顯要精煉的段落首括佳句,承上啟下的段間過渡佳句。
花季中,我正做著一個美麗的文學夢……
花季中,我正做著一個美妙的名人夢……
花季中,我正做著一個五彩的教師夢……
(《把夢想帶給花季》)
冬,是圣潔的象征……
冬是一位可敬的嚴師……
冬是孕育春天的搖籃……
(《冬的個性》)
對于一名中學生來說,在當今時代光有書本知識而缺乏實踐能力,那不是一名合格人才?!?BR> 對于一名工人來說,要在知識經濟、市場經濟的坐標中找準位置……
對于一個商人來說,也要緊跟時代的步伐,要轉變觀念……
對于一領導干部來說,人生的定位,坐標,象限一定要把握好……
(《把握人生坐標》)
我的一位貌不驚人語不出眾的老師……
我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥……
我的一位樸實無華勤勞節(jié)儉的鄰居……
(《掌聲為自己響起》)
你是不是認為這就是我的個性一一一一個心中充滿著消極、嘆息和無奈的中學生?不,生活中的我還有全新的風貌!
花季中,我正做著一個美麗的文學夢……
花季中,我正做著一個美妙的名人夢……
花季中,我正做著一個五彩的教師夢……
(《把夢想帶給花季》)
冬,是圣潔的象征……
冬是一位可敬的嚴師……
冬是孕育春天的搖籃……
(《冬的個性》)
對于一名中學生來說,在當今時代光有書本知識而缺乏實踐能力,那不是一名合格人才?!?BR> 對于一名工人來說,要在知識經濟、市場經濟的坐標中找準位置……
對于一個商人來說,也要緊跟時代的步伐,要轉變觀念……
對于一領導干部來說,人生的定位,坐標,象限一定要把握好……
(《把握人生坐標》)
我的一位貌不驚人語不出眾的老師……
我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥……
我的一位樸實無華勤勞節(jié)儉的鄰居……
(《掌聲為自己響起》)
你是不是認為這就是我的個性一一一一個心中充滿著消極、嘆息和無奈的中學生?不,生活中的我還有全新的風貌!