★本文是小學(xué)生作文頻道為大家整理的《小學(xué)四年級作文：我們班數(shù)學(xué)老師》，供大家學(xué)習(xí)參考。
[小編提示]更多小學(xué)作文請點擊以下鏈接:
小學(xué)生寫景作文|小學(xué)生寫人作文|小學(xué)生寫事作文|小學(xué)生寫物作文|小學(xué)生暑假作文|日記|周記
他，中等個子，頭發(fā)濃密，面容剛毅。目光好似一顆跟蹤彈——“見差爆炸”?！案檹棥边€配著“小天使”，瀟灑自如，風(fēng)流倜儻。別看他平時笑容滿面，但也會有不開心的時候。不過還好他有一點幽默，因此“戰(zhàn)火”很快便平息了。
有，我上課開小差，無心聽課?！案檹棥币呀?jīng)兵臨城下了，而我卻毫無察覺。這下可好！老師怒氣沖沖，鬧得人心惶惶?！袄钫凉鹆ⅰ崩蠋熞宦暳钕?。這才把我從“幻境”中拉出。自然對于老師提出的問題我是一問三不知，只好沉默不語?！翱磥砦覀兝钫凉瑢W(xué)是去神游了，下面我們請他把神游爪哇國的經(jīng)歷說一說?！崩蠋熭p描淡寫地說，全場爆笑。
還有，我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了一大堆，他面無表情地走進教室，我們一個個被嚇得失魂落魄，空氣中迷漫著硝煙的味道。同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到講臺前，心里彼有‘壯士一去兮不復(fù)返’之感。他在給一位同學(xué)講解的時候，正確答案應(yīng)該是‘西瓜和菠蘿一樣多’，而那位同學(xué)卻寫‘西瓜多’。老師說：“你是不是看不起菠蘿，認為菠蘿長得丑，臉上有雀斑，而西瓜又好看又帥，就說西瓜多？”說完故意笑了笑，全班都跟著笑了?！把獞?zhàn)”也就在笑聲中淡去。
他就是我們班的數(shù)學(xué)老師，你聽了我的介紹，是不是對他有了一些了解呢？那你愿不愿意跟我們一起聽他上課呢？如果愿意，就來我們班吧！
[小編提示]更多小學(xué)作文請點擊以下鏈接:
小學(xué)生寫景作文|小學(xué)生寫人作文|小學(xué)生寫事作文|小學(xué)生寫物作文|小學(xué)生暑假作文|日記|周記
他，中等個子，頭發(fā)濃密，面容剛毅。目光好似一顆跟蹤彈——“見差爆炸”?！案檹棥边€配著“小天使”，瀟灑自如，風(fēng)流倜儻。別看他平時笑容滿面，但也會有不開心的時候。不過還好他有一點幽默，因此“戰(zhàn)火”很快便平息了。
有，我上課開小差，無心聽課?！案檹棥币呀?jīng)兵臨城下了，而我卻毫無察覺。這下可好！老師怒氣沖沖，鬧得人心惶惶?！袄钫凉鹆ⅰ崩蠋熞宦暳钕?。這才把我從“幻境”中拉出。自然對于老師提出的問題我是一問三不知，只好沉默不語?！翱磥砦覀兝钫凉瑢W(xué)是去神游了，下面我們請他把神游爪哇國的經(jīng)歷說一說?！崩蠋熭p描淡寫地說，全場爆笑。
還有，我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了一大堆，他面無表情地走進教室，我們一個個被嚇得失魂落魄，空氣中迷漫著硝煙的味道。同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到講臺前，心里彼有‘壯士一去兮不復(fù)返’之感。他在給一位同學(xué)講解的時候，正確答案應(yīng)該是‘西瓜和菠蘿一樣多’，而那位同學(xué)卻寫‘西瓜多’。老師說：“你是不是看不起菠蘿，認為菠蘿長得丑，臉上有雀斑，而西瓜又好看又帥，就說西瓜多？”說完故意笑了笑，全班都跟著笑了?！把獞?zhàn)”也就在笑聲中淡去。
他就是我們班的數(shù)學(xué)老師，你聽了我的介紹，是不是對他有了一些了解呢？那你愿不愿意跟我們一起聽他上課呢？如果愿意，就來我們班吧！