無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
感謝信父母篇一
在成長(zhǎng)的道路上，是母親用她溫暖的大手緊緊地牽著我，使我走向成熟，走向成功。
如果說(shuō)成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，那么母親則是那個(gè)幫助我清除荊棘的人。每次我遇到困難時(shí)，就會(huì)知難而退，想逃避它。但每當(dāng)這時(shí)，母親便會(huì)走過(guò)來(lái)教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，別怕，再難的問(wèn)題，再大的挫折，只要你有恒心、有毅力，就能克服它?！蹦赣H的話使我信心倍增，我瞥了一眼擺在面前的難題，想著母親說(shuō)的話，終于克服了它。
假如說(shuō)成長(zhǎng)的道路上有許多岔口，那么，母親則是在我迷路時(shí)指引我的向?qū)?。一次，我考試成?jī)不理想，但灰心時(shí)的我沒(méi)有想下一步的打算，而是坐在那兒：“乖孩子，別太難過(guò)，沒(méi)考好就努力，爭(zhēng)取下次考好，行嗎？來(lái)，告訴我下次考試你想考第幾名？有目標(biāo)，才有奮進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我擦干眼淚，拿起卷子，查看失分的原因，心里默念著：“我一定要進(jìn)前五名，不讓自己傷心，父母失望。”
如果說(shuō)成長(zhǎng)的道路上有許多不平，那么母親就是和我一起把路踏平的人，如果成長(zhǎng)道路上被白雪覆蓋，那么母親就是為我送來(lái)碳火的人……在成長(zhǎng)的道路上母親對(duì)我噓寒問(wèn)暖，幫我撥開(kāi)迷霧。母親總是在迷茫時(shí)，伸出手拉我走向光明；在我失敗時(shí)，引我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功！
在成長(zhǎng)的道路上，是母親牽著我的手，向朋友一樣陪我找到屬于我的世界。
感謝你，我的母親!
感謝信父母篇二
尊敬的消防兵叔叔：
您們好！我是朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的張玥祺，今天我代表朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的全體學(xué)生向您們說(shuō)聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時(shí)起，當(dāng)我聽(tīng)到消防車尖銳緊迫的呼叫時(shí)，就讓我想起了您們穿梭在火場(chǎng)的身影，在一次次的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，讓我對(duì)您們有了更深的了解，從心底里敬佩您們，喜愛(ài)您們。
也許在很多人的眼里，您們就是消防員，只管救火，您們就是119幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。錯(cuò)了，在我的心里您們是無(wú)所不能的保護(hù)神，保護(hù)著我們的生命，保護(hù)著我們的財(cái)產(chǎn)。在這和平的年代里，消防員是最直面危險(xiǎn)的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)帲≡谛苄芰一鸷蜐L滾濃煙中，您們將希望獻(xiàn)給他人，危險(xiǎn)留給自己。汶川大地震，消防官兵不畏險(xiǎn)阻沖在一線，不分晝夜的搜救可能存活的生命，困了就在廢墟中打個(gè)盹。蕭山的火災(zāi)，三位年輕的叔叔們獻(xiàn)上了寶貴的生命，每年雨季來(lái)臨，總會(huì)在泄洪排澇的第一線看到您們的身影。
在我們城市生活的角角落落總會(huì)看到您們的身影，誰(shuí)家鑰匙落在家里了，誰(shuí)家的小孩反鎖在屋子里了，總會(huì)看到您們架起云梯破窗的情形。誰(shuí)在工作中手被卡住了，誰(shuí)家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了，誰(shuí)家小孩掉進(jìn)枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們，在人民群眾的眼中，您們是萬(wàn)能的，是人們的救星。
感謝您們這些“橙色英雄”的義無(wú)反顧！今天，我代表四（五）班的師生，向消防官兵叔叔們說(shuō)聲謝謝，是您們的守護(hù)才讓萬(wàn)家燈火更加璀璨，是您們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂(lè)業(yè)。
叔叔們，在您們各自的父母眼里，您們也還 是個(gè)孩子，當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營(yíng)便把火場(chǎng)當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，用您們稚嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧，在這里我想告訴您們：杭州——也是您們的故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻(xiàn)。我們新一代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來(lái)繼承您們光榮的事業(yè)。
最后，再次感謝全體消防官兵，謝謝您們，您們辛苦了！
感謝信父母篇三
親愛(ài)的黃鴻年?duì)敔敚?BR> 您好！
我是綿陽(yáng)市中新.友誼小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生。雖然，我們未曾謀面，但你的恩德卻早已在我們心中銘記?！?.12”大地震后，因?yàn)槟目陡畔嘀覀儞碛辛艘婚g莊重而優(yōu)雅的多媒體教室，更因您的無(wú)私關(guān)愛(ài)，我們獲取了一份份豐碩的成績(jī)與心靈的感動(dòng)。
您知道嗎？這間多媒體教室的功能是多么的“豐富”呀！它帶給我們無(wú)盡的便捷與快樂(lè)。公開(kāi)課時(shí)，它是一個(gè)知識(shí)的“殿堂”，我們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講課；慶祝會(huì)時(shí)，它是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，我們
翩翩起舞，展示我們的風(fēng)姿……
還記得第一次來(lái)到這里時(shí)的情境。大門(mén)口門(mén)匾上刻著的幾個(gè)醒目大字------“多媒體教室”，一下子把我深深吸引住了，它是如此的蒼勁有力，莊嚴(yán)大氣。再看門(mén)匾下方那行小字-------“黃鴻年先生捐贈(zèng)”，讓我不由想起泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)的一句話：蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。走進(jìn)多媒體教室，放眼望去，墻壁上鑲嵌的一幅幅圖畫(huà)讓人耳目一新，或山水，或花鳥(niǎo)，栩栩如生，就仿佛置身于一片青山綠水之中。而最“氣派”的是墻壁正中那塊大大的顯示屏，每次活動(dòng)或講課的內(nèi)容都可以放映在上面，讓我們一目了然。還有一個(gè)遙控器，能隨時(shí)遙控屏幕的升降，“收放自如”。墻壁兩側(cè)各有一個(gè)大屏幕，可以放映圖像或文字。這些現(xiàn)代化的設(shè)施大大提升了我們的學(xué)習(xí)效率，節(jié)約了不少學(xué)習(xí)時(shí)間。
聽(tīng)說(shuō)，這間多媒體教室共花了黃爺爺30來(lái)萬(wàn)人民幣，我們知道，你的愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。您給予我們的捐助，就猶如一股愛(ài)與溫暖的清泉，里面流淌著對(duì)我們的殷殷期望，它更如一盞明燈，照亮我們不斷修為前行。謝謝您，黃鴻年?duì)敔?！謝謝您為我們建設(shè)了如此美麗的學(xué)校，謝謝您為我們創(chuàng)造了更美好的明天！
此致
敬禮！
綿陽(yáng)市警鐘街·中新友誼小學(xué)楊雯錦
20xx年6月
感謝信父母篇一
在成長(zhǎng)的道路上，是母親用她溫暖的大手緊緊地牽著我，使我走向成熟，走向成功。
如果說(shuō)成長(zhǎng)的道路上布滿荊棘，那么母親則是那個(gè)幫助我清除荊棘的人。每次我遇到困難時(shí)，就會(huì)知難而退，想逃避它。但每當(dāng)這時(shí)，母親便會(huì)走過(guò)來(lái)教導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，別怕，再難的問(wèn)題，再大的挫折，只要你有恒心、有毅力，就能克服它?！蹦赣H的話使我信心倍增，我瞥了一眼擺在面前的難題，想著母親說(shuō)的話，終于克服了它。
假如說(shuō)成長(zhǎng)的道路上有許多岔口，那么，母親則是在我迷路時(shí)指引我的向?qū)?。一次，我考試成?jī)不理想，但灰心時(shí)的我沒(méi)有想下一步的打算，而是坐在那兒：“乖孩子，別太難過(guò)，沒(méi)考好就努力，爭(zhēng)取下次考好，行嗎？來(lái)，告訴我下次考試你想考第幾名？有目標(biāo)，才有奮進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我擦干眼淚，拿起卷子，查看失分的原因，心里默念著：“我一定要進(jìn)前五名，不讓自己傷心，父母失望。”
如果說(shuō)成長(zhǎng)的道路上有許多不平，那么母親就是和我一起把路踏平的人，如果成長(zhǎng)道路上被白雪覆蓋，那么母親就是為我送來(lái)碳火的人……在成長(zhǎng)的道路上母親對(duì)我噓寒問(wèn)暖，幫我撥開(kāi)迷霧。母親總是在迷茫時(shí)，伸出手拉我走向光明；在我失敗時(shí)，引我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功！
在成長(zhǎng)的道路上，是母親牽著我的手，向朋友一樣陪我找到屬于我的世界。
感謝你，我的母親!
感謝信父母篇二
尊敬的消防兵叔叔：
您們好！我是朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的張玥祺，今天我代表朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班的全體學(xué)生向您們說(shuō)聲叔叔您們好、感謝您們保護(hù)了我們的家園。不知從幾時(shí)起，當(dāng)我聽(tīng)到消防車尖銳緊迫的呼叫時(shí)，就讓我想起了您們穿梭在火場(chǎng)的身影，在一次次的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，讓我對(duì)您們有了更深的了解，從心底里敬佩您們，喜愛(ài)您們。
也許在很多人的眼里，您們就是消防員，只管救火，您們就是119幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字。錯(cuò)了，在我的心里您們是無(wú)所不能的保護(hù)神，保護(hù)著我們的生命，保護(hù)著我們的財(cái)產(chǎn)。在這和平的年代里，消防員是最直面危險(xiǎn)的職業(yè)之一，很少有職業(yè)與死亡如此靠近，與死神如此抗?fàn)帲≡谛苄芰一鸷蜐L滾濃煙中，您們將希望獻(xiàn)給他人，危險(xiǎn)留給自己。汶川大地震，消防官兵不畏險(xiǎn)阻沖在一線，不分晝夜的搜救可能存活的生命，困了就在廢墟中打個(gè)盹。蕭山的火災(zāi)，三位年輕的叔叔們獻(xiàn)上了寶貴的生命，每年雨季來(lái)臨，總會(huì)在泄洪排澇的第一線看到您們的身影。
在我們城市生活的角角落落總會(huì)看到您們的身影，誰(shuí)家鑰匙落在家里了，誰(shuí)家的小孩反鎖在屋子里了，總會(huì)看到您們架起云梯破窗的情形。誰(shuí)在工作中手被卡住了，誰(shuí)家小孩調(diào)皮腳或頭被卡住了，誰(shuí)家小孩掉進(jìn)枯井、水塘等第一反應(yīng)就是求救于您們，在人民群眾的眼中，您們是萬(wàn)能的，是人們的救星。
感謝您們這些“橙色英雄”的義無(wú)反顧！今天，我代表四（五）班的師生，向消防官兵叔叔們說(shuō)聲謝謝，是您們的守護(hù)才讓萬(wàn)家燈火更加璀璨，是您們的守護(hù)才讓老百姓更加的安居樂(lè)業(yè)。
叔叔們，在您們各自的父母眼里，您們也還 是個(gè)孩子，當(dāng)您們穿上軍裝、入了軍營(yíng)便把火場(chǎng)當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，用您們稚嫩的青春去承擔(dān)起一份沉甸甸的責(zé)任。有一些叔叔馬上面臨著退役吧，在這里我想告訴您們：杭州——也是您們的故鄉(xiāng)，將永遠(yuǎn)銘記著您們默默的貢獻(xiàn)。我們新一代的小學(xué)生們，也必將有更多的人來(lái)繼承您們光榮的事業(yè)。
最后，再次感謝全體消防官兵，謝謝您們，您們辛苦了！
感謝信父母篇三
親愛(ài)的黃鴻年?duì)敔敚?BR> 您好！
我是綿陽(yáng)市中新.友誼小學(xué)五年級(jí)一班的一名學(xué)生。雖然，我們未曾謀面，但你的恩德卻早已在我們心中銘記?！?.12”大地震后，因?yàn)槟目陡畔嘀覀儞碛辛艘婚g莊重而優(yōu)雅的多媒體教室，更因您的無(wú)私關(guān)愛(ài)，我們獲取了一份份豐碩的成績(jī)與心靈的感動(dòng)。
您知道嗎？這間多媒體教室的功能是多么的“豐富”呀！它帶給我們無(wú)盡的便捷與快樂(lè)。公開(kāi)課時(shí)，它是一個(gè)知識(shí)的“殿堂”，我們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的講課；慶祝會(huì)時(shí)，它是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，我們
翩翩起舞，展示我們的風(fēng)姿……
還記得第一次來(lái)到這里時(shí)的情境。大門(mén)口門(mén)匾上刻著的幾個(gè)醒目大字------“多媒體教室”，一下子把我深深吸引住了，它是如此的蒼勁有力，莊嚴(yán)大氣。再看門(mén)匾下方那行小字-------“黃鴻年先生捐贈(zèng)”，讓我不由想起泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)的一句話：蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。走進(jìn)多媒體教室，放眼望去，墻壁上鑲嵌的一幅幅圖畫(huà)讓人耳目一新，或山水，或花鳥(niǎo)，栩栩如生，就仿佛置身于一片青山綠水之中。而最“氣派”的是墻壁正中那塊大大的顯示屏，每次活動(dòng)或講課的內(nèi)容都可以放映在上面，讓我們一目了然。還有一個(gè)遙控器，能隨時(shí)遙控屏幕的升降，“收放自如”。墻壁兩側(cè)各有一個(gè)大屏幕，可以放映圖像或文字。這些現(xiàn)代化的設(shè)施大大提升了我們的學(xué)習(xí)效率，節(jié)約了不少學(xué)習(xí)時(shí)間。
聽(tīng)說(shuō)，這間多媒體教室共花了黃爺爺30來(lái)萬(wàn)人民幣，我們知道，你的愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。您給予我們的捐助，就猶如一股愛(ài)與溫暖的清泉，里面流淌著對(duì)我們的殷殷期望，它更如一盞明燈，照亮我們不斷修為前行。謝謝您，黃鴻年?duì)敔?！謝謝您為我們建設(shè)了如此美麗的學(xué)校，謝謝您為我們創(chuàng)造了更美好的明天！
此致
敬禮！
綿陽(yáng)市警鐘街·中新友誼小學(xué)楊雯錦
20xx年6月