為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
元旦活動方案小學篇一
一、活動時間：20xx年12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
g.踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和
元旦活動方案小學篇二
為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的質量，使廣播體操達到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現(xiàn)學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績?，F(xiàn)將比賽有關事項通知如下：
20xx年1月1日
學校操場
：第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，盡量統(tǒng)一服裝，動作規(guī)范，整齊，充分體現(xiàn)出學生良好的精神風貌。
（4）比賽必須嚴格按照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求準確，規(guī)范，符合音樂節(jié)奏，做到每節(jié)操的路線，方向，角度，力度到位，使體操達到良好的視覺效果。
：(滿分100分)(附：見評分表)
低年級組：2名
中年級組：2名
高年級組：3名
xx小學少先隊
20xx年11月10日
評分標準
廣播操滿分為100分。
（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊形占10分。
a. 隊容整齊，學生精神振作。
b. 隊形縱橫，斜向成直線。
c. 班級整隊行列數，是否安排領操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質量占60分。
a. 動作正確性： 廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的
質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動
作是否到位；四肢曲直是否正確；動作幅度是否達到標準；軀干伸曲
是否達到標準。）
b. 節(jié)奏15分。（要求：動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；團體動作是否整齊劃一。）
c. 力度10分。（要求：觀察動作的力度、協(xié)調和連貫，精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d. 扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
（5）精神面貌10分，具體要求：
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
元旦活動方案小學篇三
20xx年x月31日―x月20日
1、x月31日―x月8日
賀大中電器進駐省城1周年 手機、電腦搶先登場
手機、電腦狂歡節(jié)隆重開幕
2、x月9日―x月15日
彩電、冰洗龍騰虎躍 擂臺比拼 賀周年
3、x月16日―x月29日
星光閃耀周年慶 縱情回報顧客情
華銀店一周年慶典
4、x月30日―x月20日
大中家電航母乘風破浪
進駐周年 一炮雙響
天河店 藍天店 同喜同賀
星光閃耀周年慶 縱情回報顧客情
以大中電器進駐石家莊1周年為主線，各部門爭先慶賀，設擂比拼，縱情回報省城顧客厚愛。其中大中電器石家莊旗艦――華銀店1周年慶為閃光點，眾家電明星品牌踏上星光大道，會聚大中華銀店，全力助陣，綻放燦爛星光。
重點加大現(xiàn)場執(zhí)行力，每位員工對活動必須全面了解，充分體現(xiàn)現(xiàn)場活動氣氛。
負責人：店面第一責任人：店長、部門第一責任人：各部門經理
產品豐富，選擇余地大。
負責人：各事業(yè)部經理
電視媒體、dm、報紙媒體、電臺媒體、終端媒體（pop、吊旗、條幅、氣球、拱門、舞臺背景等店面宣傳品）與整體活動保持一致。
負責人：企劃部
現(xiàn)場衛(wèi)生處理：配備4名清潔工，定時對活動現(xiàn)場進行掃除確?；顒蝇F(xiàn)場的整潔。（店面內2人，廣場2人）。
負責人：前臺經理
現(xiàn)場秩序與安全保障：配備6名防損員對活動現(xiàn)場進行全面監(jiān)控。
負責人：防損部主管
電工：慶典現(xiàn)場配備專業(yè)電工1名，檢測維護用電，保障慶典活動用電正常。
負責人：店長
防雨措施：準備雨披500件，既可作為禮品贈送，又可防雨。
負責人：行政部
展板：放置于各店口醒目位置，對活動進行文字說明，避免可能產生的誤解。
負責人：前臺經理
前臺：接受顧客咨詢及投訴，前臺活動專用背景板，放置于前臺后，渲染活動氣氛。前臺經理必須對整體活動全面了解，避免一切可能產生的錯誤回答。
負責人：前臺經理
店內廣播：根據活動要求播放，及時發(fā)布臨時信息，起到促進銷售的作用。對于主推產品重點播放，溫馨提示及時到位。
負責人：前臺經理 產品負責人：經貿部各事業(yè)部經理
現(xiàn)場產品堆賣及贈品堆頭 (各事業(yè)部根據主推要求店面進行堆賣)
具體慶典安排方案附表 活動實施由行政負責
參加活動的供應商廣告統(tǒng)一調配。
供應商廣告由各事業(yè)部統(tǒng)計于x月12日前完畢。
負責人：各事業(yè)部經理
利用供應商廣告為活動造勢，并統(tǒng)一廣告宣傳口徑：賀大中電器進駐省城1周年 全力助陣 縱情閃耀周年慶 感恩回報顧客情
媒體宣傳投放：（省略）
元旦活動方案小學篇四
為了慶祝20xx年元旦的到來，為了讓大家體驗收獲的喜悅，為了滿足同學們勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的心理，點燃同學活動們參與學生活動的熱情之火，讓學生享受愉快的校園生活，讓學生在中學會選擇、學會競爭、現(xiàn)特舉辦 “元旦嘉年華”活動。
一、活動主題
元旦嘉年華
二、指導思想
為慶祝新年的到來，充分展現(xiàn)我校學生的精神風貌，增加同學的自信心及勇氣，并進一步豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)學生的整體素質，增進學生間的交流。
三、活動項目
分為個人項目和集體項目，均采用現(xiàn)場報名的方法。
個人項目：
（1）極限下腰 負責學生會部門：體育部
手不著地，以下腰的姿勢，順利通過規(guī)定高度橫桿者為通過。每位選手有三次機會。
（2）投籃大賽 負責學生會部門：體育部
男生選手站于三分線線外投球，連續(xù)投5個球，進2球及以上的選手為通過。女生在三秒區(qū)外投籃，連續(xù)投4個球，進3個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（3）單手抓乒乓球 負責學生會部門：生活部
比賽不限時間，選手單手抓乒乓球，男生能抓住6個，女生抓住5個并且手需要離開桌面6秒鐘的選手為通過。每位選手有三次機會。毀壞乒乓球者要賠償。
（4）托球跑 負責學生會部門：生活部
個人參賽，男女不限，每人以乒乓球拍托一球進行20米距離的跑步。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，從起點到終點球不能掉在地上，如果球落地，必須從原地把球撿起放好球后，從球落地點繼續(xù)比賽，在規(guī)定時間內完成比賽的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（5）自墊排球 負責學生會部門：生活部
參賽者在直徑一米的圓圈內自行墊球，墊起的每個球都必須高于自己的頭部，否則無效，球中途落地、出圈或者踩到圈線算失敗。連續(xù)墊球xx次的選手為通過。每位選手有三次機會。
（6）指上功夫——筷子夾玻璃球 負責學生會部門：生活部
參賽者在40秒內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。
（7）背氣球 負責學生會部門：紀檢部
兩人一組，背靠背站立，手挽手，把氣球放置在背部中間，運送到10米外的目的地。運送途中，參賽者不能用手接觸氣球，氣球落地則需要從起點重新運送氣球。90秒內運送氣球達到6個的選手為通過。每對選手有兩次機會。
（8）我是釣魚王 負責學生會部門：紀檢部
選手在2米遠的地方，用竹竿做的魚鉤釣起瓶子，60秒的時間內釣起2個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（9）推保齡球 負責學生會部門：紀檢部
參加人員在8米遠的地方滾動籃球，推倒瓶子，剩下4個以下瓶子的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（10）套圈 負責學生會部門：紀檢部
參加人員站在1.5米遠的地方，每個人有5個圈，通過扔出圈去套水瓶，套中2個及以上瓶子的選手為通過。每位選手有三次機會。
集體項目：
（1）我是大力士 負責學生會部門：體育部
一個隊伍，推一輛汽車。距離20米。男生隊伍出3個人，女生隊伍出4個人。在30秒內將汽車推到終點的隊伍為通過。每隊只有一次機會。
（2）五人六足 負責學生會部門：體育部
每組5個人參加，用布帶把腳綁在一起，跑30米。在40秒內完成的隊伍為通過。每隊只有一次機會。
（3）走步立桿 負責學生會部門：文學宣傳部
六人一組，圍成一個直徑大于2米的`圈，每人握住一根竹竿豎直放置，然后同時松開，沿著順時針方向，后面一個人依次握住前面一個人的竹竿，依次類推，竹竿落地或者沒有握住相應的竹竿，則比賽結束。當都回到起始位置時，則記一圈，順利完成三圈的隊伍為通過。每隊有兩次機會。
（4）車輪滾滾 負責學生會部門：文學宣傳部
每組3人參加比賽，參賽者站在距離30米的跑道上，用手推動輪胎前進，如果輪胎距離參賽者超過1米或側翻則成績無效，第一個通過終點的參賽者勝利，獲得獎券。
（5）搶凳子 負責學生會部門：文學宣傳部
六個參加者圍著五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
在活動中，我們也會隨機提出一些問題或者任務，第一個回答對問題或者第一個完成任務的同學，可以獲得驚喜獎券一張。 負責學生會部門：主席團
四、獎勵辦法
每個項目都有相應的成績要求，通過的選手，則可以獲得獎券一張，憑獎券的張數可以換的相應的獎品。獎品數量有限，先換先得。
五、活動時間、地點
活動時間：20xx年12月31日下午12：30-xx：00（預定） 地點：學校操場
六、其他的注意事項
（1）所有的計時均使用手機，請學生會各部門的志愿者提前做好準備。
（2）每個項目需要兩名志愿者，比賽結束后會并頒發(fā)一定的禮品，請學生會各部門安排認真責任心較強的同學。
元旦活動方案小學篇五
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
20xx年12月31日上午九點
操場
（一）領導小組
（二）工作小組
（三）具體分工：
1、文藝節(jié)目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
（一）學生節(jié)目：
（見附紙）
1、x校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動紀念品
元旦活動方案小學篇六
站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xx年元旦的到來，xx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”。
我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！
1、時間：20xx年12月26日。
2、地點：xx師范大學xx校區(qū)c區(qū)101報告廳。
1、主辦單位：xx學院。
2、承辦單位：xxx學院文藝部。
3、協(xié)辦單位：xxx學院學生會全體各部。
（一）活動審批：
1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向學校有關部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動。
（二）活動宣傳
1、11月11日面向zz級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。
2、11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的
2、制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3、在qq群和人人網各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4、制作宣傳視頻，在網絡上傳播。
1、節(jié)目海選（11月12日——16日）。
節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；
11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
12月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節(jié)目，確定細節(jié)。
12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節(jié)目單。
1、文藝部統(tǒng)一調度，總體把握，安排任務。
2、信息部負責攝像。
3、自律部負責燈光。
4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。
5、生活部負責服裝道具。
6、女生部負責禮儀，化妝。
7、社團部負責會場布置。
8、自律部負責晚會現(xiàn)場秩序。
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
元旦活動方案小學篇七
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
①陽光伙伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰(zhàn)
④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽
1、盲人畫像比賽規(guī)則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈后，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官（眼睛、嘴巴、耳朵），以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規(guī)則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規(guī)，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規(guī)則
1)各工會小組5人參賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：馬紅杰、孫莉英
5、車輪大戰(zhàn)比賽規(guī)則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙制作的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。 評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，并根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備注：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3）6月15日前完成各組報名。
元旦活動方案小學篇八
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
20xx年x月x日上午9：00——13：00。
xx各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
社里參加人數：x餃子：x元∕人孩子：x餃子：x元∕人襪子：x雙x元其他：x元總計：x元
活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、x點左右開始包餃子，x個人分別負責x個小孩，教他們包餃子，x個同學負責收集餃子，x個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、x點半左右，開始煮餃子，由x個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排x個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6、下午x點左右，活動完成，帶隊回學校。
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
元旦活動方案小學篇一
一、活動時間：20xx年12月31日
二、活動目的：
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程：
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d.搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
e.開火車：
準備：起跑處標志
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。
g.踩氣球：
準備：氣球
玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和
元旦活動方案小學篇二
為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的質量，使廣播體操達到規(guī)范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“陽光體育”的活動要求，切實加強學校群體性學生體育工作，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，展現(xiàn)學生的風采，我校決定舉行學生廣播操比賽。請各班主任、體育老師督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績?，F(xiàn)將比賽有關事項通知如下：
20xx年1月1日
學校操場
：第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光
（1）以班級為單位，全員參與。
（2）進出場要求快速，安靜，整齊。
（3）著裝整齊，盡量統(tǒng)一服裝，動作規(guī)范，整齊，充分體現(xiàn)出學生良好的精神風貌。
（4）比賽必須嚴格按照國家教育部制定的第三套全國中小學生系列廣播操七彩陽光動作分解進行評分，動作要求準確，規(guī)范，符合音樂節(jié)奏，做到每節(jié)操的路線，方向，角度，力度到位，使體操達到良好的視覺效果。
：(滿分100分)(附：見評分表)
低年級組：2名
中年級組：2名
高年級組：3名
xx小學少先隊
20xx年11月10日
評分標準
廣播操滿分為100分。
（1）入場，退場占10分。要求：進、退場安靜整齊，迅速。
（2）隊形占10分。
a. 隊容整齊，學生精神振作。
b. 隊形縱橫，斜向成直線。
c. 班級整隊行列數，是否安排領操可視需要自行確定。
（3）著裝占10分。班級應根據實際情況，服裝合身，整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。
（4）全套廣播操質量占60分。
a. 動作正確性： 廣播操首先要求動作要正確，重點是動作的
質量，然后是音樂與動作的結合要一致。動作正確性25分。（要求動
作是否到位；四肢曲直是否正確；動作幅度是否達到標準；軀干伸曲
是否達到標準。）
b. 節(jié)奏15分。（要求：動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符；團體動作是否整齊劃一。）
c. 力度10分。（要求：觀察動作的力度、協(xié)調和連貫，精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒。）
d. 扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分。（扣分累計65分，扣完為止。）
（5）精神面貌10分，具體要求：
整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分（共10分）。
元旦活動方案小學篇三
20xx年x月31日―x月20日
1、x月31日―x月8日
賀大中電器進駐省城1周年 手機、電腦搶先登場
手機、電腦狂歡節(jié)隆重開幕
2、x月9日―x月15日
彩電、冰洗龍騰虎躍 擂臺比拼 賀周年
3、x月16日―x月29日
星光閃耀周年慶 縱情回報顧客情
華銀店一周年慶典
4、x月30日―x月20日
大中家電航母乘風破浪
進駐周年 一炮雙響
天河店 藍天店 同喜同賀
星光閃耀周年慶 縱情回報顧客情
以大中電器進駐石家莊1周年為主線，各部門爭先慶賀，設擂比拼，縱情回報省城顧客厚愛。其中大中電器石家莊旗艦――華銀店1周年慶為閃光點，眾家電明星品牌踏上星光大道，會聚大中華銀店，全力助陣，綻放燦爛星光。
重點加大現(xiàn)場執(zhí)行力，每位員工對活動必須全面了解，充分體現(xiàn)現(xiàn)場活動氣氛。
負責人：店面第一責任人：店長、部門第一責任人：各部門經理
產品豐富，選擇余地大。
負責人：各事業(yè)部經理
電視媒體、dm、報紙媒體、電臺媒體、終端媒體（pop、吊旗、條幅、氣球、拱門、舞臺背景等店面宣傳品）與整體活動保持一致。
負責人：企劃部
現(xiàn)場衛(wèi)生處理：配備4名清潔工，定時對活動現(xiàn)場進行掃除確?；顒蝇F(xiàn)場的整潔。（店面內2人，廣場2人）。
負責人：前臺經理
現(xiàn)場秩序與安全保障：配備6名防損員對活動現(xiàn)場進行全面監(jiān)控。
負責人：防損部主管
電工：慶典現(xiàn)場配備專業(yè)電工1名，檢測維護用電，保障慶典活動用電正常。
負責人：店長
防雨措施：準備雨披500件，既可作為禮品贈送，又可防雨。
負責人：行政部
展板：放置于各店口醒目位置，對活動進行文字說明，避免可能產生的誤解。
負責人：前臺經理
前臺：接受顧客咨詢及投訴，前臺活動專用背景板，放置于前臺后，渲染活動氣氛。前臺經理必須對整體活動全面了解，避免一切可能產生的錯誤回答。
負責人：前臺經理
店內廣播：根據活動要求播放，及時發(fā)布臨時信息，起到促進銷售的作用。對于主推產品重點播放，溫馨提示及時到位。
負責人：前臺經理 產品負責人：經貿部各事業(yè)部經理
現(xiàn)場產品堆賣及贈品堆頭 (各事業(yè)部根據主推要求店面進行堆賣)
具體慶典安排方案附表 活動實施由行政負責
參加活動的供應商廣告統(tǒng)一調配。
供應商廣告由各事業(yè)部統(tǒng)計于x月12日前完畢。
負責人：各事業(yè)部經理
利用供應商廣告為活動造勢，并統(tǒng)一廣告宣傳口徑：賀大中電器進駐省城1周年 全力助陣 縱情閃耀周年慶 感恩回報顧客情
媒體宣傳投放：（省略）
元旦活動方案小學篇四
為了慶祝20xx年元旦的到來，為了讓大家體驗收獲的喜悅，為了滿足同學們勇于挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的心理，點燃同學活動們參與學生活動的熱情之火，讓學生享受愉快的校園生活，讓學生在中學會選擇、學會競爭、現(xiàn)特舉辦 “元旦嘉年華”活動。
一、活動主題
元旦嘉年華
二、指導思想
為慶祝新年的到來，充分展現(xiàn)我校學生的精神風貌，增加同學的自信心及勇氣，并進一步豐富同學們的課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)學生的整體素質，增進學生間的交流。
三、活動項目
分為個人項目和集體項目，均采用現(xiàn)場報名的方法。
個人項目：
（1）極限下腰 負責學生會部門：體育部
手不著地，以下腰的姿勢，順利通過規(guī)定高度橫桿者為通過。每位選手有三次機會。
（2）投籃大賽 負責學生會部門：體育部
男生選手站于三分線線外投球，連續(xù)投5個球，進2球及以上的選手為通過。女生在三秒區(qū)外投籃，連續(xù)投4個球，進3個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（3）單手抓乒乓球 負責學生會部門：生活部
比賽不限時間，選手單手抓乒乓球，男生能抓住6個，女生抓住5個并且手需要離開桌面6秒鐘的選手為通過。每位選手有三次機會。毀壞乒乓球者要賠償。
（4）托球跑 負責學生會部門：生活部
個人參賽，男女不限，每人以乒乓球拍托一球進行20米距離的跑步。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，從起點到終點球不能掉在地上，如果球落地，必須從原地把球撿起放好球后，從球落地點繼續(xù)比賽，在規(guī)定時間內完成比賽的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（5）自墊排球 負責學生會部門：生活部
參賽者在直徑一米的圓圈內自行墊球，墊起的每個球都必須高于自己的頭部，否則無效，球中途落地、出圈或者踩到圈線算失敗。連續(xù)墊球xx次的選手為通過。每位選手有三次機會。
（6）指上功夫——筷子夾玻璃球 負責學生會部門：生活部
參賽者在40秒內用筷子把裝滿水的盆里的玻璃球夾入旁邊杯中，10粒球即可換一張獎票。
（7）背氣球 負責學生會部門：紀檢部
兩人一組，背靠背站立，手挽手，把氣球放置在背部中間，運送到10米外的目的地。運送途中，參賽者不能用手接觸氣球，氣球落地則需要從起點重新運送氣球。90秒內運送氣球達到6個的選手為通過。每對選手有兩次機會。
（8）我是釣魚王 負責學生會部門：紀檢部
選手在2米遠的地方，用竹竿做的魚鉤釣起瓶子，60秒的時間內釣起2個及以上的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（9）推保齡球 負責學生會部門：紀檢部
參加人員在8米遠的地方滾動籃球，推倒瓶子，剩下4個以下瓶子的選手為通過。每位選手有兩次機會。
（10）套圈 負責學生會部門：紀檢部
參加人員站在1.5米遠的地方，每個人有5個圈，通過扔出圈去套水瓶，套中2個及以上瓶子的選手為通過。每位選手有三次機會。
集體項目：
（1）我是大力士 負責學生會部門：體育部
一個隊伍，推一輛汽車。距離20米。男生隊伍出3個人，女生隊伍出4個人。在30秒內將汽車推到終點的隊伍為通過。每隊只有一次機會。
（2）五人六足 負責學生會部門：體育部
每組5個人參加，用布帶把腳綁在一起，跑30米。在40秒內完成的隊伍為通過。每隊只有一次機會。
（3）走步立桿 負責學生會部門：文學宣傳部
六人一組，圍成一個直徑大于2米的`圈，每人握住一根竹竿豎直放置，然后同時松開，沿著順時針方向，后面一個人依次握住前面一個人的竹竿，依次類推，竹竿落地或者沒有握住相應的竹竿，則比賽結束。當都回到起始位置時，則記一圈，順利完成三圈的隊伍為通過。每隊有兩次機會。
（4）車輪滾滾 負責學生會部門：文學宣傳部
每組3人參加比賽，參賽者站在距離30米的跑道上，用手推動輪胎前進，如果輪胎距離參賽者超過1米或側翻則成績無效，第一個通過終點的參賽者勝利，獲得獎券。
（5）搶凳子 負責學生會部門：文學宣傳部
六個參加者圍著五張凳子轉，音樂停，看誰能搶到凳子，站著的同學出局。然后剩下的五個同學搶四張凳子，方法同上以此類推，最后搶到凳子的同學可獲得獎票一張。
在活動中，我們也會隨機提出一些問題或者任務，第一個回答對問題或者第一個完成任務的同學，可以獲得驚喜獎券一張。 負責學生會部門：主席團
四、獎勵辦法
每個項目都有相應的成績要求，通過的選手，則可以獲得獎券一張，憑獎券的張數可以換的相應的獎品。獎品數量有限，先換先得。
五、活動時間、地點
活動時間：20xx年12月31日下午12：30-xx：00（預定） 地點：學校操場
六、其他的注意事項
（1）所有的計時均使用手機，請學生會各部門的志愿者提前做好準備。
（2）每個項目需要兩名志愿者，比賽結束后會并頒發(fā)一定的禮品，請學生會各部門安排認真責任心較強的同學。
元旦活動方案小學篇五
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
20xx年12月31日上午九點
操場
（一）領導小組
（二）工作小組
（三）具體分工：
1、文藝節(jié)目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
（一）學生節(jié)目：
（見附紙）
1、x校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動紀念品
元旦活動方案小學篇六
站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接xx年元旦的到來，xx學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”。
我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年！
1、時間：20xx年12月26日。
2、地點：xx師范大學xx校區(qū)c區(qū)101報告廳。
1、主辦單位：xx學院。
2、承辦單位：xxx學院文藝部。
3、協(xié)辦單位：xxx學院學生會全體各部。
（一）活動審批：
1、向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2、向學校有關部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動。
（二）活動宣傳
1、11月11日面向zz級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。
2、11月12日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的
2、制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3、在qq群和人人網各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4、制作宣傳視頻，在網絡上傳播。
1、節(jié)目海選（11月12日——16日）。
節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負責人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況；
11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導；
12月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節(jié)目，確定細節(jié)。
12月23日第三次彩排，在c154報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節(jié)目單。
1、文藝部統(tǒng)一調度，總體把握，安排任務。
2、信息部負責攝像。
3、自律部負責燈光。
4、科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。
5、生活部負責服裝道具。
6、女生部負責禮儀，化妝。
7、社團部負責會場布置。
8、自律部負責晚會現(xiàn)場秩序。
9、宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
元旦活動方案小學篇七
為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在六月底組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
圍繞學校的中心工作，立足和諧校園的建設，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園。
①陽光伙伴齊步走②盲人畫像③車輪大戰(zhàn)
④飛鏢比賽⑤吸乒乓球⑥背向夾球往返接力賽
1、盲人畫像比賽規(guī)則
各工會小組選派3人參賽，蒙上眼睛，在原地轉5圈后，每人在已畫好的頭像輪廓上畫五官（眼睛、嘴巴、耳朵），以五官位置畫正確的小組為勝出。
評委：趙亞萍、吳殿高
2、飛鏢比賽規(guī)則
1)各工會小組3人參賽，比賽時每一輪投三鏢。運動員必須在不借助其他任何設備的情況下用手投擲飛鏢。
2)在投飛鏢過程中雙腳嚴禁同時離地，如雙腳同時離地，則為犯規(guī)，此鏢不計分數。
評委：譚寶鳳、謝英
3、吸乒乓球比賽規(guī)則
1)各工會小組5人參賽，每人手持一個杯子，用吸管將乒乓球從自己的杯子送到隊友的杯子中。第一個人運完球后，馬上排到第五個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
2)以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：許明初、劉水清
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
1)各工會小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：馬紅杰、孫莉英
5、車輪大戰(zhàn)比賽規(guī)則
1)各工會小組8人參賽，8人利用報紙制作的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
2)在行進過程中，不得將報紙損壞，損壞的小組將淘汰，以計時方式速度最快且報紙完整的隊伍取勝。 評委：繆志華、孫美萍
6、背向夾球往返接力賽規(guī)則
1)各工會小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
2)如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
3)以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：蔣垂生、楊清
1、團體項目以及個人項目的成績都計入各工會小組總分，并根據各工會小組的團體總分評出一、二、三等獎以及參與獎。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
備注：
1)各項目的得分依次為：第一名：7分、第二名：6分、第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、第七名：1分。
2)1、2、3項活動地點在園丁樓底樓大廳，4、5、6項活動地點在圖書樓底樓大廳。
3）6月15日前完成各組報名。
元旦活動方案小學篇八
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。
拉近我們與社區(qū)的關系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
20xx年x月x日上午9：00——13：00。
xx各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。
社里參加人數：x餃子：x元∕人孩子：x餃子：x元∕人襪子：x雙x元其他：x元總計：x元
活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等?；顒忧斑M行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應安排。
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2、x點左右開始包餃子，x個人分別負責x個小孩，教他們包餃子，x個同學負責收集餃子，x個人負責衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3、x點半左右，開始煮餃子，由x個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排x個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩。
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。
6、下午x點左右，活動完成，帶隊回學校。
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結。
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。