幾歲的孩子可以閱讀？據(jù)最新的研究發(fā)現(xiàn)，七八個(gè)月大的胎兒的就可以用胎腦捕捉到外界的信息，所以胎兒是有記憶的，如果寶寶能夠定時(shí)在浮腫聽到媽媽年念故事，便立刻會(huì)有一種暖心和安全的感覺。若胎兒聽到的故事是重復(fù)的，會(huì)讓他的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)語(yǔ)言變得更加敏銳。
一般大家都認(rèn)為有求知欲望的母親，也會(huì)讓胎兒受到直接的影響。因此，每天準(zhǔn)媽媽們都要給胎兒講一些故事（胎教故事），多讀一些書給他們聽。對(duì)胎兒實(shí)行胎教的時(shí)機(jī)是在懷孕的八個(gè)月直至生產(chǎn)前。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，懷孕的七、八月是胎兒的意識(shí)萌芽發(fā)生的時(shí)間，此時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已達(dá)到相當(dāng)于新生兒的水平，一旦外界的訊息被捕捉到，就會(huì)通過神經(jīng)管傳到胎兒身體的各個(gè)部位。此時(shí)，位于腦皮層最外的腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá)，因此可以確定胎兒已擁有了記憶、思考、感受事物的可能。
準(zhǔn)媽媽可選一篇個(gè)人認(rèn)為最有趣、能夠讓胎兒感受到高興的通話故事、詩(shī)歌，把作品中的人物、情節(jié)詳細(xì)的描述出來(lái)。如：天空是什么顏色、主人公的著裝等等，讓胎兒可以融入到童話故事的世界中。講的故事盡量不要選暴力、太過悲傷、激情的主題，選定好了故事內(nèi)容后，給自己定一個(gè)每天說(shuō)故事的時(shí)間，是夫婦二人輪著來(lái)講給胎兒聽，也是借此與胎兒溝通、交流。
為了讓胎兒能夠充分的感受到母親的感覺與思考，要讓自己保持一個(gè)平靜的心和集中的注意力（孕婦情緒對(duì)胎兒的影響）。先將故事的內(nèi)容在念故事前，在腦海中形成影像，以便更加生動(dòng)的傳達(dá)給胎兒。如果時(shí)間不是太多，只能以快速的方式把故事念給胎兒聽，至少也要把一頁(yè)圖仔細(xì)的講給胎兒，盡量把書畫上的內(nèi)容視覺化地傳達(dá)給胎兒。
將鮮明的圖畫、文字、影像印在腦海中的行為就是視覺化，研究發(fā)現(xiàn)，每天進(jìn)行視覺化的行為，會(huì)逐漸增強(qiáng)將訊息傳達(dá)給胎兒的能力。在選擇胎教書籍時(shí)，不要有先入為主的觀念，自以為寶寶會(huì)喜歡哪些書籍，盡量廣泛閱讀各類書籍。
說(shuō)故事的時(shí)間在練習(xí)了一個(gè)月后，不妨試試看讀某些句子或字時(shí)胎兒是否會(huì)產(chǎn)生特定的反應(yīng)，能不能感受到他在踢腳。故事的某一段是否特別容易讓胎兒感到平靜？胎兒是否對(duì)不同的故事做出不同的反應(yīng)？對(duì)媽媽或爸爸的聲音是否也有不同反應(yīng)？
總結(jié)：胎兒七八個(gè)月大的時(shí)候，雖然還在母親的懷中，但是已經(jīng)能感受到外界的信息，此時(shí)已經(jīng)和新生兒的腦神經(jīng)的發(fā)育水平差不多。所以，爸爸媽媽就要每天設(shè)置一個(gè)固定的時(shí)間講故事給寶寶聽，讓他能更加早的感受到外面的世界，擁有較早的認(rèn)知能力。
一般大家都認(rèn)為有求知欲望的母親，也會(huì)讓胎兒受到直接的影響。因此，每天準(zhǔn)媽媽們都要給胎兒講一些故事（胎教故事），多讀一些書給他們聽。對(duì)胎兒實(shí)行胎教的時(shí)機(jī)是在懷孕的八個(gè)月直至生產(chǎn)前。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，懷孕的七、八月是胎兒的意識(shí)萌芽發(fā)生的時(shí)間，此時(shí)胎兒的腦神經(jīng)已達(dá)到相當(dāng)于新生兒的水平，一旦外界的訊息被捕捉到，就會(huì)通過神經(jīng)管傳到胎兒身體的各個(gè)部位。此時(shí)，位于腦皮層最外的腦皮質(zhì)也很發(fā)達(dá)，因此可以確定胎兒已擁有了記憶、思考、感受事物的可能。
準(zhǔn)媽媽可選一篇個(gè)人認(rèn)為最有趣、能夠讓胎兒感受到高興的通話故事、詩(shī)歌，把作品中的人物、情節(jié)詳細(xì)的描述出來(lái)。如：天空是什么顏色、主人公的著裝等等，讓胎兒可以融入到童話故事的世界中。講的故事盡量不要選暴力、太過悲傷、激情的主題，選定好了故事內(nèi)容后，給自己定一個(gè)每天說(shuō)故事的時(shí)間，是夫婦二人輪著來(lái)講給胎兒聽，也是借此與胎兒溝通、交流。
為了讓胎兒能夠充分的感受到母親的感覺與思考，要讓自己保持一個(gè)平靜的心和集中的注意力（孕婦情緒對(duì)胎兒的影響）。先將故事的內(nèi)容在念故事前，在腦海中形成影像，以便更加生動(dòng)的傳達(dá)給胎兒。如果時(shí)間不是太多，只能以快速的方式把故事念給胎兒聽，至少也要把一頁(yè)圖仔細(xì)的講給胎兒，盡量把書畫上的內(nèi)容視覺化地傳達(dá)給胎兒。
將鮮明的圖畫、文字、影像印在腦海中的行為就是視覺化，研究發(fā)現(xiàn)，每天進(jìn)行視覺化的行為，會(huì)逐漸增強(qiáng)將訊息傳達(dá)給胎兒的能力。在選擇胎教書籍時(shí)，不要有先入為主的觀念，自以為寶寶會(huì)喜歡哪些書籍，盡量廣泛閱讀各類書籍。
說(shuō)故事的時(shí)間在練習(xí)了一個(gè)月后，不妨試試看讀某些句子或字時(shí)胎兒是否會(huì)產(chǎn)生特定的反應(yīng)，能不能感受到他在踢腳。故事的某一段是否特別容易讓胎兒感到平靜？胎兒是否對(duì)不同的故事做出不同的反應(yīng)？對(duì)媽媽或爸爸的聲音是否也有不同反應(yīng)？
總結(jié)：胎兒七八個(gè)月大的時(shí)候，雖然還在母親的懷中，但是已經(jīng)能感受到外界的信息，此時(shí)已經(jīng)和新生兒的腦神經(jīng)的發(fā)育水平差不多。所以，爸爸媽媽就要每天設(shè)置一個(gè)固定的時(shí)間講故事給寶寶聽，讓他能更加早的感受到外面的世界，擁有較早的認(rèn)知能力。