★這篇《交流會(huì)策劃書(shū)范本》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、 活動(dòng)主題
未來(lái)，你想好了嗎
二、 活動(dòng)背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的方向感到茫然無(wú)措，在保研，考研，出國(guó)或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來(lái)做選擇和準(zhǔn)備，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、 活動(dòng)目的
通過(guò)嘉賓分享他們面對(duì)抉擇時(shí)的想法，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，并做出適合的選擇。讓大家對(duì)保研，考研，工作，出國(guó)的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、 活動(dòng)意義
1. 為大學(xué)生對(duì)未來(lái)的選擇提供參考，幫助其做好對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
2. 幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
3. 提供較為成功的范例，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.了解就業(yè)形勢(shì)，并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、 活動(dòng)單位
1. 主辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2. 承辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部
六、 活動(dòng)時(shí)間：
11月3日周六晚19：00-21:30
七、 活動(dòng)對(duì)象：
電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
34號(hào)樓202
九、 活動(dòng)形式
訪(fǎng)談，游戲，回答觀眾提問(wèn)。
十、 可行性分析
1. 當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對(duì)未來(lái)感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國(guó)或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
2. 活動(dòng)以訪(fǎng)談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
3. 活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國(guó)的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
第2篇:學(xué)院新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
新的學(xué)期又開(kāi)始了，陜西科技大學(xué)又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。
2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)想了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。
三、活動(dòng)主題
交流傳遞夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象
以2015級(jí)新生為主，2012、2013、2014級(jí)老生參與其中。
五、活動(dòng)時(shí)間
2015年9月28日晚(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)
七、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)策劃期
1、制定活動(dòng)形式及過(guò)程，準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)宣傳 ：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。
3、海報(bào) ：請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。
4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。
5、擬定邀請(qǐng)人員：(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;在德、智、體方面比較出色的同學(xué);學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。(2)2015級(jí)新生中準(zhǔn)備幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目，促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間：
1.確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。
2.按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作：(1) 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開(kāi)始。 (2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。 (3)才藝表演，調(diào)動(dòng)氣氛。(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等。(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在交流中間，提高大家積極性。 (6)集中解決新生問(wèn)題(以收集的新生提出的大多數(shù)問(wèn)題為主)。 (7) 自由問(wèn)答時(shí)間。(8) 主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)、采集精彩畫(huà)面。
八、活動(dòng)材料及布置
1、海報(bào)制作 2、現(xiàn)場(chǎng)布置 3、水及其他物品 4、音響及話(huà)筒
備注：該項(xiàng)需各部門(mén)協(xié)調(diào)，可能產(chǎn)生費(fèi)用
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3) 協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺。
(4) 會(huì)前準(zhǔn)備好話(huà)筒，調(diào)試好設(shè)備?，F(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
十、活動(dòng)后續(xù)工作
1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場(chǎng)。
2、部門(mén)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保證教室清潔。
3、有關(guān)資料整理存檔。
4、做好總結(jié)工作。
一、 活動(dòng)主題
未來(lái)，你想好了嗎
二、 活動(dòng)背景
現(xiàn)今不少大學(xué)生對(duì)于未來(lái)的方向感到茫然無(wú)措，在保研，考研，出國(guó)或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來(lái)做選擇和準(zhǔn)備，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)生具有極高的參考價(jià)值。
三、 活動(dòng)目的
通過(guò)嘉賓分享他們面對(duì)抉擇時(shí)的想法，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我，并做出適合的選擇。讓大家對(duì)保研，考研，工作，出國(guó)的各項(xiàng)事宜有所了解。
四、 活動(dòng)意義
1. 為大學(xué)生對(duì)未來(lái)的選擇提供參考，幫助其做好對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
2. 幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
3. 提供較為成功的范例，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
4.了解就業(yè)形勢(shì)，并提供就業(yè)指導(dǎo)。
五、 活動(dòng)單位
1. 主辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2. 承辦單位：華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,10信工2班團(tuán)支部
六、 活動(dòng)時(shí)間：
11月3日周六晚19：00-21:30
七、 活動(dòng)對(duì)象：
電信學(xué)院10、11級(jí)學(xué)生
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
34號(hào)樓202
九、 活動(dòng)形式
訪(fǎng)談，游戲，回答觀眾提問(wèn)。
十、 可行性分析
1. 當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對(duì)未來(lái)感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國(guó)或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)極具參考性，相信會(huì)吸引許多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
2. 活動(dòng)以訪(fǎng)談交流的形式進(jìn)行，加以游戲和回答觀眾提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)，具有更大的互動(dòng)性和靈活性。更直接的交流、更專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動(dòng)形式必定也會(huì)吸引很多大二大三的學(xué)生前來(lái)參與。
3. 活動(dòng)嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級(jí)或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國(guó)的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時(shí)間都會(huì)很愿意的。
第2篇:學(xué)院新老生交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
新的學(xué)期又開(kāi)始了，陜西科技大學(xué)又迎來(lái)一批新的學(xué)生。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫,而老生已經(jīng)對(duì)大學(xué)有很多了解了。我們希望能給新生一些幫助，可以讓他們少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。所以舉辦“新老生交流會(huì)”，給他們一個(gè)平臺(tái)來(lái)了解大學(xué)。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)，提高自己能力，展現(xiàn)自己才華目的。
2、構(gòu)建一個(gè)新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、解答他們?cè)谌雽W(xué)時(shí)想了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題，減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。
三、活動(dòng)主題
交流傳遞夢(mèng)想
四、活動(dòng)對(duì)象
以2015級(jí)新生為主，2012、2013、2014級(jí)老生參與其中。
五、活動(dòng)時(shí)間
2015年9月28日晚(具體待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)
七、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)策劃期
1、制定活動(dòng)形式及過(guò)程，準(zhǔn)備邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各部門(mén)部長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)宣傳 ：請(qǐng)大一各班負(fù)責(zé)人幫助宣傳。
3、海報(bào) ：請(qǐng)學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作海報(bào)(兩張)。
4、場(chǎng)地和物品申請(qǐng)。
5、擬定邀請(qǐng)人員：(1)邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;在德、智、體方面比較出色的同學(xué);學(xué)生干部。邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。(2)2015級(jí)新生中準(zhǔn)備幾個(gè)活躍氣氛的節(jié)目，促進(jìn)新生與老生之間關(guān)系的融洽，避免出現(xiàn)冷場(chǎng)。
(二)活動(dòng)開(kāi)展期間：
1.確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設(shè)備是否能正常使用。
2.按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)作：(1) 主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開(kāi)始。 (2)學(xué)生會(huì)主席及學(xué)生會(huì)代表致辭。 (3)才藝表演，調(diào)動(dòng)氣氛。(4)以班為單位，讓受邀嘉賓分別加入各個(gè)班中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來(lái)的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等。(5)各個(gè)班的節(jié)目穿插在交流中間，提高大家積極性。 (6)集中解決新生問(wèn)題(以收集的新生提出的大多數(shù)問(wèn)題為主)。 (7) 自由問(wèn)答時(shí)間。(8) 主持人做總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束(整個(gè)活動(dòng)在兩個(gè)小時(shí)左右，主持人可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)。(9)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)記者部來(lái)記錄活動(dòng)細(xì)節(jié)、采集精彩畫(huà)面。
八、活動(dòng)材料及布置
1、海報(bào)制作 2、現(xiàn)場(chǎng)布置 3、水及其他物品 4、音響及話(huà)筒
備注：該項(xiàng)需各部門(mén)協(xié)調(diào)，可能產(chǎn)生費(fèi)用
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)。
(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3) 協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾或空缺。
(4) 會(huì)前準(zhǔn)備好話(huà)筒，調(diào)試好設(shè)備?，F(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好。
十、活動(dòng)后續(xù)工作
1、工作人員引導(dǎo)新生安全離場(chǎng)。
2、部門(mén)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)，保證教室清潔。
3、有關(guān)資料整理存檔。
4、做好總結(jié)工作。