做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
工作勤奮踏實(shí)，有責(zé)任心，樂觀開朗的干事。使本部門的建設(shè)邁向了成功的第一步。這項(xiàng)工作在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下已經(jīng)完成。新成員在25日確定結(jié)果。本部門根據(jù)實(shí)際情況和工作需要，招納了具有一批團(tuán)隊(duì)合作精神。
里面包括：部門成員資料、活動(dòng)計(jì)劃書等資料。不定期進(jìn)行更新整理。對(duì)以往部門年度計(jì)劃、總結(jié)以及每項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)進(jìn)行分類整理，對(duì)于旅游系組織部設(shè)立專用的文件夾。設(shè)有專用文件夾。
服務(wù)于整個(gè)旅游系的建設(shè)。具體工作中學(xué)生會(huì)將會(huì)根據(jù)自身存在問題隨時(shí)作出調(diào)整，想出更多新穎的工作思路與方法！組織部在系領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。新學(xué)期學(xué)生會(huì)全體成員將會(huì)一如既往努力工作，團(tuán)結(jié)互助，共同創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的美好未來。學(xué)生會(huì)是個(gè)整體，各部門發(fā)揮著不同的角色和承擔(dān)不同的任務(wù)。。本部門將協(xié)助系內(nèi)其他部門工作。新學(xué)期學(xué)生會(huì)將會(huì)緊緊圍繞自己的工作宗旨展開工作。
率先垂范，組織部干部應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。面向廣大學(xué)生有條不紊的開展組織部各項(xiàng)工作。本部門會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從部長(zhǎng)到副部再到委員，都就自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，部門成員之間也互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)對(duì)本部門成員進(jìn)行自身素質(zhì)修養(yǎng)，繼承組織部素來嚴(yán)謹(jǐn)，高效的工作作風(fēng)同時(shí)“細(xì)致用心，群策群力，開拓創(chuàng)新”方式開展工作。
也將在工作的同時(shí)對(duì)本部門的副部長(zhǎng)、委員進(jìn)行培養(yǎng)，為了培養(yǎng)好下一屆本部門干部。發(fā)掘新的有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任組織部的下一屆工作。第一個(gè)學(xué)期里我將對(duì)各副部長(zhǎng)，委員進(jìn)行平行培養(yǎng)，使他對(duì)部門的工作十分熟悉，然后在第二學(xué)期的時(shí)候，從他中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)，以便他可以很好的迎接下一屆的工作。
因此我工作計(jì)劃確定后，組織部是一個(gè)與各系聯(lián)系非常緊密的部門。于月上旬召開各班組織委員召開會(huì)議。為以后的工作打下基礎(chǔ)，工作過程中，要不斷的進(jìn)行內(nèi)部人員交流，培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學(xué)生會(huì)工作時(shí)間較短，工作中還存在很多不足，這需要我去討論，去修正。對(duì)外部認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本期我主要工作任務(wù)和所要開展的活動(dòng)，并積極聽取和采納他對(duì)本期計(jì)劃所提的建議和意見。
力求創(chuàng)新。隨時(shí)準(zhǔn)備開展工作以及配合各部門工作。為我旅游系做出貢獻(xiàn)，過程是堅(jiān)實(shí)的結(jié)果肯定美麗”本學(xué)期組織部會(huì)團(tuán)結(jié)一致。為爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門而努力。
新的起點(diǎn)。旅游系全體學(xué)生會(huì)成員將會(huì)同心同德，總結(jié)：新的學(xué)期。眾志成城，銳意進(jìn)取。積極開拓學(xué)生會(huì)生活新局面，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活氛圍。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的熱心指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)不斷總經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，注意保持先進(jìn)性，時(shí)刻走在學(xué)院的前列，讓我期望學(xué)生會(huì)有更加輝煌的明天！
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
我村山地面積約600畝，地處城區(qū)邊緣，森林火災(zāi)對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市美化威脅極大，特別近幾年水災(zāi)已成村民的隱患，若再有森林火災(zāi)的發(fā)生，樹木減少，水土流失勢(shì)必加重水災(zāi)隱患。為了加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，根據(jù)本村實(shí)際情況，制訂2xxx年森林防火工作預(yù)案。
要把森林防火工作擺上重要議事日程，繼續(xù)將山林分片，由村兩委干部負(fù)責(zé)包山頭，做到人員到位、責(zé)任落實(shí)到人，確保萬(wàn)無一失。每逢清明、重陽(yáng)等重要節(jié)日，組織全體村干部，集中時(shí)間精力，上山宣傳和防范，同時(shí)輪流安排值班，確保節(jié)日期間森林安全。
加強(qiáng)思想教育，教育主要內(nèi)容：《森林法》、《森林防火條例》、《福建省森林防火實(shí)施辦法》、《**市森林火災(zāi)處罰規(guī)定》以及我村的一些鄉(xiāng)規(guī)民約和處罰規(guī)定。在進(jìn)山路口設(shè)防火警示牌，定期利用標(biāo)語(yǔ)、期刊、墻報(bào)、宣傳單、會(huì)議等形式，廣泛宣傳森林防火的重要性。做到今年至少出防火專刊6期，防火宣傳材料200—800分，及時(shí)張掛大幅防火標(biāo)語(yǔ)，以增加全民的防火意識(shí)。
我村堅(jiān)持護(hù)林員巡山制度，加強(qiáng)對(duì)護(hù)林員其管理與監(jiān)督。在重大節(jié)日期間，組織人員對(duì)上山路口設(shè)卡把關(guān)，禁止火種帶上山，杜絕火災(zāi)隱患，做到本村轄區(qū)內(nèi)山山有人管。
l、加強(qiáng)值班制度。在重要節(jié)日期間，我村森林防火機(jī)構(gòu)都保持高度戒備，豎持24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各山頭設(shè)立相應(yīng)的嘹望觀察點(diǎn)，及時(shí)掌握火情動(dòng)向，一旦發(fā)現(xiàn)火情迅速報(bào)告。
2、加強(qiáng)應(yīng)急分隊(duì)的建設(shè)。組織撲火隊(duì)伍，成立消防應(yīng)急分隊(duì)，由村干部、保安人員等組成，共30人，其中專業(yè)隊(duì)10人，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的滅火知識(shí)教育訓(xùn)練，如有火情可立即赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
1、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)的人員，應(yīng)立即向村、街道報(bào)告。
2、接到森林火災(zāi)報(bào)告后，馬上召集應(yīng)急分隊(duì)，根據(jù)情況迅速部署，立即上山撲救，并要求分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告在應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)付不來的情況下請(qǐng)求支援。
3、村防火應(yīng)急分隊(duì)在森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)住在發(fā)生火災(zāi)地區(qū)周邊的群眾進(jìn)行疏散。
4、嚴(yán)格執(zhí)行余火守崗制度。
5、器具配備及后勤保障。應(yīng)對(duì)森林防火應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行撲火常識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，并要儲(chǔ)備一定數(shù)量的砍刀、2號(hào)或3號(hào)撲火工具、滅火彈。要切實(shí)做好后勤保障工作，對(duì)撲火人員所需的食品、飲水、救護(hù)用品、照明設(shè)備等都要確保供應(yīng)到位。
6、火情監(jiān)控。明火未撲滅之前，撲火人員不準(zhǔn)撤離現(xiàn)場(chǎng)。明火撲滅之后，必須留足力量繼續(xù)消滅暗火，嚴(yán)防死灰復(fù)燃，要指定專人負(fù)責(zé)到底。
7、火案查處。火災(zāi)發(fā)生后，要配合市林業(yè)局及林業(yè)公安對(duì)森林火災(zāi)起因、受害面積、過火面積和林木損失等鑒定工作。
8、森林火災(zāi)后，要對(duì)已燒死的林木進(jìn)行申請(qǐng)砍伐，并做好補(bǔ)種補(bǔ)植工作。
村委會(huì)
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到為人師表。
2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主任老師教師，我將從班級(jí)文化建設(shè)做起，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師，共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。綠色象征自由、和平與安全，它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。
4、以誠(chéng)相待，做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動(dòng)學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”，讓學(xué)生在與老師相處的過程當(dāng)中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
5、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合，與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任老師我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通，做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任老師。
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
為了全面貫徹國(guó)家教育方針，全面推行新課程，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，全面提高師資水平，努力使教育適應(yīng)新時(shí)代的要求，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，使教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。
過慣了以往鐵飯碗的生活，養(yǎng)成了安逸的習(xí)慣，不愿意教研教改，死守著簡(jiǎn)單方便的老教法不放，教學(xué)成了一項(xiàng)簡(jiǎn)單機(jī)械的勞動(dòng)，造成學(xué)校教學(xué)無生氣、無活力，教法無更新，教師無風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)生無興趣的局面，根本不適應(yīng)信息更新瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代教育，不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)學(xué)生。
1、教研是教師教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求全體教師必須參與教學(xué)研究。
2、積極加強(qiáng)教研教改的學(xué)習(xí)，研讀各科教學(xué)參考、資料，有利于教師水平的提高。
3、實(shí)現(xiàn)教師由“傳授型”向“能力型”轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)教學(xué)由“灌入式”“填鴨式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)化的目的。
1、積極向教師推薦有利于教研教改的資料，推薦閱讀各種有利于長(zhǎng)進(jìn)的名著名篇，并進(jìn)行討論，得出規(guī)律經(jīng)驗(yàn)。
2、各年組實(shí)行集體辦公、集體備課、下班坐堂，各教研組或年級(jí)組都按教導(dǎo)處統(tǒng)一的時(shí)間開展搞好教研教改活動(dòng)，開好經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極研究教材、研究教法、研究學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
3、全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文獲經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每期至少交一篇教研教改論文。選出優(yōu)秀者交縣或以上評(píng)獎(jiǎng)，凡發(fā)表了的論文按獲一、二、三等獎(jiǎng)每篇分別獎(jiǎng)50元、30元、20元。
4、全體教師都要積極參與聽、說、授、評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指出別人的缺點(diǎn)，克服自身的不足，以互幫互學(xué)，互相促進(jìn)，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
5、優(yōu)秀教師積極參與示范課、觀摩課、引路課的教學(xué)，全體教師每期聽課不少于15節(jié)次，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期不少于30節(jié)。全體教師每期每人必須上好教導(dǎo)處安排的公開課，新教師每期每人兩節(jié)，并盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和多媒體教學(xué)。凡全體教師積極參加每年一次的“教學(xué)比武”活動(dòng)，并評(píng)出文、理、外、藝四組的一、二、三名，分別與以50元、30元、20元的獎(jiǎng)勵(lì)。
6、教導(dǎo)處每期檢查教師聽課筆記，教研組長(zhǎng)記錄教師參加教研活動(dòng)的情況，并將情況記入教師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案。
7、教師必須參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)教研活動(dòng)和各級(jí)教師培訓(xùn)，未參加者按教師考勤制度處罰。
8、教師要從上網(wǎng)、圖書室尋找學(xué)習(xí)新課程資料，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，每位老師每年度按教導(dǎo)統(tǒng)一編印的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
工作勤奮踏實(shí)，有責(zé)任心，樂觀開朗的干事。使本部門的建設(shè)邁向了成功的第一步。這項(xiàng)工作在系學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下已經(jīng)完成。新成員在25日確定結(jié)果。本部門根據(jù)實(shí)際情況和工作需要，招納了具有一批團(tuán)隊(duì)合作精神。
里面包括：部門成員資料、活動(dòng)計(jì)劃書等資料。不定期進(jìn)行更新整理。對(duì)以往部門年度計(jì)劃、總結(jié)以及每項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)進(jìn)行分類整理，對(duì)于旅游系組織部設(shè)立專用的文件夾。設(shè)有專用文件夾。
服務(wù)于整個(gè)旅游系的建設(shè)。具體工作中學(xué)生會(huì)將會(huì)根據(jù)自身存在問題隨時(shí)作出調(diào)整，想出更多新穎的工作思路與方法！組織部在系領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為評(píng)估做貢獻(xiàn)。新學(xué)期學(xué)生會(huì)全體成員將會(huì)一如既往努力工作，團(tuán)結(jié)互助，共同創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的美好未來。學(xué)生會(huì)是個(gè)整體，各部門發(fā)揮著不同的角色和承擔(dān)不同的任務(wù)。。本部門將協(xié)助系內(nèi)其他部門工作。新學(xué)期學(xué)生會(huì)將會(huì)緊緊圍繞自己的工作宗旨展開工作。
率先垂范，組織部干部應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。面向廣大學(xué)生有條不紊的開展組織部各項(xiàng)工作。本部門會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從部長(zhǎng)到副部再到委員，都就自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，部門成員之間也互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)對(duì)本部門成員進(jìn)行自身素質(zhì)修養(yǎng)，繼承組織部素來嚴(yán)謹(jǐn)，高效的工作作風(fēng)同時(shí)“細(xì)致用心，群策群力，開拓創(chuàng)新”方式開展工作。
也將在工作的同時(shí)對(duì)本部門的副部長(zhǎng)、委員進(jìn)行培養(yǎng)，為了培養(yǎng)好下一屆本部門干部。發(fā)掘新的有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任組織部的下一屆工作。第一個(gè)學(xué)期里我將對(duì)各副部長(zhǎng)，委員進(jìn)行平行培養(yǎng)，使他對(duì)部門的工作十分熟悉，然后在第二學(xué)期的時(shí)候，從他中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)，以便他可以很好的迎接下一屆的工作。
因此我工作計(jì)劃確定后，組織部是一個(gè)與各系聯(lián)系非常緊密的部門。于月上旬召開各班組織委員召開會(huì)議。為以后的工作打下基礎(chǔ)，工作過程中，要不斷的進(jìn)行內(nèi)部人員交流，培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學(xué)生會(huì)工作時(shí)間較短，工作中還存在很多不足，這需要我去討論，去修正。對(duì)外部認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)本期我主要工作任務(wù)和所要開展的活動(dòng)，并積極聽取和采納他對(duì)本期計(jì)劃所提的建議和意見。
力求創(chuàng)新。隨時(shí)準(zhǔn)備開展工作以及配合各部門工作。為我旅游系做出貢獻(xiàn)，過程是堅(jiān)實(shí)的結(jié)果肯定美麗”本學(xué)期組織部會(huì)團(tuán)結(jié)一致。為爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門而努力。
新的起點(diǎn)。旅游系全體學(xué)生會(huì)成員將會(huì)同心同德，總結(jié)：新的學(xué)期。眾志成城，銳意進(jìn)取。積極開拓學(xué)生會(huì)生活新局面，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活氛圍。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的熱心指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)不斷總經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，注意保持先進(jìn)性，時(shí)刻走在學(xué)院的前列，讓我期望學(xué)生會(huì)有更加輝煌的明天！
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
我村山地面積約600畝，地處城區(qū)邊緣，森林火災(zāi)對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市美化威脅極大，特別近幾年水災(zāi)已成村民的隱患，若再有森林火災(zāi)的發(fā)生，樹木減少，水土流失勢(shì)必加重水災(zāi)隱患。為了加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，根據(jù)本村實(shí)際情況，制訂2xxx年森林防火工作預(yù)案。
要把森林防火工作擺上重要議事日程，繼續(xù)將山林分片，由村兩委干部負(fù)責(zé)包山頭，做到人員到位、責(zé)任落實(shí)到人，確保萬(wàn)無一失。每逢清明、重陽(yáng)等重要節(jié)日，組織全體村干部，集中時(shí)間精力，上山宣傳和防范，同時(shí)輪流安排值班，確保節(jié)日期間森林安全。
加強(qiáng)思想教育，教育主要內(nèi)容：《森林法》、《森林防火條例》、《福建省森林防火實(shí)施辦法》、《**市森林火災(zāi)處罰規(guī)定》以及我村的一些鄉(xiāng)規(guī)民約和處罰規(guī)定。在進(jìn)山路口設(shè)防火警示牌，定期利用標(biāo)語(yǔ)、期刊、墻報(bào)、宣傳單、會(huì)議等形式，廣泛宣傳森林防火的重要性。做到今年至少出防火專刊6期，防火宣傳材料200—800分，及時(shí)張掛大幅防火標(biāo)語(yǔ)，以增加全民的防火意識(shí)。
我村堅(jiān)持護(hù)林員巡山制度，加強(qiáng)對(duì)護(hù)林員其管理與監(jiān)督。在重大節(jié)日期間，組織人員對(duì)上山路口設(shè)卡把關(guān)，禁止火種帶上山，杜絕火災(zāi)隱患，做到本村轄區(qū)內(nèi)山山有人管。
l、加強(qiáng)值班制度。在重要節(jié)日期間，我村森林防火機(jī)構(gòu)都保持高度戒備，豎持24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各山頭設(shè)立相應(yīng)的嘹望觀察點(diǎn)，及時(shí)掌握火情動(dòng)向，一旦發(fā)現(xiàn)火情迅速報(bào)告。
2、加強(qiáng)應(yīng)急分隊(duì)的建設(shè)。組織撲火隊(duì)伍，成立消防應(yīng)急分隊(duì)，由村干部、保安人員等組成，共30人，其中專業(yè)隊(duì)10人，并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的滅火知識(shí)教育訓(xùn)練，如有火情可立即赴現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
1、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)的人員，應(yīng)立即向村、街道報(bào)告。
2、接到森林火災(zāi)報(bào)告后，馬上召集應(yīng)急分隊(duì)，根據(jù)情況迅速部署，立即上山撲救，并要求分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告在應(yīng)急分隊(duì)?wèi)?yīng)付不來的情況下請(qǐng)求支援。
3、村防火應(yīng)急分隊(duì)在森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)對(duì)住在發(fā)生火災(zāi)地區(qū)周邊的群眾進(jìn)行疏散。
4、嚴(yán)格執(zhí)行余火守崗制度。
5、器具配備及后勤保障。應(yīng)對(duì)森林防火應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行撲火常識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，并要儲(chǔ)備一定數(shù)量的砍刀、2號(hào)或3號(hào)撲火工具、滅火彈。要切實(shí)做好后勤保障工作，對(duì)撲火人員所需的食品、飲水、救護(hù)用品、照明設(shè)備等都要確保供應(yīng)到位。
6、火情監(jiān)控。明火未撲滅之前，撲火人員不準(zhǔn)撤離現(xiàn)場(chǎng)。明火撲滅之后，必須留足力量繼續(xù)消滅暗火，嚴(yán)防死灰復(fù)燃，要指定專人負(fù)責(zé)到底。
7、火案查處。火災(zāi)發(fā)生后，要配合市林業(yè)局及林業(yè)公安對(duì)森林火災(zāi)起因、受害面積、過火面積和林木損失等鑒定工作。
8、森林火災(zāi)后，要對(duì)已燒死的林木進(jìn)行申請(qǐng)砍伐，并做好補(bǔ)種補(bǔ)植工作。
村委會(huì)
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
人們稱頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說。面向21世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，做到為人師表。
2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主任老師教師，我將從班級(jí)文化建設(shè)做起，帶領(lǐng)學(xué)生一同走進(jìn)環(huán)境幽雅的教師，共創(chuàng)班級(jí)新風(fēng)。綠色象征自由、和平與安全，它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時(shí)以“”為班風(fēng)鞭策學(xué)生共同進(jìn)步。
4、以誠(chéng)相待，做到關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我會(huì)努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動(dòng)學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，我將以“學(xué)生為本”，處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠(chéng)”，讓學(xué)生在與老師相處的過程當(dāng)中明白“誠(chéng)信”的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)做事。教師一言一行都要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做學(xué)生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
5、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合，與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任老師我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通，做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任老師。
工作計(jì)劃書 工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
為了全面貫徹國(guó)家教育方針，全面推行新課程，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，全面提高師資水平，努力使教育適應(yīng)新時(shí)代的要求，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，使教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。
過慣了以往鐵飯碗的生活，養(yǎng)成了安逸的習(xí)慣，不愿意教研教改，死守著簡(jiǎn)單方便的老教法不放，教學(xué)成了一項(xiàng)簡(jiǎn)單機(jī)械的勞動(dòng)，造成學(xué)校教學(xué)無生氣、無活力，教法無更新，教師無風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)生無興趣的局面，根本不適應(yīng)信息更新瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代教育，不利于培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)學(xué)生。
1、教研是教師教學(xué)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求全體教師必須參與教學(xué)研究。
2、積極加強(qiáng)教研教改的學(xué)習(xí)，研讀各科教學(xué)參考、資料，有利于教師水平的提高。
3、實(shí)現(xiàn)教師由“傳授型”向“能力型”轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)教學(xué)由“灌入式”“填鴨式”向“啟發(fā)式”轉(zhuǎn)化的目的。
1、積極向教師推薦有利于教研教改的資料，推薦閱讀各種有利于長(zhǎng)進(jìn)的名著名篇，并進(jìn)行討論，得出規(guī)律經(jīng)驗(yàn)。
2、各年組實(shí)行集體辦公、集體備課、下班坐堂，各教研組或年級(jí)組都按教導(dǎo)處統(tǒng)一的時(shí)間開展搞好教研教改活動(dòng)，開好經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極研究教材、研究教法、研究學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
3、全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文獲經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每期至少交一篇教研教改論文。選出優(yōu)秀者交縣或以上評(píng)獎(jiǎng)，凡發(fā)表了的論文按獲一、二、三等獎(jiǎng)每篇分別獎(jiǎng)50元、30元、20元。
4、全體教師都要積極參與聽、說、授、評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指出別人的缺點(diǎn)，克服自身的不足，以互幫互學(xué)，互相促進(jìn)，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
5、優(yōu)秀教師積極參與示范課、觀摩課、引路課的教學(xué)，全體教師每期聽課不少于15節(jié)次，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期不少于30節(jié)。全體教師每期每人必須上好教導(dǎo)處安排的公開課，新教師每期每人兩節(jié)，并盡量采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和多媒體教學(xué)。凡全體教師積極參加每年一次的“教學(xué)比武”活動(dòng)，并評(píng)出文、理、外、藝四組的一、二、三名，分別與以50元、30元、20元的獎(jiǎng)勵(lì)。
6、教導(dǎo)處每期檢查教師聽課筆記，教研組長(zhǎng)記錄教師參加教研活動(dòng)的情況，并將情況記入教師個(gè)人業(yè)績(jī)檔案。
7、教師必須參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)教研活動(dòng)和各級(jí)教師培訓(xùn)，未參加者按教師考勤制度處罰。
8、教師要從上網(wǎng)、圖書室尋找學(xué)習(xí)新課程資料，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，每位老師每年度按教導(dǎo)統(tǒng)一編印的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。