為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇一
為響應院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學生學習素質和專業(yè)素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展校紀校規(guī)知識競賽。
：河南工程學院經濟貿易系
：經濟貿易系學生會
：xx年12月1日-4日
：6j11
：經貿系全體學生
：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
：
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié)：風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加1分。
注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
經貿系學習部
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇二
終端大型促銷活動將其圍繞商家一年的整體品牌規(guī)劃來進行，因為活動牽扯人力、物力、財力較多。所以我們銷售人員在申請和組織大型促銷活動時一定要考慮周全，
方案主要包括項目：活動前期準備、活動現場布置、活動現場控制及推廣活動總結。
1、確定活動主題：節(jié)點促銷、淡旺季促銷、新品上市等；
2、確定活動時間：盡可能選擇在周末、節(jié)假日；
3、確定活動場地：須提前15天辦理活動場地的使用權；
4、確定促銷方式： a、知識性促銷知識性促銷是指借助大眾媒介（電視、報紙、廣播、雜志）、廣告作品、宣傳手冊、單頁和現場專家咨詢活動，通過傳播產品的制作依據、功效管理、結構知識、使用方法以及提供咨詢意見、診斷意見等服務項目，培養(yǎng)、啟發(fā)潛在客戶的消費欲望，壯大消費，市場的一種促銷活動。
b、抽獎促銷 ①一次性抽獎：顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證，參加抽獎，根據預先設計的方案，中獎者領取獎品 ②多次性抽獎顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證，可以多次參加抽獎 ③答題式抽獎 ④游戲式抽獎策劃技巧：降低中獎率，提高單項獎的獎金金額；提高中獎率，降低單項獎的獎金金額。
c、打折促銷、降價促銷
d、以舊換新。
e、服務促銷：登記老客戶資料，利用現有資源進行上門免費清洗（煙機）
f、代金券
g、禮品促銷：可選購一批又吸引力的禮品如雞蛋、大米等，增加顧客的購買欲望
h、聯(lián)合促銷：液化氣、天燃氣站，大家電（白電、黑電），櫥柜等
5、確定宣傳方式
附：宣傳方式可根據當地具體情況選擇進行活動前期的預熱宣傳。
6、落實活動物料：
7、落實人員安排：
8、確定活動費用
1、展品擺放方式：l型擺放方式、u型擺放方式、一 字型擺放方式。
冬天展架可朝陽面，夏天朝陰面，增加消費者購物的舒適度，爭取顧客在現場的滯留時間，爭取成交。產品擺放可按照店內布置執(zhí)行，也可根據活動現場進行適度調整，一切以提升現場銷售為主。空置的產品箱可充分利用，將其整齊碼放，形成產品堆頭——實現“貨賣堆山”。
2、贈品禮品的擺放
3、舞臺的布置：舞臺背景 、舞臺尺寸大小。
1、促銷贈品控制：主要針對在活動現場對買贈過程中對促銷贈品適當的調整和把控，以滿足消費者的需求，是活動達到最好的銷售效果。
2、禮品發(fā)放控制：在活動現場為調動現場氣氛可以進行系列調動氣氛的方式如：有獎問答、參與就送禮等，對禮品的數量要求較多，所以要根據現場銷售情況來進行適度調控。
3、抽獎活動控制：對抽獎活動的時間和方式等進行全面把控，達到最佳效果。
4、活動人員協(xié)同：主要是協(xié)調參與活動的人員各負其責，做到“各個一把手，層層責任人”全員銷售，為活動服務。
5、突發(fā)事件控制：主要是協(xié)調參與活動的人員各負其責，做到“各個一把手，層層責任人”全員銷售，為活動服務。
1、我們將對推廣活動總的費銷比、物料使用數量、活動周期、顧客滿意度等進行考核，以做到不浪費一分錢。
2、活動現場收拾：展架的拆卸、樣機重新包裝、帳篷拱門回收、現場垃圾的清理。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇三
一、活動目的及意義：
無領導小組討論是種專業(yè)面試方法。開展此次活動是為了同學們能更好地掌握專業(yè)知識并將理論知識靈活運用，真切感受無領導小組討論是如何進行，考官是如何根據討論來觀察并選拔面試者，從面試者與被面試者兩方面來深入理解無領導小組討論的作用，并熟練掌握這一面試方法。
二、活動時間：
20xx年11月27日 18：30——20:55
三、活動地點：
4#4樓4個辦公室+1個教室
四、活動流程：
（一）前期準備：
1、場地安排
2、案例整理確定、人員安排確定
（二）活動ing：
1、18:30——18:50，以ppt公布形式公布分組，并進行基本宣講安排。同時考官進行會場布置。
2、18:50——18:55，被考核者與考官入場、考官發(fā)放討論試題。 3、18:55——19:55，小組討論，考官測評。
4、19:55——20:10，分數錄入，小組成員休息。學習團隊成員收拾考核會場。 5、20:10——20:40，成績公布，小組分數最高同學發(fā)言，小組考官代表發(fā)言。 6、20:40——20:55，劉老師做最后總結陳詞。
（三）考官指導語：
1、被考核者進入會場后，按順序依次坐好座位。
2、主考官進行講話，將本次話題討論的要求和注意點講解清楚，如在本活動開
始前說：“請每位同學坐在座位上，檢查并確認每個人桌上均有1只筆及1張白紙?！保òl(fā)給被考核者每人1張白紙紙和每人1份要討論的案例）接著說：“感謝大家前來參加此次無領導小組討論活動。請各位暫時不要翻閱手上的『案例介紹』?！保ù_認每位被考核者均拿到一份案例后，即開始說明本活動的目的。）再接著說：“這是一個團體討論活動，主要是協(xié)助我們了解每個人在活動中的行為表現，希望你們在這次討論中積極發(fā)言?？脊賯儗⒏鶕銈冊谟懻撝械谋憩F，對你本人以及小組進行評價。在討論的整個過程中，考官作為旁觀者，不參加你們的討論。”（若被考評者有任何問題，請協(xié)助回答。）“首先各位有5分鐘的時間獨自閱讀并將答案寫在白紙上，5分鐘后，請各位被考核者依順序發(fā)言，闡明自己的觀點和主要論據，限時10分鐘。依次發(fā)言結束后，將進行自由討論環(huán)節(jié)，時間為45分鐘，在這45分鐘內請大家統(tǒng)一好意見。好的，現在請看案例介紹，各位有5分鐘獨自閱讀并將答案寫在答題紙上的時間。（5分鐘時間過后......）好，5分鐘時間到，現在請各位被考核者依順序發(fā)言，闡明自己的觀點和主要論據，限時10分鐘，現在開始。（10分鐘時間過后......）好，10分鐘時間到，現在請開始本次無領導小組的自由討論?！?BR> 3、被考評者進行討論中......
4、最后五分鐘考官提醒：“討論時間還有5分鐘”。
6.主考官收回每位考官手中的評分表，為每位被考評者計算出最后平均得分后，將無領導小組評分表和總計表拿給王莉萍。其他考官收拾會場。
（四）考官要注意的事項：
1、細讀考核表，明確各考核指標的具體要求和評分標準，堅守公平客觀的原則。
2、考核表中的“組別、評委姓名是由考核者填寫。
3、主考官負責該小組臺簽、案例的領取、時間的計量和結束時考核表的收集。嚴格控制好討論的時間，無特殊情況開始、結束時間控制在規(guī)定時間?5分鐘之內。
4、注意討論過程中的協(xié)調工作，如話題不能很好討論等緊急情況的處理。
（五）參與同學的相關要求與準備：
1、不要遲到，一般能提前5分鐘達到。
2、每位參加無領導小組討論的同學務必帶上筆。
（六）無領導小組討論考核表設計
1、評分標準：
語言表達能力：(20%)
語言表達準確簡潔、流暢清楚，能很好表達地自己的意思，善于運用語音、語調、目光和手勢。（優(yōu)：16-20分）
語言表達較為準確、流利，能較好地表達自己的意思，能較好地運用適當的語音、語調、目光和手勢。（良：11-15分）
語言表達一般，條理基本分明，基本能夠表達自己的意思，運用適當的語音、語調、目光和手勢。（中：6-10分）
說話吞吐，言語表達不清，不能表達自己的意思，不會運用適當的語音、語調、目光和手勢。（差：0-5分）
邏輯分析能力 ：（15%）
分析問題全面透徹、觀點清晰、角度新穎，概括總結不同意見的能力強。（優(yōu)：12-15分）
分析問題比較透徹、觀點較為清晰、角度較好，能夠概括總結不同的意見。（良：8-11分）
分析問題基本透徹、觀點基本清晰、角度一般，基本能夠概括總結不同的意見。（中：4-7分）
分析問題不夠透徹、觀點不清晰、角度不好，不能概括總不同的意見。（差：0-3分）
人際溝通能力：（15%）
能夠尊重別人，善于傾聽他人的意見，善于把眾人的意見引向一致。（優(yōu)：12-15分）
能較好地尊重別人，認真地傾聽他人的意見，能夠把眾人的意見引向一致。（良：8-11分）
基本能夠尊重別人，可以傾聽別人的意見，協(xié)助別人把眾人的意見引向一致。（中：
4-7分）
不能尊重別人，不能傾聽別人的意見，自己的看法無法融入眾人的意見。（差：0-3分）
計劃能力：（10%）
解決問題的思路清晰周密，邏輯性和時間觀念強，準確把握解決問題的要點。（優(yōu)：8-10分）
解決問題的思路較為清晰周密，邏輯性和時間觀念強，能把握解決問題的要點。（良：5-7分）
解決問題的思路基本清晰周密，邏輯性和時間觀念較強，基本能把握解決問題的要點。（中：2-4分）
解決問題的思路不清晰周密，邏輯性和時間觀念不強，不能把握解決問題的要點。（差：0-1分）
自信心：（10%）
能夠積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見，善于提出新的見解和方案，在強調自己的觀點時有說服力。（優(yōu)：8-10分）
發(fā)言次數較多，能發(fā)表不同意見，能提出新的見解和方案，在強調自己的觀點時較有說服力。（良：5-7分）
發(fā)言次數一般，不同意見很少，提出的新見解和方案很少，強調自己的觀點時有一定的說服力。（中：2-4分）
發(fā)言很少，不敢發(fā)表不同意見，不能提出新的見解和方案，強調自己的觀點時沒有說服力。（差：0-1分）
組織協(xié)調能力：（15%）
善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，能有效說服別人，善于調解爭議問題。（優(yōu)：12-15分）
能消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，能較有效說服別人，能調解爭議問題。（良：8-11分）
不善于消除緊張氣氛和創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，說服別人的情況很少，偶爾調解爭廣義問題。（中：4-7分）
情緒緊張，不能創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，不能說服別人，不能調解爭議問
題。（差：0-3分） 團隊合作能力：（15%）
很快融入小組活動之中，為小組整體利益著想，有獨立的觀點，但必要時會妥協(xié)，為他人提供幫助。（優(yōu)：12-15分）
很較快融入小組活動之中，基本能為小組整體利益著想，有時有獨立的觀點，但必要時能妥協(xié)，為他人提供幫助。（良：8-11分）
能融入小組活動之中，偶爾為小組整體利益著想，少有獨立的觀點，必要時被動妥協(xié)，偶爾為他人提供幫助。（中：4-7分）
不能融入小組活動之中，不為小組整體利益著想，無獨立的觀點，態(tài)度固執(zhí)，不為他人提供幫助。（差：0-3分） 2、無領導小組評分表
ps：發(fā)起者和總結者請在其名字前分別打五角星和三角形注明，每人加3分。
（七）無領導小組討論案例 1、游艇救援行動
現在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現在直升飛機每次只能 夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經百戰(zhàn)；
2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚； 3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數獲獎； 4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究； 5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；
6.經理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者； 8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經驗豐富。 請將這八名游客按照營救的先后順序排序。 2、面包問題
假設你是某面包公司的業(yè)務員?，F在公司派你去偏遠地區(qū)銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因為他們堅信你所坐的卡車里有能吃的東西。這時報道難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，
他是要報道事實的；對于你業(yè)務員來說，你是要銷毀面包的。現在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報道過期面包的這一事實。請問你將如何處理？
說明：1。面包不會致命 2。不能賄賂記者 3。不能損害公司形象。
3、選擇班長問題
新學期剛開學，班里準備進行班委改選，大家一致同意今年的班委選舉采取新方法：由全班同學推薦6-10人組成選舉委員會，然后由選舉委員會討論表決產生新一屆班委。第一個要確定的職位是班長人選，班長的候選人共有3名，分別是李濤、劉婷、張輝。他們各自有著明顯的長處與弱點：
李濤：學校體育健將，原班級體育委員，是每次班級體育運動及課外活動的主要組織者，而且每次活動都組織得很成功，與同學們保持著不錯的關系。但他一直改不了遲到早退的習慣，而且還經常去卡拉ok玩得很晚，學習成績一般。
劉婷：原班長，兼學院學生會文娛委員，開朗活潑，同學們認為她是當之無愧的“院花”，學習成績不錯，具有多年擔任班干部的經驗，并多次獲得市里各項文娛比賽的冠軍，是老師眼里的品學兼優(yōu)學生。但比較清高，尤其是女同學們大多對她敬而遠之。
張輝：原學習委員，是班里唯一一名連續(xù)3年學習成績第一的同學，性格比較內向，但有非常好的人緣，班里不少同學都以他為榜樣，甚至不少同學公開表示支持他擔任班長。其實，去年的選舉結果本來是他當選班長，但他認為應以學業(yè)為重，推辭了。
問題：作為選舉委員會的一員，請你決定應由誰擔任班長，并說明理由。
4、獎金分配問題
學期末，院學生會由于工作出色，獲得了學校的一筆獎金，對于怎么分配這些獎金，學生會專門從全院學生中邀請了6名同學組成獎金分配決策小組，專門討論獎金的分配問題，你有幸成為其中的一員。
學生會下面有四個部門，分別是：學習部、文藝部、體育部和公關部，由于獎金的數額是固定的，某個部門的獎金多了，就意味著其他部門的獎金要少，每個部門的部長都能說出一大堆理由，希望能多分一些獎金。
學習部：今年舉辦了很多活動，如英語演講比賽、征文比賽、辯論賽等，給同學們創(chuàng)造了很多學習的機會，受到了同學們的一致好評。
文藝部：今年市政府舉辦慶典活動，文藝部參加了慶典活動中的文藝匯演節(jié)目，由于文藝部同學的共同努力，最后囊括了整個文藝節(jié)目的冠亞軍。 體育部：體育部今年不但為同學們提供了很多體育比賽活動，還有一名同學進了國家運動隊，為國家又輸送了一名準冠軍。
公關部：為了幫助畢業(yè)班的同學更好地明確自己的職業(yè)規(guī)劃，找到一份理想的工作，公關部的同學經過多方面的努力，最后終于拿到了兩個企業(yè)的贊助，為同學們舉辦了一次別開生面的職業(yè)規(guī)劃大賽，同學們都獲益不淺，而且產生了非常良好的社會影響。
問題：作為決策小組的一員，請你決定獎金應如何分配？
五、附錄：
1、分組安排
2、考官選擇
3、相關后勤準備安排：
1）.臺簽40個：打印“第一組～第五組”各一份，打印小組成員名字共35份
2）.打印案例60份：被考核者35份，考官20份，再多打印5份
3）.打印考核表25份：考官20份，再多打印5份
4）.打印成績總計表7份：考官5份，再多打印2份。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇四
為進一步做好我鎮(zhèn)宣傳報道工作，加大對外新聞宣傳工作力度，完善新聞宣傳工作獎懲制度，根據鎮(zhèn)黨委、政府研究意見，現制定本方案。
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，堅持正確輿論導向，及時宣傳我鎮(zhèn)各項工作。為實現“建設堰首古鎮(zhèn)、打造旅游重鎮(zhèn)”的奮斗目標，提供強有力的思想保證，營創(chuàng)良好發(fā)展氛圍。
各村（居）、各單位要明確專人負責宣傳報道工作，把宣傳報道工作納入工作日程，要重視新聞來源，認真抓好新聞宣傳工作。各村（居）、各單位每周確保一篇任務，每月不低于四篇。
宣傳內容要努力服務中心工作，積極宣傳本村（居）、本單位工作優(yōu)秀成果，創(chuàng)新舉措、涌現出的先進典型、舉辦或參與的各類重大活動，尤其要突出以下幾個方面：
1、宣傳鎮(zhèn)黨委政府在圍繞貫徹落實縣委縣政府重要會議精神，真抓實干，創(chuàng)新發(fā)展的舉措及成效；
2、突出宣傳蔣壩古鎮(zhèn)旅游發(fā)展成果。
3、突出基層組織建設和鎮(zhèn)村干部在加強為基層農民群眾服務的典型；
4、突出發(fā)展工業(yè)經濟和招商引資工作的宣傳；
5、突出農業(yè)種植、養(yǎng)殖典型的宣傳；
6、突出轉變干部作風，加強黨風廉政建設的宣傳；
各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要認真按質、按量完成全年的信息和新聞報送工作任務。嚴禁上報虛假新聞，信息報送前，需請分管領導審核簽字后交宣傳辦統(tǒng)一報送，涉及全局性的重大事件的稿件需經主要領導審查后上報。宣傳辦將對每家上報的信息數量及被報刊、電臺采用情況進行統(tǒng)計，實行一月一通報，一季度一評比，半年一總結，對未完成任務的將給予通報批評。新聞稿件刊發(fā)情況年終將按照《蔣壩鎮(zhèn)新聞宣傳報道獎勵辦法》給予兌現。
鎮(zhèn)宣傳辦要積極和上級部門對接，通過培訓、交流等多種途徑提高我鎮(zhèn)通訊報道員業(yè)務素質和新聞稿件報送水平。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇五
“十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩”
高考過后，學子們也將紛紛考入理想的大學，學生的成功離不開老師的.辛勤，感恩是中華美德，謝師宴也是學子們感謝老師教導的最直接的表達方式，xx美食城適時推出謝師宴，不僅可以在淡季的時候提升營業(yè)銷量，而且可以增加酒店樹立感恩文化品牌。
20xx年x月1日----20xx年x月30日
1、菜單制作
制作專門的謝師宴套餐，菜名經過包裝美化，體現出濃厚的文化氣息，在安排菜式的同時，建議適當加進一些新推菜品；為迎合不同層次客人的消費需求，推出四款不同檔次的謝師宴套餐，套餐如下：
十年寒窗宴488元/桌
金榜題名宴588元/桌
宏圖展翅宴688元/桌
狀元及第宴888元/桌
2、贈送優(yōu)惠策略：
1、每桌贈送啤酒四瓶、大瓶營養(yǎng)快線一瓶、水果拼盤一份；
2、席間免費贈送音響話筒設備、背景音樂；
3、席間專人拍照，并贈送聚餐合照（電子版）；
4、憑大學錄取通知書，可贈送學習用品一套；
5、凡預定狀元及第宴688元/桌以上，一次性訂5桌以上的客戶，憑大學錄取通知書，贈送前往大學所在地（省內）的火車票（普快）一張；一次性訂10桌以上的客戶，贈送前往大學所在地（省外）的火車票（普快）一張。
注：以上贈送前提是在菜金不打折、不含稅金的情況下，以及不與店內其他優(yōu)惠活動同時享受。
1、活動口號：十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩！
2、橫幅廣告：xx美食城感恩謝師宴火爆預訂中?。ǖ晖猓?BR> xx美食城祝各位學子金榜題名，前程似錦。
謝師宴預訂熱線：xxx（高中校門外）
3、電子屏廣告：十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩，xx美食城特推出感恩謝師宴，十年寒窗宴：488元/桌、金榜題名宴：588元/桌、狀元及第宴：688元/桌，詳情請入店咨詢。
4、短信廣告：xx美食城祝全縣學子金榜題名，前程似錦，謝師宴火爆預訂中，預訂還有火車票贈送，預訂熱線：xxx（1萬條）
5、戶外噴繪廣告：廣告語、宴席套餐、優(yōu)惠政策等。
6、店內廣告：x展架：廣告語、宴席套餐、優(yōu)惠政策等。
kt版：感恩、以及文化氣息的語句（10張）
樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育、學生的成功歸功于老師的辛勞。
7、電梯廣告：廣告語、宴席套餐、優(yōu)惠政策等。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇六
：為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年增強青少年體質的意見》，積極倡導“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進大課間活動為重點，積極開展“陽光體育活動”。
：我運動，我快樂
：10月26日課外活動課
1.對象：六（1）--六（6）
2.活動內容：跳長繩
3.活動場地：一百米跑道：六（1）靠近跳遠場地、六（2）六十米起點、六（3）一百米起點。
司令臺正對面：六（4）靠近食堂、六(5) 司令臺前、六（6）靠近鉛球場地跑道。
當天值周教師負責檢查 各班正、副班主任 許丁峰老師
1.各責任人和班主任要確保活動有序開展，保證學生的人身安全，對可能出現的情況要有預見，做到防患于未然。
2.各班主任老師必須準備好自己班的活動內容，指定學生在規(guī)定區(qū)域進行活動。班主任老師認真組織好學生有序進行活動。
3.如遇雨天惡劣天氣影響室外活動時，各班在班級自行安排活動。
4. 充分利用學校場地和器材，以班級為單位組織跳長繩活動。
1、各班主任老師提前通知學生自己準備好活動器材，如真有困難，可向體育組預借活動器材。
2、開發(fā)室俞文夫老師準備好課外活動時段播放的音樂。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇七
活動背景：為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心，同時豐富同學們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：
活動名稱：水果拼盤大賽
活動主題：愛“拼”才會贏
活動時間：第十四周周日下午兩點
活動地點：六教四樓
參賽對象：中文系全體學生
活動形式：本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進行比賽。
活動要求：1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個漢字。
2、參賽作品限時(15分鐘內)現場制作，講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
3、參賽者可自帶部門未提供的水果。
評分標準：創(chuàng)意、美觀。
活動材料：水果、果盤(部門提供)
刀具(自帶)
活動獎勵：一等獎(1名)：書桌
二等獎(2名)：洗衣服
三等獎(3名)：洗滌劑
參與活動者均加操行評比分
活動預算：獎品：書桌一臺(2元)
洗衣服兩袋(1元)
洗滌劑三瓶(12元)
水果：中等紅蘋果1斤(3元)3元/斤
青蘋果1斤(2元)2元/斤
桔子1斤(2元)2元/斤
香蕉1斤(3元)3元/斤
黃瓜4斤(1元)2..5元/斤
砂糖桔6斤(3元)5元/斤
胡蘿卜4斤(12元)3元/斤
共計：194元
女生部：豐微
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇八
5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量，可送“
主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加5月31日前，報名時提供照片，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設 一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇一
為響應院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學生學習素質和專業(yè)素質，加強學生對學院的了解，進一步豐富校園文化生活，推動學風建設，營造濃厚的學習氛圍，特開展校紀校規(guī)知識競賽。
：河南工程學院經濟貿易系
：經濟貿易系學生會
：xx年12月1日-4日
：6j11
：經貿系全體學生
：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領隊并攜4名本班同學。
2、比賽方式為現場問答形式，試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。
3、自律部、學習部負責試題設計。
4、學生會全體成員負責比賽工作。
：
1、各隊進行風采展示(介紹本組參賽隊名及口號，限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊開始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪共計15題，每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié)：風險押分題
本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題，押題分數有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應的分數，答錯扣除相應分數。答題時間不超過15秒。]
4、現場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現平局，則由現場評委加出一題搶答題，答對加1分。
注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復賽。
2)每個隊選派4人組成本組的智囊團，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊伍三次違例，則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊伍搶答，則進入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團隊一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
經貿系學習部
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇二
終端大型促銷活動將其圍繞商家一年的整體品牌規(guī)劃來進行，因為活動牽扯人力、物力、財力較多。所以我們銷售人員在申請和組織大型促銷活動時一定要考慮周全，
方案主要包括項目：活動前期準備、活動現場布置、活動現場控制及推廣活動總結。
1、確定活動主題：節(jié)點促銷、淡旺季促銷、新品上市等；
2、確定活動時間：盡可能選擇在周末、節(jié)假日；
3、確定活動場地：須提前15天辦理活動場地的使用權；
4、確定促銷方式： a、知識性促銷知識性促銷是指借助大眾媒介（電視、報紙、廣播、雜志）、廣告作品、宣傳手冊、單頁和現場專家咨詢活動，通過傳播產品的制作依據、功效管理、結構知識、使用方法以及提供咨詢意見、診斷意見等服務項目，培養(yǎng)、啟發(fā)潛在客戶的消費欲望，壯大消費，市場的一種促銷活動。
b、抽獎促銷 ①一次性抽獎：顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證，參加抽獎，根據預先設計的方案，中獎者領取獎品 ②多次性抽獎顧客憑借購物發(fā)票或其他憑證，可以多次參加抽獎 ③答題式抽獎 ④游戲式抽獎策劃技巧：降低中獎率，提高單項獎的獎金金額；提高中獎率，降低單項獎的獎金金額。
c、打折促銷、降價促銷
d、以舊換新。
e、服務促銷：登記老客戶資料，利用現有資源進行上門免費清洗（煙機）
f、代金券
g、禮品促銷：可選購一批又吸引力的禮品如雞蛋、大米等，增加顧客的購買欲望
h、聯(lián)合促銷：液化氣、天燃氣站，大家電（白電、黑電），櫥柜等
5、確定宣傳方式
附：宣傳方式可根據當地具體情況選擇進行活動前期的預熱宣傳。
6、落實活動物料：
7、落實人員安排：
8、確定活動費用
1、展品擺放方式：l型擺放方式、u型擺放方式、一 字型擺放方式。
冬天展架可朝陽面，夏天朝陰面，增加消費者購物的舒適度，爭取顧客在現場的滯留時間，爭取成交。產品擺放可按照店內布置執(zhí)行，也可根據活動現場進行適度調整，一切以提升現場銷售為主。空置的產品箱可充分利用，將其整齊碼放，形成產品堆頭——實現“貨賣堆山”。
2、贈品禮品的擺放
3、舞臺的布置：舞臺背景 、舞臺尺寸大小。
1、促銷贈品控制：主要針對在活動現場對買贈過程中對促銷贈品適當的調整和把控，以滿足消費者的需求，是活動達到最好的銷售效果。
2、禮品發(fā)放控制：在活動現場為調動現場氣氛可以進行系列調動氣氛的方式如：有獎問答、參與就送禮等，對禮品的數量要求較多，所以要根據現場銷售情況來進行適度調控。
3、抽獎活動控制：對抽獎活動的時間和方式等進行全面把控，達到最佳效果。
4、活動人員協(xié)同：主要是協(xié)調參與活動的人員各負其責，做到“各個一把手，層層責任人”全員銷售，為活動服務。
5、突發(fā)事件控制：主要是協(xié)調參與活動的人員各負其責，做到“各個一把手，層層責任人”全員銷售，為活動服務。
1、我們將對推廣活動總的費銷比、物料使用數量、活動周期、顧客滿意度等進行考核，以做到不浪費一分錢。
2、活動現場收拾：展架的拆卸、樣機重新包裝、帳篷拱門回收、現場垃圾的清理。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇三
一、活動目的及意義：
無領導小組討論是種專業(yè)面試方法。開展此次活動是為了同學們能更好地掌握專業(yè)知識并將理論知識靈活運用，真切感受無領導小組討論是如何進行，考官是如何根據討論來觀察并選拔面試者，從面試者與被面試者兩方面來深入理解無領導小組討論的作用，并熟練掌握這一面試方法。
二、活動時間：
20xx年11月27日 18：30——20:55
三、活動地點：
4#4樓4個辦公室+1個教室
四、活動流程：
（一）前期準備：
1、場地安排
2、案例整理確定、人員安排確定
（二）活動ing：
1、18:30——18:50，以ppt公布形式公布分組，并進行基本宣講安排。同時考官進行會場布置。
2、18:50——18:55，被考核者與考官入場、考官發(fā)放討論試題。 3、18:55——19:55，小組討論，考官測評。
4、19:55——20:10，分數錄入，小組成員休息。學習團隊成員收拾考核會場。 5、20:10——20:40，成績公布，小組分數最高同學發(fā)言，小組考官代表發(fā)言。 6、20:40——20:55，劉老師做最后總結陳詞。
（三）考官指導語：
1、被考核者進入會場后，按順序依次坐好座位。
2、主考官進行講話，將本次話題討論的要求和注意點講解清楚，如在本活動開
始前說：“請每位同學坐在座位上，檢查并確認每個人桌上均有1只筆及1張白紙?！保òl(fā)給被考核者每人1張白紙紙和每人1份要討論的案例）接著說：“感謝大家前來參加此次無領導小組討論活動。請各位暫時不要翻閱手上的『案例介紹』?！保ù_認每位被考核者均拿到一份案例后，即開始說明本活動的目的。）再接著說：“這是一個團體討論活動，主要是協(xié)助我們了解每個人在活動中的行為表現，希望你們在這次討論中積極發(fā)言?？脊賯儗⒏鶕銈冊谟懻撝械谋憩F，對你本人以及小組進行評價。在討論的整個過程中，考官作為旁觀者，不參加你們的討論。”（若被考評者有任何問題，請協(xié)助回答。）“首先各位有5分鐘的時間獨自閱讀并將答案寫在白紙上，5分鐘后，請各位被考核者依順序發(fā)言，闡明自己的觀點和主要論據，限時10分鐘。依次發(fā)言結束后，將進行自由討論環(huán)節(jié)，時間為45分鐘，在這45分鐘內請大家統(tǒng)一好意見。好的，現在請看案例介紹，各位有5分鐘獨自閱讀并將答案寫在答題紙上的時間。（5分鐘時間過后......）好，5分鐘時間到，現在請各位被考核者依順序發(fā)言，闡明自己的觀點和主要論據，限時10分鐘，現在開始。（10分鐘時間過后......）好，10分鐘時間到，現在請開始本次無領導小組的自由討論?！?BR> 3、被考評者進行討論中......
4、最后五分鐘考官提醒：“討論時間還有5分鐘”。
6.主考官收回每位考官手中的評分表，為每位被考評者計算出最后平均得分后，將無領導小組評分表和總計表拿給王莉萍。其他考官收拾會場。
（四）考官要注意的事項：
1、細讀考核表，明確各考核指標的具體要求和評分標準，堅守公平客觀的原則。
2、考核表中的“組別、評委姓名是由考核者填寫。
3、主考官負責該小組臺簽、案例的領取、時間的計量和結束時考核表的收集。嚴格控制好討論的時間，無特殊情況開始、結束時間控制在規(guī)定時間?5分鐘之內。
4、注意討論過程中的協(xié)調工作，如話題不能很好討論等緊急情況的處理。
（五）參與同學的相關要求與準備：
1、不要遲到，一般能提前5分鐘達到。
2、每位參加無領導小組討論的同學務必帶上筆。
（六）無領導小組討論考核表設計
1、評分標準：
語言表達能力：(20%)
語言表達準確簡潔、流暢清楚，能很好表達地自己的意思，善于運用語音、語調、目光和手勢。（優(yōu)：16-20分）
語言表達較為準確、流利，能較好地表達自己的意思，能較好地運用適當的語音、語調、目光和手勢。（良：11-15分）
語言表達一般，條理基本分明，基本能夠表達自己的意思，運用適當的語音、語調、目光和手勢。（中：6-10分）
說話吞吐，言語表達不清，不能表達自己的意思，不會運用適當的語音、語調、目光和手勢。（差：0-5分）
邏輯分析能力 ：（15%）
分析問題全面透徹、觀點清晰、角度新穎，概括總結不同意見的能力強。（優(yōu)：12-15分）
分析問題比較透徹、觀點較為清晰、角度較好，能夠概括總結不同的意見。（良：8-11分）
分析問題基本透徹、觀點基本清晰、角度一般，基本能夠概括總結不同的意見。（中：4-7分）
分析問題不夠透徹、觀點不清晰、角度不好，不能概括總不同的意見。（差：0-3分）
人際溝通能力：（15%）
能夠尊重別人，善于傾聽他人的意見，善于把眾人的意見引向一致。（優(yōu)：12-15分）
能較好地尊重別人，認真地傾聽他人的意見，能夠把眾人的意見引向一致。（良：8-11分）
基本能夠尊重別人，可以傾聽別人的意見，協(xié)助別人把眾人的意見引向一致。（中：
4-7分）
不能尊重別人，不能傾聽別人的意見，自己的看法無法融入眾人的意見。（差：0-3分）
計劃能力：（10%）
解決問題的思路清晰周密，邏輯性和時間觀念強，準確把握解決問題的要點。（優(yōu)：8-10分）
解決問題的思路較為清晰周密，邏輯性和時間觀念強，能把握解決問題的要點。（良：5-7分）
解決問題的思路基本清晰周密，邏輯性和時間觀念較強，基本能把握解決問題的要點。（中：2-4分）
解決問題的思路不清晰周密，邏輯性和時間觀念不強，不能把握解決問題的要點。（差：0-1分）
自信心：（10%）
能夠積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見，善于提出新的見解和方案，在強調自己的觀點時有說服力。（優(yōu)：8-10分）
發(fā)言次數較多，能發(fā)表不同意見，能提出新的見解和方案，在強調自己的觀點時較有說服力。（良：5-7分）
發(fā)言次數一般，不同意見很少，提出的新見解和方案很少，強調自己的觀點時有一定的說服力。（中：2-4分）
發(fā)言很少，不敢發(fā)表不同意見，不能提出新的見解和方案，強調自己的觀點時沒有說服力。（差：0-1分）
組織協(xié)調能力：（15%）
善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，能有效說服別人，善于調解爭議問題。（優(yōu)：12-15分）
能消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，能較有效說服別人，能調解爭議問題。（良：8-11分）
不善于消除緊張氣氛和創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，說服別人的情況很少，偶爾調解爭廣義問題。（中：4-7分）
情緒緊張，不能創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，不能說服別人，不能調解爭議問
題。（差：0-3分） 團隊合作能力：（15%）
很快融入小組活動之中，為小組整體利益著想，有獨立的觀點，但必要時會妥協(xié)，為他人提供幫助。（優(yōu)：12-15分）
很較快融入小組活動之中，基本能為小組整體利益著想，有時有獨立的觀點，但必要時能妥協(xié)，為他人提供幫助。（良：8-11分）
能融入小組活動之中，偶爾為小組整體利益著想，少有獨立的觀點，必要時被動妥協(xié)，偶爾為他人提供幫助。（中：4-7分）
不能融入小組活動之中，不為小組整體利益著想，無獨立的觀點，態(tài)度固執(zhí)，不為他人提供幫助。（差：0-3分） 2、無領導小組評分表
ps：發(fā)起者和總結者請在其名字前分別打五角星和三角形注明，每人加3分。
（七）無領導小組討論案例 1、游艇救援行動
現在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現在直升飛機每次只能 夠救一個人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經百戰(zhàn)；
2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚； 3.大學生，男，19歲，家境貧寒，參加國際奧數獲獎； 4.大學教授，50歲，正主持一個科學領域的項目研究； 5.運動員，女，23歲，奧運金牌獲得者；
6.經理人，35歲，擅長管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學校長，53歲，男，勞動模范，五一獎章獲得者； 8.中學教師，女，47歲，桃李滿天下，教學經驗豐富。 請將這八名游客按照營救的先后順序排序。 2、面包問題
假設你是某面包公司的業(yè)務員?，F在公司派你去偏遠地區(qū)銷毀一卡車的過期面包（不會致命的，無損于身體健康）。在行進的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因為他們堅信你所坐的卡車里有能吃的東西。這時報道難民動向的記者也剛好趕來。對于難民來說，他們肯定要解決饑餓問題；對于記者來說，
他是要報道事實的；對于你業(yè)務員來說，你是要銷毀面包的。現在要求你既要解決難民的饑餓問題，讓他們吃這些過期的面包（不會致命的，無損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報道過期面包的這一事實。請問你將如何處理？
說明：1。面包不會致命 2。不能賄賂記者 3。不能損害公司形象。
3、選擇班長問題
新學期剛開學，班里準備進行班委改選，大家一致同意今年的班委選舉采取新方法：由全班同學推薦6-10人組成選舉委員會，然后由選舉委員會討論表決產生新一屆班委。第一個要確定的職位是班長人選，班長的候選人共有3名，分別是李濤、劉婷、張輝。他們各自有著明顯的長處與弱點：
李濤：學校體育健將，原班級體育委員，是每次班級體育運動及課外活動的主要組織者，而且每次活動都組織得很成功，與同學們保持著不錯的關系。但他一直改不了遲到早退的習慣，而且還經常去卡拉ok玩得很晚，學習成績一般。
劉婷：原班長，兼學院學生會文娛委員，開朗活潑，同學們認為她是當之無愧的“院花”，學習成績不錯，具有多年擔任班干部的經驗，并多次獲得市里各項文娛比賽的冠軍，是老師眼里的品學兼優(yōu)學生。但比較清高，尤其是女同學們大多對她敬而遠之。
張輝：原學習委員，是班里唯一一名連續(xù)3年學習成績第一的同學，性格比較內向，但有非常好的人緣，班里不少同學都以他為榜樣，甚至不少同學公開表示支持他擔任班長。其實，去年的選舉結果本來是他當選班長，但他認為應以學業(yè)為重，推辭了。
問題：作為選舉委員會的一員，請你決定應由誰擔任班長，并說明理由。
4、獎金分配問題
學期末，院學生會由于工作出色，獲得了學校的一筆獎金，對于怎么分配這些獎金，學生會專門從全院學生中邀請了6名同學組成獎金分配決策小組，專門討論獎金的分配問題，你有幸成為其中的一員。
學生會下面有四個部門，分別是：學習部、文藝部、體育部和公關部，由于獎金的數額是固定的，某個部門的獎金多了，就意味著其他部門的獎金要少，每個部門的部長都能說出一大堆理由，希望能多分一些獎金。
學習部：今年舉辦了很多活動，如英語演講比賽、征文比賽、辯論賽等，給同學們創(chuàng)造了很多學習的機會，受到了同學們的一致好評。
文藝部：今年市政府舉辦慶典活動，文藝部參加了慶典活動中的文藝匯演節(jié)目，由于文藝部同學的共同努力，最后囊括了整個文藝節(jié)目的冠亞軍。 體育部：體育部今年不但為同學們提供了很多體育比賽活動，還有一名同學進了國家運動隊，為國家又輸送了一名準冠軍。
公關部：為了幫助畢業(yè)班的同學更好地明確自己的職業(yè)規(guī)劃，找到一份理想的工作，公關部的同學經過多方面的努力，最后終于拿到了兩個企業(yè)的贊助，為同學們舉辦了一次別開生面的職業(yè)規(guī)劃大賽，同學們都獲益不淺，而且產生了非常良好的社會影響。
問題：作為決策小組的一員，請你決定獎金應如何分配？
五、附錄：
1、分組安排
2、考官選擇
3、相關后勤準備安排：
1）.臺簽40個：打印“第一組～第五組”各一份，打印小組成員名字共35份
2）.打印案例60份：被考核者35份，考官20份，再多打印5份
3）.打印考核表25份：考官20份，再多打印5份
4）.打印成績總計表7份：考官5份，再多打印2份。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇四
為進一步做好我鎮(zhèn)宣傳報道工作，加大對外新聞宣傳工作力度，完善新聞宣傳工作獎懲制度，根據鎮(zhèn)黨委、政府研究意見，現制定本方案。
緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，堅持正確輿論導向，及時宣傳我鎮(zhèn)各項工作。為實現“建設堰首古鎮(zhèn)、打造旅游重鎮(zhèn)”的奮斗目標，提供強有力的思想保證，營創(chuàng)良好發(fā)展氛圍。
各村（居）、各單位要明確專人負責宣傳報道工作，把宣傳報道工作納入工作日程，要重視新聞來源，認真抓好新聞宣傳工作。各村（居）、各單位每周確保一篇任務，每月不低于四篇。
宣傳內容要努力服務中心工作，積極宣傳本村（居）、本單位工作優(yōu)秀成果，創(chuàng)新舉措、涌現出的先進典型、舉辦或參與的各類重大活動，尤其要突出以下幾個方面：
1、宣傳鎮(zhèn)黨委政府在圍繞貫徹落實縣委縣政府重要會議精神，真抓實干，創(chuàng)新發(fā)展的舉措及成效；
2、突出宣傳蔣壩古鎮(zhèn)旅游發(fā)展成果。
3、突出基層組織建設和鎮(zhèn)村干部在加強為基層農民群眾服務的典型；
4、突出發(fā)展工業(yè)經濟和招商引資工作的宣傳；
5、突出農業(yè)種植、養(yǎng)殖典型的宣傳；
6、突出轉變干部作風，加強黨風廉政建設的宣傳；
各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要認真按質、按量完成全年的信息和新聞報送工作任務。嚴禁上報虛假新聞，信息報送前，需請分管領導審核簽字后交宣傳辦統(tǒng)一報送，涉及全局性的重大事件的稿件需經主要領導審查后上報。宣傳辦將對每家上報的信息數量及被報刊、電臺采用情況進行統(tǒng)計，實行一月一通報，一季度一評比，半年一總結，對未完成任務的將給予通報批評。新聞稿件刊發(fā)情況年終將按照《蔣壩鎮(zhèn)新聞宣傳報道獎勵辦法》給予兌現。
鎮(zhèn)宣傳辦要積極和上級部門對接，通過培訓、交流等多種途徑提高我鎮(zhèn)通訊報道員業(yè)務素質和新聞稿件報送水平。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇五
“十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩”
高考過后，學子們也將紛紛考入理想的大學，學生的成功離不開老師的.辛勤，感恩是中華美德，謝師宴也是學子們感謝老師教導的最直接的表達方式，xx美食城適時推出謝師宴，不僅可以在淡季的時候提升營業(yè)銷量，而且可以增加酒店樹立感恩文化品牌。
20xx年x月1日----20xx年x月30日
1、菜單制作
制作專門的謝師宴套餐，菜名經過包裝美化，體現出濃厚的文化氣息，在安排菜式的同時，建議適當加進一些新推菜品；為迎合不同層次客人的消費需求，推出四款不同檔次的謝師宴套餐，套餐如下：
十年寒窗宴488元/桌
金榜題名宴588元/桌
宏圖展翅宴688元/桌
狀元及第宴888元/桌
2、贈送優(yōu)惠策略：
1、每桌贈送啤酒四瓶、大瓶營養(yǎng)快線一瓶、水果拼盤一份；
2、席間免費贈送音響話筒設備、背景音樂；
3、席間專人拍照，并贈送聚餐合照（電子版）；
4、憑大學錄取通知書，可贈送學習用品一套；
5、凡預定狀元及第宴688元/桌以上，一次性訂5桌以上的客戶，憑大學錄取通知書，贈送前往大學所在地（省內）的火車票（普快）一張；一次性訂10桌以上的客戶，贈送前往大學所在地（省外）的火車票（普快）一張。
注：以上贈送前提是在菜金不打折、不含稅金的情況下，以及不與店內其他優(yōu)惠活動同時享受。
1、活動口號：十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩！
2、橫幅廣告：xx美食城感恩謝師宴火爆預訂中?。ǖ晖猓?BR> xx美食城祝各位學子金榜題名，前程似錦。
謝師宴預訂熱線：xxx（高中校門外）
3、電子屏廣告：十年寒窗喜登榜，xx美食謝師恩，xx美食城特推出感恩謝師宴，十年寒窗宴：488元/桌、金榜題名宴：588元/桌、狀元及第宴：688元/桌，詳情請入店咨詢。
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kt版：感恩、以及文化氣息的語句（10張）
樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育、學生的成功歸功于老師的辛勞。
7、電梯廣告：廣告語、宴席套餐、優(yōu)惠政策等。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇六
：為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年增強青少年體質的意見》，積極倡導“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進大課間活動為重點，積極開展“陽光體育活動”。
：我運動，我快樂
：10月26日課外活動課
1.對象：六（1）--六（6）
2.活動內容：跳長繩
3.活動場地：一百米跑道：六（1）靠近跳遠場地、六（2）六十米起點、六（3）一百米起點。
司令臺正對面：六（4）靠近食堂、六(5) 司令臺前、六（6）靠近鉛球場地跑道。
當天值周教師負責檢查 各班正、副班主任 許丁峰老師
1.各責任人和班主任要確保活動有序開展，保證學生的人身安全，對可能出現的情況要有預見，做到防患于未然。
2.各班主任老師必須準備好自己班的活動內容，指定學生在規(guī)定區(qū)域進行活動。班主任老師認真組織好學生有序進行活動。
3.如遇雨天惡劣天氣影響室外活動時，各班在班級自行安排活動。
4. 充分利用學校場地和器材，以班級為單位組織跳長繩活動。
1、各班主任老師提前通知學生自己準備好活動器材，如真有困難，可向體育組預借活動器材。
2、開發(fā)室俞文夫老師準備好課外活動時段播放的音樂。
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇七
活動背景：為了使我校大學生在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心，同時豐富同學們的業(yè)余生活，培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：
活動名稱：水果拼盤大賽
活動主題：愛“拼”才會贏
活動時間：第十四周周日下午兩點
活動地點：六教四樓
參賽對象：中文系全體學生
活動形式：本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進行比賽。
活動要求：1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個漢字。
2、參賽作品限時(15分鐘內)現場制作，講究美、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
3、參賽者可自帶部門未提供的水果。
評分標準：創(chuàng)意、美觀。
活動材料：水果、果盤(部門提供)
刀具(自帶)
活動獎勵：一等獎(1名)：書桌
二等獎(2名)：洗衣服
三等獎(3名)：洗滌劑
參與活動者均加操行評比分
活動預算：獎品：書桌一臺(2元)
洗衣服兩袋(1元)
洗滌劑三瓶(12元)
水果：中等紅蘋果1斤(3元)3元/斤
青蘋果1斤(2元)2元/斤
桔子1斤(2元)2元/斤
香蕉1斤(3元)3元/斤
黃瓜4斤(1元)2..5元/斤
砂糖桔6斤(3元)5元/斤
胡蘿卜4斤(12元)3元/斤
共計：194元
女生部：豐微
方案策劃書 方案策劃經理招聘篇八
5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量，可送“
主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加5月31日前，報名時提供照片，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；
2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設 一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。