2015上半年大學英語四級聽力技巧：概括、抽象保留原則
英語四級考試聽力部分占到總分數(shù)的35%，分為聽力對話(占15%)、短文聽力(10%)和單詞及詞組聽寫(10%)三部分。因此，把聽力部分的題目做好，直接關系到能否順利通過考試，對整個考試至關重要。那么，在做英語四級聽力題時，有沒有技巧呢?下面給大家分享一些英語四級聽力實用技巧!
概括、抽象保留原則 當選項中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項! 典型例題： 7. A) The visiting economist has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college 例題分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項! 本題聽力原文： 7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn’t seem to think much of him。 W: That’s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman’s remark
英語四級考試聽力部分占到總分數(shù)的35%，分為聽力對話(占15%)、短文聽力(10%)和單詞及詞組聽寫(10%)三部分。因此，把聽力部分的題目做好，直接關系到能否順利通過考試，對整個考試至關重要。那么，在做英語四級聽力題時，有沒有技巧呢?下面給大家分享一些英語四級聽力實用技巧!
概括、抽象保留原則 當選項中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項! 典型例題： 7. A) The visiting economist has given several lectures。 B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s。 C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates。 D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college 例題分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項! 本題聽力原文： 7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn’t seem to think much of him。 W: That’s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought。 Q: What do we learn from the woman’s remark
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