以下是為大家整理的關(guān)于初中生描寫我的第作文600字的文章，希望大家能夠喜歡！
每個人都會有他人生中的第，但或許每個人的第都不一樣，第可能是快樂的，也可能是悲傷的，但每一個第都會為我們自己的人生添加了考驗。
我也有我的第，我的第是個快樂的經(jīng)歷，它為我的人生點綴了第光彩，我有很多第，但那些第至今都已經(jīng)忘記得淡無痕跡了，而那個第卻給了我不可磨滅的記憶。還清楚地記得，那是個晚留課的開始，我拿出了我的作業(yè)，埋頭做呀做，突然，一個同學從我身邊走過，他手中瓶子里的水漾了出來，水倒在了我的作業(yè)本上，我辛苦了這么久做出來的作業(yè)全完了，我當時，魂都沒了，大叫了一聲：“啊！”，這一叫驚動了全班同學和老師，每個同學都看著我，我看著水在我的作業(yè)本上蔓延著，那個同學蹲在我身旁，一直在對我說：“對不起，對不起……?！崩蠋熥吡诉^來，對那個同學說：“快，幫她把本子弄干，你把人家的作業(yè)毀了，，就得負責任。”老師說完，走開了。我傷心地很想哭，但又怎么都哭不出來，我站起來，很想大罵他一番，來消除我心中的怒氣，可是，我又坐下來了，我沒有罵他，因為我知道，寬恕是人與人相處基本的方式，他既不需要用嘴巴來說，也不需要用手來做，只需要微微的一個笑容或是一個小小的點頭就已經(jīng)足夠了。那個本子因為大面積被浸濕了，所以我要用另一個本子重新做過，不過無所謂了，我都已經(jīng)原諒了那個同學，更何況那個同學也不是故意的。
那是我人生中輝煌的第，第寬恕他人，我感覺我的頭上有個光環(huán)在閃爍著，那耀眼的光芒，照亮了我的心，使我因為有了第，而又有了第二次。
每個人都會有他人生中的第，但或許每個人的第都不一樣，第可能是快樂的，也可能是悲傷的，但每一個第都會為我們自己的人生添加了考驗。
我也有我的第，我的第是個快樂的經(jīng)歷，它為我的人生點綴了第光彩，我有很多第，但那些第至今都已經(jīng)忘記得淡無痕跡了，而那個第卻給了我不可磨滅的記憶。還清楚地記得，那是個晚留課的開始，我拿出了我的作業(yè)，埋頭做呀做，突然，一個同學從我身邊走過，他手中瓶子里的水漾了出來，水倒在了我的作業(yè)本上，我辛苦了這么久做出來的作業(yè)全完了，我當時，魂都沒了，大叫了一聲：“啊！”，這一叫驚動了全班同學和老師，每個同學都看著我，我看著水在我的作業(yè)本上蔓延著，那個同學蹲在我身旁，一直在對我說：“對不起，對不起……?！崩蠋熥吡诉^來，對那個同學說：“快，幫她把本子弄干，你把人家的作業(yè)毀了，，就得負責任。”老師說完，走開了。我傷心地很想哭，但又怎么都哭不出來，我站起來，很想大罵他一番，來消除我心中的怒氣，可是，我又坐下來了，我沒有罵他，因為我知道，寬恕是人與人相處基本的方式，他既不需要用嘴巴來說，也不需要用手來做，只需要微微的一個笑容或是一個小小的點頭就已經(jīng)足夠了。那個本子因為大面積被浸濕了，所以我要用另一個本子重新做過，不過無所謂了，我都已經(jīng)原諒了那個同學，更何況那個同學也不是故意的。
那是我人生中輝煌的第，第寬恕他人，我感覺我的頭上有個光環(huán)在閃爍著，那耀眼的光芒，照亮了我的心，使我因為有了第，而又有了第二次。