星期四的下午，我們的語文老師張老師叫了幾位同學去三校區(qū)幫忙搬文具，其中也有我。我高興極了，能幫助老師做事。
我們從二校區(qū)來到了三校區(qū)，在三校區(qū)的一樓有個放文具的倉庫里，老師從口袋拿出一張單給那里的叔叔看。叔叔看了看，然后給了我們幾百本的本子。哇，足足有三包，每包有一百本。除此外還有幾百張卡片和一盒膠水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起來，試著向前走了幾步，挺重的。我雖然人是胖了點但是力卻不大，最后這沉重的本子把我壓倒在地上。一個同學看見了，趕緊跑過來把我扶起說：“我們兩個一起搬吧?”我高興的答應了。
我們兩個一起搬，還是感覺非常的重。不過我們兩個堅持再堅持，終于將一百本的本子搬到了老師的辦公室。到辦公室的時候，我們已經累的精疲力盡了，不過我們笑著說：“不管怎樣，幫助老師，同學間也互相幫助，這樣做都是開心的小學生四年級作文：幫助老師。”
我們從二校區(qū)來到了三校區(qū)，在三校區(qū)的一樓有個放文具的倉庫里，老師從口袋拿出一張單給那里的叔叔看。叔叔看了看，然后給了我們幾百本的本子。哇，足足有三包，每包有一百本。除此外還有幾百張卡片和一盒膠水。我搬的是一百本的本子。我把本子抬了起來，試著向前走了幾步，挺重的。我雖然人是胖了點但是力卻不大，最后這沉重的本子把我壓倒在地上。一個同學看見了，趕緊跑過來把我扶起說：“我們兩個一起搬吧?”我高興的答應了。
我們兩個一起搬，還是感覺非常的重。不過我們兩個堅持再堅持，終于將一百本的本子搬到了老師的辦公室。到辦公室的時候，我們已經累的精疲力盡了，不過我們笑著說：“不管怎樣，幫助老師，同學間也互相幫助，這樣做都是開心的小學生四年級作文：幫助老師。”