2023年中班重陽節(jié)活動方案(精選六篇)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    中班重陽節(jié)活動方案篇一
    利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
    (2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動。
    要求小學(xué)生開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。
    利用課外活動的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
    組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選。
    通過上面開展的活動,可以讓小學(xué)生更加尊老愛老,促進(jìn)他們和長輩之間的情感交流,創(chuàng)造良好的社會氛圍。
    中班重陽節(jié)活動方案篇二
    一、舉辦此次活動的目的
    1、 豐富廣大教師的業(yè)余生活
    2、 鍛煉身體,強(qiáng)健體魄
    3、 增進(jìn)教師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識
    二、時(shí)間:
    三、地點(diǎn):操場
    四、人員:
    ①組織人員:工會
    ②參賽人員:全體教師
    ③人員分工:
    單項(xiàng):
    1、 踩步道:人員分工:裁判:2—3人,記分員:1名,計(jì)時(shí)員:
    2、 跳繩:人員分工:裁判:2人,記分員:1名,計(jì)時(shí)員:1名。
    3、 投籃:人員分工:裁判:1人,記分員:1名,揀球員:1名 團(tuán)隊(duì):
    1、 夾汽球:人員分工;裁判:2人,記分員:1人,計(jì)時(shí)員:1名。
    2、 繞障礙物:人員分工:裁判:2人,記分員:1人,計(jì)時(shí)員:2名。
    3、 運(yùn)送乒乓球:人工分工:裁判2人,記分員:1人,計(jì)時(shí)員:1名。 另:倒水、維持秩序、管理獎品及派發(fā)獎品人員
    五、物品準(zhǔn)備:
    ① 音箱、話筒、音樂碟(運(yùn)動進(jìn)行曲)。
    ② 汽球100個(gè)、小籃球筐2套、乒乓球100個(gè)、乒乓球拍2副、盆4個(gè)、跳繩2根、紅領(lǐng)巾、步道2--5條、椅子。
    團(tuán)體獎:8×2=16個(gè)
    單項(xiàng)獎:3個(gè)項(xiàng)目,分別一、二、三等獎各一名。
    備用單人獎品:2個(gè)一等獎,2個(gè)二等獎,2個(gè)三等獎。
    六、參賽須知:
    團(tuán)隊(duì)運(yùn)動:團(tuán)體積分最多者為第一名,依次為第二名。團(tuán)體只排第一和第二名。夾汽球和繞障礙物,只能選擇其中一項(xiàng)。
    個(gè)人單項(xiàng)運(yùn)動:只能選其中一項(xiàng),排前三名。
    七、注意事項(xiàng):
    1、 注意友誼第一,比賽第二,店長要協(xié)調(diào)好參賽中老年人的關(guān)系,把握公開、公平、公正的原則,把控好氣氛和諧,避免鬧意見。
    2、 注意分清主次,在活動的形式下,注重解決客源、蓄勢
    3、 安全問題:必備的防護(hù)措施及必備藥品準(zhǔn)備。
    團(tuán)隊(duì)游戲:8人一組╳6組=48人
    “趣味人生”運(yùn)動項(xiàng)目及規(guī)則:
    團(tuán)隊(duì)運(yùn)動
    1、夾汽球
    物品:汽球、椅子
    參賽人員:每組四人
    2組為1輪×3=3輪
    比賽規(guī)則:將汽球夾在兩膝內(nèi)側(cè),向終點(diǎn)前進(jìn),并將汽球放在終點(diǎn)椅子上坐碎后,說一句祝福話語后返回,成功運(yùn)送并坐碎一球加10分,以分?jǐn)?shù)多者為優(yōu)勝。
    2、繞障礙物
    物品:椅子、紙袋
    參賽人員;
    比賽規(guī)則:蒙住一個(gè)人的眼,一人旁邊說話引導(dǎo),兩對接力,尋找或明或暗的物品,在三分鐘之內(nèi),取得物品越多 積分越多,一個(gè)物品加10分。
    3、運(yùn)送乒乓球
    物品:乒乓球、球拍、盆
    參賽人員:每組八人全參加(2組為1輪×3=3輪)
    比賽規(guī)則: 把乒乓球放到乒乓球拍上,大刀式握拍,手不能扶乒乓球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),到終點(diǎn),放下球時(shí)手不能拿球往里放,而且一次放進(jìn)去才算成功,球,如果放進(jìn)去又彈出,不計(jì)分。如果回起點(diǎn)時(shí),邊扭秧歌邊往回走,球,如果掉在盆外不計(jì)數(shù)。然后把拍子交給下一個(gè)參賽隊(duì)員,其他選手依此類推。必須嚴(yán)格按順序1、2、3、4、5接力,看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送的乒乓球越多,積分就越多,一個(gè)球10分。
    單項(xiàng)游戲:
    1、跳繩
    物品:跳繩2根
    參賽人員: 女教職工
    比賽規(guī)則:按1分鐘計(jì)算,跳的個(gè)數(shù)多者為勝。
    2、踩步道:
    物品:步道
    參賽人員;全體教師
    比賽規(guī)則:每人站在步道的一端向另一端來回走動,在2分鐘內(nèi)走的步數(shù)多者為勝,如遇平局,石頭剪子布,三局兩勝。
    3、投籃
    物品:籃球、球筐
    參賽人員:男教職工
    比賽規(guī)則:每人投5個(gè)球。
    評判:不能越線,投中多者為勝。如遇平局,石頭剪子布,三局兩勝。
    中班重陽節(jié)活動方案篇三
    一、 動主題:
    九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。
    二、活動時(shí)間:20xx年9月28日 9:00—14:00
    三、參加人員:學(xué)校班子、工會成員、退休教師和部分學(xué)生。
    四、活動地點(diǎn):班主任活動中心。
    五、活動安排:
    1、學(xué)生代表為退休教師獻(xiàn)花、獻(xiàn)書法作品,合影,放視頻(校園文化、合唱);
    2、主持人開場;
    3、學(xué)生表演節(jié)目;
    4.退休教師代表講話;
    5、校長賀詞;
    6、退休教師聚餐(分發(fā)重陽節(jié)禮品)。
    武漢市光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué) 工會
    20xx年9月22日
    中班重陽節(jié)活動方案篇四
    通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
    根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
    1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。
    2、小小真心話。利用課外活動的時(shí)間,每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
    3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑?,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識,大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
    4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
    5、自選活動。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
    6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
    1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動,利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊(duì)員參與到活動中來。
    2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動,精心設(shè)計(jì)活動方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動實(shí)效
    各班教室
    一至六年級全體學(xué)生
    中班重陽節(jié)活動方案篇五
    1、嘗試做小主人,樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶
    2、體驗(yàn)與爺爺奶奶同樂的快樂。
    幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
    1.接爺爺奶奶
    (1)給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
    (2)說一說:今天是什么節(jié)日?
    2.送上自制賀卡并說句祝賀的話
    引導(dǎo)幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
    2、表演節(jié)目
    (1)幼兒表演:a、我家有幾口b、好娃娃
    (2)爺爺奶奶表演:太極拳
    (3)學(xué)一學(xué):模仿爺爺大太極
    3、游戲同樂
    (1)貼五官
    觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
    (2)送禮物
    邊送禮物邊引導(dǎo)幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
    4、和爺爺奶奶一起用餐
    5、歡送爺爺奶奶并送上思想準(zhǔn)備好的禮物盒
    重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準(zhǔn)備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展“老少同樂、相聚重陽”的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節(jié)目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎?;顒蝇F(xiàn)場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個(gè)重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
    中班重陽節(jié)活動方案篇六
    主要涉及領(lǐng)域:
    藝術(shù)
    活動目標(biāo):
    1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
    2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
    活動準(zhǔn)備:
    1.各色彩泥、泥工板。
    2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
    活動過程:
    1.談話,引起制作興趣。
    2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
    3.討論使用油泥的規(guī)則。
    4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
    5.相互欣賞制作的餃子。
    主要涉及領(lǐng)域:
    語言
    活動目標(biāo):
    1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。
    2.能大膽地在集體面前講述。
    3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
    活動準(zhǔn)備:
    表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
    活動過程:
    1.觀察圖片,自由猜想。
    2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
    3.想象圖片的內(nèi)容。
    4.觀察圖片,進(jìn)行講述。
    5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
    (1)自由結(jié)伴講述。
    (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
    6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。