★這篇《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試題》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
一、 讀拼音寫詞語(yǔ)。(16分)
zhēn zhū yán hán zuān yán jù lí
( ) ( ) ( ) ( )
chuán rǎn kuā jiǎnɡ jiǎn chá chì zé
( ) ( ) ( ) ( )
二、 形近字組詞。(10分)
愉( )描( )址( )帳( )肉( )
榆( )瞄( )趾( )帳( )內(nèi)( )
三、 同音字填空。(14分)
做 作 坐 座
1.一天，我寫完( )業(yè)后就( )公車去外婆家，當(dāng)我走上公車時(shí)，有位阿姨給我讓( )，我說(shuō)了聲“謝謝”，后來(lái)我又把位置讓給( )工的伯伯。
清 青 蜻
2.河里的水很( )，不遠(yuǎn)處還聽(tīng)到( )蛙在歌唱，河邊岸上的花叢中還有許多( )蜓在飛舞。
四、 給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(10分)
1.愛(ài)迪生真是個(gè)聰明地 孩子啊
2.龐大的恐龍為什么會(huì)消失了呢
3.阿德有個(gè)美好的夢(mèng)
4.太陽(yáng) 地球 月亮都是宇宙中的星球
五、把句子補(bǔ)充完整，注意寫上標(biāo)點(diǎn)。(10分)
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1.下課了，
2. 高高興興地回家了
3. 認(rèn)真地
4.我喜歡 因?yàn)?BR> 六、閱讀(20分)
周末到了，一個(gè)叫“小馬虎”的同學(xué)扛著一把鐵鍬，提著一棵小樹苗和一塊寫著“愛(ài)護(hù)小樹”四個(gè)大字的木牌到郊外的山坡上種樹。
到了山坡上，“小馬虎”選了一塊土質(zhì)松軟的地，然后開始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地踩著，后把鐵鍬往上一撬，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就挖好了，這時(shí)“小馬虎”也已經(jīng)滿頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，然后用腳把土踩平踩實(shí)，就哼著小曲回家了。
小樹苗躺在地上，望著主人遠(yuǎn)去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默地喊著：“粗心的小主人，真是名不虛傳呀!”
1.以上短文有( )個(gè)自然段。第二自然段有( )句。6分
2.“小馬虎”沒(méi)種好小樹苗是因?yàn)?5分
3.我想對(duì)“小馬虎”說(shuō)：“ ?！?分
一、 讀拼音寫詞語(yǔ)。(16分)
zhēn zhū yán hán zuān yán jù lí
( ) ( ) ( ) ( )
chuán rǎn kuā jiǎnɡ jiǎn chá chì zé
( ) ( ) ( ) ( )
二、 形近字組詞。(10分)
愉( )描( )址( )帳( )肉( )
榆( )瞄( )趾( )帳( )內(nèi)( )
三、 同音字填空。(14分)
做 作 坐 座
1.一天，我寫完( )業(yè)后就( )公車去外婆家，當(dāng)我走上公車時(shí)，有位阿姨給我讓( )，我說(shuō)了聲“謝謝”，后來(lái)我又把位置讓給( )工的伯伯。
清 青 蜻
2.河里的水很( )，不遠(yuǎn)處還聽(tīng)到( )蛙在歌唱，河邊岸上的花叢中還有許多( )蜓在飛舞。
四、 給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(10分)
1.愛(ài)迪生真是個(gè)聰明地 孩子啊
2.龐大的恐龍為什么會(huì)消失了呢
3.阿德有個(gè)美好的夢(mèng)
4.太陽(yáng) 地球 月亮都是宇宙中的星球
五、把句子補(bǔ)充完整，注意寫上標(biāo)點(diǎn)。(10分)
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1.下課了，
2. 高高興興地回家了
3. 認(rèn)真地
4.我喜歡 因?yàn)?BR> 六、閱讀(20分)
周末到了，一個(gè)叫“小馬虎”的同學(xué)扛著一把鐵鍬，提著一棵小樹苗和一塊寫著“愛(ài)護(hù)小樹”四個(gè)大字的木牌到郊外的山坡上種樹。
到了山坡上，“小馬虎”選了一塊土質(zhì)松軟的地，然后開始挖坑。他把鐵鍬往地上插，再用腳使勁地踩著，后把鐵鍬往上一撬，不一會(huì)兒，一個(gè)坑就挖好了，這時(shí)“小馬虎”也已經(jīng)滿頭大汗。他順手抓起牌子往土里一插，然后用腳把土踩平踩實(shí)，就哼著小曲回家了。
小樹苗躺在地上，望著主人遠(yuǎn)去的身影，淚水模糊了它的雙眼，心里默默地喊著：“粗心的小主人，真是名不虛傳呀!”
1.以上短文有( )個(gè)自然段。第二自然段有( )句。6分
2.“小馬虎”沒(méi)種好小樹苗是因?yàn)?5分
3.我想對(duì)“小馬虎”說(shuō)：“ ?！?分