很多澳洲留學的同學，都希望畢業(yè)后能夠在澳洲實現(xiàn)就業(yè)，所以必須緊緊抓住一切可以找到工作的機會，比如招聘會。澳洲各個大學校園里每年都會展開一場大型的招聘會，如何在這樣的招聘會中脫穎而出，獲得雇主賞識的問題，困擾了許多去澳洲留學的學生。
進行足夠的調查
學生在出發(fā)去到招聘會之前應該在網站上尋找并且閱讀感興趣的參展企業(yè)資料，了解他們的基本運作及其所需要的人材類型。如果學生要尋找超過一個的職位，比如說技術銷售或者產業(yè)管理，學生需要了解哪些雇主需要什么樣人材后才能遞交自己的簡歷。
攜帶足夠的簡歷
即使學生事先已經在網上投放了簡歷，學生也記得要攜帶打印出來的簡歷來到招聘會中。打印出來的紙質簡歷會讓招聘會上的雇主很容易地在和學生的交談的過程中進行掃閱。雇主可能想要為了今后的聯(lián)系而記住你。
如果學生正在尋找超過一種類型的職位，而職位間有著非常大的不同(比如說市場或者人事)，學生可能需要兩個不同版本的簡歷來迎合不同的目的。這并不是說學生需要為每一個參展的雇主都準備一份針對性的簡歷。這只是說明，當學生和一個雇主交談的時候，不要遞交給該雇主一份和他們所從事工作完全不相干的簡歷。
準備一個20-30秒的自我介紹
學生不想自己聽上去像是在背書;學生要讓自己聽上去是仔細考慮過了為什么會出現(xiàn)在某個特定雇主的攤位前。
比如說“我的名字是Daria Henderson, 一名交流及市場的學生。我正在為下個暑期尋找一份相關市場的實習工作。我閱讀了你們(公司名稱)的網站，并且發(fā)現(xiàn)了一個在企業(yè)市場部的實習項目，我完成了一些學校項目并且相信這些項目給了我相關這個實習工作的技能。我對你們的實習項目非常感興趣?！?BR> 學生要記住，有的雇主代表可能很快就把話鋒轉向自己，比起聽學生敘述他們會做更多的講話。但是學生需要準備好積極的在展會中表現(xiàn)。
事先準備好問題
雇主需要積極、深思熟慮以及聽話的員工。聰明的學生懂得如何利用機智的問題使自己脫穎而出。
不要詢問關于：
- 不要詢問“你們公司是做什么的呢?” 這是一個讓雇主非常煩惱的問題;學生應該在事先做好調查。并且，并不是所有的雇主都是“公司“。一些是政府機構或者非盈利單位。
- 不要詢問很容易從雇主網頁上就能找到答案的問題。
- 不要詢問薪水和員工利益。(職業(yè)招聘會并不是一個可以讓找工者詢問類似問題的場所。)
詢問不能在雇主網頁上找到的問題
比如說：
-對于這個職位你們想要尋找怎樣的雇員呢?
-你們最看重哪項技能?
-你最喜歡在你所在企業(yè)工作的哪一點呢?
-你們現(xiàn)在企業(yè)里有沒有面臨一些將會影響雇用新人的問題?
展示你所知道的，詢問更多信息：
-我在你們網頁上讀到了xyz項目。你所在的部門是否和這個項目相關呢?
握手是至關重要的。與雇主進行一個堅定的握手并且進行友好的眼神交流。
在說話時保持口齒清晰以及態(tài)度積極
學生應該保持友好以及以一種聊天對話的方式與雇主進行交談。一個積極的態(tài)度是很重要的。保持話題，職業(yè)招聘會有時候非常的吵鬧，學生應該清晰自信的表達自己。
擁有開闊的思維
學生可能有12個想要交談的目標雇主。如果學生有多余的時間，或者需要等待才能和某個雇主說上話，利用這個機會和其它不忙的雇主交談。學生可能從中學習到一些令自己感到驚奇的東西。至少，學生正在試著練習如何在一個非正式工作環(huán)境中開始一段對話——這是在任何工作環(huán)境中都非常重要的一項技能。
這是一個學生在除了簡歷外被衡量的機會
在找工作的很多方面，學生的簡歷以及求職信是雇主能夠決定是否面試學生的標準。而在招聘會中，學生有機會展示出簡歷上沒有的另外一面。人際交往能力、交流能力以及適應工作場所的社交技能是非常重要的。許多的雇主高度重視這些技能，因為他們想要雇用能夠給客戶留下良好印象的員工
進行足夠的調查
學生在出發(fā)去到招聘會之前應該在網站上尋找并且閱讀感興趣的參展企業(yè)資料，了解他們的基本運作及其所需要的人材類型。如果學生要尋找超過一個的職位，比如說技術銷售或者產業(yè)管理，學生需要了解哪些雇主需要什么樣人材后才能遞交自己的簡歷。
攜帶足夠的簡歷
即使學生事先已經在網上投放了簡歷，學生也記得要攜帶打印出來的簡歷來到招聘會中。打印出來的紙質簡歷會讓招聘會上的雇主很容易地在和學生的交談的過程中進行掃閱。雇主可能想要為了今后的聯(lián)系而記住你。
如果學生正在尋找超過一種類型的職位，而職位間有著非常大的不同(比如說市場或者人事)，學生可能需要兩個不同版本的簡歷來迎合不同的目的。這并不是說學生需要為每一個參展的雇主都準備一份針對性的簡歷。這只是說明，當學生和一個雇主交談的時候，不要遞交給該雇主一份和他們所從事工作完全不相干的簡歷。
準備一個20-30秒的自我介紹
學生不想自己聽上去像是在背書;學生要讓自己聽上去是仔細考慮過了為什么會出現(xiàn)在某個特定雇主的攤位前。
比如說“我的名字是Daria Henderson, 一名交流及市場的學生。我正在為下個暑期尋找一份相關市場的實習工作。我閱讀了你們(公司名稱)的網站，并且發(fā)現(xiàn)了一個在企業(yè)市場部的實習項目，我完成了一些學校項目并且相信這些項目給了我相關這個實習工作的技能。我對你們的實習項目非常感興趣?！?BR> 學生要記住，有的雇主代表可能很快就把話鋒轉向自己，比起聽學生敘述他們會做更多的講話。但是學生需要準備好積極的在展會中表現(xiàn)。
事先準備好問題
雇主需要積極、深思熟慮以及聽話的員工。聰明的學生懂得如何利用機智的問題使自己脫穎而出。
不要詢問關于：
- 不要詢問“你們公司是做什么的呢?” 這是一個讓雇主非常煩惱的問題;學生應該在事先做好調查。并且，并不是所有的雇主都是“公司“。一些是政府機構或者非盈利單位。
- 不要詢問很容易從雇主網頁上就能找到答案的問題。
- 不要詢問薪水和員工利益。(職業(yè)招聘會并不是一個可以讓找工者詢問類似問題的場所。)
詢問不能在雇主網頁上找到的問題
比如說：
-對于這個職位你們想要尋找怎樣的雇員呢?
-你們最看重哪項技能?
-你最喜歡在你所在企業(yè)工作的哪一點呢?
-你們現(xiàn)在企業(yè)里有沒有面臨一些將會影響雇用新人的問題?
展示你所知道的，詢問更多信息：
-我在你們網頁上讀到了xyz項目。你所在的部門是否和這個項目相關呢?
握手是至關重要的。與雇主進行一個堅定的握手并且進行友好的眼神交流。
在說話時保持口齒清晰以及態(tài)度積極
學生應該保持友好以及以一種聊天對話的方式與雇主進行交談。一個積極的態(tài)度是很重要的。保持話題，職業(yè)招聘會有時候非常的吵鬧，學生應該清晰自信的表達自己。
擁有開闊的思維
學生可能有12個想要交談的目標雇主。如果學生有多余的時間，或者需要等待才能和某個雇主說上話，利用這個機會和其它不忙的雇主交談。學生可能從中學習到一些令自己感到驚奇的東西。至少，學生正在試著練習如何在一個非正式工作環(huán)境中開始一段對話——這是在任何工作環(huán)境中都非常重要的一項技能。
這是一個學生在除了簡歷外被衡量的機會
在找工作的很多方面，學生的簡歷以及求職信是雇主能夠決定是否面試學生的標準。而在招聘會中，學生有機會展示出簡歷上沒有的另外一面。人際交往能力、交流能力以及適應工作場所的社交技能是非常重要的。許多的雇主高度重視這些技能，因為他們想要雇用能夠給客戶留下良好印象的員工