以下是為大家整理的【二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷及答案】，希望大家能夠喜歡！
二、給下列劃線的字選擇正確的讀音，在下面打“√”（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 盛（shèng chéng）米飯 水分（fèn fēn）
好（hào hǎo）學(xué) 垂（chuí cuí）著頭 花骨（gǔ gū）朵
走進(jìn)詞語(yǔ)樂(lè)園
三、比一比，組成詞語(yǔ)（8分）
便（ ） 摘（ ） 提（ ） 夠（ ）
使（ ） 滴（ ） 題（ ） 溝（ ）
四、我會(huì)選字填空（填序號(hào)）（8分）
1、 密 ‚蜜
甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
2、 沙 ‚紗
（ ）發(fā) （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
3、 末 ‚未
（ ）來(lái) 周（ ） （ ）尾 （ ）必
4、 喝 ‚渴
（ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望
五、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。（6分）
照相 照相機(jī) 灑水 _________ _
牛奶 奶牛 彩色 _
遨游句子世界
六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。（4分）
優(yōu)美 美麗
1、花園里的鮮花開(kāi)得真（ ）。
2、隨著（ ）的樂(lè)曲，我情不自禁地跳起舞來(lái)。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、愛(ài)迪生（ ）了電燈。
2、我（ ）金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
七、按課文內(nèi)容填空。（12分）
1、小島把湖水分成兩半，北邊像_______________________，叫日潭；南邊像________________________，叫月潭。
2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了_________________，_____________________。
3、楊柳____________，春風(fēng)_______________ 。
4、花要葉扶，_______________。
5、贈(zèng)人玫瑰，___________________。
6、離離原上草， ，__________________，_________________。
7、兒童急走追黃蝶， 。
漫步文章園林
八、閱讀課內(nèi)短文，回答問(wèn)題。（9分）
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。
1、這段話共有 句。（1分）
2、葡萄種在 。（2分）
3、短文中劃線的句子是把 比作 。（2分）
4、用“ ”劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。（3分）
5、“要是這時(shí)候”指的是 。（1分）
九、課外閱讀，我能行！（7分）
烏鴉和百靈鳥(niǎo)
烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(dl)。
百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功?！?BR> 烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏(yàng yàng：不服氣，不滿意)地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。（1分）
2、烏鴉的目的是 ____________________。（2分）
3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“___”在文中畫(huà)下來(lái)。（2分）
4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來(lái)，畫(huà)上“﹏﹏”。（2分）
書(shū)寫(xiě)精彩篇章
十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)一當(dāng)小作家吧！不要忘記給它取個(gè)名字哦?。?0分）
看圖寫(xiě)話圖片
答案：
一、我能拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）
應(yīng)該、敬愛(ài)、鳳凰、呼喚、野草
泥濘、季節(jié)、澆花、小溪、追趕
二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”（6分）
黑白相間（jiàn） 盛（chéng）米飯 水分（fèn）
好（hào）學(xué) 垂（chuí）著頭 花骨（gū）朵
三、比一比，組成詞語(yǔ)（8分）
便（方便） 摘（摘下） 提（提問(wèn)） 夠（能夠）
使（使用） 滴（水滴） 題（問(wèn)題） 溝（山溝）
四、我會(huì)選字填空（8分）
1、 密 蜜
甜（ 蜜 ） （ 密 ）切 茂（ 密 ） （ 密 ）林
2、 沙 紗
（ 沙 ）發(fā) （ 沙 ）土 （ 紗 ）巾 泥（ 沙 ）
3、 末 未
（ 未 ）來(lái) 周（ 末 ） （ 末 ）尾 （ 未 ）必
4、 喝 渴
（ 喝 ）水 口（ 渴 ） （ 喝 ）酒 （ 渴 ）望
五、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。（6分）
灑水 __灑水車___ 圖書(shū) _ 圖書(shū)館
彩色 色彩 水滴 _ 滴水
六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。（4分）
1、 美麗 優(yōu)美
2、發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
七、按課文內(nèi)容填空。（12分）
1、彎彎的月亮，圓圓的太陽(yáng)
2、燈的海洋，光的世界。
3、綠千里，暖萬(wàn)家 。
4、人要人幫。
5、手有余香。
6、 一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
7、 飛入菜花無(wú)處尋 。
八、閱讀課內(nèi)短文，回答問(wèn)題。（9分）
1、4句話
2、葡萄種在山坡的梯田上。
3、把枝葉比作綠色的涼棚
4、紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠
5、秋季
九、課外閱讀，我能行?。?分）
1、五個(gè)自然段
2、想有一副天生的好嗓子
3、要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功
4、害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
二、給下列劃線的字選擇正確的讀音，在下面打“√”（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 盛（shèng chéng）米飯 水分（fèn fēn）
好（hào hǎo）學(xué) 垂（chuí cuí）著頭 花骨（gǔ gū）朵
走進(jìn)詞語(yǔ)樂(lè)園
三、比一比，組成詞語(yǔ)（8分）
便（ ） 摘（ ） 提（ ） 夠（ ）
使（ ） 滴（ ） 題（ ） 溝（ ）
四、我會(huì)選字填空（填序號(hào)）（8分）
1、 密 ‚蜜
甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
2、 沙 ‚紗
（ ）發(fā) （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
3、 末 ‚未
（ ）來(lái) 周（ ） （ ）尾 （ ）必
4、 喝 ‚渴
（ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望
五、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。（6分）
照相 照相機(jī) 灑水 _________ _
牛奶 奶牛 彩色 _
遨游句子世界
六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。（4分）
優(yōu)美 美麗
1、花園里的鮮花開(kāi)得真（ ）。
2、隨著（ ）的樂(lè)曲，我情不自禁地跳起舞來(lái)。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、愛(ài)迪生（ ）了電燈。
2、我（ ）金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
七、按課文內(nèi)容填空。（12分）
1、小島把湖水分成兩半，北邊像_______________________，叫日潭；南邊像________________________，叫月潭。
2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了_________________，_____________________。
3、楊柳____________，春風(fēng)_______________ 。
4、花要葉扶，_______________。
5、贈(zèng)人玫瑰，___________________。
6、離離原上草， ，__________________，_________________。
7、兒童急走追黃蝶， 。
漫步文章園林
八、閱讀課內(nèi)短文，回答問(wèn)題。（9分）
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。
1、這段話共有 句。（1分）
2、葡萄種在 。（2分）
3、短文中劃線的句子是把 比作 。（2分）
4、用“ ”劃出寫(xiě)葡萄顏色的詞。（3分）
5、“要是這時(shí)候”指的是 。（1分）
九、課外閱讀，我能行！（7分）
烏鴉和百靈鳥(niǎo)
烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(dl)。
百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功?！?BR> 烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏(yàng yàng：不服氣，不滿意)地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。
1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。（1分）
2、烏鴉的目的是 ____________________。（2分）
3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，用“___”在文中畫(huà)下來(lái)。（2分）
4、這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話找出來(lái)，畫(huà)上“﹏﹏”。（2分）
書(shū)寫(xiě)精彩篇章
十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)一當(dāng)小作家吧！不要忘記給它取個(gè)名字哦?。?0分）
看圖寫(xiě)話圖片
答案：
一、我能拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）
應(yīng)該、敬愛(ài)、鳳凰、呼喚、野草
泥濘、季節(jié)、澆花、小溪、追趕
二、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”（6分）
黑白相間（jiàn） 盛（chéng）米飯 水分（fèn）
好（hào）學(xué) 垂（chuí）著頭 花骨（gū）朵
三、比一比，組成詞語(yǔ)（8分）
便（方便） 摘（摘下） 提（提問(wèn)） 夠（能夠）
使（使用） 滴（水滴） 題（問(wèn)題） 溝（山溝）
四、我會(huì)選字填空（8分）
1、 密 蜜
甜（ 蜜 ） （ 密 ）切 茂（ 密 ） （ 密 ）林
2、 沙 紗
（ 沙 ）發(fā) （ 沙 ）土 （ 紗 ）巾 泥（ 沙 ）
3、 末 未
（ 未 ）來(lái) 周（ 末 ） （ 末 ）尾 （ 未 ）必
4、 喝 渴
（ 喝 ）水 口（ 渴 ） （ 喝 ）酒 （ 渴 ）望
五、照樣子，我也會(huì)寫(xiě)。（6分）
灑水 __灑水車___ 圖書(shū) _ 圖書(shū)館
彩色 色彩 水滴 _ 滴水
六、我能選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句子中。（4分）
1、 美麗 優(yōu)美
2、發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
七、按課文內(nèi)容填空。（12分）
1、彎彎的月亮，圓圓的太陽(yáng)
2、燈的海洋，光的世界。
3、綠千里，暖萬(wàn)家 。
4、人要人幫。
5、手有余香。
6、 一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
7、 飛入菜花無(wú)處尋 。
八、閱讀課內(nèi)短文，回答問(wèn)題。（9分）
1、4句話
2、葡萄種在山坡的梯田上。
3、把枝葉比作綠色的涼棚
4、紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠
5、秋季
九、課外閱讀，我能行?。?分）
1、五個(gè)自然段
2、想有一副天生的好嗓子
3、要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功
4、害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。