一、選詞填空。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)填空，使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。
請(qǐng)開始答題：
1.父親像一座山，所以在很多時(shí)候，感受父親就像爬山。山越高越雄偉，則越難爬到頂峰，越不容易看到他的 ，越無法領(lǐng)悟他的 。
A.全部 真諦 B.壯麗 奧妙 C.廣闊 精華 D.精妙 內(nèi)涵
2.十多年來，香港與中國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化交流得到了進(jìn)一步發(fā)展。香港的四大基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力是：由獨(dú)立司法機(jī)構(gòu)支撐的 的法律機(jī)制， 的貿(mào)易環(huán)境，廉明的政府，信息的自由交流。
A.完備 優(yōu)秀 B.完善 優(yōu)越 C.完好 充分 D.完足 良好
二、閱讀理解。每道題包含一段短文，短文后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)完成這個(gè)陳述。
請(qǐng)開始答題：
3.社會(huì)發(fā)展日新月異，使得文化市場(chǎng)變得越來越趨向多元。戲曲不再是文化娛樂的主流，流行文化更對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成越來越大的沖擊。加之廣播、電影、電視等新媒體的普及，戲曲的生存變得越來越艱難。昆劇也不可避免地受到?jīng)_擊：戲曲觀眾逐漸流失，導(dǎo)致昆劇觀眾面狹隘，且年齡相對(duì)偏高。面對(duì)快節(jié)奏的生活，昆劇舒緩柔和的曲調(diào)令人昏昏欲睡，典雅高深的詞藻更是令人費(fèi)解，劇場(chǎng)與觀眾存在較大隔閡。
這段文字重點(diǎn)展示：
A.昆劇在當(dāng)代的生存困境 B.文化市場(chǎng)的多元化趨勢(shì)
C.傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代生活的脫節(jié) D.昆劇的發(fā)展前景
4.支持男孩和女孩分開受教育的理論是，我們?cè)谏砘蛏鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)需要上十分不同。以繪畫來說，女孩喜歡畫安靜的生活、寵物或花朵，用10多種彩筆，喜歡紅色、黃色等暖色調(diào);男孩喜歡畫動(dòng)態(tài)的東西，用不超過6種彩筆，喜歡灰色、藍(lán)色和黑色等冷色調(diào)。這種區(qū)別是天生的，而老師夸獎(jiǎng)女孩們的作品，會(huì)讓男孩們覺得他們畫的不對(duì)。但反對(duì)者擔(dān)心，將男孩和女孩分開，會(huì)讓人以為性別之間的差異是根本的，這有違教育的根本宗旨。
這段文字意在說明：
A.男女分校的理論與現(xiàn)實(shí)存在矛盾 B.男孩和女孩的性別差異非常明顯
C.關(guān)于男女分校在認(rèn)識(shí)上存在分歧 D.教育實(shí)踐應(yīng)符合教育的根本宗旨
解析：
1.【答案】A。解析：前面說的是高而雄偉的山，故后面用“廣闊”或“精妙”來形容這樣的山不妥當(dāng)，排除C、D。句中說的是“越難爬到頂峰，越不容易看到他的……”，不用爬到頂峰，站在山腳下也可以看到山的“壯麗”，所以此處填“壯麗”與文意不符合，排除B?！邦I(lǐng)悟”與“真諦”為固定搭配。本題答案為A。
2.【答案】B。解析：“優(yōu)秀”和“充分”都與“環(huán)境”不搭配，結(jié)合前文的“四大基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力”，可知“優(yōu)越”比“良好”更能體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)力，所以第二空選“優(yōu)越”更合適。
3.【答案】A。解析：文段主要講述了面對(duì)文化市場(chǎng)的多元化趨勢(shì)，面對(duì)流行文化的沖擊和新媒體的普及，昆劇所處的生存困境。故答案選A。選項(xiàng)B和C都只是昆劇面臨生存困境的一個(gè)重要原因，而不是文段的重點(diǎn)，故排除。文段主要展示的是昆劇所處的現(xiàn)狀，沒有展示其發(fā)展前景，故D不符合題意。
4.【答案】C。解析：文段中作者只是客觀地陳述了關(guān)于男女分校教育的支持者和反對(duì)者的觀點(diǎn)，并沒有表現(xiàn)出自己支持兩種觀點(diǎn)中的哪一種，故A、B、D都不符合題意，答案選C。
請(qǐng)開始答題：
1.父親像一座山，所以在很多時(shí)候，感受父親就像爬山。山越高越雄偉，則越難爬到頂峰，越不容易看到他的 ，越無法領(lǐng)悟他的 。
A.全部 真諦 B.壯麗 奧妙 C.廣闊 精華 D.精妙 內(nèi)涵
2.十多年來，香港與中國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化交流得到了進(jìn)一步發(fā)展。香港的四大基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力是：由獨(dú)立司法機(jī)構(gòu)支撐的 的法律機(jī)制， 的貿(mào)易環(huán)境，廉明的政府，信息的自由交流。
A.完備 優(yōu)秀 B.完善 優(yōu)越 C.完好 充分 D.完足 良好
二、閱讀理解。每道題包含一段短文，短文后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)完成這個(gè)陳述。
請(qǐng)開始答題：
3.社會(huì)發(fā)展日新月異，使得文化市場(chǎng)變得越來越趨向多元。戲曲不再是文化娛樂的主流，流行文化更對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成越來越大的沖擊。加之廣播、電影、電視等新媒體的普及，戲曲的生存變得越來越艱難。昆劇也不可避免地受到?jīng)_擊：戲曲觀眾逐漸流失，導(dǎo)致昆劇觀眾面狹隘，且年齡相對(duì)偏高。面對(duì)快節(jié)奏的生活，昆劇舒緩柔和的曲調(diào)令人昏昏欲睡，典雅高深的詞藻更是令人費(fèi)解，劇場(chǎng)與觀眾存在較大隔閡。
這段文字重點(diǎn)展示：
A.昆劇在當(dāng)代的生存困境 B.文化市場(chǎng)的多元化趨勢(shì)
C.傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代生活的脫節(jié) D.昆劇的發(fā)展前景
4.支持男孩和女孩分開受教育的理論是，我們?cè)谏砘蛏鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)需要上十分不同。以繪畫來說，女孩喜歡畫安靜的生活、寵物或花朵，用10多種彩筆，喜歡紅色、黃色等暖色調(diào);男孩喜歡畫動(dòng)態(tài)的東西，用不超過6種彩筆，喜歡灰色、藍(lán)色和黑色等冷色調(diào)。這種區(qū)別是天生的，而老師夸獎(jiǎng)女孩們的作品，會(huì)讓男孩們覺得他們畫的不對(duì)。但反對(duì)者擔(dān)心，將男孩和女孩分開，會(huì)讓人以為性別之間的差異是根本的，這有違教育的根本宗旨。
這段文字意在說明：
A.男女分校的理論與現(xiàn)實(shí)存在矛盾 B.男孩和女孩的性別差異非常明顯
C.關(guān)于男女分校在認(rèn)識(shí)上存在分歧 D.教育實(shí)踐應(yīng)符合教育的根本宗旨
解析：
1.【答案】A。解析：前面說的是高而雄偉的山，故后面用“廣闊”或“精妙”來形容這樣的山不妥當(dāng)，排除C、D。句中說的是“越難爬到頂峰，越不容易看到他的……”，不用爬到頂峰，站在山腳下也可以看到山的“壯麗”，所以此處填“壯麗”與文意不符合，排除B?！邦I(lǐng)悟”與“真諦”為固定搭配。本題答案為A。
2.【答案】B。解析：“優(yōu)秀”和“充分”都與“環(huán)境”不搭配，結(jié)合前文的“四大基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力”，可知“優(yōu)越”比“良好”更能體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)力，所以第二空選“優(yōu)越”更合適。
3.【答案】A。解析：文段主要講述了面對(duì)文化市場(chǎng)的多元化趨勢(shì)，面對(duì)流行文化的沖擊和新媒體的普及，昆劇所處的生存困境。故答案選A。選項(xiàng)B和C都只是昆劇面臨生存困境的一個(gè)重要原因，而不是文段的重點(diǎn)，故排除。文段主要展示的是昆劇所處的現(xiàn)狀，沒有展示其發(fā)展前景，故D不符合題意。
4.【答案】C。解析：文段中作者只是客觀地陳述了關(guān)于男女分校教育的支持者和反對(duì)者的觀點(diǎn)，并沒有表現(xiàn)出自己支持兩種觀點(diǎn)中的哪一種，故A、B、D都不符合題意，答案選C。