2014~ 2015學年度下學期高三年級三調考試
理科綜合試卷
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分?？偡?00分，考試時間150分鐘。
可能用到的相對原子質量：H1 016 C12 N i4 S 32 F19 Cl 35.5 Br 80 .1127 Si 28 Na 23 K39 Ca 40 Mg 24 Al 27 Fe 56 Cu 64 Ag108 Zn 65 Ba137 Mn 55 Pb 207 S32 Cr 52 C0 59 Ni 58.7
第I卷（選擇題 共1 2 6分）
一、選擇題（本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．下列關于某二倍體哺乳動物同一個體中細胞有絲分裂和減數第二次分裂的敘述，正確的是 ( )
A．前期時前者細胞內性染色體的數量是后者的兩倍
B．后者在后期時細胞內存在大小形態(tài)相同的同源染色體
C．中期時前者細胞內染色體組數是后者的兩倍
D．著絲點分裂時通過核孔進入細胞核的物質減少
2．下列各項闡釋符合曲線變化趨勢的是 ( )
A.若z表示時間，y可表示培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化
B．若z表示底物濃度，y可表示酶促反應速率
C．若x表示O2濃度，y可表示根毛細胞從土壤中吸收K＋的速率
D．若x表示O2濃度，y可表示酵母菌細胞呼吸釋放的CO2總量
3．下列說法正確的是
A.根據圖甲曲線分析，可以判斷經過一晝夜，玻璃罩內的植物有機物的量減少
B．假設圖乙中四種生物只構成一條食物鏈，在一段時間內，如果甲的種群數量增加，乙和丁的種群數量都增加
C．圖丙是用目鏡10X、物鏡10X組合下看到的細胞圖像，若將物鏡換為40X后再觀察，視野中可看到2個完整的細胞
D．據圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度
4．關于生物體內一些具有重要生理作用的敘述，下列敘述正確的是 ( )
A．激素和酶都具有高效性，只能在細胞內發(fā)揮作用
B．劇烈運動時，肌細胞中的ATP/ADP比值上升
C．當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水／結合水比值上升
D．記憶細胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的
5．酸堿物質在生物實驗中有廣泛的應用，下面有關實驗中，表述正確的是 ( )
A．斐林試劑中，NaOH為CuSO4與還原糖的反應創(chuàng)造堿性條件
B．濃硫酸為溴麝香草酚藍與酒精的顯色反應創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
C．鹽酸水解口腔上皮細胞可改變膜的通透性，加速健那綠進入細胞將DNA染色
D．雙縮脲試劑中，NaOH為CuSO4與蛋白質的反應創(chuàng)造堿性條件
6．現有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性，使血糖恢復正?！，F將小鼠X隨機均分成若干組，下表表示各組處理方法及實驗結果。下列敘述正確的是 ( )
注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化：
“+”表示有添加，“一”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制
A．第4組為對照組，該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體
B．第1、3組的實驗結果應分別為：高于正常、正常
C．為了控制無關變量，三種試劑都應通過飼喂的方式添加
D．該實驗可以同時證明胰島素是能降低血糖濃度的激素
第Ⅱ卷（非選擇題共1 74分）
三、非選擇題（包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求作答）
（一）必考題
29. (10分)回答下列有關光合作用的問題
圖甲為全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響；表乙是觀測不同光照條件該植物的部分生長指標。
(1)遮光組比正常光組的葉片顏色更_______，遮光后植物有利于吸收_______光。
(2)實驗過程中要保持CO2濃度、水分、礦質元素、溫度等條件一致的主要原因是________。
(3)在弱光下，該植物通過_______來吸收更多的光能，以適應相應環(huán)境。
(4)據表乙分析，________光處理組的葉肉細胞對CO2 的利用率高，其原因是____________
______________．
(5)將生長在強光下的植物適度降低光照強度，持續(xù)觀察，在一段時間內以下幾個指標的變化順序依次是_______（用字母表示）。
A.凈光合速率 B．葉綠素含量 C．平均葉面積
30．（10分）某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響，實驗結果
如圖所示，請分析回答下列相關問題：
(1)植物激素是由植物體的特定部位產生，再被運輸到作用
部位，對植物的生長發(fā)育有_______的________；
植物激素是植物細胞之間傳遞_______的分子。
(2)本實驗中，用試劑處理月季插條的______________
（填“形態(tài)學上端”或“形態(tài)學下端”）；由圖中數據初步顯示，兩種植物激素類似物對月季插條生根表現出
_______作用。根據圖中信息是否可以推測，瀲素類
似物乙抑制了插條生根？_______（填“是”或“否”）；
(3)從預實驗的結果是否可確定激素類似物甲能促進插條生根_______（填“是”或“否”），說明理由________。
(4)若已確定激素類似物甲為生長素類似物，為了確定其促進生根的適濃度，需在上述實驗的基礎上進一步縮小濃度梯度重復實驗，其依據的原理是____________________________.
31．（10分）已知某種動物灰身(A)對黑身(a)為顯性，有眼(B)對無眼(b)為顯性，控制有眼、無眼的基因位于常染色體上。
(1)為了研究A、a與B、b的位置關系，選取一對表現型為灰身有眼的正常染色體的雄性個體和黑身無眼的正常染色體的雌性個體進行雜交試驗， F1代雌、雄個體中均出現四種表現型：灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼。
①如果 F1代四種表現型比例為1:1:1:1，則基因A、a和B、b符合_______定律；讓F1代中灰身有眼個體相互交配，在F2 代的所有灰身個體中純合子所占的比例為___________。
②如果 F1代四種表現型中，親本類型偏多，重組類型偏少，則F1 代同時出現上述四種表現型的原因可能是_______。
(2)動物體細胞中某對同源染色體多出l條的個體稱為“三體”。研究發(fā)現，該種動物產生的多1條染色體的雌配子可育，而多1條染色體的雄配子不可育。該種動物的尾形由常染色體上的等位基因R/r控制，正常尾對卷曲尾為顯性。有人在一個種群中偶然發(fā)現了一只卷曲尾的雌性個體，其10號常染色體（常染色體）多出1條，其余染色體均正常。（注：“三體”細胞在減數分裂過程中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。）
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的_______配子異常所致，這種變異屬 于可遺傳變異中的___________。
②欲判斷基因R/r是否位于10號常染色體上，可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個體雜交得F1 ，再讓 F1代雌雄個體自由交配得F2 。若F2 代正常尾個體與卷曲尾個體的比例為_______，則基因R/r位于10號常染色體上；若F2 代正常尾個體與卷曲尾個體的比例為_______，則基因R/r位于其他常染色體上。
32.（9分）下圖表示某人工魚塘生態(tài)系統能量流動圖解（能量單位為：J／cm ．a），請回答：
(1)該池塘中所有生物共同構成_______，該生態(tài)系統的結構是______________。
(2)輸入該生態(tài)系統中的總能量為_______J／cm．a，其中A的含義是______________ ；圖中第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為______________.
(3)某個季節(jié)，由于光照減弱，導致魚塘中某種魚向上層轉移。此現象表明：環(huán)境因素的改變，可使生物群落的_______結構發(fā)生改變。
(4)為了提高人工魚塘中鳙魚的產量，除了給池塘施肥外，還需定期捕撈小型野雜魚等措施，后者的作用是降低其與鳙魚對_______、_______和空間等資源的競爭。
(5)池塘中的沉水植物能改善水下光照和溶氧條件，并實現水體凈化，這體現了生物多樣性的價值。
（二）選考題（共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每學科按所做的第一題計分）
33.略
39.[生物——選修1：生物技術實踐]（15分）
根據下面的實驗裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產工藝流程簡圖（圖丙）回答問題：
(1)圖甲所示裝置可用于提取____________（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。
(2)制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當提高果酒的生產速率，進氣口應____________；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是________________________。
(3)圖丙為櫻桃果酒生產工藝流程簡圖，其中沖洗的目的是____________。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之____________進行的。為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的____________酶。
(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應使用____________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和_____________________________.
(5)櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用____________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌____________（能、不能）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，乳酸菌________________（能、不能）將乳酸分解CO2 和水。
40.[生物——選修3：現代生物科技專題]（15分）
長期以來，香蕉生產遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展。目前，隨著轉基因抗病香蕉基因工程技術的日趨成熟，為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑。轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示，質粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點。請回答：
(1)構建含抗病基因的表達載體A時，應選用限制酶___________，對___________進行切割。
(2)培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導人抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有___________，作為標記基因。
(3)能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調控序列是：___________（填字母序號）。
A.啟動子 B．終止子 C．復制原點 D．標記基因
(4)將目的基因導人植物細胞常用方法有多種，圖中所示方法為___________.
(5)欲檢測目的基因是否表達成功，可采用的技術_________________________________.
(6)利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成轉基因植株。香蕉組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質外還必須含有___________等植物激素，它們會在___________（填圖中標號）階段發(fā)揮作用，同時___________（填圖中標號）階段還需要給予一定光照。
(7)從香蕉組織塊到獲得轉基因抗病香蕉試管苗的過程中，需經過___________。（填數字）
①無絲分裂 ②有絲分裂 ③減數分裂 ④原代培養(yǎng) ⑤傳代培養(yǎng)
⑥植物體細胞雜交 ⑦細胞融合 ⑧脫分化 ⑨再分化
理科綜合試卷
本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分?？偡?00分，考試時間150分鐘。
可能用到的相對原子質量：H1 016 C12 N i4 S 32 F19 Cl 35.5 Br 80 .1127 Si 28 Na 23 K39 Ca 40 Mg 24 Al 27 Fe 56 Cu 64 Ag108 Zn 65 Ba137 Mn 55 Pb 207 S32 Cr 52 C0 59 Ni 58.7
第I卷（選擇題 共1 2 6分）
一、選擇題（本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．下列關于某二倍體哺乳動物同一個體中細胞有絲分裂和減數第二次分裂的敘述，正確的是 ( )
A．前期時前者細胞內性染色體的數量是后者的兩倍
B．后者在后期時細胞內存在大小形態(tài)相同的同源染色體
C．中期時前者細胞內染色體組數是后者的兩倍
D．著絲點分裂時通過核孔進入細胞核的物質減少
2．下列各項闡釋符合曲線變化趨勢的是 ( )
A.若z表示時間，y可表示培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化
B．若z表示底物濃度，y可表示酶促反應速率
C．若x表示O2濃度，y可表示根毛細胞從土壤中吸收K＋的速率
D．若x表示O2濃度，y可表示酵母菌細胞呼吸釋放的CO2總量
3．下列說法正確的是
A.根據圖甲曲線分析，可以判斷經過一晝夜，玻璃罩內的植物有機物的量減少
B．假設圖乙中四種生物只構成一條食物鏈，在一段時間內，如果甲的種群數量增加，乙和丁的種群數量都增加
C．圖丙是用目鏡10X、物鏡10X組合下看到的細胞圖像，若將物鏡換為40X后再觀察，視野中可看到2個完整的細胞
D．據圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度
4．關于生物體內一些具有重要生理作用的敘述，下列敘述正確的是 ( )
A．激素和酶都具有高效性，只能在細胞內發(fā)揮作用
B．劇烈運動時，肌細胞中的ATP/ADP比值上升
C．當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水／結合水比值上升
D．記憶細胞都是在受抗原刺激后，由B淋巴細胞和T細胞增殖分化來的
5．酸堿物質在生物實驗中有廣泛的應用，下面有關實驗中，表述正確的是 ( )
A．斐林試劑中，NaOH為CuSO4與還原糖的反應創(chuàng)造堿性條件
B．濃硫酸為溴麝香草酚藍與酒精的顯色反應創(chuàng)造酸性環(huán)境條件
C．鹽酸水解口腔上皮細胞可改變膜的通透性，加速健那綠進入細胞將DNA染色
D．雙縮脲試劑中，NaOH為CuSO4與蛋白質的反應創(chuàng)造堿性條件
6．現有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性，使血糖恢復正?！，F將小鼠X隨機均分成若干組，下表表示各組處理方法及實驗結果。下列敘述正確的是 ( )
注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化：
“+”表示有添加，“一”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制
A．第4組為對照組，該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體
B．第1、3組的實驗結果應分別為：高于正常、正常
C．為了控制無關變量，三種試劑都應通過飼喂的方式添加
D．該實驗可以同時證明胰島素是能降低血糖濃度的激素
第Ⅱ卷（非選擇題共1 74分）
三、非選擇題（包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個試題考生都必須作答。第33題～第40題為選考題，考生根據要求作答）
（一）必考題
29. (10分)回答下列有關光合作用的問題
圖甲為全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響；表乙是觀測不同光照條件該植物的部分生長指標。
(1)遮光組比正常光組的葉片顏色更_______，遮光后植物有利于吸收_______光。
(2)實驗過程中要保持CO2濃度、水分、礦質元素、溫度等條件一致的主要原因是________。
(3)在弱光下，該植物通過_______來吸收更多的光能，以適應相應環(huán)境。
(4)據表乙分析，________光處理組的葉肉細胞對CO2 的利用率高，其原因是____________
______________．
(5)將生長在強光下的植物適度降低光照強度，持續(xù)觀察，在一段時間內以下幾個指標的變化順序依次是_______（用字母表示）。
A.凈光合速率 B．葉綠素含量 C．平均葉面積
30．（10分）某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響，實驗結果
如圖所示，請分析回答下列相關問題：
(1)植物激素是由植物體的特定部位產生，再被運輸到作用
部位，對植物的生長發(fā)育有_______的________；
植物激素是植物細胞之間傳遞_______的分子。
(2)本實驗中，用試劑處理月季插條的______________
（填“形態(tài)學上端”或“形態(tài)學下端”）；由圖中數據初步顯示，兩種植物激素類似物對月季插條生根表現出
_______作用。根據圖中信息是否可以推測，瀲素類
似物乙抑制了插條生根？_______（填“是”或“否”）；
(3)從預實驗的結果是否可確定激素類似物甲能促進插條生根_______（填“是”或“否”），說明理由________。
(4)若已確定激素類似物甲為生長素類似物，為了確定其促進生根的適濃度，需在上述實驗的基礎上進一步縮小濃度梯度重復實驗，其依據的原理是____________________________.
31．（10分）已知某種動物灰身(A)對黑身(a)為顯性，有眼(B)對無眼(b)為顯性，控制有眼、無眼的基因位于常染色體上。
(1)為了研究A、a與B、b的位置關系，選取一對表現型為灰身有眼的正常染色體的雄性個體和黑身無眼的正常染色體的雌性個體進行雜交試驗， F1代雌、雄個體中均出現四種表現型：灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼。
①如果 F1代四種表現型比例為1:1:1:1，則基因A、a和B、b符合_______定律；讓F1代中灰身有眼個體相互交配，在F2 代的所有灰身個體中純合子所占的比例為___________。
②如果 F1代四種表現型中，親本類型偏多，重組類型偏少，則F1 代同時出現上述四種表現型的原因可能是_______。
(2)動物體細胞中某對同源染色體多出l條的個體稱為“三體”。研究發(fā)現，該種動物產生的多1條染色體的雌配子可育，而多1條染色體的雄配子不可育。該種動物的尾形由常染色體上的等位基因R/r控制，正常尾對卷曲尾為顯性。有人在一個種群中偶然發(fā)現了一只卷曲尾的雌性個體，其10號常染色體（常染色體）多出1條，其余染色體均正常。（注：“三體”細胞在減數分裂過程中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。）
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的_______配子異常所致，這種變異屬 于可遺傳變異中的___________。
②欲判斷基因R/r是否位于10號常染色體上，可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個體雜交得F1 ，再讓 F1代雌雄個體自由交配得F2 。若F2 代正常尾個體與卷曲尾個體的比例為_______，則基因R/r位于10號常染色體上；若F2 代正常尾個體與卷曲尾個體的比例為_______，則基因R/r位于其他常染色體上。
32.（9分）下圖表示某人工魚塘生態(tài)系統能量流動圖解（能量單位為：J／cm ．a），請回答：
(1)該池塘中所有生物共同構成_______，該生態(tài)系統的結構是______________。
(2)輸入該生態(tài)系統中的總能量為_______J／cm．a，其中A的含義是______________ ；圖中第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為______________.
(3)某個季節(jié)，由于光照減弱，導致魚塘中某種魚向上層轉移。此現象表明：環(huán)境因素的改變，可使生物群落的_______結構發(fā)生改變。
(4)為了提高人工魚塘中鳙魚的產量，除了給池塘施肥外，還需定期捕撈小型野雜魚等措施，后者的作用是降低其與鳙魚對_______、_______和空間等資源的競爭。
(5)池塘中的沉水植物能改善水下光照和溶氧條件，并實現水體凈化，這體現了生物多樣性的價值。
（二）選考題（共45分。請考生從給出的3道物理題、3道化學題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做，則每學科按所做的第一題計分）
33.略
39.[生物——選修1：生物技術實踐]（15分）
根據下面的實驗裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產工藝流程簡圖（圖丙）回答問題：
(1)圖甲所示裝置可用于提取____________（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。
(2)制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當提高果酒的生產速率，進氣口應____________；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是________________________。
(3)圖丙為櫻桃果酒生產工藝流程簡圖，其中沖洗的目的是____________。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之____________進行的。為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的____________酶。
(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應使用____________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和_____________________________.
(5)櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用____________溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌____________（能、不能）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，乳酸菌________________（能、不能）將乳酸分解CO2 和水。
40.[生物——選修3：現代生物科技專題]（15分）
長期以來，香蕉生產遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展。目前，隨著轉基因抗病香蕉基因工程技術的日趨成熟，為培育抗病香蕉品種開辟了新途徑。轉基因抗病香蕉的培育過程如圖所示，質粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點。請回答：
(1)構建含抗病基因的表達載體A時，應選用限制酶___________，對___________進行切割。
(2)培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導人抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有___________，作為標記基因。
(3)能使抗病基因在香蕉細胞中特異性表達的調控序列是：___________（填字母序號）。
A.啟動子 B．終止子 C．復制原點 D．標記基因
(4)將目的基因導人植物細胞常用方法有多種，圖中所示方法為___________.
(5)欲檢測目的基因是否表達成功，可采用的技術_________________________________.
(6)利用組織培養(yǎng)技術將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成轉基因植株。香蕉組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)物質外還必須含有___________等植物激素，它們會在___________（填圖中標號）階段發(fā)揮作用，同時___________（填圖中標號）階段還需要給予一定光照。
(7)從香蕉組織塊到獲得轉基因抗病香蕉試管苗的過程中，需經過___________。（填數字）
①無絲分裂 ②有絲分裂 ③減數分裂 ④原代培養(yǎng) ⑤傳代培養(yǎng)
⑥植物體細胞雜交 ⑦細胞融合 ⑧脫分化 ⑨再分化