★以下是為大家整理的關(guān)于初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的文章，希望大家能夠喜歡！更多初中作文資源請搜索初中作文頻道與你分享！
(1)你能夠比較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用心地實踐班規(guī)的要求，可是，我覺得你在學(xué)習(xí)、生活上還是有迷惘，你還記得嗎，學(xué)期初，你請求我免去你英語科代表的職務(wù)，說要專心于學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了你的請求，原以為你沒有了班務(wù)的煩擾，你可以靜下心來，把學(xué)習(xí)趕上來的，可是，我發(fā)現(xiàn)你進步的步伐還是很緩慢。我想，這與你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法還是有很大的關(guān)系的。你可以從課堂的聽講上做一些調(diào)整，積極些去面對學(xué)習(xí)、生活上的問題，并且努力地去超越它們，你是行的!加油吧!
(2)你很有禮貌，對班級的事也比較在意，經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事，老師們都很喜歡你。我記得我曾經(jīng)告訴過你，學(xué)習(xí)的積極性要靠自己尋找，進步都是有動力所致?？墒沁@學(xué)期你卻沒有好好去挖掘自己的積極性和動力源泉，把自己的潛力發(fā)揮出來，反而，你變得很好動，不管是課堂上，還是課間，我都可捕捉到你玩樂的身影，這也就直接影響了你的學(xué)習(xí)成績。我很為你擔(dān)心，你答應(yīng)過我的，會好好表現(xiàn)的，爭取進步的，我希望你能說到做到，爭取當(dāng)一個德智體全面進步的好學(xué)生!
(3)學(xué)期初，你在家長的陪伴下來到了我們班，看著你那略帶羞澀而靦腆的臉，一開始，我還在為你能不能盡快地融入這個大集體而擔(dān)心，可幾天后我就欣喜地發(fā)現(xiàn)，雖然你還是比較靜，可你已經(jīng)找到了自己的學(xué)友，和706融為一體了，這著實讓我放了心。讓我欣賞、佩服的是，這次你腳踝意外地受了傷，你只是請了那一節(jié)課去處理了傷腳，然后就帶著傷痛堅持到校學(xué)習(xí)，再也沒有落下一節(jié)課。你知道嗎，我為你的這份堅持喝了多少回彩!我想，只要你保持這份堅持，你是能學(xué)得更好，更精彩的!
(4)小伙子，聽課時你的頻頻點頭，總是心領(lǐng)神會的樣子，讓老師很有成就感;不僅如此，正直、勇敢也能在你的身上體現(xiàn)出來，真的很讓人高興。你具備了這么多男孩子必備的優(yōu)點，如果再加上意志與毅力，那還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?BR> (5)你平時少言寡語，又很聽話，總是能按時完成各項任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績優(yōu)異，希再接再厲!
(6)和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!
(8)你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。(班主任www.duwenz.com
(9)你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但你學(xué)習(xí)態(tài)度不很認真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成。希望你在初三的后學(xué)期里，認真學(xué)習(xí)，努力進取，爭取考上普通高中。
(10)你應(yīng)該是個很可愛的學(xué)生，有上進心和較好的學(xué)習(xí)潛能，但是，你不太注意自身的形象，斯文的表面卻藏著“頑皮”。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。希望你在初三的后學(xué)期里，靜下心來認真學(xué)習(xí)，努力進取，爭取考上理想的高中。
(11)你待人真誠，有提高學(xué)習(xí)成績的決心和信心，但你缺乏刻苦鉆研和持之以恒的精神，你不善于問老師問題。希望你在今后的學(xué)習(xí)、生活中提高明辨是非的能力，抓緊初三的后一段時間，認真學(xué)習(xí)，提高綜合解題的能力，爭取在中考中考出理想的成績。
(12)你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
(13)你尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，學(xué)習(xí)認真踏實，作業(yè)認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書，你會取得更優(yōu)異的成績!
(14)你是一個比較忠厚老實的女生，在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但還不夠勤奮刻苦，上課認真聽講。希望你在初三的后學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面加倍努力，克服基礎(chǔ)差的心理，爭取以較好的成績考上自己心中理想的高中!老師為你加油!
(15)你在校能基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，但有些好動，學(xué)習(xí)成績不太理想，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強，學(xué)習(xí)態(tài)度不很端正，上課經(jīng)常走神，思想開小差做小動作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望初三的后學(xué)期里迅速改正這些缺點，提高學(xué)習(xí)成績，爭取考上理想的學(xué)校。
(16)你是一個較誠實、坦然，敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習(xí)的恒心、信心和決心，常有厭學(xué)的情緒。并有著“平時不燒香，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之，更希望初三的后學(xué)期你好好學(xué)習(xí)，爭取考上普通高中。
(1)你能夠比較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用心地實踐班規(guī)的要求，可是，我覺得你在學(xué)習(xí)、生活上還是有迷惘，你還記得嗎，學(xué)期初，你請求我免去你英語科代表的職務(wù)，說要專心于學(xué)習(xí)。我答應(yīng)了你的請求，原以為你沒有了班務(wù)的煩擾，你可以靜下心來，把學(xué)習(xí)趕上來的，可是，我發(fā)現(xiàn)你進步的步伐還是很緩慢。我想，這與你的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法還是有很大的關(guān)系的。你可以從課堂的聽講上做一些調(diào)整，積極些去面對學(xué)習(xí)、生活上的問題，并且努力地去超越它們，你是行的!加油吧!
(2)你很有禮貌，對班級的事也比較在意，經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事，老師們都很喜歡你。我記得我曾經(jīng)告訴過你，學(xué)習(xí)的積極性要靠自己尋找，進步都是有動力所致?？墒沁@學(xué)期你卻沒有好好去挖掘自己的積極性和動力源泉，把自己的潛力發(fā)揮出來，反而，你變得很好動，不管是課堂上，還是課間，我都可捕捉到你玩樂的身影，這也就直接影響了你的學(xué)習(xí)成績。我很為你擔(dān)心，你答應(yīng)過我的，會好好表現(xiàn)的，爭取進步的，我希望你能說到做到，爭取當(dāng)一個德智體全面進步的好學(xué)生!
(3)學(xué)期初，你在家長的陪伴下來到了我們班，看著你那略帶羞澀而靦腆的臉，一開始，我還在為你能不能盡快地融入這個大集體而擔(dān)心，可幾天后我就欣喜地發(fā)現(xiàn)，雖然你還是比較靜，可你已經(jīng)找到了自己的學(xué)友，和706融為一體了，這著實讓我放了心。讓我欣賞、佩服的是，這次你腳踝意外地受了傷，你只是請了那一節(jié)課去處理了傷腳，然后就帶著傷痛堅持到校學(xué)習(xí)，再也沒有落下一節(jié)課。你知道嗎，我為你的這份堅持喝了多少回彩!我想，只要你保持這份堅持，你是能學(xué)得更好，更精彩的!
(4)小伙子，聽課時你的頻頻點頭，總是心領(lǐng)神會的樣子，讓老師很有成就感;不僅如此，正直、勇敢也能在你的身上體現(xiàn)出來，真的很讓人高興。你具備了這么多男孩子必備的優(yōu)點，如果再加上意志與毅力，那還有什么是不能戰(zhàn)勝的呢?“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?BR> (5)你平時少言寡語，又很聽話，總是能按時完成各項任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績優(yōu)異，希再接再厲!
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(8)你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。(班主任www.duwenz.com
(9)你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但你學(xué)習(xí)態(tài)度不很認真，上課常講閑話，經(jīng)常做與上課學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成。希望你在初三的后學(xué)期里，認真學(xué)習(xí)，努力進取，爭取考上普通高中。
(10)你應(yīng)該是個很可愛的學(xué)生，有上進心和較好的學(xué)習(xí)潛能，但是，你不太注意自身的形象，斯文的表面卻藏著“頑皮”。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。希望你在初三的后學(xué)期里，靜下心來認真學(xué)習(xí)，努力進取，爭取考上理想的高中。
(11)你待人真誠，有提高學(xué)習(xí)成績的決心和信心，但你缺乏刻苦鉆研和持之以恒的精神，你不善于問老師問題。希望你在今后的學(xué)習(xí)、生活中提高明辨是非的能力，抓緊初三的后一段時間，認真學(xué)習(xí)，提高綜合解題的能力，爭取在中考中考出理想的成績。
(12)你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
(13)你尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心公務(wù)，學(xué)習(xí)認真踏實，作業(yè)認真完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書，你會取得更優(yōu)異的成績!
(14)你是一個比較忠厚老實的女生，在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但還不夠勤奮刻苦，上課認真聽講。希望你在初三的后學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面加倍努力，克服基礎(chǔ)差的心理，爭取以較好的成績考上自己心中理想的高中!老師為你加油!
(15)你在校能基本能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，但有些好動，學(xué)習(xí)成績不太理想，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強，學(xué)習(xí)態(tài)度不很端正，上課經(jīng)常走神，思想開小差做小動作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望初三的后學(xué)期里迅速改正這些缺點，提高學(xué)習(xí)成績，爭取考上理想的學(xué)校。
(16)你是一個較誠實、坦然，敢于承認錯誤的學(xué)生。但心較為浮躁，缺少對學(xué)習(xí)的恒心、信心和決心，常有厭學(xué)的情緒。并有著“平時不燒香，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之，更希望初三的后學(xué)期你好好學(xué)習(xí)，爭取考上普通高中。