說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點，即話題作文必須與話題相關(guān)。《以珍惜命題的初二作文600字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
1.以珍惜命題的初二作文600字
在我眼中，青春是風，是正在飄舞的風；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經(jīng)過細細品味，才能嘗出其中的清香。
青春是人生階段中寶貴而又短暫的時光！那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢？是滿懷希望還是甘于沉默？曾經(jīng)有一個正值青春年華的男孩的事例給出了一個完美的答案。
從前有一個男孩，每天早上他都要用自行車送一個小女孩上學(xué)，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個尚未成年的孩子來說，這是難以承受的重負！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來。他把所有的時間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來的錢積攢起來，供妹妹上學(xué)。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵著我奮發(fā)向上，他那過早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！
作為一個正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過得有意義，既豐富多彩又增長知識。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛拼搏，因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿香甜果實的機會，而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧！青春應(yīng)該是無悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們造就青春，我的青春我做主！
2.以珍惜命題的初二作文600字
在一家客廳的墻壁上，我看到一幅畫，題名為《青春》。
畫面是一個正在翩躚曼舞的姑娘：她微微扭動腰肢，踏著碎步，從背后旋轉(zhuǎn)過來。
這當兒，她的耳環(huán)在搖擺，扎上紅頭繩的長辮子在背后飄忽，豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力，隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專業(yè)的，但看著看著，也感覺到一股青春的信息從畫面透露出來了，不由得從心里涌起一種感情的顫動：青春是多么可愛??！
這種感情，我以前也曾經(jīng)歷過。
那是萬物滋長的春天，老榕樹的枝頭第冒出嫩綠的葉芽，杜鵑花一簇簇含苞待放的時候，整個宇宙都充滿了活躍的生命，連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。
那是旭日初升的早晨，眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕，紅艷艷的太陽一分一寸地從海面上升起，金子般的陽光一片一片地傾瀉在大地上的時候，我的全身心都沉浸在透明的霞光中，那時候我感覺胸懷也如天地一般寬廣，兩臂增添拉千斤的氣力，理想和熱情好像伸出了翅膀，要飛翔起來了。
啊，早晨，春天以至人的青年時代給人往往是這樣美好的印象，我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài)，而因為這里面蘊含著無限蓬勃的朝氣，無限光明的遠景。更確切地說，這里往往是一切事物的起點，甚至還是一個偉大的起點。
一年有三百六十天，而春天不過占九十多天光景，一天只有二十四小時，而早晨不過占四、五小時，人的生命自然比這長得多，但一個人生命中的青年時代，也可說人生中的春天或早晨吧，那也不是很長的。人的生命只有，而生命中的青春時代，又是這中的一個小片斷，這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛呢！
愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去，把自己的青春獻給偉大的祖國。作風雨中的海燕，波濤中的砥柱，狂風吹不倒，惡浪打不退。只有這樣，青春才閃耀著鮮麗的顏色；只有這樣，腳印才會留下一串串閃光的故事。
3.以珍惜命題的初二作文600字
金色的陽光從遠處灰白的山峰后迸發(fā)出來，爬到窗前的桌面上。
剛從美夢中乍醒的我，出神地望著這臟兮兮的桌面，亂涂亂畫的痕跡像一條條蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆積著一層灰塵。
我細細打量著桌面，不禁有些羞愧，這面桌子是搬家以來置辦的第一件家具。當時為了買房子，家里花了不少錢，也借了不少錢。那天母親帶著我在商場里逛了半天，始終沒有看中價格合適的書桌，本來打算買一張簡易矮小的桌子的，可是母親突然說：“孩子快要上初中了，買張大的桌子吧，其他家具先不買了，不能耽誤孩子。”我驚訝極了，也更有感動，我知道母親買東西向來計較，總把一切精打細算，絕不愿意吃一分虧。我很少見母親如此痛快地花錢，我暗暗下決心，一定要好好珍惜這面書桌，長大也要好好孝敬母親。
可是后來步入青春期的我，脾氣越發(fā)急躁，也有了一些不好的小毛?。焊鞣N書籍紙張亂堆亂放，寫著作業(yè)時，總是不自覺地在書桌上畫起小人來，或是用刻刀亂畫，時間久了，舊傷又添新痕，這件曾經(jīng)體面的家具，反倒成了家里亂的一角。
桌面像一張布滿皺紋的臉，誰的臉呢?母親。
因為成績的上下擺動，我常與母親發(fā)生爭吵，面對她親切的問候，也總是冷言相對。我突然記起前幾次與母親討論問題，我激烈地發(fā)表著自己的觀點，母親卻在一旁默默傾聽，顯得束手束腳，甚至小心翼翼。而小學(xué)的時候就完全不同，她總是扯著大嗓門，始終堅持己見，那時的她是多么自信，多么意氣風發(fā)，而現(xiàn)在卻像個做錯事的孩子。是我把母親的銳角一點一點磨平的嗎?
一盆水已經(jīng)染成了灰蒙蒙的顏色，我極力想要把桌面擦凈，可是表面的灰塵擦去，滲入刻痕的灰塵又怎樣去除呢?一如母親的滿臉皺紋，又怎么能撫平呢?
太陽把臉全露出來了，金色灑滿桌面，我看著這滿桌光輝，心想，以后我一定要好好珍惜你，不會再讓你蒙上層層灰塵!
4.以珍惜命題的初二作文600字
這個世界上有許多事情，你以為明天一定可以再繼續(xù)做的；有很多人，你以為一定可以再見面的。于是，在你暫時放下手，或者暫時轉(zhuǎn)過身的時候，你心中所想的，只是明日又將重聚的希望，有時候，連這種希望都感覺不到，因為，你以為日子既然這樣一天天過來，當然也應(yīng)當這樣一天天過去。昨天，今天，明天，應(yīng)該是沒有什么不同的。但是，就會有那么，在你一放手，一轉(zhuǎn)眼的剎那間，有些事情就完全改變了，太陽落下去，而在它重新升起以前，有些已經(jīng)發(fā)生了改變，有些人，也已不再變得那么熟悉！
生活無法重新選擇，只能俯首打量。于是，當我們將視線投向過往，看到的將是一幕幕悲涼之劇，然而我們無法發(fā)笑，因為，那個因成長而引發(fā)的所有悲涼的載體，正是你我！
時光無情，我們能做的只有珍惜今天，把今天所做的事情做好，把握今天，與其用今天的時間懺悔昨天的錯誤，不如用今天的時間全心全意地做好今天的事情，計劃好明天的事情。
每天早上起來，給自己一個目標，用一天的時間去完成它，晚上睡覺之前，回想一下，這一天，你有沒有完成自己的目標？不要總把事情留到明天再做，太陽落下，第二天會依舊升起，花兒謝了來年還會照樣開放，然而我們的青春卻會一去不復(fù)返，美好的青春年華不是讓我們來浪費的！
珍惜，是一門學(xué)問，而我們必須學(xué)會。珍惜身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。說不定哪一天，那些我們曾經(jīng)以為會一輩子在一起的人會悄然離開，來不及說再見；又或許哪個不經(jīng)意，那些我們視如珍寶的寶貝會破壞。未來，我們無法預(yù)知；意外，我們來不及阻止，我們能做的只有珍惜。
時間教會我們什么叫衰老；回憶告訴我們什么叫幼稚。錯過的年華無法彌補，好好享受青春，你無法比此刻更年輕了。
5.以珍惜命題的初二作文600字
人寶貴的就是生命，但生命只有，失去就不會重來，它對每一個人都是平等的，從來不會偏向任何一個人。所以，我們更要珍惜生命。
記得在一個清晨，那是一個下著毛毛細雨，整個世界都蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的清晨。
在早晨七點左右，我背著書包，撐著傘，走過一個又一個的店鋪，走在上補習(xí)班的路上。在路上，我不緊不慢的，看著遠處的風景，呼吸著新鮮的空氣，十分悠閑。
走著走著，一個大概六七歲的男孩騎著自行車“颼”一下子從我身邊竄過。走在我后面的一些老爺爺抱怨說;“騎這么快干什么?現(xiàn)在是上班的高峰期，騎這么快是非常危險的?！蹦莻€男孩仍然不聽，騎的依然是那么快。
突然，一個尖銳的剎車聲傳到了我的耳朵里，震耳欲聾。我定睛一看，原來是出車禍了。我仔細一看，倒在一旁的那個自行車不是剛才從我身旁竄過的那個男孩的自行車嗎?這時，我恍然大悟，那個男孩出車禍了，我看到那個男孩距離他的自行車很遠，可見車把男孩撞得很遠。警車和救護車以及那個男孩的父母緊接著就趕來了。一群人都圍在那里，形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開之后，我看到那個男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到醫(yī)生在一旁無能為力的搖了搖頭，看來醫(yī)生也無法挽救這個僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時，我想：又一朵祖國的花朵凋謝了，可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國的花朵重新綻放。如果，那個男孩當初聽那個老爺爺?shù)脑挘苍S就不會發(fā)生這種事。這時，我才透徹的明白“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話。
時間不早了，我加快腳步，繼續(xù)走著……
通過這件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!
6.以珍惜命題的初二作文600字
寒冬臘月，千里冰封。一陣冷風吹過，我不禁縮了縮脖子?；秀遍g，一縷陽光穿過云層，溫暖了我的身體，我回憶那些值得是珍惜的時光。
友情似光，恒定溫暖
我和朋友在暑假報了夏令營活動。野炊，我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來的路上，我便聽到，一陣嘩嘩的流水聲，一條小溪。來到溪邊，兩岸的石頭盡都尖銳無比，好像在宣示著自己的主權(quán)。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊，尋找食材。尋找之后，真是“進去容易，出來難，”一不留神，“啊”我不小心被石頭絆倒，朋友聽到喊聲，扶著我來到岸邊的樹下。溪水濺濕了我的衣裳，可我感覺不到寒冷，因為有朋友的陪伴?；氐綘I地，朋友問老師：“傷的嚴重嗎？”沒事，只是磕破了皮。朋友才長舒一口氣，放下心來。
友情似光，在我遇到困難時給我恒定溫暖，讓我度過難關(guān)，讓我珍惜。
親情似水，連綿不絕
上了初二，學(xué)習(xí)壓力驟增。每天回到家就是學(xué)習(xí)，卻少了些父母的陪伴。又是周末，我破天荒地提前寫完作業(yè)，決定和父親打乒乓球，我們拿著球拍來到體育場。你先開球，父親對我說道。小心點兒，我也是有長進的，我向上一拋將球打了出去。時光流逝，我們的球技漸漸嫻熟起來，時間的疏遠，漸漸消失。我們打著球，不時嘲笑對方，又被對方嘲笑。我仿佛又回到了小時候，賴在父母身邊的情景，竟是如此溫馨。滴滴滴，原來是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識到時間已經(jīng)很晚了?；丶业穆飞衔已鐾炜?，黃昏未盡，星夜已來。如此鮮明的光暗對比，竟如此融洽。這樣的機會不會太多，我珍惜與親情相伴的時光。
親情似水，連綿不絕的滋潤我的心田，讓我高興快樂，讓我珍惜。
如光的友情值得珍惜。如水的親情，值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會成為我成長路上的動力，度過路上的坎坷。
7.以珍惜命題的初二作文600字
珍惜自己所擁有的，所擁有的一切都應(yīng)倍加珍惜。
你珍惜過眼前的事物嗎？珍惜過身邊的親人嗎？你珍惜過陪伴的朋友嗎？人生短短幾十年，光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長途客車中，你幾時珍惜過與你同在車廂的旁人？或許，這個車廂中有會有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在，可他們不也同樣證明了你在這個車廂中存在過么？同樣值得你珍惜。
珍惜會使一個人的生活變得美妙，會使人的心情變得愉悅，更會使你成為一個成功者，珍惜會使一個平凡人變得友好。即使我們對他人的珍惜之心并不會被接受、甚至?xí)怀靶?，可我們起碼去珍惜過，所以何必在乎？
童年，人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去，剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯后老師的批評能否再來？出門時姥姥不放心的叮囑可否再說一遍？上課時朗朗的讀書聲、下課后同學(xué)們那悅耳的輕笑聲能否再聽？……可惜。這些早已都隨著年齡的增加而消失了。時間還在前行，像一位正義且殘忍的執(zhí)法者，他并不會理會那些被他的正義所處決的人們的凄慘?！坝捎谖业恼x播撒太甚，”他永遠只會這樣解釋“所以被我處決的人們并不會感到痛苦。”
你還能看見多少次父母那溫和的笑容？你還能回望多少次朋友離去的背影？而你，珍惜過嗎？
所以，請不要在獲得時熟視無睹。只有在失去時才明白珍惜為何意。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，就像為了自己所奮斗的理想一般。如此，即使世界看見的你是有瑕疵的的，但你看見的世界確實完美的。
8.以珍惜命題的初二作文600字
羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是疼痛，是膚淺，是追悔，是無奈，是普通平凡，是無聲無息，都不要在羨慕他人的沼澤中失去自己，永遠不要在羨慕他人時輕視自己，因為你羨慕的人也許正在羨慕著你。
不錯的，我珍惜我所擁有的一切！
我珍惜那個只屬于我的家庭，幸福，美滿，沒有“戰(zhàn)爭”，回家時，一盤盤可口的飯菜，呵！那是媽媽做的；休息時，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲，呵！那時爸爸彈的；一本本漂亮的證書，呵！那是我得的……我珍惜這個家，有多少不幸的孩子羨慕我，羨慕我擁有它。
我珍惜那個環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，那些和藹可親的老師，那群和我打打鬧鬧的同學(xué)；我珍惜我的學(xué)校，使它提供了一片任我馳騁的天地，讓我在書的海洋里暢游。我珍惜我的老師，他們教會我如何做人，如何掌握本領(lǐng)，甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學(xué)們奔波。白天，是老師們那繪聲繪色的演講，讓我們在知識的天空里自由翱翔；晚上，是老師們在燈下奮筆疾書，為我們批改作業(yè)。我珍惜我的同學(xué)們，在我遇到困難時是他們?yōu)槲曳謶n解難；在我徘徊迷惘時是他們陪我同渡難關(guān)。我珍惜我們美麗的校園，親愛的老師和可愛的同學(xué)，有多少貧困地區(qū)的孩子羨慕我們擁有的這一切。
我珍惜這個沒有戰(zhàn)爭，和平鴿自由飛翔的國家——中國。因為和平，我擁有了寧靜但并不乏味的生活；因為和平，我擁有了繁重但卻隨時會有驚喜的學(xué)業(yè)。所以我珍惜我的祖國，珍惜祖國帶給我的和平。有多少身處戰(zhàn)亂中的孩子羨慕我，羨慕我是中國人。
我雖然也羨慕別人擁有的，但我更珍惜自己所擁有的；我雖然羨慕別人有而我不曾有的，但我更珍惜自己經(jīng)過努力所獲得的。我雖然羨慕避人所取得的輝煌，但我更愿意把我自己的現(xiàn)在——奮力拼搏；我雖然羨慕別人有而我不會有的，但我更愿意珍惜自己所充滿的自信——我也不遜色！
我珍惜我所擁有的一切。
9.以珍惜命題的初二作文600字
學(xué)會珍惜友情吧。不要不認真地對待你的朋友，你對你朋友的每一個舉動都會成為他永恒的記憶。你若真心待他，他便真心待你，你若無心對他，他便悄悄離去，從此你就變成一個孤獨的人，有苦只有自己扛，有淚只有自己擦，所以從現(xiàn)在開始，珍惜你的每一個朋友，你的每一段友情。
學(xué)會珍惜你的父母吧。也許你的父母現(xiàn)在身體健康，可你想過五十年，六十年后嗎？那時你的父母都已經(jīng)老了，或許已經(jīng)走不動了，已經(jīng)沒有牙齒了，你在那時才想起孝順自己的父母，才懂得孝順自己的父母，但那是已經(jīng)晚了。所以從現(xiàn)在開始珍惜你的父母吧，盡量不要讓他們生氣，你的好成績將會是他們好的回報！
學(xué)會珍惜自己的生命吧。人生苦短沒有了生命便沒了一切。你的親朋好友會因為你的離去傷心哭泣，你的父母將會再也沒有人陪伴和照顧。所以現(xiàn)在就要珍惜保護自己的生命，不單為自己著想，也在為他人著想。
學(xué)會珍惜自己的寵物吧。它們也許隨處可見，也許十分渺小，可在它們眼中們你就是它們的一切，它們永遠忠誠于你，它們拼死捍衛(wèi)著你，可你卻不看，也不理它們，你難道不覺得慚愧嗎？只有等失去它們以后？你才知道后悔。不覺得后悔嗎？現(xiàn)在就開始珍惜他們吧！盡量讓它們和你在一起，每一天都安全和幸福。
世界上要珍惜的太多太多，每天都會失去太多太多，所以從現(xiàn)在開始學(xué)會珍惜吧。讓你的每一天都過得充實美滿。
10.以珍惜命題的初二作文600字
花兒尚知在一年中美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看??！那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來；魚兒在水中自由自在的游動。聽??！那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音??！鳥兒正在天空飛翔，哇！原來他正在享受青春的樂趣。
隨著年齡的增長，我們踏著輕快的腳步，邁著堅實的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來，青春仿佛就是“三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。
小時，是一點幼稚，活潑，外加一點沖動，急忙。現(xiàn)在，是一點成熟，可愛，外加一點穩(wěn)重，緩速。
也許你每天對窗望日，浪費是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計分數(shù)秒從早到晚，無所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數(shù)著青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來水，認為用之不盡，取之不竭。但你錯了，因為青春是時間，是流水，永不會再回頭。
我喜愛青春，更喜愛青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細小的思緒，牽動了我的穩(wěn)重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個人青春也只有。只有把握住今天，目的于明天，我們將來也不會留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會成為缺陷美。
“花有重開日，人無再少年?！蔽覀冎挥姓莆諘r間，把握青春，才能放飛夢想，實現(xiàn)遠大理想。做一個積極珍惜青春的使者，為明天的夢想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！