以下是為大家整理的關于小學英語教師個人專業(yè)技術工作總結的文章，希望大家能夠喜歡！
本人是唐山市屈家莊小學一名普通的一線教師，熱愛教育工作，從事現專業(yè)技術工作十余年。工作中，我結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、遵紀守法、盡職盡責，按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，熱愛學生，努力做好本職工作，并結合現代教育教學的需要，加強業(yè)務學習和文化素質的提高，對教學不斷研究，努力創(chuàng)新。同時，與同事們團結協(xié)作，相互學習，取長補短，不斷完善和優(yōu)化自己的課堂教學，認真寫成上級交給的各項任務，現將專業(yè)技術工作總結如下：
在思想政治方面。本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，時刻與黨中
央保持一致，堅決擁護黨的正確領導，忠誠黨的教育事業(yè)，立志獻身教育事業(yè)。
熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力學習政治理論，積極參加學校組織的一
系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。熱愛學生，真誠對
待學生，用高尚的人格在學生心目中樹立起敬佩的聲譽和威望，受到學校、學
生及家長的一致好評。
在專業(yè)業(yè)務方面。自上師范起，知道了教師自身的要義所在，“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，就必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解?？梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善
自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。我深知“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教育風格。為了提高自己的專業(yè)知識水平，我常出入學校圖書室，瀏覽網絡教育，大量閱讀教研論文，積極參加教師進修校的電化教學，教學技能，基本功等各類培訓，閱讀了《有效教學——小學英語教學中的問題與對策》、《小學英語教育學》、《課堂教學模式探討》、《英語可以這樣教》等多本理論書籍。集思廣益，博采眾家之長。為了充實自己的教學理論，更新教學理念，我積極參加遠程繼續(xù)教育，更新自己的教學理念，探索新的教學方法，自制教學課件，在小學英語教學課件評比中獲得二等獎。在教學中理論聯(lián)系實踐，將所學新的理念與方法付諸實踐，取得良好效果。同時每撰寫論文，小學英語與信息技術整合論文獲得三等獎。多次執(zhí)教觀摩課、示范課。
在教學細節(jié)工作上，我認真做到教學“六認真”，每學期都要認真制訂好切實可行的教育、教學工作計劃，并在教學過程中一一落實，期末進行教學工作總結，發(fā)現問題及時制定整改措施，同時總結經驗在教研組交流。課堂外我根據學生的個性，采取不同的方法教育他，由于我樣外來務工子女較多，許多家長疏于對孩子的管教，我會時學對他們的日常在家的學習進行指導。開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力。同時對“后進生”和“差生”都進行細心的引導，動之以情曉之以理發(fā)現問題及時解決。盡量與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調動學生的積極性，我經常鼓勵他們，獎勵給他們各種小貼紙，使學生對學習產生濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們的知識，經常和他們
談心。功夫不負有心人，好多后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。多少年來我一直認真?zhèn)湔n，并充分利用課堂時間進行認真教學，重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。近幾年來我自制課件在課堂教學中恰當的運用多媒體教學，激發(fā)學生的學習興趣，使他們積極、主動、愉快地去學習。
在培養(yǎng)學生方面，“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為一名英語教師，我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。對學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要平等公正，對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。同時，積極配合班主任老師，根據學生的實際情況，利用英語教學中的文化滲透點，對學生進行各種思想教育，滲透英語國家文化常識，引導學生積極向上；開展了豐富多彩的英語特色活動。讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。
“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”，我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇。為實現自己的格言“躬耕杏壇血灌桃李”而努力拼搏！
本人是唐山市屈家莊小學一名普通的一線教師，熱愛教育工作，從事現專業(yè)技術工作十余年。工作中，我結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、遵紀守法、盡職盡責，按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，熱愛學生，努力做好本職工作，并結合現代教育教學的需要，加強業(yè)務學習和文化素質的提高，對教學不斷研究，努力創(chuàng)新。同時，與同事們團結協(xié)作，相互學習，取長補短，不斷完善和優(yōu)化自己的課堂教學，認真寫成上級交給的各項任務，現將專業(yè)技術工作總結如下：
在思想政治方面。本人熱愛祖國，熱愛中國共產黨，時刻與黨中
央保持一致，堅決擁護黨的正確領導，忠誠黨的教育事業(yè)，立志獻身教育事業(yè)。
熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)。我努力學習政治理論，積極參加學校組織的一
系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。熱愛學生，真誠對
待學生，用高尚的人格在學生心目中樹立起敬佩的聲譽和威望，受到學校、學
生及家長的一致好評。
在專業(yè)業(yè)務方面。自上師范起，知道了教師自身的要義所在，“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，就必須永遠保持“學高”這一范疇。“逆水行舟不進則退”?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解?？梢哉f,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善
自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。我深知“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教育風格。為了提高自己的專業(yè)知識水平，我常出入學校圖書室，瀏覽網絡教育，大量閱讀教研論文，積極參加教師進修校的電化教學，教學技能，基本功等各類培訓，閱讀了《有效教學——小學英語教學中的問題與對策》、《小學英語教育學》、《課堂教學模式探討》、《英語可以這樣教》等多本理論書籍。集思廣益，博采眾家之長。為了充實自己的教學理論，更新教學理念，我積極參加遠程繼續(xù)教育，更新自己的教學理念，探索新的教學方法，自制教學課件，在小學英語教學課件評比中獲得二等獎。在教學中理論聯(lián)系實踐，將所學新的理念與方法付諸實踐，取得良好效果。同時每撰寫論文，小學英語與信息技術整合論文獲得三等獎。多次執(zhí)教觀摩課、示范課。
在教學細節(jié)工作上，我認真做到教學“六認真”，每學期都要認真制訂好切實可行的教育、教學工作計劃，并在教學過程中一一落實，期末進行教學工作總結，發(fā)現問題及時制定整改措施，同時總結經驗在教研組交流。課堂外我根據學生的個性，采取不同的方法教育他，由于我樣外來務工子女較多，許多家長疏于對孩子的管教，我會時學對他們的日常在家的學習進行指導。開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)學生能力、開發(fā)學生智力。同時對“后進生”和“差生”都進行細心的引導，動之以情曉之以理發(fā)現問題及時解決。盡量與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調動學生的積極性，我經常鼓勵他們，獎勵給他們各種小貼紙，使學生對學習產生濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們的知識，經常和他們
談心。功夫不負有心人，好多后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。多少年來我一直認真?zhèn)湔n，并充分利用課堂時間進行認真教學，重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。近幾年來我自制課件在課堂教學中恰當的運用多媒體教學，激發(fā)學生的學習興趣，使他們積極、主動、愉快地去學習。
在培養(yǎng)學生方面，“教育，首先是充滿感情的，離開了情感，一切教育都無從談起”。只有愛心能夠滋潤童心。而愛的基礎是給與、關心、責任感、尊重和理解，“親其師才信其道”，作為一名英語教師，我用自己的一言一行對學生進行著潛移默化的影響。同時，在我的工作中，注重用不同的方式去接近個性不一的學生，與他們真誠相待，拉近師生間的距離，使每個學生都能感受到老師和班集體的愛，從而引導他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。對學生一視同仁，平等相待，這也是我在教育教學活動中始終堅持的原則。在多年的教育實踐活動中，我體會到對學生一定要平等公正，對學習有困難的學生更應該多關心、多幫助和多鼓勵。同時，積極配合班主任老師，根據學生的實際情況，利用英語教學中的文化滲透點，對學生進行各種思想教育，滲透英語國家文化常識，引導學生積極向上；開展了豐富多彩的英語特色活動。讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。
“蠟燭成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”，我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，更加勤懇。為實現自己的格言“躬耕杏壇血灌桃李”而努力拼搏！