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群眾路線自查報告?zhèn)€人
根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳黨的群眾路線教育實踐活動領導小組x號文件精神，省XX原種場黨委在兩次“回頭看”的基礎上，認真小結(jié)了黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作，就如何進一步查擺、解決“四風”問題提出切實可行的建議和意見，確定了修訂完善相關制度措施的思路。為了進一步夯實活動開展的基礎，現(xiàn)依據(jù)省委教育實踐活動十項評估標準，自查如下：
一、認真部署，及時動員，做到家喻戶曉
x月x日，xx黨委書記XXX同志主持召開了黨委擴大會。會議傳達了x月x日省廳黨的群眾路線教育實踐活動動員大會的精神和XXX廳長的講話與要求。會議研究了我場開展黨的群眾路線教育實踐活動的系列具體工作，決定成立教育實踐活動領導小組，設立辦公室和督導組，初步議定了《實施方案》，制定了場級領導聯(lián)系制度，并且對活動全過程進行了初步設計。x月x日上午，再次召開黨委擴大會議，正式敲定我場教育實踐活動的《實施方案》及《日程安排》。
x月x日下午，場黨委召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，全體場級領導、機關全體工作人員、場屬單位正副職、各黨總支(支)部委員共x人參加了會議。會議由場黨委副書記、副場長XX同志主持，場黨委書記、場長XXX同志作動員報告，對全場黨的群眾路線教育實踐活動進行了動員部署;廳督導組第四組組長、省種子管理局書記XX和廳督導組成員、省xx中心主任XXX蒞臨會議并作了重要講話。
x月x日，場屬各黨總支(支)部分別召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會議傳達了場黨委會議精神，學習了《教育實踐活動實施方案》和《日程安排》。全場507名共產(chǎn)黨員，17名入黨積極分子參加所在總支(支)部的動員會議;流動出場未參加會議的51名黨員，由所在基層組織的書記、總支(支)部委員分別使用電話或網(wǎng)絡QQ傳達。XX電視臺通過專題節(jié)目，XX信息網(wǎng)及時發(fā)布信息，同步跟進，動員覆蓋率達到100%，做到了家喻戶曉。
二、機關帶頭，整體推進，做到層層落實
場黨委動員大會后，場機關黨支部迅速行動，及時組織機關全體黨員同志參加集中學習，對參與活動的黨員同志進行馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育。結(jié)合學習《黨章》、《檔的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、中國特色社會主義理論體系、xx大報告。
x月x日上午，場機關黨支部開展了“入黨做什么，為黨干什么”大討論，所有場黨委成員、場級領導作為普通黨員參加學習討論，陳新登、宋武等15名黨員同志進行了討論發(fā)言。通過組織黨員干部學習討論，進一步引導黨員干部堅定理想信念，勇敢追求真理。
三、狠抓重點，積極參與，做到率先垂范
就全國而言，這次黨的群眾路線教育實踐活動的重點是縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部。就我場的實際而言，教育實踐活動的重點就是場黨委和x個黨總支(支)部、x名干部黨員(其中在職x人)及x名在職職工黨員。
我們采用以集中學習為主，個人自學為輔;學習資料為主，討論交流為輔;召開基層動員會議、傳達會議精神、學習討論壓茬進行的方式，狠抓干部黨員和在職職工黨員的學習教育。學習中，堅持“高標準、嚴要求”的基本方針，以吃透精神，聯(lián)系實際討論為主，講求質(zhì)量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而學。
場黨委領導和各基層組織主要負責人帶頭召集，帶頭交流學習心得，保證了每天8小時以上的學習時間，嚴格參學考勤制度，集中學習期間，非特殊情況不準請假，不準遲到早退，無故曠課的責令次日當眾做檢查并補課。在在職黨員同志的帶動下，離退休黨員同志參加學習的熱情高漲，離休干部張茂田、原場黨委副書記帥永朝等離退休老同志主動參加集中學習，是我場黨員干部參學率達到了100%。
四、強化學習，通讀精讀，做到把握精髓
有些同志錯誤地認為：理論學習是枯燥無味的，翻翻書、聽聽報告，了解一個大概就差不多了。不去通讀精讀、不去仔細鉆研、不去系統(tǒng)學習，根本無法掌握其精髓，無法學到真正有用的東西，無法把握大的政治方向，今后的工作中就不能正確理解黨的方針政策，真正去走群眾路線，這次活動開展就無法取得實效，流于形式。
場黨委學習中心組在集中學習和自學期間，場領導班子成員與場屬單位黨政負責人、機關黨員干部一起原原本本學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費—重要論述摘編》這三本書籍。在集中學習的過程中，場黨委書記、場長陳新登同志帶頭交流學習心得和經(jīng)驗，重點指導機關黨員干部學習了《論群眾路線—重要論述摘編》中毛澤東、習近平同志關于群眾路線的論述，告誡大家一定要以這次活動為契機，多下基層單位，多和生產(chǎn)、管理一線的職工群眾交心談心，聽取意見和建議。
通過集中學習和自學，參學同志逐步提高了對本次黨的群眾路線教育實踐活動的認識，普遍認為：這次教育實踐活動是黨的xx大以后，新xx屆黨中央領導集體統(tǒng)一思想，正視現(xiàn)實，應對當前國際國內(nèi)復雜局面，解決當前部分同志思想上群眾觀念不強，“四風”問題突出，嚴重影響中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念和地位的一項重要舉措。
五、集中研習，保證時間，做到講求效果
我場的學習教育，采取集中研習和自學相結(jié)合。確保時間，集中學習安排在x月x日、x日、x日、x日、x日和x月x日，共x天;除搞好集中學習外，所有在職黨員干部按照場黨委的要求確保5天以上時間的自學，學習時間得到充分保證。參學同志均通讀了中央和省委規(guī)定的三本必讀書籍，掌握了檔的群眾路線教育實踐活動的基本要義，明確了開展這次活動的背景、目的和自己的任務與使命，夯實了活動順利開展的基礎。
六、聯(lián)系實際，專題討論，做到明辨是非
在學習教育的同時，我們壓茬進行了“聯(lián)系職工群眾、服務職工群眾”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論。x月x日，場黨委召集場領導班子成員、機關全體黨員、場屬各單位黨政負責人、各總支(支)部委員共x人，進行“聯(lián)系職工群眾、服務職工群眾”專題討論。x名場屬單位、機關科室負責人就如何聯(lián)系職工群眾、服務職工群眾作了表態(tài)性發(fā)言，公布如何做職工群眾貼心人的具體便民、利民措施，提出了開展好教育實踐活動的意見與建議。
x月x日，在場機關黨支部的帶動下，場屬其他x個黨總支(支)部同時進行了“入黨做什么，為黨干什么”大討論。全場x名黨員(其中在職x名、離退休x名)參加討論，參與率達到x%;場教育實踐活動領導小組及其辦公室全體成員分別下到各黨總支(支)部，參加學習討論，進行督查指導。