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兒童舞蹈教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)目的:
幼兒期是人一生中心理、生理快速發(fā)展的重要階段，開展舞蹈教育不僅可以發(fā)展幼兒身體的機能，陶冶幼兒性情和品德，而且可以發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力，借助身體動作感受和表現(xiàn)音樂的能力。
教學(xué)介紹:
兒童是祖國的希望和未來，成長后的他們將是中華民族的建設(shè)與接班人。因此，我們應(yīng)從娃娃抓起，開展各種教育活動，全面促進幼兒身心的健康成長，為培養(yǎng)祖國的合格人才打好基礎(chǔ)。
※幼兒舞蹈可以增強幼兒體質(zhì)，促進其健康快樂的成長
※學(xué)習幼兒舞蹈可以陶冶情操，促進幼兒良好性格的形成
※幼兒舞蹈可以啟迪智慧，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強幼兒的自信心
培訓(xùn)內(nèi)容∶
協(xié)調(diào)訓(xùn)練、軟、開度訓(xùn)練、基礎(chǔ)律動、基礎(chǔ)芭蕾、音舞組合
培訓(xùn)對象∶
3歲半至6歲兒童、7至12歲兒童 ，一學(xué)期16課時，小班課（5人以下）收費960元
教學(xué)名稱：兒童芭蕾、民族舞（中國舞）
教學(xué)內(nèi)容：兒童芭蕾舞素質(zhì)、形體各部位訓(xùn)練組合、舞蹈訓(xùn)練組合。
形體各部位訓(xùn)練組合：
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等；
地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習后背挺直的練習、吸伸腿的練習 、壓腿的練習、胯膝屈伸、踢腿組合。背肌和腰肌的練習腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合，步伐訓(xùn)練。
兒童舞蹈訓(xùn)練組合
教學(xué)目標：1.芭蕾是一項非常高雅優(yōu)美的舞蹈，可以很好的培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與身段。 2.中國舞蹈是以中國民族民間舞和中國古典舞為主，其表現(xiàn)形式多樣風格迥異，內(nèi)容豐富多彩，讓孩子從小就了解民族異情，在多民族國家里感受不同美的教育。3.在千變?nèi)f化的舞蹈中，可以鍛煉孩子的腦部及身體協(xié)調(diào)能力。學(xué)習過程中隨之的音樂感、節(jié)奏感、韻律的加強。通過艱苦的訓(xùn)練，孩子會懂得“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，堅持就會有美得回報，對孩子的健康成長非常重要。4.兒童的注意力較短，容易注意力轉(zhuǎn)移，特在教學(xué)中會有一些其他小細節(jié)的變動，這時期的兒童思維跳躍性較大，喜表現(xiàn)大的浮動好模仿，只要抓住孩子們的性格特點，因材施教使課堂氛圍和學(xué)習的積極度提高。從而在師生同樂的教育中趣味無窮。
兒童舞蹈教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)目的:
幼兒期是人一生中心理、生理快速發(fā)展的重要階段，開展舞蹈教育不僅可以發(fā)展幼兒身體的機能，陶冶幼兒性情和品德，而且可以發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、思維能力，借助身體動作感受和表現(xiàn)音樂的能力。
教學(xué)介紹:
兒童是祖國的希望和未來，成長后的他們將是中華民族的建設(shè)與接班人。因此，我們應(yīng)從娃娃抓起，開展各種教育活動，全面促進幼兒身心的健康成長，為培養(yǎng)祖國的合格人才打好基礎(chǔ)。
※幼兒舞蹈可以增強幼兒體質(zhì)，促進其健康快樂的成長
※學(xué)習幼兒舞蹈可以陶冶情操，促進幼兒良好性格的形成
※幼兒舞蹈可以啟迪智慧，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強幼兒的自信心
培訓(xùn)內(nèi)容∶
協(xié)調(diào)訓(xùn)練、軟、開度訓(xùn)練、基礎(chǔ)律動、基礎(chǔ)芭蕾、音舞組合
培訓(xùn)對象∶
3歲半至6歲兒童、7至12歲兒童 ，一學(xué)期16課時，小班課（5人以下）收費960元
教學(xué)名稱：兒童芭蕾、民族舞（中國舞）
教學(xué)內(nèi)容：兒童芭蕾舞素質(zhì)、形體各部位訓(xùn)練組合、舞蹈訓(xùn)練組合。
形體各部位訓(xùn)練組合：
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等；
地面部分的練習：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習后背挺直的練習、吸伸腿的練習 、壓腿的練習、胯膝屈伸、踢腿組合。背肌和腰肌的練習腹肌的練習。
腿的練習：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合，步伐訓(xùn)練。
兒童舞蹈訓(xùn)練組合
教學(xué)目標：1.芭蕾是一項非常高雅優(yōu)美的舞蹈，可以很好的培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與身段。 2.中國舞蹈是以中國民族民間舞和中國古典舞為主，其表現(xiàn)形式多樣風格迥異，內(nèi)容豐富多彩，讓孩子從小就了解民族異情，在多民族國家里感受不同美的教育。3.在千變?nèi)f化的舞蹈中，可以鍛煉孩子的腦部及身體協(xié)調(diào)能力。學(xué)習過程中隨之的音樂感、節(jié)奏感、韻律的加強。通過艱苦的訓(xùn)練，孩子會懂得“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，堅持就會有美得回報，對孩子的健康成長非常重要。4.兒童的注意力較短，容易注意力轉(zhuǎn)移，特在教學(xué)中會有一些其他小細節(jié)的變動，這時期的兒童思維跳躍性較大，喜表現(xiàn)大的浮動好模仿，只要抓住孩子們的性格特點，因材施教使課堂氛圍和學(xué)習的積極度提高。從而在師生同樂的教育中趣味無窮。