作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
在我的生活中有許許多多的事，其中有一件事一直在我腦中浮現(xiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去外婆家玩。我乘著爸爸的汽車來(lái)到外婆家的門口，一下車，看見(jiàn)門前的棚架上有一串串紫葡萄，我摘了幾個(gè)吃。我跑進(jìn)屋，四處找了一下，沒(méi)有找到外婆，只找到了幾個(gè)生番薯。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝這邊走過(guò)來(lái)。啊，原來(lái)是姐姐，我拿了幾個(gè)生番薯，跑過(guò)去，說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ネ婵痉戆?！”姐姐爽快地答?yīng)了。我先去后 門那搬來(lái)幾塊磚頭，然后把磚頭搭成“烤爐”，再去找來(lái)許許多多的稻草，就開(kāi)始烤番薯了。
我們先用打火機(jī)把稻草點(diǎn)著，可是被突如其來(lái)的怪風(fēng)給吹滅了。我們?cè)俅吸c(diǎn)燃稻草由被風(fēng)吹滅。我馬上去外婆家把稻草澆上油，點(diǎn)燃火，這次很順利。過(guò)了一會(huì)兒，火慢慢小了，我急忙拿扇子扇，火雖然猛了，卻把我和姐姐熏得一臉黑煙。姐姐馬上去打了一盆水，我們用快的速度洗好臉，再次烤番薯。
經(jīng)過(guò)上面的事，我們有了經(jīng)驗(yàn)。過(guò)了30分鐘左右，我們各自拿好小棒，把烤好的番薯拿出來(lái)，剝掉皮。一陣讓人難以控制的香氣迎面而來(lái)，讓我們一大口一大口的吃起來(lái)。
這就是讓我難忘的事
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
童年中，你覺(jué)得有什么事使你尷尬嗎？我就有一個(gè)。
，我們一家人開(kāi)車去旅行。到了中午，大家都餓了，就找了一家餐廳吃飯。點(diǎn)了一些菜。菜都上來(lái)了。我去洗手，洗完了就回桌吃飯?？墒牵?dāng)我上桌吃飯的時(shí)候，我說(shuō)，好豐盛呀。可是當(dāng)我說(shuō)出話來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其他人都用陌生的眼光看著我。我發(fā)了一下愣，當(dāng)我清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上多了好多人。我并不認(rèn)識(shí)桌子上的人。
突然，我后背有一個(gè)聲音在說(shuō)：“鄭智壕，在這里呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，呀！原來(lái)我們的桌子在那邊，我一下子就覺(jué)得好尷尬。趕緊跑過(guò)去。
回到位置上。爸爸問(wèn)：“你剛剛怎么跑到那里去了？”我說(shuō)：“我也不知道?！眿寢屢矄?wèn)：“你是不是想去那一桌吃東西？”我說(shuō)：“我也不知道，腳不聽(tīng)話?！贝蠹衣?tīng)了都笑了。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
春日里的午后，我和妹妹在外婆家的小池塘邊玩。
池塘里的水很清，清的能看見(jiàn)水底那長(zhǎng)著苔蘚的鵝卵石。周圍的青草、綠樹(shù)、紅花，為小池塘編了個(gè)美麗的花環(huán)。
我們?nèi)プヲ蝌??？矗p邊有一個(gè)小黑點(diǎn)，后面還有一條細(xì)細(xì)的黑線，那不是小蝌蚪嗎？我蹲下身去，眼睛緊盯著小蝌蚪，悄悄地把準(zhǔn)備好的小罐子在小蝌蚪身后直放進(jìn)水里，這樣既不會(huì)有水泡冒出來(lái)，嚇到小蝌蚪，也不會(huì)擋住我的視線。再用一根樹(shù)枝在小蝌蚪前面滑動(dòng)。小蝌蚪受了驚，轉(zhuǎn)身飛快地游走，正好游到了罐子里，哈哈，這就叫“自投羅網(wǎng)”吧，我樂(lè)滋滋地想。
我還用同樣的方法捉了五只小龍蝦呢。
咦，那兒的“鵝卵石”怎么會(huì)無(wú)風(fēng)自動(dòng)？仔細(xì)一看，哈，哪是什么鵝卵石，明明是一只螺螄正打開(kāi)蓋子，懶洋洋的曬太陽(yáng)呢！我撩起袖子，一把抓住了它。它馬上緊緊蓋住蓋子，把自己保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，哈哈，來(lái)不及嘍！
今天，我收獲滿滿，小池塘帶給我太多驚喜啦！
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和弟弟去東湖山公園游玩。我們一路哼著歌，在車上有說(shuō)有笑，大家都很開(kāi)心。
剛跨進(jìn)大門，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹(shù)，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家?！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚放生了，坐車離開(kāi)了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
有人說(shuō)金錢珍貴，有人說(shuō)親情珍貴，有人說(shuō)友情珍貴……而我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)才是珍貴的。如果人的一生沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那還活著干什么呢？
誠(chéng)實(shí)有時(shí)候會(huì)幫了你大忙。在一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，我閑來(lái)無(wú)事可做，便到樓下的文具店看一看。這家店經(jīng)常出新品，有許多好看的新品。我在里面看重了一支雪白的自動(dòng)鉛筆，剛想買下來(lái)，一摸口袋，空空如也。下樓時(shí)太匆忙了，一分錢沒(méi)帶。這時(shí)，老板好像會(huì)讀心術(shù)，說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶錢呀。”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)，我忘了”?！八懔耍茨闶俏覀兊甑某？?，你看中什么先拿，下次再帶錢來(lái)吧?！甭?tīng)了老板的話我驚呆了，但我很開(kāi)心老板這么信任我。我飛奔回家拿錢，又以飛毛腿的速度回到文具店給那位老板。老板邊笑邊找我零錢。我好奇地問(wèn)：“老板，你認(rèn)識(shí)我嗎？”“不認(rèn)識(shí)?！薄澳悄y道不怕我不付錢嗎？”“因?yàn)槲蚁嘈耪\(chéng)實(shí)，所以我不怕。”聽(tīng)了老板的話，我開(kāi)心地笑了。
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和弟弟去東湖山公園游玩。我們一路哼著歌，在車上有說(shuō)有笑，大家都很開(kāi)心。
剛跨進(jìn)大門，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹(shù)，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家?！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚放生了，坐車離開(kāi)了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
我的姐姐是個(gè)樂(lè)于幫助他人的人。姐姐身高1米5左右，不胖不瘦，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙大大的眼睛，臉上時(shí)常帶著微笑，是個(gè)活潑可愛(ài)的`小女孩。
有，我的姐姐放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)姐姐興奮十足的樣子。我就問(wèn)姐姐：“你有什么開(kāi)心事呀，說(shuō)說(shuō)給我聽(tīng)好嗎？”姐姐高興地說(shuō)：“明天我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加跑步我很高興”。我說(shuō)：“姐姐你可不能驕傲自滿??！”姐姐聽(tīng)了很生氣地說(shuō)：“我可是體育天才，經(jīng)常鍛煉的”。我害怕的躲了起來(lái)。
第二天，姐姐信心十足的樣子走進(jìn)了學(xué)校的賽場(chǎng)。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)就要開(kāi)始了，姐姐穿上鐵釘鞋，系好鞋帶，在自己的起跑點(diǎn)上作好準(zhǔn)備。姐姐聽(tīng)到鳴槍響聲，就飛快地向終點(diǎn)跑去?？墒潜怀跞嗟囊晃煌瑢W(xué)超越了，姐姐見(jiàn)后就使用獨(dú)門決招電光一閃這一招，這一招真強(qiáng)??！可是跑在第一的那位同學(xué)，一不小心摔跤了，這時(shí)姐姐趕緊停下腳步，跑過(guò)去扶起那位摔跤的同學(xué)。大家歡快地說(shuō)：“你真棒”?！?BR> 8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
今天，我既開(kāi)心，又委屈，先從開(kāi)心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲咸貏e的課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開(kāi)始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。
正隊(duì)張津?qū)幷f(shuō)道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說(shuō)：課外書看得再多，也是沒(méi)用的，考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地，第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來(lái)，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說(shuō)，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開(kāi)口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說(shuō)：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高 潮中，我們結(jié)束了后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說(shuō)我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過(guò)了愉快的一天。
9.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
五一假期，我到陽(yáng)陽(yáng)弟弟家玩。他們家的對(duì)面有座小山丘，山上有野筍，今天我、弟弟、奶奶一起去山上拔野筍。
大約走了一里路，我們來(lái)到了小山丘，我興高采烈地沖向竹林。雖然竹子不大，但筍有很多。“嘿喲”我終于拔出一根，我很高興，于是勁兒越來(lái)越大，一口氣拔了很多根。我看見(jiàn)了一根長(zhǎng)得很粗壯、灰色的筍，我正想拔，弟弟卻制止了我?！斑@根筍是灰色的，它肯定是實(shí)心的，吃起來(lái)會(huì)有苦味。”原來(lái)拔筍也有講究。
這片竹林的筍很快被我們拔光了，我們準(zhǔn)備去另一片竹林。那片竹林比前一片竹林大得多，大批的筍好像在呼喚著我們快點(diǎn)過(guò)去。當(dāng)時(shí)是正午時(shí)分，太陽(yáng)毫不留情地照在身上，雖然我汗流浹背，但這根本沒(méi)有減弱我拔筍的積極性。我越拔越勇，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中走到了竹林的中間，周圍都是荊棘。一份辛勞、一份收獲，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們總共拔了150根野筍，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們開(kāi)心地笑了。
10.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
第打架在我們的成長(zhǎng)道路上總會(huì)經(jīng)歷很多的第，然而在我的經(jīng)歷中難忘的就是第打架了，想起那件事情我自己都覺(jué)得自己很可笑。
還記得那天，我跟四個(gè)小朋友一起玩。忽然我們打起了架，一個(gè)哥哥兇巴巴的，猛地一下把我推倒了。我實(shí)在氣不過(guò)，就沖過(guò)去也狠狠地推了一把各個(gè)，哥哥倒在地上哭了。我心里正暗暗得意我打贏了這場(chǎng)架，確不料旁邊的姐姐見(jiàn)了，立馬跑去告訴了我的媽媽，媽媽生氣了，媽媽叫我過(guò)來(lái)說(shuō)：“卡卡，你為什么把哥哥打哭了？”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有。”姐姐說(shuō)：“你只要承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，大家一定會(huì)原諒你的?！甭?tīng)了姐姐的話，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。哥哥也原諒了我。我們又和好了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“孩子們既然和好了，就一起玩吧！”我們就高興地繼續(xù)去玩了。
這就是我第打架的經(jīng)歷，它讓我明白了，其實(shí)很多事情可以很好解決的就不應(yīng)該“動(dòng)武”，每個(gè)人都應(yīng)該和平相處，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
在我的生活中有許許多多的事，其中有一件事一直在我腦中浮現(xiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去外婆家玩。我乘著爸爸的汽車來(lái)到外婆家的門口，一下車，看見(jiàn)門前的棚架上有一串串紫葡萄，我摘了幾個(gè)吃。我跑進(jìn)屋，四處找了一下，沒(méi)有找到外婆，只找到了幾個(gè)生番薯。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝這邊走過(guò)來(lái)。啊，原來(lái)是姐姐，我拿了幾個(gè)生番薯，跑過(guò)去，說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ネ婵痉戆?！”姐姐爽快地答?yīng)了。我先去后 門那搬來(lái)幾塊磚頭，然后把磚頭搭成“烤爐”，再去找來(lái)許許多多的稻草，就開(kāi)始烤番薯了。
我們先用打火機(jī)把稻草點(diǎn)著，可是被突如其來(lái)的怪風(fēng)給吹滅了。我們?cè)俅吸c(diǎn)燃稻草由被風(fēng)吹滅。我馬上去外婆家把稻草澆上油，點(diǎn)燃火，這次很順利。過(guò)了一會(huì)兒，火慢慢小了，我急忙拿扇子扇，火雖然猛了，卻把我和姐姐熏得一臉黑煙。姐姐馬上去打了一盆水，我們用快的速度洗好臉，再次烤番薯。
經(jīng)過(guò)上面的事，我們有了經(jīng)驗(yàn)。過(guò)了30分鐘左右，我們各自拿好小棒，把烤好的番薯拿出來(lái)，剝掉皮。一陣讓人難以控制的香氣迎面而來(lái)，讓我們一大口一大口的吃起來(lái)。
這就是讓我難忘的事
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
童年中，你覺(jué)得有什么事使你尷尬嗎？我就有一個(gè)。
，我們一家人開(kāi)車去旅行。到了中午，大家都餓了，就找了一家餐廳吃飯。點(diǎn)了一些菜。菜都上來(lái)了。我去洗手，洗完了就回桌吃飯?？墒牵?dāng)我上桌吃飯的時(shí)候，我說(shuō)，好豐盛呀。可是當(dāng)我說(shuō)出話來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)其他人都用陌生的眼光看著我。我發(fā)了一下愣，當(dāng)我清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上多了好多人。我并不認(rèn)識(shí)桌子上的人。
突然，我后背有一個(gè)聲音在說(shuō)：“鄭智壕，在這里呢！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看，呀！原來(lái)我們的桌子在那邊，我一下子就覺(jué)得好尷尬。趕緊跑過(guò)去。
回到位置上。爸爸問(wèn)：“你剛剛怎么跑到那里去了？”我說(shuō)：“我也不知道?！眿寢屢矄?wèn)：“你是不是想去那一桌吃東西？”我說(shuō)：“我也不知道，腳不聽(tīng)話?！贝蠹衣?tīng)了都笑了。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
春日里的午后，我和妹妹在外婆家的小池塘邊玩。
池塘里的水很清，清的能看見(jiàn)水底那長(zhǎng)著苔蘚的鵝卵石。周圍的青草、綠樹(shù)、紅花，為小池塘編了個(gè)美麗的花環(huán)。
我們?nèi)プヲ蝌??？矗p邊有一個(gè)小黑點(diǎn)，后面還有一條細(xì)細(xì)的黑線，那不是小蝌蚪嗎？我蹲下身去，眼睛緊盯著小蝌蚪，悄悄地把準(zhǔn)備好的小罐子在小蝌蚪身后直放進(jìn)水里，這樣既不會(huì)有水泡冒出來(lái)，嚇到小蝌蚪，也不會(huì)擋住我的視線。再用一根樹(shù)枝在小蝌蚪前面滑動(dòng)。小蝌蚪受了驚，轉(zhuǎn)身飛快地游走，正好游到了罐子里，哈哈，這就叫“自投羅網(wǎng)”吧，我樂(lè)滋滋地想。
我還用同樣的方法捉了五只小龍蝦呢。
咦，那兒的“鵝卵石”怎么會(huì)無(wú)風(fēng)自動(dòng)？仔細(xì)一看，哈，哪是什么鵝卵石，明明是一只螺螄正打開(kāi)蓋子，懶洋洋的曬太陽(yáng)呢！我撩起袖子，一把抓住了它。它馬上緊緊蓋住蓋子，把自己保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，哈哈，來(lái)不及嘍！
今天，我收獲滿滿，小池塘帶給我太多驚喜啦！
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和弟弟去東湖山公園游玩。我們一路哼著歌，在車上有說(shuō)有笑，大家都很開(kāi)心。
剛跨進(jìn)大門，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹(shù)，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家?！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚放生了，坐車離開(kāi)了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
有人說(shuō)金錢珍貴，有人說(shuō)親情珍貴，有人說(shuō)友情珍貴……而我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)才是珍貴的。如果人的一生沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，那還活著干什么呢？
誠(chéng)實(shí)有時(shí)候會(huì)幫了你大忙。在一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，我閑來(lái)無(wú)事可做，便到樓下的文具店看一看。這家店經(jīng)常出新品，有許多好看的新品。我在里面看重了一支雪白的自動(dòng)鉛筆，剛想買下來(lái)，一摸口袋，空空如也。下樓時(shí)太匆忙了，一分錢沒(méi)帶。這時(shí)，老板好像會(huì)讀心術(shù)，說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶錢呀。”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)，我忘了”?！八懔耍茨闶俏覀兊甑某？?，你看中什么先拿，下次再帶錢來(lái)吧?！甭?tīng)了老板的話我驚呆了，但我很開(kāi)心老板這么信任我。我飛奔回家拿錢，又以飛毛腿的速度回到文具店給那位老板。老板邊笑邊找我零錢。我好奇地問(wèn)：“老板，你認(rèn)識(shí)我嗎？”“不認(rèn)識(shí)?！薄澳悄y道不怕我不付錢嗎？”“因?yàn)槲蚁嘈耪\(chéng)實(shí)，所以我不怕。”聽(tīng)了老板的話，我開(kāi)心地笑了。
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和弟弟去東湖山公園游玩。我們一路哼著歌，在車上有說(shuō)有笑，大家都很開(kāi)心。
剛跨進(jìn)大門，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹(shù)，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家?！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚放生了，坐車離開(kāi)了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
我的姐姐是個(gè)樂(lè)于幫助他人的人。姐姐身高1米5左右，不胖不瘦，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙大大的眼睛，臉上時(shí)常帶著微笑，是個(gè)活潑可愛(ài)的`小女孩。
有，我的姐姐放學(xué)回來(lái)，我看見(jiàn)姐姐興奮十足的樣子。我就問(wèn)姐姐：“你有什么開(kāi)心事呀，說(shuō)說(shuō)給我聽(tīng)好嗎？”姐姐高興地說(shuō)：“明天我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加跑步我很高興”。我說(shuō)：“姐姐你可不能驕傲自滿??！”姐姐聽(tīng)了很生氣地說(shuō)：“我可是體育天才，經(jīng)常鍛煉的”。我害怕的躲了起來(lái)。
第二天，姐姐信心十足的樣子走進(jìn)了學(xué)校的賽場(chǎng)。長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)就要開(kāi)始了，姐姐穿上鐵釘鞋，系好鞋帶，在自己的起跑點(diǎn)上作好準(zhǔn)備。姐姐聽(tīng)到鳴槍響聲，就飛快地向終點(diǎn)跑去?？墒潜怀跞嗟囊晃煌瑢W(xué)超越了，姐姐見(jiàn)后就使用獨(dú)門決招電光一閃這一招，這一招真強(qiáng)??！可是跑在第一的那位同學(xué)，一不小心摔跤了，這時(shí)姐姐趕緊停下腳步，跑過(guò)去扶起那位摔跤的同學(xué)。大家歡快地說(shuō)：“你真棒”?！?BR> 8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
今天，我既開(kāi)心，又委屈，先從開(kāi)心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲咸貏e的課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開(kāi)始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。
正隊(duì)張津?qū)幷f(shuō)道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說(shuō)：課外書看得再多，也是沒(méi)用的，考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地，第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來(lái)，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說(shuō)，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開(kāi)口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說(shuō)：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高 潮中，我們結(jié)束了后一節(jié)課。
委屈的是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說(shuō)我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過(guò)了愉快的一天。
9.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
五一假期，我到陽(yáng)陽(yáng)弟弟家玩。他們家的對(duì)面有座小山丘，山上有野筍，今天我、弟弟、奶奶一起去山上拔野筍。
大約走了一里路，我們來(lái)到了小山丘，我興高采烈地沖向竹林。雖然竹子不大，但筍有很多。“嘿喲”我終于拔出一根，我很高興，于是勁兒越來(lái)越大，一口氣拔了很多根。我看見(jiàn)了一根長(zhǎng)得很粗壯、灰色的筍，我正想拔，弟弟卻制止了我?！斑@根筍是灰色的，它肯定是實(shí)心的，吃起來(lái)會(huì)有苦味。”原來(lái)拔筍也有講究。
這片竹林的筍很快被我們拔光了，我們準(zhǔn)備去另一片竹林。那片竹林比前一片竹林大得多，大批的筍好像在呼喚著我們快點(diǎn)過(guò)去。當(dāng)時(shí)是正午時(shí)分，太陽(yáng)毫不留情地照在身上，雖然我汗流浹背，但這根本沒(méi)有減弱我拔筍的積極性。我越拔越勇，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中走到了竹林的中間，周圍都是荊棘。一份辛勞、一份收獲，過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們總共拔了150根野筍，看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們開(kāi)心地笑了。
10.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文寫事300字
第打架在我們的成長(zhǎng)道路上總會(huì)經(jīng)歷很多的第，然而在我的經(jīng)歷中難忘的就是第打架了，想起那件事情我自己都覺(jué)得自己很可笑。
還記得那天，我跟四個(gè)小朋友一起玩。忽然我們打起了架，一個(gè)哥哥兇巴巴的，猛地一下把我推倒了。我實(shí)在氣不過(guò)，就沖過(guò)去也狠狠地推了一把各個(gè)，哥哥倒在地上哭了。我心里正暗暗得意我打贏了這場(chǎng)架，確不料旁邊的姐姐見(jiàn)了，立馬跑去告訴了我的媽媽，媽媽生氣了，媽媽叫我過(guò)來(lái)說(shuō)：“卡卡，你為什么把哥哥打哭了？”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有。”姐姐說(shuō)：“你只要承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，大家一定會(huì)原諒你的?！甭?tīng)了姐姐的話，我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。哥哥也原諒了我。我們又和好了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“孩子們既然和好了，就一起玩吧！”我們就高興地繼續(xù)去玩了。
這就是我第打架的經(jīng)歷，它讓我明白了，其實(shí)很多事情可以很好解決的就不應(yīng)該“動(dòng)武”，每個(gè)人都應(yīng)該和平相處，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。