★這篇【2015人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷】，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。（10分）
fēi jī shuãng shǒu bàn f?！?yǔ diǎn kōnɡ qì
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） qiān shān wàn shuǐ dōng xi míng bāi xué shēng （ ） （ ） （ ） （ ）
二、給下列字的音序補(bǔ)充完整。（6分）
b q sh sh q x
寶 氣 捎 拾 求 鄉(xiāng)
ài uái ǐ ǎo ù ǎnɡ
菜 懷 起 老 肚 廣
三、選字組詞。（8分）
已 根 干 力
可 樹(shù) 魚(yú) 美
以 跟 竿 麗
站 現(xiàn) 再 做
士 看 見(jiàn) 業(yè)
戰(zhàn) 觀 在 作
四、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。（4分）
囗： 木：
氵： 纟：
五、組詞。（10分）
跳（ ） 名（ ） 蝦（ ） 法（ ） 因（ ）
桃（ ） 各（ ） 嚇（ ） 動(dòng)（ ） 園（ ）
六、選字、選詞填空。（10分）
在 再
（1）、我們（ ）學(xué)校里學(xué)習(xí)。
（2）、我總是先做語(yǔ)文作業(yè)，（ ）做數(shù)學(xué)作業(yè)。
那 哪
（3）、這里是我的家，你的家在（ ）兒呢？
（4）、狼來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)小羊在（ ）兒喝水。
渴 喝
（5）、青蛙累了就在草叢里歇一會(huì)兒，（ ）了就（ ）點(diǎn)山泉水。
青青的 清清的
（6）、小河的水（ ），能看見(jiàn)水底的小魚(yú)兒。
（7）、春天來(lái)了，到處都是綠綠的，（ ）。
長(zhǎng)長(zhǎng) 常常
（8）、在家里，我（ ）幫助媽媽做家務(wù)。
（9）、媽媽年輕時(shí)，有一對(duì)（ ）的辮子。
七、照樣子填一填，瞧瞧我多棒?。?分）
例:上—（下）
外—（ ?。?左—（ ?。?后—（ ?。?入—（ ）
例:一（只）鳥(niǎo)
一（ ）手 一（ ?。┬〉丁?一（ ?。?shū)
一（ ?。┡?BR> 八、把能夠搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。（8分）
寒冷的 橋 讀 衣服
了不起的 大河 過(guò) 書(shū)
波浪滾滾的 天氣 洗 水
又平又穩(wěn)的 創(chuàng)舉 喝 河
九、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）
（1）、彩虹像一座美拱橋
（2）、你會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)嗎
（3）、小猴子為什么會(huì)空著手回家呢
（4）、工人們做工可真辛苦啊
十、下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）
（1）、你喜歡雪白雪白的 嗎
（2）、公園里的景色 啊
（3）、 一邊 一邊
十一、下面排列錯(cuò)亂的句子排列成通順的句子。（5分）
（ ）半路上，忽然下起雨來(lái)了。
（ ）小紅沒(méi)帶傘，只好冒著雨往前走。
（ ）一位大姐姐看見(jiàn)小紅被雨淋著，就追上去，大聲喊：“小同學(xué)，慢慢走，我和你一起打傘。”
（ ）一天早上，小紅背著書(shū)包去上學(xué)。
（ ）小紅和大姐姐打著傘，高興地朝學(xué)校走去。
十二、連詞成句（6分）
1、學(xué)習(xí)的 好孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè)
2、一匹 從 馬 遠(yuǎn)處 奔來(lái)
十三、閱讀短文，回答問(wèn)題。（7分）
孔融讓梨
孔融小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?？墒强兹诿看味寄眯〉?。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽(tīng)了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。
1、短文有（ ）句話。（2分）
2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（2分）
又香又甜 （ ） （ ）
3、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷句子對(duì)錯(cuò)。（3分）
①、孔融每次都只拿大的梨吃。（ ）
②、孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。（ ）
③、孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。（ ）
十四、看圖，根據(jù)提示寫(xiě)句子。（8分）
提示：
1、圖中有誰(shuí)？在什么地方？
2、發(fā)生了一件什么事？
3、他的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎么樣？
一、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。（10分）
fēi jī shuãng shǒu bàn f?！?yǔ diǎn kōnɡ qì
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） qiān shān wàn shuǐ dōng xi míng bāi xué shēng （ ） （ ） （ ） （ ）
二、給下列字的音序補(bǔ)充完整。（6分）
b q sh sh q x
寶 氣 捎 拾 求 鄉(xiāng)
ài uái ǐ ǎo ù ǎnɡ
菜 懷 起 老 肚 廣
三、選字組詞。（8分）
已 根 干 力
可 樹(shù) 魚(yú) 美
以 跟 竿 麗
站 現(xiàn) 再 做
士 看 見(jiàn) 業(yè)
戰(zhàn) 觀 在 作
四、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。（4分）
囗： 木：
氵： 纟：
五、組詞。（10分）
跳（ ） 名（ ） 蝦（ ） 法（ ） 因（ ）
桃（ ） 各（ ） 嚇（ ） 動(dòng)（ ） 園（ ）
六、選字、選詞填空。（10分）
在 再
（1）、我們（ ）學(xué)校里學(xué)習(xí)。
（2）、我總是先做語(yǔ)文作業(yè)，（ ）做數(shù)學(xué)作業(yè)。
那 哪
（3）、這里是我的家，你的家在（ ）兒呢？
（4）、狼來(lái)到小溪邊，看見(jiàn)小羊在（ ）兒喝水。
渴 喝
（5）、青蛙累了就在草叢里歇一會(huì)兒，（ ）了就（ ）點(diǎn)山泉水。
青青的 清清的
（6）、小河的水（ ），能看見(jiàn)水底的小魚(yú)兒。
（7）、春天來(lái)了，到處都是綠綠的，（ ）。
長(zhǎng)長(zhǎng) 常常
（8）、在家里，我（ ）幫助媽媽做家務(wù)。
（9）、媽媽年輕時(shí)，有一對(duì)（ ）的辮子。
七、照樣子填一填，瞧瞧我多棒?。?分）
例:上—（下）
外—（ ?。?左—（ ?。?后—（ ?。?入—（ ）
例:一（只）鳥(niǎo)
一（ ）手 一（ ?。┬〉丁?一（ ?。?shū)
一（ ?。┡?BR> 八、把能夠搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。（8分）
寒冷的 橋 讀 衣服
了不起的 大河 過(guò) 書(shū)
波浪滾滾的 天氣 洗 水
又平又穩(wěn)的 創(chuàng)舉 喝 河
九、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（4分）
（1）、彩虹像一座美拱橋
（2）、你會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)嗎
（3）、小猴子為什么會(huì)空著手回家呢
（4）、工人們做工可真辛苦啊
十、下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）
（1）、你喜歡雪白雪白的 嗎
（2）、公園里的景色 啊
（3）、 一邊 一邊
十一、下面排列錯(cuò)亂的句子排列成通順的句子。（5分）
（ ）半路上，忽然下起雨來(lái)了。
（ ）小紅沒(méi)帶傘，只好冒著雨往前走。
（ ）一位大姐姐看見(jiàn)小紅被雨淋著，就追上去，大聲喊：“小同學(xué)，慢慢走，我和你一起打傘。”
（ ）一天早上，小紅背著書(shū)包去上學(xué)。
（ ）小紅和大姐姐打著傘，高興地朝學(xué)校走去。
十二、連詞成句（6分）
1、學(xué)習(xí)的 好孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè)
2、一匹 從 馬 遠(yuǎn)處 奔來(lái)
十三、閱讀短文，回答問(wèn)題。（7分）
孔融讓梨
孔融小時(shí)候，家里常常買(mǎi)梨子，梨子又香又甜，大家都爭(zhēng)著去拿大的吃?？墒强兹诿看味寄眯〉?。父親問(wèn)他為什么要拿小的，他回答說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了?！备赣H聽(tīng)了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。
1、短文有（ ）句話。（2分）
2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)（2分）
又香又甜 （ ） （ ）
3、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷句子對(duì)錯(cuò)。（3分）
①、孔融每次都只拿大的梨吃。（ ）
②、孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。（ ）
③、孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。（ ）
十四、看圖，根據(jù)提示寫(xiě)句子。（8分）
提示：
1、圖中有誰(shuí)？在什么地方？
2、發(fā)生了一件什么事？
3、他的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎么樣？