每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
比賽吹乒乓球篇一
在上課前，朱老師帶來了一個(gè)盆子、乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有一個(gè)黝黑的吹風(fēng)機(jī)。同學(xué)們見了，紛紛圍上去。
“咦？這是要干什么？”一個(gè)同學(xué)驚叫道。
朱老師看到同學(xué)們一臉疑惑的表情，神秘兮兮地說：“你們見過會(huì)‘爬’的乒乓球嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈兛纯?。?BR> “哇！好耶！朱老師要給我們變魔術(shù)咯”同學(xué)們用力地拍起了雙手，臉上滿是好奇的表情。
朱老師首先拿出文件夾和剪刀，小心翼翼的把文件夾剪成兩份，拿起其中一半在邊上貼上一條雙面膠，把乒乓球放在中間，可以讓乒乓球順利通過，做成一個(gè)圓筒，隨后在一個(gè)大臉里裝上幾個(gè)可愛的乒乓球，插上吹風(fēng)機(jī)的電源，然后把圓筒放在乒乓球上，打開按鈕，“咕嚕……咕?！保古仪蛲ㄟ^了圓筒，從盆里“爬上來”了。
“?。≡趺纯赡?？”一個(gè)同學(xué)揉了揉眼睛，以為自己看錯(cuò)了。
“老師，乒乓球?yàn)槭裁醋约簳?huì)爬上來??？”學(xué)霸同學(xué)推了推眼鏡問道。
“對(duì)啊，對(duì)啊，老師快告訴我們吧”下面的同學(xué)都異口同聲的喊道。
“你不信？那就你們自己試試吧！每四個(gè)人一組，來講桌前領(lǐng)材料……”同學(xué)們一下子像火箭似的.沖向講桌。
我和前桌一起把文件夾剪成兩份，我拿起雙面膠，撕了一小條，往上一貼，把乒乓球放在里面，控制好圓筒的大小，能讓它順利通過，圓筒做好了，來到朱老師那用吹風(fēng)機(jī)來給圓筒吹口仙氣！“嗖”一聲，成功了，乒乓球如流星般劃過教室。
大家七嘴八舌討論這個(gè)到底是什么原因。
朱老師微笑著對(duì)我們講解了原理：吹風(fēng)機(jī)讓圓筒上方的空氣加快流速，壓力變小，圓筒下方的空氣就來把上面的空氣補(bǔ)充起來，而乒乓球就跟著空氣的流動(dòng)上來，老師還說，飛機(jī)也是靠這個(gè)原理在空中飛的呢！
乒乓球真的“長(zhǎng)腿”了，這真是一堂有趣的作文課啊！
比賽吹乒乓球篇二
一聲聲歡聲笑語(yǔ)，一陣陣“加油！加油！”不時(shí)從教室里傳出來，原來我們要舉行一場(chǎng)吹乒乓球比賽。
游戲馬上要開始了，老師一共分了四個(gè)組，一組兩個(gè)人。規(guī)則是每一組派出一名隊(duì)員比賽吹乒乓球，一共有四個(gè)杯子，一個(gè)乒乓球，如果一組隊(duì)員吹到了下一個(gè)杯子，最后又吹到了第四個(gè)杯子里，時(shí)間還有的話再把乒乓球放回第一個(gè)杯子。老師把我們帶到了一個(gè)房子里面，準(zhǔn)備了四個(gè)紙杯子，還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布，把抹布放在了紙杯子的兩邊。
第一組同學(xué)上場(chǎng)了，他站在桌前，準(zhǔn)備吹了。開始了！他彎下腰，然后深深地吹了一口氣，只見乒乓球一下子跳到了第三個(gè)杯子中，同學(xué)們發(fā)出了歡呼聲。
第二組的同學(xué)非常冷靜，他直接把乒乓球吹到了第四個(gè)杯子中。第三組同學(xué)吹的時(shí)候，乒乓球在第一個(gè)杯子中轉(zhuǎn)圈圈，水在杯子里都濺出去了。
第四組要開始了，同學(xué)們都在緊張的盯著第四組的`隊(duì)員，都在想著他們是最后一組了，他們比完就能知道最后的總分了。
結(jié)果第二組勝利了，如果你也想玩的話你就來吧。
比賽吹乒乓球篇三
今天，我們班進(jìn)行“吹兵乓球比賽”，我一聽高興得跳了起來。
游戲規(guī)則是這樣的：一共有四個(gè)同樣高的杯子，前三個(gè)杯子倒?jié)M水，把兵乓球放在第一個(gè)杯子里。然后把乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到第二個(gè)杯子里，再吹到第三個(gè)杯子里，最后吹到第四個(gè)空杯子里。如果吹兵乓球時(shí)，球掉在了地上或掉在桌子上的話，就要從第一個(gè)杯子重新開始吹，看誰(shuí)先吹到第四個(gè)杯子。
第一局劉裕昕對(duì)賈云皓。他們倆很緊張，眼睛看著乒乓球，心里肯定在想：乒乓球，你一定要聽我的話呀。老師一說“開始”，他們倆便迫不及待的吹起來。賈云皓使勁一吹乒乓球，乒乓球不聽他的話，“呯”的一聲球掉地上了。當(dāng)他剛重新?lián)炱鹎驎r(shí)，劉裕昕已經(jīng)吹到終點(diǎn)了，他們組贏了。
第二局劉戴源對(duì)戰(zhàn)周昱晟。劉戴源微笑地看著乒乓球，仿佛在說：“球，你得聽我的話，要不然我就讓你立刻變偏?！敝荜抨赡?，也是面帶著微笑，看著球，沉著冷靜地站著?！伴_始”老師一聲令下，只見劉戴源一下子就把球吹到了第四個(gè)杯子里了。而這時(shí)，周昱晟呢，才吹到第三個(gè)杯子，而且球還被他吹掉在地上了。結(jié)果，這一局又是劉戴源贏了。
第三局開始了，楊卓行對(duì)戰(zhàn)鄧歡榆。老師說“開始”，只見楊卓行小心翼翼地吹，球聽話地被她順利的吹到了第四個(gè)杯子里。鄧歡榆也是小心翼翼地吹，可鄧歡榆的這個(gè)乒乓球?qū)嵲谑且稽c(diǎn)也不聽話，吹到了第二個(gè)杯子時(shí)，球就掉地了。鄧歡榆只好嘆了一口氣，認(rèn)輸了。
這個(gè)游戲使我明白了：我們?cè)谏钪?，無(wú)論遇到什么事，只要發(fā)揮自己的聰明才智，善于總結(jié)方法，就可以贏得最后勝利。
比賽吹乒乓球篇四
“加油！加油！”一陣陣喊聲從我們教室里傳來。怎么回事？原來是在玩吹乒乓球的比賽。
比賽開始前老師告訴了我們規(guī)則，吹乒乓球的時(shí)候，身體不可以觸到乒乓球，每個(gè)人一分鐘吹乒乓球的時(shí)間，接著給我們分了組，最后把水杯和乒乓球拿了出來。
比賽開始了，a組先來，只見a組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手托著桌子，聽到老師說“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最后一個(gè)杯子里，一分鐘過去了，a組獲得了24分。
輪到b組了，只見b組的人深吸一口氣，仿佛要把空氣全部吸進(jìn)她的肚子里一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個(gè)杯子里面，一分鐘過去了，b組獲得了41分。
到c組了，c組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現(xiàn)了波紋，乒乓球像一個(gè)陀螺在水上面旋轉(zhuǎn)，一分鐘又過去了，c組獲得了47分。
到d組了，d組的人干脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打轉(zhuǎn)，怎么也不出杯子，這可把d組的人給急死了，眼睛里都快噴出火來了，球才動(dòng)了起來，獲得了16分。
比賽結(jié)束了，老師宣布c組獲得了勝利，c組的同學(xué)們歡呼雀躍，而其他組的同學(xué)們垂頭喪氣。
通過這個(gè)游戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。
比賽吹乒乓球篇一
在上課前，朱老師帶來了一個(gè)盆子、乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有一個(gè)黝黑的吹風(fēng)機(jī)。同學(xué)們見了，紛紛圍上去。
“咦？這是要干什么？”一個(gè)同學(xué)驚叫道。
朱老師看到同學(xué)們一臉疑惑的表情，神秘兮兮地說：“你們見過會(huì)‘爬’的乒乓球嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈兛纯?。?BR> “哇！好耶！朱老師要給我們變魔術(shù)咯”同學(xué)們用力地拍起了雙手，臉上滿是好奇的表情。
朱老師首先拿出文件夾和剪刀，小心翼翼的把文件夾剪成兩份，拿起其中一半在邊上貼上一條雙面膠，把乒乓球放在中間，可以讓乒乓球順利通過，做成一個(gè)圓筒，隨后在一個(gè)大臉里裝上幾個(gè)可愛的乒乓球，插上吹風(fēng)機(jī)的電源，然后把圓筒放在乒乓球上，打開按鈕，“咕嚕……咕?！保古仪蛲ㄟ^了圓筒，從盆里“爬上來”了。
“?。≡趺纯赡?？”一個(gè)同學(xué)揉了揉眼睛，以為自己看錯(cuò)了。
“老師，乒乓球?yàn)槭裁醋约簳?huì)爬上來??？”學(xué)霸同學(xué)推了推眼鏡問道。
“對(duì)啊，對(duì)啊，老師快告訴我們吧”下面的同學(xué)都異口同聲的喊道。
“你不信？那就你們自己試試吧！每四個(gè)人一組，來講桌前領(lǐng)材料……”同學(xué)們一下子像火箭似的.沖向講桌。
我和前桌一起把文件夾剪成兩份，我拿起雙面膠，撕了一小條，往上一貼，把乒乓球放在里面，控制好圓筒的大小，能讓它順利通過，圓筒做好了，來到朱老師那用吹風(fēng)機(jī)來給圓筒吹口仙氣！“嗖”一聲，成功了，乒乓球如流星般劃過教室。
大家七嘴八舌討論這個(gè)到底是什么原因。
朱老師微笑著對(duì)我們講解了原理：吹風(fēng)機(jī)讓圓筒上方的空氣加快流速，壓力變小，圓筒下方的空氣就來把上面的空氣補(bǔ)充起來，而乒乓球就跟著空氣的流動(dòng)上來，老師還說，飛機(jī)也是靠這個(gè)原理在空中飛的呢！
乒乓球真的“長(zhǎng)腿”了，這真是一堂有趣的作文課啊！
比賽吹乒乓球篇二
一聲聲歡聲笑語(yǔ)，一陣陣“加油！加油！”不時(shí)從教室里傳出來，原來我們要舉行一場(chǎng)吹乒乓球比賽。
游戲馬上要開始了，老師一共分了四個(gè)組，一組兩個(gè)人。規(guī)則是每一組派出一名隊(duì)員比賽吹乒乓球，一共有四個(gè)杯子，一個(gè)乒乓球，如果一組隊(duì)員吹到了下一個(gè)杯子，最后又吹到了第四個(gè)杯子里，時(shí)間還有的話再把乒乓球放回第一個(gè)杯子。老師把我們帶到了一個(gè)房子里面，準(zhǔn)備了四個(gè)紙杯子，還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布，把抹布放在了紙杯子的兩邊。
第一組同學(xué)上場(chǎng)了，他站在桌前，準(zhǔn)備吹了。開始了！他彎下腰，然后深深地吹了一口氣，只見乒乓球一下子跳到了第三個(gè)杯子中，同學(xué)們發(fā)出了歡呼聲。
第二組的同學(xué)非常冷靜，他直接把乒乓球吹到了第四個(gè)杯子中。第三組同學(xué)吹的時(shí)候，乒乓球在第一個(gè)杯子中轉(zhuǎn)圈圈，水在杯子里都濺出去了。
第四組要開始了，同學(xué)們都在緊張的盯著第四組的`隊(duì)員，都在想著他們是最后一組了，他們比完就能知道最后的總分了。
結(jié)果第二組勝利了，如果你也想玩的話你就來吧。
比賽吹乒乓球篇三
今天，我們班進(jìn)行“吹兵乓球比賽”，我一聽高興得跳了起來。
游戲規(guī)則是這樣的：一共有四個(gè)同樣高的杯子，前三個(gè)杯子倒?jié)M水，把兵乓球放在第一個(gè)杯子里。然后把乒乓球從第一個(gè)杯子里吹到第二個(gè)杯子里，再吹到第三個(gè)杯子里，最后吹到第四個(gè)空杯子里。如果吹兵乓球時(shí)，球掉在了地上或掉在桌子上的話，就要從第一個(gè)杯子重新開始吹，看誰(shuí)先吹到第四個(gè)杯子。
第一局劉裕昕對(duì)賈云皓。他們倆很緊張，眼睛看著乒乓球，心里肯定在想：乒乓球，你一定要聽我的話呀。老師一說“開始”，他們倆便迫不及待的吹起來。賈云皓使勁一吹乒乓球，乒乓球不聽他的話，“呯”的一聲球掉地上了。當(dāng)他剛重新?lián)炱鹎驎r(shí)，劉裕昕已經(jīng)吹到終點(diǎn)了，他們組贏了。
第二局劉戴源對(duì)戰(zhàn)周昱晟。劉戴源微笑地看著乒乓球，仿佛在說：“球，你得聽我的話，要不然我就讓你立刻變偏?！敝荜抨赡?，也是面帶著微笑，看著球，沉著冷靜地站著?！伴_始”老師一聲令下，只見劉戴源一下子就把球吹到了第四個(gè)杯子里了。而這時(shí)，周昱晟呢，才吹到第三個(gè)杯子，而且球還被他吹掉在地上了。結(jié)果，這一局又是劉戴源贏了。
第三局開始了，楊卓行對(duì)戰(zhàn)鄧歡榆。老師說“開始”，只見楊卓行小心翼翼地吹，球聽話地被她順利的吹到了第四個(gè)杯子里。鄧歡榆也是小心翼翼地吹，可鄧歡榆的這個(gè)乒乓球?qū)嵲谑且稽c(diǎn)也不聽話，吹到了第二個(gè)杯子時(shí)，球就掉地了。鄧歡榆只好嘆了一口氣，認(rèn)輸了。
這個(gè)游戲使我明白了：我們?cè)谏钪?，無(wú)論遇到什么事，只要發(fā)揮自己的聰明才智，善于總結(jié)方法，就可以贏得最后勝利。
比賽吹乒乓球篇四
“加油！加油！”一陣陣喊聲從我們教室里傳來。怎么回事？原來是在玩吹乒乓球的比賽。
比賽開始前老師告訴了我們規(guī)則，吹乒乓球的時(shí)候，身體不可以觸到乒乓球，每個(gè)人一分鐘吹乒乓球的時(shí)間，接著給我們分了組，最后把水杯和乒乓球拿了出來。
比賽開始了，a組先來，只見a組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手托著桌子，聽到老師說“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最后一個(gè)杯子里，一分鐘過去了，a組獲得了24分。
輪到b組了，只見b組的人深吸一口氣，仿佛要把空氣全部吸進(jìn)她的肚子里一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個(gè)杯子里面，一分鐘過去了，b組獲得了41分。
到c組了，c組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現(xiàn)了波紋，乒乓球像一個(gè)陀螺在水上面旋轉(zhuǎn)，一分鐘又過去了，c組獲得了47分。
到d組了，d組的人干脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打轉(zhuǎn)，怎么也不出杯子，這可把d組的人給急死了，眼睛里都快噴出火來了，球才動(dòng)了起來，獲得了16分。
比賽結(jié)束了，老師宣布c組獲得了勝利，c組的同學(xué)們歡呼雀躍，而其他組的同學(xué)們垂頭喪氣。
通過這個(gè)游戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。