一、選擇題
1.下面關(guān)于啟蒙運動的描述不正確的是( )
A.啟蒙運動是近代歐洲大陸第影響深遠的思想解放運動
B.法國是啟蒙運動的中心
C.伏爾泰被譽為啟蒙運動的領(lǐng)袖和導師，主張開明專制
D.啟蒙運動為歐美資產(chǎn)階級革命做了思想上和理論上的準備
2 .現(xiàn)代文明與科學進步密不可分。然而，某科學家說了句令人清醒的話：“原子釋放出來的能量已改變了除我們的思維方式以外的一切，因此，我們正在走向空前的災難”。這位科學家是
A.阿基米德 B.愛因斯坦
C.達爾文 D.瓦特
3.弗洛伊德曾說:“人類的自我觀念在科學發(fā)展的沖擊下，受到兩次重大打擊……第二次是生物學研究，把人類貶到‘我們都是動物界的子民’，打破了人類一向自以為是萬物之靈的固有觀念?！痹斐蛇@次“打擊”的人物是
A. 牛頓 B.達爾文
C.愛迪生 D.愛因斯坦
4.為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供理論基礎(chǔ)的科學家是( )
A.牛頓 B.達爾文
C.愛因斯坦 D.鄧稼先
5.法國思想啟蒙運動宣揚平等和自由，尖銳抨擊封建制度和天主教會。下列文件內(nèi)容受這場運動影響的有( )
①《權(quán)利法案》 ②《獨立宣言》 ③《人權(quán)宣言》 ④《法典》
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.貝多芬的音樂跳動著強烈的時代脈搏，對“時代脈搏’的正確理解是( )
A.文藝復興在歐洲拓展 B.資產(chǎn)階級革命的興起
C.國際工人運動的發(fā)展 D.第二次工業(yè)革命的發(fā)展
7.科學家智慧的火花照亮了人類前行的步伐。下列對應關(guān)系正確的是( )
A.達爾文——相對論 B.牛頓——進化論
C.愛因斯坦——萬有引力定律 D.阿基米德——杠桿定律
8.“月亮既不會掉下來，也不會離去，那是因為它的運動正好抵消了地球的引力?！闭f這句話的科學家是
A. 牛頓 B. 瓦特
C. 愛迪生 D. 愛因斯坦
9.科學技術(shù)促進了社會生產(chǎn)力的提高，促進了社會發(fā)展。下列科學家與其科學成就正確對應的是
①牛頓——電磁感應現(xiàn)象 ②達爾文——進化論
③愛因斯坦——相對論 ④愛迪生——萬有引力定律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.哲人們認為，思想是地球上美麗的花朵。17～18世紀，有一批思想家對封建制度和教會進行批判，并提出民主、人權(quán)、法制等資產(chǎn)階級政治學說，大力倡導科學理性。他們?nèi)计鸬乃枷牖鸹ㄊ?BR> A.文藝復興 B.啟蒙運動
C.空想社會主義 D.馬克思主義
11.把教士稱作“文明的惡棍”，罵教皇是“兩足禽獸”的法國啟蒙思想家是
A.亞當斯密 B.孟德斯鳩
C.盧梭 D.伏爾泰
12.十九世紀英國誕生的一項偉大的理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謬論，把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是
A.阿基米德的浮力定律 B.愛因斯坦的相對論
C.牛頓的經(jīng)典力學 D.達爾文的生物進化論
13.下列歷史事件有可能影響下圖所示思想主張形成的是
A.英國資產(chǎn)階級革命
B.美國獨立戰(zhàn)爭
C.法國*
D.美國獨立戰(zhàn)爭
14.在物理學上，為了紀念一位科學家的偉大貢獻，將他的名字定為“力”的單位，這位科學家是
A.牛頓 B.哥白尼
C.愛因斯坦 D.達爾文
15.20世紀后一期《時代周刊》評選出一位“世紀人物”，稱他為“天才、原子和宇宙謎的開啟者”。這位“世紀人物”重要的貢獻是( )
A.提出相對論 B.提出了進化論思想
C.發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 D.建立了完整了力學理論體系
16.提出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的科學家是( )
A.伏爾泰 B.牛頓 C.達爾文 D.愛因斯坦
17.下列是英國在近代科學與思想文化方面取得的成就，按其出現(xiàn)的先后排列，正確的是( )
①牛頓建立力學理論體系
②莎士比亞創(chuàng)作《哈姆雷特》
③瓦特改進蒸汽機
④哈格里夫斯發(fā)明珍妮機
A.①④③② B.②①④③ C.②④③① D.③④②①
18.凡高是19世紀成就卓著的后期印象派畫家。下列所舉，屬于他的名畫的是( )
19.下圖人物通過“蘋果落地”現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。他是( )
A.貝多芬 B.達爾文
C.牛頓 D.愛因斯坦
20.下列選項正確的是( )
①牛頓—力學三定律 ②達爾文—“進化論”思想 ③愛迪生—碳絲燈泡 ④史蒂芬孫—蒸汽輪船
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.列夫堠爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。下列屬于他的作品的是( )
①《復活》 ②《哈姆雷特》 ③《戰(zhàn)爭與和平》 ④《安娜慍列尼娜》
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22.某同學搜集到四個人物圖片，欲將他們的活動歸納到一個專題中，這個專題應是
A.資產(chǎn)階級革命 B.國際工人運動 C.思想解放運動 D.近代文學藝術(shù)
23.如圖是名畫《向日葵》，1987年日本安田公司以2250萬英鎊的高價買下了它。創(chuàng)下當時世界油畫價格之。這幅名畫的作者是( )
A.達芬奇 B.梵高 C.莫奈 D.畢加索
24.提出了生物進化論，從根本上*了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”的英國生物學家是
A.哥白尼 B.愛因斯坦 C.牛頓 D.達爾文
25.他是歐洲偉大的政治家、軍事家，他的法典為歐洲許多國家借鑒和仿效;他是歐洲偉大的音樂家，他的音樂推動著時代的脈搏。而一部《英雄交響曲》把他們倆人緊緊地連在了一起。這兩個同時代的杰出人物是
A.克倫威爾 貝多芬 B.馬克思 施特勞斯
C.拿破侖 貝多芬 D.* 施特勞斯
26.下列自然科學成就中，其影響遠超學科范圍，已擴展到社會經(jīng)濟思想領(lǐng)域，并對中國近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是( )
A.杠桿定律 B.力學三定律
C.進化論 D.克隆技術(shù)
27.美國作家哈特在其所著的《歷有影響的100人》一書中，按對人類歷史和人們?nèi)粘Ｉ钣绊懙拇笮∨判?，將牛頓排在第二位，他這樣排的主要原因是因為牛頓
A.建立了完整的力學理論體系 B.*了神創(chuàng)論和物種不變論
C.創(chuàng)立了相對論 D.提出了自由平等的思想
28.某同學搜集到下列人物圖片，欲將他們的貢獻歸納到一個主題中。這個主題應是( )
A.資產(chǎn)階級革命 B.思想解放運動
C.國際工人運動 D.近代文學藝術(shù)
29.啟蒙思想家宣揚自由和平等，抨擊封建專制制度和天主教會，下列文件受啟蒙思想影響的有
①《權(quán)利法案》②《獨立宣言》③《人權(quán)宣言》④《法典》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
30.深刻揭露19世紀后期至20世紀初俄國社會的基本矛盾的作品是 ( )
①《戰(zhàn)爭與和平》②《安娜慍列尼娜》③《復活》④《神曲》⑤《李爾王》
A、①②③ B、①③④
C、③④⑤ D、②③⑤
二、填空題
31.文史不分家，名言名句給人啟迪，是歷史的饋贈。請你結(jié)合下列名言名句寫出對應的名人。
(1)“人固有一死?；蛑赜谔┥交颍蜉p于鴻毛?！?史學家)——
(2)“以人為鏡，可以明得失?！?、“水能載舟，亦能覆舟?！?封建帝王)——
(3)“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之?！?近代禁煙英雄)——
(4)“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上?！?英國物理學家)——
32.音樂文化是人類文明的體現(xiàn)。
(1)冼星海創(chuàng)作的___________________作為中華民族的音樂經(jīng)典，震撼了一代代中國人。
(2)人民音樂家聶耳創(chuàng)作的___________________，至今仍是我國傳唱的國歌。
(3)貝多芬創(chuàng)作的___________________，熱情頌揚了法國*時期拿破侖的英雄業(yè)績。
(4)法國狄蓋特譜曲的___________________，唱遍世界，成為一首世界無產(chǎn)者的革命戰(zhàn)歌。
33.藝術(shù)是人類的精神食糧。
(1)文藝復興時期，達芬奇創(chuàng)作的《 》對人物的心理刻畫，可謂入木三分。
(2)19世紀，俄國批判現(xiàn)實主義文學巨匠 被譽為“心理描寫 大師”。
(3)荷蘭畫家梵高用線條來勾畫人類內(nèi)心情感的沖動，其代表作品是《 》。
三、問答題
34.思想解放是社會變革的先導。近代以來，人類思想文化不斷發(fā)展，不同特色的思想文化相互碰撞、交融、共同發(fā)展
(1)近代歐洲第思想解放運動的核心思想是什么?
(2)17—18世紀歐洲又發(fā)生第二次思想解放運動是什么?18世紀歐洲哪個國家爆發(fā)一場深刻革命?
(3) 啟蒙思想對中國近代，如19世紀末的戊戌變法起到了什么作用?
(4)馬克思主義的誕生推動了工人運動的興起，對 人類歷史的進程產(chǎn)生了深遠影響，馬克思主義誕生的標志是什么?哪一事件把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實?
(5)20世紀新民主主義革命時期和改革開放的新時期馬列主義同中國實際相結(jié)合開創(chuàng)了哪兩條道路?
(6)結(jié)合上述問題，就先進思想文化的作用，或我們?nèi)绾握_對待外來先進思想文化成果用一句話談?wù)勀愕恼J識。
35.(11分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一 本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生活。
——《伏爾泰語錄》
材料二 “人類社會的任何合理的權(quán)威就都應建于人民之間的相互約定。”
——盧梭《社會契約論》
材料三 聲名遠揚的法國思想家們?yōu)槿祟愄峁┝藢氋F精神財富?！x法國近現(xiàn)代史特別是法國*史的書籍，讓我豐富了對人類社會政治演進規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅……等人的著作，讓我加深了對思想進步對人類社會進步作用的認識。
——習近平在出席中法建交50周年紀念大會上的講話
請回答：
(1)分別指出材料一、材料二中伏爾泰和盧梭的基本思想主張。(3分)他們的主張同屬于什么思想?(2分)
(2)材料三“法國思想家們的寶貴精神財富”集中體現(xiàn)為法國*的哪一重要文件?(2分)他們的思想對法國大革 命起到什么作用?(4分)
(3)以法國*的影響為例，談?wù)勀銓Α叭祟惿鐣窝葸M規(guī)律”的理解。(2分)
參考答案
1.A
【解析】
試題分析：本題主要考查學生對近代歐洲的思想解放運動的準確識記。依據(jù)已學知識可知，近代歐洲大陸第影響深遠的思想解放運動是文藝復興，故選A。
考點：人教新課標九年級上冊資本主義時代的曙光蜠穥復興
2.B
【解析】
試題分析：本小題考查的是愛因斯坦。愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一。他一生中重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時代的大門。相對論還揭示了空間、時間的辯證關(guān)系，加深了人們對物質(zhì)和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。
考點：人教新課標 九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的偉大力量
3.B
【解析】
試題分析：本小題考查的是達爾文的進化論。1859年，英國科學家達爾文的科學巨著《物種起源》出版了。他提出“進化論”思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經(jīng)歷了由低級到高級、簡單到復雜的演變過程。他還指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的。這部著作的問世，第把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，*了神創(chuàng)論和物種不變論。《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。
考 點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的偉大力量
4.C.
【解析】
試題分析：此題考查的有關(guān)原子能 的相關(guān)史實。根據(jù)課本所學知識，20世紀初愛因斯坦提出了物理學相對論。相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎(chǔ)、故此提選擇答案C.
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量。
5.B.
【解析】
試題分析：此題考查的思想啟蒙運動的相關(guān)史實。北國獨立戰(zhàn)爭受啟蒙思想的影響，在《獨立宣言》中提出自由平等的思想。法國啟蒙思想為法國*定了思想基礎(chǔ)。法國*中頒布了《人權(quán)宣言》、《法典》。故此題選擇答案B。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量。
6.B
【解析】
試題分析：此題考查的貝多芬的相關(guān)史實。德國的貝多芬是偉大的作曲家，也是一位資產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者。貝多芬的音樂跳動著強烈的時代脈搏，說明貝多芬的作品反映了社會時代的特征。貝多芬的《英雄交響曲》是為拿破侖寫的。它是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響作品。反映資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容。故此題選擇答案B。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作。
7.D
【解析】
試題分析：本題考查的是近代的科學家及其成就。達爾文提出了進化論，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，愛因斯坦提出了的相對論，阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿定律，所以只有D項對應正確。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿萠建科學殿堂的巨匠嬠署、達爾文和愛因斯坦的成就
8.A
【解析】
試題分析：本題考查的是世界近代科學家——牛頓的相關(guān)知識，通過所學知識，我們知道牛頓的主要貢獻有：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和牛頓三定律以及微積分，所以答案是A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
9.C
【解析】
試題分析：本題考查的是近代的科學家及其成就。牛頓的成就是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，愛迪生發(fā)明電燈，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。所以①④的搭配錯誤，②③的搭配是正確的，故選C。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿萠建科學殿堂的巨匠嬠署、達爾文和愛因斯坦的成就
10.B
【解析】
試題分析：本題考查的是啟蒙運動的相關(guān)內(nèi)容。17—18世紀，以伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭為代表的啟蒙思想家對封建制度和教會進行批判，并提出民主、人權(quán)、法制等資產(chǎn)階級政治學說，大力倡導科學理性，掀起了啟蒙運動，故選B。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿引領(lǐng)時代的思考啟蒙運動。
11.D
【解析】
試題分析：本題考查的是啟蒙運動的相關(guān)內(nèi)容。伏爾泰是法國啟蒙運動的開拓者和的思想家之一，他把斗爭的鋒芒直指封建專制制度，特別是它的精神支柱天主教教會，他把教士稱作“文明的惡棍”，罵教皇是“兩足禽獸”，故選D。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿引領(lǐng)時代的思考啟蒙運動
12.D
【解析】
試題分析：達爾文是英國的生物學家，1859年發(fā)表了《物種起源》，確立了生物進化理論，從根本上*了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，故選D項。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
13.A
【解析】
試題分析：本題的回答可以從時間上去回答。結(jié)合所學，英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在1640年到1688年，影響了伏爾泰等啟蒙思想的形成，啟蒙思想反對封建專制，提倡民主自由。而美國、法國的革命又都受到了伏爾泰啟蒙思想的影響。故選A項。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代英國資產(chǎn)階級革命
14.A
【解析】
試題分析：結(jié)合所學，牛頓的主要成就在力學方面，系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規(guī)律，建立起經(jīng)典力學的完整體系——牛頓力學，被稱為“現(xiàn)代科 學之父”，“牛頓”也稱為“力”的單位。故選A項。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
15.A
【解析】
試題分析：本題考查的是愛因斯坦的相關(guān)知識，通過材料中的關(guān)鍵詞：“天才、原子和宇宙謎的開啟者”，我們可判斷出該人物的主要貢獻是發(fā)明了相對論，為原子彈的發(fā)明和原子能的利用奠定了基礎(chǔ)，所以答案是A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
16.C
【解析】
試題分析： 本題主要考查提出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的科學家。提出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的科學家是達爾文，這一觀點是達爾文在他的《物種起源》中提出的。故答案選C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
17.B
【解析】
試題分析： 本題主要考查英國在近代科學與思想文化方面取得的成就。莎士比亞創(chuàng)作《哈姆雷特》發(fā)生于文藝復興時期，牛頓建立力學理論體系發(fā)生于英國資產(chǎn)階級革命期間，哈格里夫斯發(fā)明珍妮機與瓦特改進蒸汽機發(fā)生工業(yè)革命時期，但哈格里夫斯發(fā)明珍妮機更早，因此正確的順序是②①④③。故答案選B。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代資本主義時代的曙光;人教新課標九年級上冊攠敫近代“蒸汽時代”的到來;人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
18.B
【解析】
試題分析：本題考查的是凡高的相關(guān)知識，凡高是19世紀成就卓著的后期印象派畫家，是荷蘭的畫家，他的代表作是:《向日葵》，所以答案是B。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作
19.C
【解析】
試題分析：本題考查的是牛頓的相關(guān)知識，牛頓被稱之為近代自然科學的奠基人，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓三定律，并且創(chuàng)建了微積分，所以答案是C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
20.A
【解析】
試題分析：本題考查的是世界近代科學家的相關(guān)知識，通過所學知識及分析選項，我們知道①②③的敘述均是正確的，史蒂芬孫發(fā)明的是火車，所以答案是A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標九年級上冊萠斷資本主義時代的世界人類邁入電氣時代;人教新課標九年級上冊攠敫近代蒸汽時代的到來。
21.C
【解析】
試題分析：本題考查的是列夫托爾斯泰的相關(guān)知識，通過所學知識，我們知道列夫托爾斯泰的主要代表作品有：《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜慍列尼娜》，《哈姆雷特》是莎士比亞的作品，所以答案是C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作
22.C
【解析】
試題分析：本題主要考查但丁、 伏爾泰、陳獨秀、馬克思共同的貢獻。但丁是文藝復興代表人物，伏爾泰是法國啟蒙運動領(lǐng)導人，陳獨秀是新文化運動的領(lǐng)導人，馬克思創(chuàng)立了科學社會主義理論，歸納其相同點就是人類思想解放運動的領(lǐng)導人。故本題答案選C。
考點：冀人版九年級上冊資本主義的興起吹響新時代的號角;冀人版九年級上冊資本主義的興起法國*;冀人版九年級上冊追求人類解放的偉大事業(yè)無產(chǎn)階級的革命斗爭
23.B
【解析】本題考查的是《向日葵》?！断蛉湛返淖髡呤氰蟾?，故選B。
24.D
【解析】
試題分析：本題考查的是世界近代自然科學的相關(guān)知識，通過所學，我們知道達爾文提出了生物進化論，*了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，所以答案是D。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
25.C
【解析】
試題分析：本題考查的是法國*的相關(guān)知識，通過所學，我們知道法國*的是拿破侖，《英雄交響曲》的創(chuàng)作者是貝多芬，所以答案是C。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代法國*和拿破侖帝國的建立;人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作
26.C
【解析】
試題分析：本題主要考查進化論思想的影響。英國科學家達爾文提出的進化論思想，第把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，*了神創(chuàng)論和物種不變論。這種進化論思想后來擴展到社會經(jīng)濟思想領(lǐng)域，我國戊戌變法時的啟蒙思想家嚴復就把進化論思想介紹到中國，啟發(fā)了知識界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力。故選C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標八年級上冊科學技術(shù)與思想文化科學技術(shù)與思想文化(一)
27.A
【解析】
試題分析：本題主要考查牛頓的貢獻。英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一，他的成就主要體現(xiàn)在天文學、數(shù)學、力學等方面。在力學方面，牛頓建立了完整的力學理論體系。其中力學三定律，對近代自然科學的發(fā)展影響大。故選A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
28.B
【解析】
試題分析：本題主要考查學生的歸納能力。但丁是意大利文藝復興時先驅(qū)，文藝復興是近代新興資產(chǎn)階級發(fā)起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。伏爾泰是18世紀法國啟蒙思想家。啟蒙思想家對天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放。陳獨秀是近代中國新文化運動的代表人物。新文化運動為中國革命進入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ)。馬克思是國際工人運動的偉大導師，其創(chuàng)立的馬克思主義是國際工人運動的科學理論。故選B。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代資本主義時代的曙光;無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強國際工人運動和馬克思主義的誕生;璀璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標八年級上冊近代化的探索新文化運動
29.C
【解析】
試題分析：本題主要考查法國啟蒙思想的影響。18世紀法國啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。美國、法國的資產(chǎn)階級革命深受其影響。而英國《權(quán)利法案》頒布于1689年，此時啟蒙思想尚未出現(xiàn)。故選C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
30.A
【解析】
試題分析：本題主要考查深刻揭露19世紀后期至20世紀初俄國社會的基本矛盾的作品。該題實際上考查列夫托爾斯泰的主要作品，列夫托爾斯泰創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜慍列尼娜》《復活》深刻展示俄國社會的變化，揭露俄國社會基本矛盾。列寧稱他為“俄國革命的鏡子”。故本題答案選A。
考點：冀人版九年級上冊資本主義制度的鞏固俄國農(nóng)奴制改革;
31.(1)司馬遷
(2)唐太宗李世民
(3)林則徐
(4)牛頓
【解析】
試題分析：(1)本題考查的是有關(guān)司馬遷的內(nèi)容?！叭斯逃幸凰馈；蛑赜谔┥交颍蜉p于鴻毛?！背鲎晕鳚h史學家司馬遷，他著有《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事，它是我國歷第一部紀傳體通史。
(2)本題考查的是唐太宗的相關(guān)內(nèi)容?！耙匀藶殓R，可以明得失?！?、“水能載舟，亦能覆舟?！背鲎蕴铺诶钍烂??！耙匀藶殓R，可以明得失?！闭f明了唐太宗的虛心納諫、從諫如流。“水能載舟，亦能覆舟。”說明了唐太宗認識到人民的力量是巨大的，所以他注重輕徭薄賦，減輕人民負擔。
(3)本題考查的是林則徐的相關(guān)內(nèi)容。“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之?！背鲎越麩熡⑿哿謩t徐，這句話反映了林則徐憂國憂民的愛國主義情懷。他領(lǐng)導的虎門銷煙，振奮了民族精神，捍衛(wèi)了民族尊嚴。
(4)本題考查的是牛頓的相關(guān)內(nèi)容?！叭绻铱吹帽葎e人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”出自英國物理學家、“現(xiàn)代科學之父”牛頓。這句話反映了牛頓謙虛、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。牛頓的主要貢獻是，提出了運動的三大定律和萬有引力定律。
考點：北師大版七年級上冊大一統(tǒng)的秦漢帝國昌盛的文化司馬遷與《史記》;北師大版七年級下冊繁榮與開放的社會唐太宗與貞觀之治;北師大版八年級上冊近代列強的侵略與中國人民的抗爭鴉片戰(zhàn)爭的烽煙丠門銷煙;北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿萠建科學殿堂的巨匠“現(xiàn)代科學之父”牛頓
32.(1)《黃河大合唱》(2)《義勇軍進行曲》 (3)《英雄交響曲》 (4)《國際歌》
【解析】
試題分析：(1)本題考查的是冼星海的作品《黃河大合唱》。20世紀三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，冼星海創(chuàng)作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，他的《黃河大合唱》，以氣勢宏偉的旋律，發(fā)出中華民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼，震撼了一代中國人的心扉。
(2)本題考查的是聶耳的《義勇 軍進行曲》。20世紀三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，聶耳投身于抗日洪流中，他的《義勇軍進行曲》，由戲劇家田漢作詞，這首歌極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)意志。新中國成立后，成為中華人民共和國的國歌。
(3)本題考查的是貝多芬為拿破侖創(chuàng)作的《英雄交響曲》。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，完成于1804年，是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。他是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品，標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。
(4)本題考查的是國際歌。巴黎公社失敗后不久，公社的領(lǐng)導人之一歐仁鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞。后來，經(jīng)過工人作曲家狄蓋特譜曲后，《國際歌》在全世界廣泛傳唱開來。唱遍世界，成為一首世界無產(chǎn)者的革命戰(zhàn)歌。
考點：人教新課標八年級上冊科學技術(shù)與思想文化科學技術(shù)與思想文化(二);人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作;人教新課標九年級上冊產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強國際工人運動與馬克思主義的誕生
33.13.(1)《后的晚餐》(2)列夫托爾斯泰(3)《向日葵》
【解析】
試題分析：本題主要考查學生對世界藝術(shù)的準確識記，第(1)問，主要考查學生對文藝復興成就的準確識記，聯(lián)系已學知識可知多才多藝的文化巨人，曠世奇才達芬奇(1452—1519)是意大利的畫家、也是數(shù)學家、力學家和工程師，他在藝術(shù)上杰出的代表作是《后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品?！逗蟮耐聿汀肥沁_芬奇為米蘭圣瑪利亞大教堂畫的一幅壁畫，取材于基督教《圣經(jīng)》中的故事，對人物的心理刻畫，可謂入木三分。
第(2)問，主要考查學生對俄國作家列夫托爾斯泰的準確認識，回顧已學知識可知文學巨匠托爾斯泰 19世紀俄國作家和教育家，批判現(xiàn)實主義文學巨匠。他曾被譽為“心理描寫大師”，列寧稱他是“俄 國革命的鏡子”，“一個天才的藝術(shù)家”。
第(3)問，主要考查學生對梵高作品的準確識記，聯(lián)系已學知識可知荷蘭后期印象派代表人物梵高，代表作《向日葵》，畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。
考點：人教新課標九年級下冊現(xiàn)代文學和美術(shù)列夫托爾斯泰、梵高
34.(1)人文主義(1分)
(2)啟蒙運動 (1分)法國(1分)
(3) 思想啟蒙的作用(2分)
(4)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表(1分)十月革命(1分)
(5)農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)(1分)建設(shè)有中國特色社會主義(1分)
(6)先進的思想文化對社會發(fā)展起到了推動作用或我們應積極吸收 借鑒國外先進思想文化成果，并與本國國情相結(jié)合。(2分)
【解析】
試題分析： (1)本題主要考查近代歐洲第思想解放運動的核心思想。解答此題首先知道近代歐洲第思想解放運動是什么思想解放運動。世界近代，歐洲發(fā)生了兩次思想解放運動，第是文藝復興，第二次是啟蒙運動，文藝復興的核心思想是人文主義，即要求以人為中心，不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。
(2)本題主要考查近代歐洲第二次思想解放運動的相關(guān)內(nèi)容和法國*。世界近代，歐洲發(fā)生了兩次思想解放運動，第是文藝復興，第二次是啟蒙運動。18世紀歐洲爆發(fā)了一場深刻的革命就是指法國*，法國*爆發(fā)于1789年，它摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。
(3)本題主要考查啟蒙思想對中國近代的作用。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國以后，促進了中國的思想解放，在啟蒙思想的影響下，中國先后爆發(fā)了戊戌變法、辛亥革命，雖然它們終沒有 成功，但是，它們促進了中國社會的變革，使自由、平等、民主的觀念深入人心。
(4)本題主要考查馬克思主義誕生的標志及社會主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實的標志。1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的事件是俄國十月革命，因為俄國十月革命是是人類歷第一個獲得勝利的社會主義革命，誕生了世界上第一個社會國家——蘇維埃俄國。
(5)本題主要考查馬克思主義與中國革命和建設(shè)相結(jié)合的相關(guān)史實。在新民主主義革命時期，毛澤東把馬克思主義普遍原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合，探索出了一條農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路;在改革開放的新時期，鄧小平把馬克思主義普遍原因與中國社會主義建設(shè)的實際相結(jié)合，創(chuàng)立了建設(shè)有中國特色的社會主義理論，成為新時期中國社會主義建設(shè)的指導思想。
(6)本題主要考查對先進思想文化的作用的認識。結(jié)合第(2)(3)題的回答，我們可以得出“先進的思想文化對社會發(fā)展起到了推動作用”的結(jié)論，結(jié)合第(4)題的回答，我們應積極吸收借鑒國外先進思想文化成果，并與本國國情相結(jié)合。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代資本主義時代的曙光;人教新課標九年級下冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標九年級上冊攠敫近代法國*;人教新課標九年級上冊無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強國際工人運動與馬克思主義的誕生;人教新課標九年級下冊蘇聯(lián)社會主義道路的探索俄國十月革命。
35.(1)伏爾泰主張：自由、平等。(2分)盧梭主張：社會契約。(1分)同屬思想：啟蒙思想。(2分)
(2)文件：《人權(quán)宣言》。(2分)作用：理論指導。(2分)
(3)法國*摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想。說明了民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標志。(2分)(學生能回答出法國*影響即可得2分)
【解析】
試題分析：(1)本題主要考查法國資產(chǎn)階級啟蒙思想家伏爾泰和盧梭基本思想主張?；卮鸨绢}第一問要認真審題，題目要求依據(jù)材料回答，沒有說結(jié)合所學生知識回答，在答題時只能不折不扣地根據(jù)材料來回答，而不能根據(jù)教材內(nèi)容回答。從材料一《伏爾泰語錄》的話可以看出伏爾泰主張自由、平等，從材料二可以出盧梭要求統(tǒng)治者要跟人民簽訂社會契約的主張。第二問比較簡單，只要知道伏爾泰和盧梭都是法國資產(chǎn)階級啟蒙思想家，就知道他們的思想主張同屬啟蒙思想。
(2)本題主要考查法國*期間頒布的重要法律文件《人權(quán)宣言》及其作用。法國*期間頒布的《人權(quán)宣言》宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，這些都是來源于法國啟蒙思想家們的寶貴精神財富，它的作用主要是為法國*期間提供理論指導，鼓舞人民團結(jié)起來為實現(xiàn)自由、平等、民主而戰(zhàn)，*封建專制統(tǒng)治。
(3)本題主要考查學生運用法國*的影響來解釋“人類社會政治演進規(guī)律”的能力。解答這一題，就要去理解法國*是怎樣推動人類社會向前發(fā)展，主要是它摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的思想，使人們認識到民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標志。此外，法國*還對世界歷史的發(fā)展有很大影響。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標九年級上冊攠敫近代法國*。
1.下面關(guān)于啟蒙運動的描述不正確的是( )
A.啟蒙運動是近代歐洲大陸第影響深遠的思想解放運動
B.法國是啟蒙運動的中心
C.伏爾泰被譽為啟蒙運動的領(lǐng)袖和導師，主張開明專制
D.啟蒙運動為歐美資產(chǎn)階級革命做了思想上和理論上的準備
2 .現(xiàn)代文明與科學進步密不可分。然而，某科學家說了句令人清醒的話：“原子釋放出來的能量已改變了除我們的思維方式以外的一切，因此，我們正在走向空前的災難”。這位科學家是
A.阿基米德 B.愛因斯坦
C.達爾文 D.瓦特
3.弗洛伊德曾說:“人類的自我觀念在科學發(fā)展的沖擊下，受到兩次重大打擊……第二次是生物學研究，把人類貶到‘我們都是動物界的子民’，打破了人類一向自以為是萬物之靈的固有觀念?！痹斐蛇@次“打擊”的人物是
A. 牛頓 B.達爾文
C.愛迪生 D.愛因斯坦
4.為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供理論基礎(chǔ)的科學家是( )
A.牛頓 B.達爾文
C.愛因斯坦 D.鄧稼先
5.法國思想啟蒙運動宣揚平等和自由，尖銳抨擊封建制度和天主教會。下列文件內(nèi)容受這場運動影響的有( )
①《權(quán)利法案》 ②《獨立宣言》 ③《人權(quán)宣言》 ④《法典》
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.貝多芬的音樂跳動著強烈的時代脈搏，對“時代脈搏’的正確理解是( )
A.文藝復興在歐洲拓展 B.資產(chǎn)階級革命的興起
C.國際工人運動的發(fā)展 D.第二次工業(yè)革命的發(fā)展
7.科學家智慧的火花照亮了人類前行的步伐。下列對應關(guān)系正確的是( )
A.達爾文——相對論 B.牛頓——進化論
C.愛因斯坦——萬有引力定律 D.阿基米德——杠桿定律
8.“月亮既不會掉下來，也不會離去，那是因為它的運動正好抵消了地球的引力?！闭f這句話的科學家是
A. 牛頓 B. 瓦特
C. 愛迪生 D. 愛因斯坦
9.科學技術(shù)促進了社會生產(chǎn)力的提高，促進了社會發(fā)展。下列科學家與其科學成就正確對應的是
①牛頓——電磁感應現(xiàn)象 ②達爾文——進化論
③愛因斯坦——相對論 ④愛迪生——萬有引力定律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.哲人們認為，思想是地球上美麗的花朵。17～18世紀，有一批思想家對封建制度和教會進行批判，并提出民主、人權(quán)、法制等資產(chǎn)階級政治學說，大力倡導科學理性。他們?nèi)计鸬乃枷牖鸹ㄊ?BR> A.文藝復興 B.啟蒙運動
C.空想社會主義 D.馬克思主義
11.把教士稱作“文明的惡棍”，罵教皇是“兩足禽獸”的法國啟蒙思想家是
A.亞當斯密 B.孟德斯鳩
C.盧梭 D.伏爾泰
12.十九世紀英國誕生的一項偉大的理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謬論，把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是
A.阿基米德的浮力定律 B.愛因斯坦的相對論
C.牛頓的經(jīng)典力學 D.達爾文的生物進化論
13.下列歷史事件有可能影響下圖所示思想主張形成的是
A.英國資產(chǎn)階級革命
B.美國獨立戰(zhàn)爭
C.法國*
D.美國獨立戰(zhàn)爭
14.在物理學上，為了紀念一位科學家的偉大貢獻，將他的名字定為“力”的單位，這位科學家是
A.牛頓 B.哥白尼
C.愛因斯坦 D.達爾文
15.20世紀后一期《時代周刊》評選出一位“世紀人物”，稱他為“天才、原子和宇宙謎的開啟者”。這位“世紀人物”重要的貢獻是( )
A.提出相對論 B.提出了進化論思想
C.發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 D.建立了完整了力學理論體系
16.提出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的科學家是( )
A.伏爾泰 B.牛頓 C.達爾文 D.愛因斯坦
17.下列是英國在近代科學與思想文化方面取得的成就，按其出現(xiàn)的先后排列，正確的是( )
①牛頓建立力學理論體系
②莎士比亞創(chuàng)作《哈姆雷特》
③瓦特改進蒸汽機
④哈格里夫斯發(fā)明珍妮機
A.①④③② B.②①④③ C.②④③① D.③④②①
18.凡高是19世紀成就卓著的后期印象派畫家。下列所舉，屬于他的名畫的是( )
19.下圖人物通過“蘋果落地”現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。他是( )
A.貝多芬 B.達爾文
C.牛頓 D.愛因斯坦
20.下列選項正確的是( )
①牛頓—力學三定律 ②達爾文—“進化論”思想 ③愛迪生—碳絲燈泡 ④史蒂芬孫—蒸汽輪船
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
21.列夫堠爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。下列屬于他的作品的是( )
①《復活》 ②《哈姆雷特》 ③《戰(zhàn)爭與和平》 ④《安娜慍列尼娜》
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22.某同學搜集到四個人物圖片，欲將他們的活動歸納到一個專題中，這個專題應是
A.資產(chǎn)階級革命 B.國際工人運動 C.思想解放運動 D.近代文學藝術(shù)
23.如圖是名畫《向日葵》，1987年日本安田公司以2250萬英鎊的高價買下了它。創(chuàng)下當時世界油畫價格之。這幅名畫的作者是( )
A.達芬奇 B.梵高 C.莫奈 D.畢加索
24.提出了生物進化論，從根本上*了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”的英國生物學家是
A.哥白尼 B.愛因斯坦 C.牛頓 D.達爾文
25.他是歐洲偉大的政治家、軍事家，他的法典為歐洲許多國家借鑒和仿效;他是歐洲偉大的音樂家，他的音樂推動著時代的脈搏。而一部《英雄交響曲》把他們倆人緊緊地連在了一起。這兩個同時代的杰出人物是
A.克倫威爾 貝多芬 B.馬克思 施特勞斯
C.拿破侖 貝多芬 D.* 施特勞斯
26.下列自然科學成就中，其影響遠超學科范圍，已擴展到社會經(jīng)濟思想領(lǐng)域，并對中國近代民主思想產(chǎn)生了重要影響的是( )
A.杠桿定律 B.力學三定律
C.進化論 D.克隆技術(shù)
27.美國作家哈特在其所著的《歷有影響的100人》一書中，按對人類歷史和人們?nèi)粘Ｉ钣绊懙拇笮∨判?，將牛頓排在第二位，他這樣排的主要原因是因為牛頓
A.建立了完整的力學理論體系 B.*了神創(chuàng)論和物種不變論
C.創(chuàng)立了相對論 D.提出了自由平等的思想
28.某同學搜集到下列人物圖片，欲將他們的貢獻歸納到一個主題中。這個主題應是( )
A.資產(chǎn)階級革命 B.思想解放運動
C.國際工人運動 D.近代文學藝術(shù)
29.啟蒙思想家宣揚自由和平等，抨擊封建專制制度和天主教會，下列文件受啟蒙思想影響的有
①《權(quán)利法案》②《獨立宣言》③《人權(quán)宣言》④《法典》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
30.深刻揭露19世紀后期至20世紀初俄國社會的基本矛盾的作品是 ( )
①《戰(zhàn)爭與和平》②《安娜慍列尼娜》③《復活》④《神曲》⑤《李爾王》
A、①②③ B、①③④
C、③④⑤ D、②③⑤
二、填空題
31.文史不分家，名言名句給人啟迪，是歷史的饋贈。請你結(jié)合下列名言名句寫出對應的名人。
(1)“人固有一死?；蛑赜谔┥交颍蜉p于鴻毛?！?史學家)——
(2)“以人為鏡，可以明得失?！?、“水能載舟，亦能覆舟?！?封建帝王)——
(3)“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之?！?近代禁煙英雄)——
(4)“如果我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上?！?英國物理學家)——
32.音樂文化是人類文明的體現(xiàn)。
(1)冼星海創(chuàng)作的___________________作為中華民族的音樂經(jīng)典，震撼了一代代中國人。
(2)人民音樂家聶耳創(chuàng)作的___________________，至今仍是我國傳唱的國歌。
(3)貝多芬創(chuàng)作的___________________，熱情頌揚了法國*時期拿破侖的英雄業(yè)績。
(4)法國狄蓋特譜曲的___________________，唱遍世界，成為一首世界無產(chǎn)者的革命戰(zhàn)歌。
33.藝術(shù)是人類的精神食糧。
(1)文藝復興時期，達芬奇創(chuàng)作的《 》對人物的心理刻畫，可謂入木三分。
(2)19世紀，俄國批判現(xiàn)實主義文學巨匠 被譽為“心理描寫 大師”。
(3)荷蘭畫家梵高用線條來勾畫人類內(nèi)心情感的沖動，其代表作品是《 》。
三、問答題
34.思想解放是社會變革的先導。近代以來，人類思想文化不斷發(fā)展，不同特色的思想文化相互碰撞、交融、共同發(fā)展
(1)近代歐洲第思想解放運動的核心思想是什么?
(2)17—18世紀歐洲又發(fā)生第二次思想解放運動是什么?18世紀歐洲哪個國家爆發(fā)一場深刻革命?
(3) 啟蒙思想對中國近代，如19世紀末的戊戌變法起到了什么作用?
(4)馬克思主義的誕生推動了工人運動的興起，對 人類歷史的進程產(chǎn)生了深遠影響，馬克思主義誕生的標志是什么?哪一事件把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實?
(5)20世紀新民主主義革命時期和改革開放的新時期馬列主義同中國實際相結(jié)合開創(chuàng)了哪兩條道路?
(6)結(jié)合上述問題，就先進思想文化的作用，或我們?nèi)绾握_對待外來先進思想文化成果用一句話談?wù)勀愕恼J識。
35.(11分)閱讀下列材料，回答問題。
材料一 本身自由，周圍的人與自己平等——這才是真正的生活，人們的自然生活。
——《伏爾泰語錄》
材料二 “人類社會的任何合理的權(quán)威就都應建于人民之間的相互約定。”
——盧梭《社會契約論》
材料三 聲名遠揚的法國思想家們?yōu)槿祟愄峁┝藢氋F精神財富?！x法國近現(xiàn)代史特別是法國*史的書籍，讓我豐富了對人類社會政治演進規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅……等人的著作，讓我加深了對思想進步對人類社會進步作用的認識。
——習近平在出席中法建交50周年紀念大會上的講話
請回答：
(1)分別指出材料一、材料二中伏爾泰和盧梭的基本思想主張。(3分)他們的主張同屬于什么思想?(2分)
(2)材料三“法國思想家們的寶貴精神財富”集中體現(xiàn)為法國*的哪一重要文件?(2分)他們的思想對法國大革 命起到什么作用?(4分)
(3)以法國*的影響為例，談?wù)勀銓Α叭祟惿鐣窝葸M規(guī)律”的理解。(2分)
參考答案
1.A
【解析】
試題分析：本題主要考查學生對近代歐洲的思想解放運動的準確識記。依據(jù)已學知識可知，近代歐洲大陸第影響深遠的思想解放運動是文藝復興，故選A。
考點：人教新課標九年級上冊資本主義時代的曙光蜠穥復興
2.B
【解析】
試題分析：本小題考查的是愛因斯坦。愛因斯坦是20世紀偉大的科學家之一。他一生中重要的貢獻是20世紀初提出的相對論。相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時代的大門。相對論還揭示了空間、時間的辯證關(guān)系，加深了人們對物質(zhì)和運動的認識，無論在科學上，還是在哲學上，都具有重要的歷史意義。
考點：人教新課標 九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的偉大力量
3.B
【解析】
試題分析：本小題考查的是達爾文的進化論。1859年，英國科學家達爾文的科學巨著《物種起源》出版了。他提出“進化論”思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經(jīng)歷了由低級到高級、簡單到復雜的演變過程。他還指出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的。這部著作的問世，第把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，*了神創(chuàng)論和物種不變論。《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。
考 點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的偉大力量
4.C.
【解析】
試題分析：此題考查的有關(guān)原子能 的相關(guān)史實。根據(jù)課本所學知識，20世紀初愛因斯坦提出了物理學相對論。相對論的創(chuàng)立推動了整個物理學理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應用提供了理論基礎(chǔ)、故此提選擇答案C.
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量。
5.B.
【解析】
試題分析：此題考查的思想啟蒙運動的相關(guān)史實。北國獨立戰(zhàn)爭受啟蒙思想的影響，在《獨立宣言》中提出自由平等的思想。法國啟蒙思想為法國*定了思想基礎(chǔ)。法國*中頒布了《人權(quán)宣言》、《法典》。故此題選擇答案B。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量。
6.B
【解析】
試題分析：此題考查的貝多芬的相關(guān)史實。德國的貝多芬是偉大的作曲家，也是一位資產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者。貝多芬的音樂跳動著強烈的時代脈搏，說明貝多芬的作品反映了社會時代的特征。貝多芬的《英雄交響曲》是為拿破侖寫的。它是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響作品。反映資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容。故此題選擇答案B。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作。
7.D
【解析】
試題分析：本題考查的是近代的科學家及其成就。達爾文提出了進化論，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，愛因斯坦提出了的相對論，阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿定律，所以只有D項對應正確。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿萠建科學殿堂的巨匠嬠署、達爾文和愛因斯坦的成就
8.A
【解析】
試題分析：本題考查的是世界近代科學家——牛頓的相關(guān)知識，通過所學知識，我們知道牛頓的主要貢獻有：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和牛頓三定律以及微積分，所以答案是A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
9.C
【解析】
試題分析：本題考查的是近代的科學家及其成就。牛頓的成就是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，愛迪生發(fā)明電燈，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象。所以①④的搭配錯誤，②③的搭配是正確的，故選C。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿萠建科學殿堂的巨匠嬠署、達爾文和愛因斯坦的成就
10.B
【解析】
試題分析：本題考查的是啟蒙運動的相關(guān)內(nèi)容。17—18世紀，以伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭為代表的啟蒙思想家對封建制度和教會進行批判，并提出民主、人權(quán)、法制等資產(chǎn)階級政治學說，大力倡導科學理性，掀起了啟蒙運動，故選B。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿引領(lǐng)時代的思考啟蒙運動。
11.D
【解析】
試題分析：本題考查的是啟蒙運動的相關(guān)內(nèi)容。伏爾泰是法國啟蒙運動的開拓者和的思想家之一，他把斗爭的鋒芒直指封建專制制度，特別是它的精神支柱天主教教會，他把教士稱作“文明的惡棍”，罵教皇是“兩足禽獸”，故選D。
考點：北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿引領(lǐng)時代的思考啟蒙運動
12.D
【解析】
試題分析：達爾文是英國的生物學家，1859年發(fā)表了《物種起源》，確立了生物進化理論，從根本上*了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，故選D項。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
13.A
【解析】
試題分析：本題的回答可以從時間上去回答。結(jié)合所學，英國資產(chǎn)階級革命發(fā)生在1640年到1688年，影響了伏爾泰等啟蒙思想的形成，啟蒙思想反對封建專制，提倡民主自由。而美國、法國的革命又都受到了伏爾泰啟蒙思想的影響。故選A項。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代英國資產(chǎn)階級革命
14.A
【解析】
試題分析：結(jié)合所學，牛頓的主要成就在力學方面，系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律，概括了物體機械運動的基本規(guī)律，建立起經(jīng)典力學的完整體系——牛頓力學，被稱為“現(xiàn)代科 學之父”，“牛頓”也稱為“力”的單位。故選A項。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
15.A
【解析】
試題分析：本題考查的是愛因斯坦的相關(guān)知識，通過材料中的關(guān)鍵詞：“天才、原子和宇宙謎的開啟者”，我們可判斷出該人物的主要貢獻是發(fā)明了相對論，為原子彈的發(fā)明和原子能的利用奠定了基礎(chǔ)，所以答案是A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
16.C
【解析】
試題分析： 本題主要考查提出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的科學家。提出自然界是在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的科學家是達爾文，這一觀點是達爾文在他的《物種起源》中提出的。故答案選C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
17.B
【解析】
試題分析： 本題主要考查英國在近代科學與思想文化方面取得的成就。莎士比亞創(chuàng)作《哈姆雷特》發(fā)生于文藝復興時期，牛頓建立力學理論體系發(fā)生于英國資產(chǎn)階級革命期間，哈格里夫斯發(fā)明珍妮機與瓦特改進蒸汽機發(fā)生工業(yè)革命時期，但哈格里夫斯發(fā)明珍妮機更早，因此正確的順序是②①④③。故答案選B。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代資本主義時代的曙光;人教新課標九年級上冊攠敫近代“蒸汽時代”的到來;人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
18.B
【解析】
試題分析：本題考查的是凡高的相關(guān)知識，凡高是19世紀成就卓著的后期印象派畫家，是荷蘭的畫家，他的代表作是:《向日葵》，所以答案是B。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作
19.C
【解析】
試題分析：本題考查的是牛頓的相關(guān)知識，牛頓被稱之為近代自然科學的奠基人，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，牛頓三定律，并且創(chuàng)建了微積分，所以答案是C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
20.A
【解析】
試題分析：本題考查的是世界近代科學家的相關(guān)知識，通過所學知識及分析選項，我們知道①②③的敘述均是正確的，史蒂芬孫發(fā)明的是火車，所以答案是A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標九年級上冊萠斷資本主義時代的世界人類邁入電氣時代;人教新課標九年級上冊攠敫近代蒸汽時代的到來。
21.C
【解析】
試題分析：本題考查的是列夫托爾斯泰的相關(guān)知識，通過所學知識，我們知道列夫托爾斯泰的主要代表作品有：《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜慍列尼娜》，《哈姆雷特》是莎士比亞的作品，所以答案是C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作
22.C
【解析】
試題分析：本題主要考查但丁、 伏爾泰、陳獨秀、馬克思共同的貢獻。但丁是文藝復興代表人物，伏爾泰是法國啟蒙運動領(lǐng)導人，陳獨秀是新文化運動的領(lǐng)導人，馬克思創(chuàng)立了科學社會主義理論，歸納其相同點就是人類思想解放運動的領(lǐng)導人。故本題答案選C。
考點：冀人版九年級上冊資本主義的興起吹響新時代的號角;冀人版九年級上冊資本主義的興起法國*;冀人版九年級上冊追求人類解放的偉大事業(yè)無產(chǎn)階級的革命斗爭
23.B
【解析】本題考查的是《向日葵》?！断蛉湛返淖髡呤氰蟾?，故選B。
24.D
【解析】
試題分析：本題考查的是世界近代自然科學的相關(guān)知識，通過所學，我們知道達爾文提出了生物進化論，*了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，所以答案是D。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
25.C
【解析】
試題分析：本題考查的是法國*的相關(guān)知識，通過所學，我們知道法國*的是拿破侖，《英雄交響曲》的創(chuàng)作者是貝多芬，所以答案是C。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代法國*和拿破侖帝國的建立;人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作
26.C
【解析】
試題分析：本題主要考查進化論思想的影響。英國科學家達爾文提出的進化論思想，第把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，*了神創(chuàng)論和物種不變論。這種進化論思想后來擴展到社會經(jīng)濟思想領(lǐng)域，我國戊戌變法時的啟蒙思想家嚴復就把進化論思想介紹到中國，啟發(fā)了知識界去探索西方先進的社會，也打擊了封建頑固勢力。故選C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標八年級上冊科學技術(shù)與思想文化科學技術(shù)與思想文化(一)
27.A
【解析】
試題分析：本題主要考查牛頓的貢獻。英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一，他的成就主要體現(xiàn)在天文學、數(shù)學、力學等方面。在力學方面，牛頓建立了完整的力學理論體系。其中力學三定律，對近代自然科學的發(fā)展影響大。故選A。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
28.B
【解析】
試題分析：本題主要考查學生的歸納能力。但丁是意大利文藝復興時先驅(qū)，文藝復興是近代新興資產(chǎn)階級發(fā)起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。伏爾泰是18世紀法國啟蒙思想家。啟蒙思想家對天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放。陳獨秀是近代中國新文化運動的代表人物。新文化運動為中國革命進入新民主主義革命奠定了思想基礎(chǔ)。馬克思是國際工人運動的偉大導師，其創(chuàng)立的馬克思主義是國際工人運動的科學理論。故選B。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代資本主義時代的曙光;無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強國際工人運動和馬克思主義的誕生;璀璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標八年級上冊近代化的探索新文化運動
29.C
【解析】
試題分析：本題主要考查法國啟蒙思想的影響。18世紀法國啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進了歐洲的社會進步。美國、法國的資產(chǎn)階級革命深受其影響。而英國《權(quán)利法案》頒布于1689年，此時啟蒙思想尚未出現(xiàn)。故選C。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量
30.A
【解析】
試題分析：本題主要考查深刻揭露19世紀后期至20世紀初俄國社會的基本矛盾的作品。該題實際上考查列夫托爾斯泰的主要作品，列夫托爾斯泰創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》《安娜慍列尼娜》《復活》深刻展示俄國社會的變化，揭露俄國社會基本矛盾。列寧稱他為“俄國革命的鏡子”。故本題答案選A。
考點：冀人版九年級上冊資本主義制度的鞏固俄國農(nóng)奴制改革;
31.(1)司馬遷
(2)唐太宗李世民
(3)林則徐
(4)牛頓
【解析】
試題分析：(1)本題考查的是有關(guān)司馬遷的內(nèi)容?！叭斯逃幸凰馈；蛑赜谔┥交颍蜉p于鴻毛?！背鲎晕鳚h史學家司馬遷，他著有《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事，它是我國歷第一部紀傳體通史。
(2)本題考查的是唐太宗的相關(guān)內(nèi)容?！耙匀藶殓R，可以明得失?！?、“水能載舟，亦能覆舟?！背鲎蕴铺诶钍烂??！耙匀藶殓R，可以明得失?！闭f明了唐太宗的虛心納諫、從諫如流。“水能載舟，亦能覆舟。”說明了唐太宗認識到人民的力量是巨大的，所以他注重輕徭薄賦，減輕人民負擔。
(3)本題考查的是林則徐的相關(guān)內(nèi)容。“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之?！背鲎越麩熡⑿哿謩t徐，這句話反映了林則徐憂國憂民的愛國主義情懷。他領(lǐng)導的虎門銷煙，振奮了民族精神，捍衛(wèi)了民族尊嚴。
(4)本題考查的是牛頓的相關(guān)內(nèi)容?！叭绻铱吹帽葎e人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。”出自英國物理學家、“現(xiàn)代科學之父”牛頓。這句話反映了牛頓謙虛、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。牛頓的主要貢獻是，提出了運動的三大定律和萬有引力定律。
考點：北師大版七年級上冊大一統(tǒng)的秦漢帝國昌盛的文化司馬遷與《史記》;北師大版七年級下冊繁榮與開放的社會唐太宗與貞觀之治;北師大版八年級上冊近代列強的侵略與中國人民的抗爭鴉片戰(zhàn)爭的烽煙丠門銷煙;北師大版九年級上冊萠建文化的圣殿萠建科學殿堂的巨匠“現(xiàn)代科學之父”牛頓
32.(1)《黃河大合唱》(2)《義勇軍進行曲》 (3)《英雄交響曲》 (4)《國際歌》
【解析】
試題分析：(1)本題考查的是冼星海的作品《黃河大合唱》。20世紀三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，冼星海創(chuàng)作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，他的《黃河大合唱》，以氣勢宏偉的旋律，發(fā)出中華民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼，震撼了一代中國人的心扉。
(2)本題考查的是聶耳的《義勇 軍進行曲》。20世紀三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，聶耳投身于抗日洪流中，他的《義勇軍進行曲》，由戲劇家田漢作詞，這首歌極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)意志。新中國成立后，成為中華人民共和國的國歌。
(3)本題考查的是貝多芬為拿破侖創(chuàng)作的《英雄交響曲》。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，完成于1804年，是應法國駐維也納大使的邀請為拿破侖寫的。他是貝多芬第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品，標志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。
(4)本題考查的是國際歌。巴黎公社失敗后不久，公社的領(lǐng)導人之一歐仁鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞。后來，經(jīng)過工人作曲家狄蓋特譜曲后，《國際歌》在全世界廣泛傳唱開來。唱遍世界，成為一首世界無產(chǎn)者的革命戰(zhàn)歌。
考點：人教新課標八年級上冊科學技術(shù)與思想文化科學技術(shù)與思想文化(二);人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化世界的文化杰作;人教新課標九年級上冊產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強國際工人運動與馬克思主義的誕生
33.13.(1)《后的晚餐》(2)列夫托爾斯泰(3)《向日葵》
【解析】
試題分析：本題主要考查學生對世界藝術(shù)的準確識記，第(1)問，主要考查學生對文藝復興成就的準確識記，聯(lián)系已學知識可知多才多藝的文化巨人，曠世奇才達芬奇(1452—1519)是意大利的畫家、也是數(shù)學家、力學家和工程師，他在藝術(shù)上杰出的代表作是《后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品?！逗蟮耐聿汀肥沁_芬奇為米蘭圣瑪利亞大教堂畫的一幅壁畫，取材于基督教《圣經(jīng)》中的故事，對人物的心理刻畫，可謂入木三分。
第(2)問，主要考查學生對俄國作家列夫托爾斯泰的準確認識，回顧已學知識可知文學巨匠托爾斯泰 19世紀俄國作家和教育家，批判現(xiàn)實主義文學巨匠。他曾被譽為“心理描寫大師”，列寧稱他是“俄 國革命的鏡子”，“一個天才的藝術(shù)家”。
第(3)問，主要考查學生對梵高作品的準確識記，聯(lián)系已學知識可知荷蘭后期印象派代表人物梵高，代表作《向日葵》，畫家運用有力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。
考點：人教新課標九年級下冊現(xiàn)代文學和美術(shù)列夫托爾斯泰、梵高
34.(1)人文主義(1分)
(2)啟蒙運動 (1分)法國(1分)
(3) 思想啟蒙的作用(2分)
(4)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表(1分)十月革命(1分)
(5)農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)(1分)建設(shè)有中國特色社會主義(1分)
(6)先進的思想文化對社會發(fā)展起到了推動作用或我們應積極吸收 借鑒國外先進思想文化成果，并與本國國情相結(jié)合。(2分)
【解析】
試題分析： (1)本題主要考查近代歐洲第思想解放運動的核心思想。解答此題首先知道近代歐洲第思想解放運動是什么思想解放運動。世界近代，歐洲發(fā)生了兩次思想解放運動，第是文藝復興，第二次是啟蒙運動，文藝復興的核心思想是人文主義，即要求以人為中心，不是以神為中心，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。
(2)本題主要考查近代歐洲第二次思想解放運動的相關(guān)內(nèi)容和法國*。世界近代，歐洲發(fā)生了兩次思想解放運動，第是文藝復興，第二次是啟蒙運動。18世紀歐洲爆發(fā)了一場深刻的革命就是指法國*，法國*爆發(fā)于1789年，它摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。
(3)本題主要考查啟蒙思想對中國近代的作用。許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國以后，促進了中國的思想解放，在啟蒙思想的影響下，中國先后爆發(fā)了戊戌變法、辛亥革命，雖然它們終沒有 成功，但是，它們促進了中國社會的變革，使自由、平等、民主的觀念深入人心。
(4)本題主要考查馬克思主義誕生的標志及社會主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實的標志。1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生，從此，在科學理論的指導下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。把社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的事件是俄國十月革命，因為俄國十月革命是是人類歷第一個獲得勝利的社會主義革命，誕生了世界上第一個社會國家——蘇維埃俄國。
(5)本題主要考查馬克思主義與中國革命和建設(shè)相結(jié)合的相關(guān)史實。在新民主主義革命時期，毛澤東把馬克思主義普遍原理與中國革命的具體實踐相結(jié)合，探索出了一條農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路;在改革開放的新時期，鄧小平把馬克思主義普遍原因與中國社會主義建設(shè)的實際相結(jié)合，創(chuàng)立了建設(shè)有中國特色的社會主義理論，成為新時期中國社會主義建設(shè)的指導思想。
(6)本題主要考查對先進思想文化的作用的認識。結(jié)合第(2)(3)題的回答，我們可以得出“先進的思想文化對社會發(fā)展起到了推動作用”的結(jié)論，結(jié)合第(4)題的回答，我們應積極吸收借鑒國外先進思想文化成果，并與本國國情相結(jié)合。
考點：人教新課標九年級上冊攠敫近代資本主義時代的曙光;人教新課標九年級下冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標九年級上冊攠敫近代法國*;人教新課標九年級上冊無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強國際工人運動與馬克思主義的誕生;人教新課標九年級下冊蘇聯(lián)社會主義道路的探索俄國十月革命。
35.(1)伏爾泰主張：自由、平等。(2分)盧梭主張：社會契約。(1分)同屬思想：啟蒙思想。(2分)
(2)文件：《人權(quán)宣言》。(2分)作用：理論指導。(2分)
(3)法國*摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想。說明了民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標志。(2分)(學生能回答出法國*影響即可得2分)
【解析】
試題分析：(1)本題主要考查法國資產(chǎn)階級啟蒙思想家伏爾泰和盧梭基本思想主張?；卮鸨绢}第一問要認真審題，題目要求依據(jù)材料回答，沒有說結(jié)合所學生知識回答，在答題時只能不折不扣地根據(jù)材料來回答，而不能根據(jù)教材內(nèi)容回答。從材料一《伏爾泰語錄》的話可以看出伏爾泰主張自由、平等，從材料二可以出盧梭要求統(tǒng)治者要跟人民簽訂社會契約的主張。第二問比較簡單，只要知道伏爾泰和盧梭都是法國資產(chǎn)階級啟蒙思想家，就知道他們的思想主張同屬啟蒙思想。
(2)本題主要考查法國*期間頒布的重要法律文件《人權(quán)宣言》及其作用。法國*期間頒布的《人權(quán)宣言》宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，這些都是來源于法國啟蒙思想家們的寶貴精神財富，它的作用主要是為法國*期間提供理論指導，鼓舞人民團結(jié)起來為實現(xiàn)自由、平等、民主而戰(zhàn)，*封建專制統(tǒng)治。
(3)本題主要考查學生運用法國*的影響來解釋“人類社會政治演進規(guī)律”的能力。解答這一題，就要去理解法國*是怎樣推動人類社會向前發(fā)展，主要是它摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的思想，使人們認識到民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標志。此外，法國*還對世界歷史的發(fā)展有很大影響。
考點：人教新課標九年級上冊耠璨的近代文化科學和思想的力量;人教新課標九年級上冊攠敫近代法國*。