2015陜西公務(wù)員考試行測(cè)深度解讀：題量較去年少5道 難度與去年持平
2015年陜西省公務(wù)員考試于2015年4月25日拉開帷幕，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》總題量為130題，五大專項(xiàng)依然為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。接下來(lái)中公教育專家為各位考生詳細(xì)解讀：
2013~2015年陜西省考行測(cè)考試題型題量
一、常識(shí)判斷
常識(shí)判斷部分，考查學(xué)科范圍廣泛，內(nèi)容貼近生活，涉及陜西省情、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、公務(wù)員、科技生活與地理、人文歷史等方面。常識(shí)判斷部分為25道題，題量同2014年一致，人文歷史、科技生活兩學(xué)科依舊是考查的重點(diǎn)，比重有所增加。從試題形式上看，2015年題目的設(shè)問(wèn)方式更加新穎，考查內(nèi)容更加靈活，難度也相應(yīng)有所增大。另外，有些題目還結(jié)合最新的國(guó)家政策等進(jìn)行考查。常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較瑣碎，學(xué)科交叉頻繁，這就要求考生在日常生活中注重知識(shí)的積累與靈活運(yùn)用，如此，在考試之中方能做到信手拈來(lái)，融會(huì)貫通。
【例題】地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天，地球半徑約為6371千米，毛澤東詩(shī)詞“坐地日行八萬(wàn)里”是有科學(xué)依據(jù)的，人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，那么與詩(shī)句最吻合的可能是哪個(gè)國(guó)家的人？（重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，中公教育搜集整理）
A.阿富汗 B.南非
C.新加坡 D.挪威
【中公解析】地球半徑R等于6371千米，地球周長(zhǎng)等于2πR，約等于40000千米，題干中8萬(wàn)里等于40000千米。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的情況，要日行8萬(wàn)里，只需要在赤道附近即可。四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，新加坡離赤道最近，當(dāng)選。故本題答案選C。
二、言語(yǔ)理解與表達(dá)
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要包括邏輯填空、閱讀理解和語(yǔ)句表達(dá)。具體的考試特點(diǎn)如下：
1.邏輯填空考點(diǎn)穩(wěn)定：考點(diǎn)穩(wěn)定，主要考查實(shí)詞、成語(yǔ)。
2.語(yǔ)句表達(dá)穩(wěn)中有變：“穩(wěn)”指的是語(yǔ)句表達(dá)主要考查語(yǔ)句填充和語(yǔ)句排序這兩種題型，“變”指的是兩種題型的題量每年稍有變化。
3.閱讀理解考點(diǎn)繁多：閱讀理解以片段閱讀為主要考查形式，主要涉及主旨觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)理解、詞句理解、推斷下文等眾多考點(diǎn)。其中，主旨觀點(diǎn)題和細(xì)節(jié)理解題為考查重點(diǎn)所在。
【例題】“商業(yè)信譽(yù)”無(wú)疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問(wèn)題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問(wèn)題所帶來(lái)的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無(wú)違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。（重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，中公教育搜集整理）
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法
B.商家自身問(wèn)題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)
C.法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎
D.應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督
【中公解析】文段從法律規(guī)定并具體舉例說(shuō)明某些“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為不違法，最后再次強(qiáng)調(diào)媒體行使輿論監(jiān)督并無(wú)違法且應(yīng)該受到法律保護(hù)，由此可知文段意在強(qiáng)調(diào)媒體輿論監(jiān)督的合法性，與此相符的是A項(xiàng)。前文已有說(shuō)明，在刑法上，不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都構(gòu)成犯罪，這表明已有法律保護(hù)媒體輿論監(jiān)督，排除D項(xiàng)。
三、數(shù)量關(guān)系—數(shù)學(xué)運(yùn)算
數(shù)學(xué)運(yùn)算更加注重考查考生對(duì)運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用，包括以整除、比例性質(zhì)為主的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用，以排列組合、數(shù)據(jù)分配為主的組合類問(wèn)題，以及常見的行程、工程、時(shí)間等經(jīng)典問(wèn)題。
【例題】每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動(dòng)。已知去A地每人往返車費(fèi)20元，人均植樹5棵，去B地每人往返車費(fèi)30元，人均植樹3棵，設(shè)到A地員工有x人，A、B兩地共植樹y棵，y與x之間滿足y=8x-15，若往返車費(fèi)總和不超過(guò)3000元，那么，最多可植樹多少棵？（重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，中公教育搜集整理）
A.498棵 B.400棵 C.489棵 D.500棵
【中公解析】根據(jù)題意，植樹最多則，可考慮到A地的人數(shù)最多。到A地人數(shù)為x，則到B地人數(shù)為（8x-15-5x）÷3=x-5，根據(jù)總費(fèi)用不超過(guò)3000可得，20x+30（x-5）≤3000，解得x取63，此時(shí)到B地植樹的人數(shù)為58人，共植樹63×5＋58×3＝489。故選C。
四、判斷推理
判斷推理主要包括圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷。具體的考試特點(diǎn)如下：
1.圖形推理善于變化。圖形推理的題型每一年都會(huì)有所變化，但是考查的形式基本上脫離不了順推型、類比型、分類型、九宮格、空間型這幾種圖形推理。其考點(diǎn)分布也較為全面，位置類、數(shù)量類和結(jié)構(gòu)類等都可能會(huì)涉及。
2.類比推理考點(diǎn)全面。類比推理的考查形式涉及兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型，其考點(diǎn)主要有邏輯關(guān)系、言語(yǔ)關(guān)系、常識(shí)關(guān)系等。
3.定義判斷涉及知識(shí)面廣泛。定義判斷以單定義為基本考查形式，主要有“屬+種差”型、描述型和枚舉型三種?？忌趥淇紩r(shí)，針對(duì)不同類型的定義要把握相應(yīng)的解題方法。
4.邏輯判斷頗具難度。邏輯判斷考查可能性推理、必然性推理，有時(shí)涉及智力推理。這一題型向來(lái)具有一定的難度，是考試的一個(gè)難點(diǎn)。2015年考試中，可能性推理為該部分的考查重點(diǎn)。
五、資料分析
2015年考試中，資料分析材料類型包括文字型、表格型和綜合型，難度與往年基本持平。重點(diǎn)考查增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重等概念，要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、合理利用速算方法進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算的能力。
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2015年陜西省公務(wù)員考試于2015年4月25日拉開帷幕，《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》總題量為130題，五大專項(xiàng)依然為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。接下來(lái)中公教育專家為各位考生詳細(xì)解讀：
2013~2015年陜西省考行測(cè)考試題型題量
年份 題型 |
2015年 |
2014年 |
2013年 |
|
言語(yǔ)理解與表達(dá) |
40 |
40 |
40 |
|
數(shù)量關(guān)系 |
10 |
15 |
15 |
|
判斷推理 |
35 |
35 |
35 |
|
資料分析 |
20 |
20 |
20 |
|
常識(shí)判斷 |
25 |
25 |
30 |
|
總題量 |
130 |
135 |
140 |
一、常識(shí)判斷
常識(shí)判斷部分，考查學(xué)科范圍廣泛，內(nèi)容貼近生活，涉及陜西省情、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、公務(wù)員、科技生活與地理、人文歷史等方面。常識(shí)判斷部分為25道題，題量同2014年一致，人文歷史、科技生活兩學(xué)科依舊是考查的重點(diǎn)，比重有所增加。從試題形式上看，2015年題目的設(shè)問(wèn)方式更加新穎，考查內(nèi)容更加靈活，難度也相應(yīng)有所增大。另外，有些題目還結(jié)合最新的國(guó)家政策等進(jìn)行考查。常識(shí)判斷的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較瑣碎，學(xué)科交叉頻繁，這就要求考生在日常生活中注重知識(shí)的積累與靈活運(yùn)用，如此，在考試之中方能做到信手拈來(lái)，融會(huì)貫通。
【例題】地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天，地球半徑約為6371千米，毛澤東詩(shī)詞“坐地日行八萬(wàn)里”是有科學(xué)依據(jù)的，人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，那么與詩(shī)句最吻合的可能是哪個(gè)國(guó)家的人？（重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，中公教育搜集整理）
A.阿富汗 B.南非
C.新加坡 D.挪威
【中公解析】地球半徑R等于6371千米，地球周長(zhǎng)等于2πR，約等于40000千米，題干中8萬(wàn)里等于40000千米。根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的情況，要日行8萬(wàn)里，只需要在赤道附近即可。四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，新加坡離赤道最近，當(dāng)選。故本題答案選C。
二、言語(yǔ)理解與表達(dá)
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要包括邏輯填空、閱讀理解和語(yǔ)句表達(dá)。具體的考試特點(diǎn)如下：
1.邏輯填空考點(diǎn)穩(wěn)定：考點(diǎn)穩(wěn)定，主要考查實(shí)詞、成語(yǔ)。
2.語(yǔ)句表達(dá)穩(wěn)中有變：“穩(wěn)”指的是語(yǔ)句表達(dá)主要考查語(yǔ)句填充和語(yǔ)句排序這兩種題型，“變”指的是兩種題型的題量每年稍有變化。
3.閱讀理解考點(diǎn)繁多：閱讀理解以片段閱讀為主要考查形式，主要涉及主旨觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)理解、詞句理解、推斷下文等眾多考點(diǎn)。其中，主旨觀點(diǎn)題和細(xì)節(jié)理解題為考查重點(diǎn)所在。
【例題】“商業(yè)信譽(yù)”無(wú)疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問(wèn)題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自身的問(wèn)題所帶來(lái)的。而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無(wú)違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。（重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，中公教育搜集整理）
這段文字意在強(qiáng)調(diào)：
A.媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法
B.商家自身問(wèn)題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù)
C.法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎
D.應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督
【中公解析】文段從法律規(guī)定并具體舉例說(shuō)明某些“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為不違法，最后再次強(qiáng)調(diào)媒體行使輿論監(jiān)督并無(wú)違法且應(yīng)該受到法律保護(hù)，由此可知文段意在強(qiáng)調(diào)媒體輿論監(jiān)督的合法性，與此相符的是A項(xiàng)。前文已有說(shuō)明，在刑法上，不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都構(gòu)成犯罪，這表明已有法律保護(hù)媒體輿論監(jiān)督，排除D項(xiàng)。
三、數(shù)量關(guān)系—數(shù)學(xué)運(yùn)算
數(shù)學(xué)運(yùn)算更加注重考查考生對(duì)運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用，包括以整除、比例性質(zhì)為主的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用，以排列組合、數(shù)據(jù)分配為主的組合類問(wèn)題，以及常見的行程、工程、時(shí)間等經(jīng)典問(wèn)題。
【例題】每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動(dòng)。已知去A地每人往返車費(fèi)20元，人均植樹5棵，去B地每人往返車費(fèi)30元，人均植樹3棵，設(shè)到A地員工有x人，A、B兩地共植樹y棵，y與x之間滿足y=8x-15，若往返車費(fèi)總和不超過(guò)3000元，那么，最多可植樹多少棵？（重要提示：本題目依據(jù)考生回憶還原，中公教育搜集整理）
A.498棵 B.400棵 C.489棵 D.500棵
【中公解析】根據(jù)題意，植樹最多則，可考慮到A地的人數(shù)最多。到A地人數(shù)為x，則到B地人數(shù)為（8x-15-5x）÷3=x-5，根據(jù)總費(fèi)用不超過(guò)3000可得，20x+30（x-5）≤3000，解得x取63，此時(shí)到B地植樹的人數(shù)為58人，共植樹63×5＋58×3＝489。故選C。
四、判斷推理
判斷推理主要包括圖形推理、類比推理、定義判斷和邏輯判斷。具體的考試特點(diǎn)如下：
1.圖形推理善于變化。圖形推理的題型每一年都會(huì)有所變化，但是考查的形式基本上脫離不了順推型、類比型、分類型、九宮格、空間型這幾種圖形推理。其考點(diǎn)分布也較為全面，位置類、數(shù)量類和結(jié)構(gòu)類等都可能會(huì)涉及。
2.類比推理考點(diǎn)全面。類比推理的考查形式涉及兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型，其考點(diǎn)主要有邏輯關(guān)系、言語(yǔ)關(guān)系、常識(shí)關(guān)系等。
3.定義判斷涉及知識(shí)面廣泛。定義判斷以單定義為基本考查形式，主要有“屬+種差”型、描述型和枚舉型三種?？忌趥淇紩r(shí)，針對(duì)不同類型的定義要把握相應(yīng)的解題方法。
4.邏輯判斷頗具難度。邏輯判斷考查可能性推理、必然性推理，有時(shí)涉及智力推理。這一題型向來(lái)具有一定的難度，是考試的一個(gè)難點(diǎn)。2015年考試中，可能性推理為該部分的考查重點(diǎn)。
五、資料分析
2015年考試中，資料分析材料類型包括文字型、表格型和綜合型，難度與往年基本持平。重點(diǎn)考查增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重等概念，要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、合理利用速算方法進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算的能力。
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