四年級敘事作文:老師的“晴雨表”_550字

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晴天適合所有的活動,讓人心情愉快,而臺風(fēng)正好相反,輕則狂風(fēng)暴雨,重則是傷身虐心。今天,我給大家介紹一下我們老師的“晴雨表”。
    其實老師們大多數(shù)的“天氣指數(shù)”都是晴天的,不管嚴(yán)寒酷暑,她們都像媽媽似的照顧著我們。假如偶爾碰上班上有同學(xué)生病了,老師就更是操碎了心。有冬天的時候,寒風(fēng)冷咧,北風(fēng)呼嘯。班上有同學(xué)感冒發(fā)燒了,呂老師慈愛的看著他,邊安慰他邊把自己的衣服脫下來給生病的同學(xué)穿上,她自己的身體也不好,我們都好擔(dān)心她也會凍感冒。
    當(dāng)然,假如惹老師生氣了,那可要刮起12級的臺風(fēng)了。有上課,已打了上課鈴,班上還是很吵,老師反反復(fù)復(fù)的讓我們安靜,我們還是嘻嘻哈哈的。老師終于忍不住發(fā)火了:多說一句話的抄一遍課文,多說兩句話的抄兩遍課文,多說三句話的抄三遍課文。期末考試的時候,一拿試卷就有人笑了,因為有兩道題目就是老師罰抄的課文,真是因禍得福啊。
    現(xiàn)在長大了,慢慢地明白了:老師的“晴雨表”是什么?那就是我們這些小*孩,我們就是他們的喜怒哀樂。當(dāng)我們開心的時候,老師也開心;當(dāng)我們難過的時候,老師比我們更難過。他們就象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們的人生路。
     四年級:陳希