在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
高中寒假放多少天篇一
也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧！寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo)，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球?？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ爸辛?，又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過(guò)年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭铮?BR> 吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。
今年的寒假雖然過(guò)得很平凡，沒(méi)有什么的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！”
高中寒假放多少天篇二
很多人放假后不知道該怎么happy。我為大家介紹美麗、夢(mèng)幻的古都丹麥。大家可能還不熟悉我介紹的國(guó)家，我來(lái)為大家腦補(bǔ)一下。
丹麥?zhǔn)且粋€(gè)北歐的國(guó)家，并與法羅群島和格陵蘭組成丹麥聯(lián)合王國(guó)。由于相近的語(yǔ)言、文化和歷史，丹麥、挪威和瑞典被合稱為斯堪地那維亞國(guó)家。
丹麥也盛產(chǎn)童話作家——安徒生，相信大家耳熟能詳吧。大家小時(shí)候讀的很多童話都出自他之手。列如，《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等等。我有幸來(lái)到丹麥安徒生博物館。博物館是一座紅瓦白墻的平房，坐落在一條鵝卵石鋪的街巷里。這里臨街的一幢幢古老式樣的建筑，使人感到仿佛回到了19世紀(jì)安徒生生活的年代。博物館共有陳列室18間。前12間按時(shí)間順序介紹安徒生生平及其各時(shí)期作品，展出大量安徒生作品的手稿、來(lái)往信件、畫(huà)稿以及丹麥一些名畫(huà)家、藝術(shù)家創(chuàng)作的有關(guān)安徒生生活的油畫(huà)和雕塑。安徒生生前的用具仍按原樣擺放著，古樸的家具，兩只有補(bǔ)丁的僅皮箱，一頂禮帽，一個(gè)提包，一把雨傘，一根手杖。這些曾經(jīng)長(zhǎng)期伴隨他的簡(jiǎn)陋的旅行行裝，體現(xiàn)他樸實(shí)的生活和情趣。
相信大家腦補(bǔ)了這么多，很乏了吧，我為大家介紹一件我在丹麥的一件親眼目睹的感動(dòng)一事。我們?cè)谝患冶容^古樸的房子里吃著熱面包、牛奶。我是一個(gè)學(xué)渣，平時(shí)英語(yǔ)不學(xué)好，到頭來(lái)要用時(shí)卻不會(huì)了。我在柜臺(tái)前溜達(dá)溜達(dá)。我看到一個(gè)丹麥的小女孩她提著一個(gè)籃子系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。里面有面包和果子。我看到她踱著小步出來(lái)房子。我跟過(guò)去看了看。她把手里的籃子給了披著一件毛被的小女孩。我走進(jìn)了一步想聽(tīng)他們?cè)诮徽勚裁?。我這個(gè)學(xué)渣聽(tīng)都聽(tīng)不懂，可我還有眼睛，只有小女孩一個(gè)人在說(shuō)話，那可披著毛被的小女孩卻沒(méi)有說(shuō)話。我看著看著殊不知已經(jīng)被他們看見(jiàn)了，我不好意思的笑笑。那個(gè)毛被小女孩遞給我一個(gè)蘋(píng)果。我伸手去接，心中好多感慨?。?BR> 經(jīng)過(guò)了這事件，我們?nèi)チ丝戳诵∶廊唆~(yú)，呵呵，美極了。我呢，吃著蘋(píng)果別提有多甜了。
我的寒假漸漸過(guò)去了，丹麥之游也過(guò)了，我的寒假作業(yè)也來(lái)了。
我呢，也希望讀到這篇作文的人也可以去丹麥看看玩玩，感受那里的冷暖人情。
高中寒假放多少天篇三
期末考試結(jié)束了，迎來(lái)的便是絢麗多彩的寒假，這個(gè)寒假的每一個(gè)活動(dòng)都讓我獲得了許多的道理。
閱讀經(jīng)典
廣文學(xué)子都具備著一種人文底蘊(yùn)，它可以豐富每個(gè)人的閱歷。在寒假期間，我讀了許多好書(shū)，有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》，還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書(shū)里有許多警醒人們的好句，它們有的可以驚醒我做人的道理，有的讓我知道世界的美妙。總之，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這句話是沒(méi)錯(cuò)的。
探究實(shí)踐
社會(huì)上的許多事，學(xué)生們都是不知道的，可經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我知道了社會(huì)上存在的種種問(wèn)題，并且也思考了這些問(wèn)題的根源。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道，應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個(gè)數(shù)學(xué)題的答案、那個(gè)英文單詞的讀法，還要重視社會(huì)上的那些新聞，我們要有一個(gè)國(guó)際視野。
志愿服務(wù)
這次的志愿服務(wù)，我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿，不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰，還讓我們這些學(xué)生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化，是由他們的汗水凝結(jié)的，所以，我們以后要注意：不要亂丟垃圾，不要破壞我們美好的家園，更不要辜負(fù)環(huán)衛(wèi)工人為城市的美化所留下的汗水。
溫馨家庭
父母工作很辛苦，回到家還要為我們做飯，忙這忙那，沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。這次的活動(dòng)，讓父母?jìng)兏械搅诵牢?，也讓我們學(xué)生感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這就會(huì)使我們養(yǎng)成一種習(xí)慣，以后更好的讓父母少一點(diǎn)辛苦。
職業(yè)體驗(yàn)
跟著爸媽去上班，讓我知道了父母工作的辛苦，也增加了我對(duì)上班工作這個(gè)詞的憧憬，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我所喜歡的職業(yè)，往那一方面去奮斗。
參觀考察
這次去博物館和科技館，真的是讓我大開(kāi)眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往，科技館的神奇科技讓我收獲良多。對(duì)去外面走走，探索大自然的奧秘，增加我們的科學(xué)精神。
寒假的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我在課余時(shí)間獲得了這么多，不僅是在知識(shí)上，也是在品德方面。
高中寒假放多少天篇四
人們都覺(jué)得冬天是寒冷的代名詞，不僅僅是因?yàn)槲覀円斨阆碌臏囟瘸鲩T。更是因?yàn)槲覀儫o(wú)論穿多少御寒，手腳仍然是冰涼無(wú)比。然而卻有很多人愛(ài)冬天，因?yàn)槎靵?lái)了，也就意味著寒假近了，春節(jié)近了。對(duì)于愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，冬天是四季的精靈。那顆愛(ài)玩的心并不怕冷，怕的是沒(méi)有學(xué)降落的冬天，不能玩雪的寒假。
與此同時(shí)，雪帶給我們的還有無(wú)盡的歡樂(lè)憧憬以及希望。更帶給了人們一個(gè)潔白的世界!雪后，依然是那么美麗，依然讓我們擁有那么多的樂(lè)趣。寒假最令我歡樂(lè)的便是它存在于飄雪的冬天。
昨天，剛下了一場(chǎng)雪。今天，我便出來(lái)欣賞這雪后美景了!
走在道路上，我欣賞著兩旁的樹(shù)木。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。呼——一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)把玉屑兒似的雪花抖落下來(lái)。那雪花，映著清晨的陽(yáng)光，閃出亮晶晶的色彩。那圓形的花壇里，搬來(lái)已經(jīng)葉枯的種種花木，開(kāi)滿了朵朵白花。雪松上掛滿了白絨絨的雪球;高大的白楊樹(shù)上掛上了晶瑩剔透的銀條;而落光了葉子的柳樹(shù)上正在簌簌地往下落雪。
我低頭看著那寬闊的道路，那筆直的道路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。走在那鋪著白地毯的道路上，心情是那么的舒暢，腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪，抬頭仰望，湛藍(lán)的天空飄著幾朵棉花似的白云，它們自由自在地暢游在漫無(wú)邊際的天空中.成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)，從不同的方向來(lái)回穿梭.放開(kāi)它們的歌喉，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，似乎在贊美這雪后的景色。
“咯咯咯~”我聽(tīng)到了一陣悅耳的笑聲。從樓上，幾個(gè)小孩子歡笑著奔出家門，草坪上一下子沸騰起來(lái)。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。女孩子則在一旁堆起雪人，寄托著孩子們的希望，那可愛(ài)又憨態(tài)可掬的雪人在孩子們手中誕生了：大眼睛，紅鼻梁、笑呵呵的嘴巴、潔白的身子，讓人看了忍俊不禁。
走著走著，我來(lái)到一片草地上。這里，全變成銀裝素裹。廣闊的草坪上，像是鋪上了一個(gè)其大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想躺在上面睡一覺(jué)啊……“咦?小草呢?”原來(lái)，雪姑娘給小草蓋了一層雪被子。你瞧，小草睡得正香呢!就好象孩子躺在媽媽?xiě)驯Ю?，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)!
高中寒假放多少天篇五
在整個(gè)寒假里，我都是以一種快樂(lè)的心情來(lái)度過(guò)的。 放假開(kāi)始的幾天里，完成作業(yè)當(dāng)然是一件最要緊的事了，總不可能邊過(guò)節(jié)邊寫(xiě)作業(yè)吧？這樣玩也玩不好，學(xué)習(xí)也學(xué)習(xí)不好，與其這樣，還不如多花一些精力，先做完作業(yè)再玩。
春節(jié)是快樂(lè)的，連天上也顯出新年的景象來(lái)，蔚藍(lán)的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空中愉快地追逐著，溫暖的陽(yáng)光驅(qū)逐年冬的寒氣。
街道上，各家各戶都在忙碌著。超市里可謂是人山人海，貨架上的餅干、糖果被無(wú)數(shù)雙手塞進(jìn)了購(gòu)物車。大家仔細(xì)挑選年貨，往日平靜的王府商業(yè)街如今是擠滿了人，大家在各各鋪面里買來(lái)對(duì)聯(lián)、“福”字、狗形裝飾物來(lái)美化自己的家園。
我家也不例外，房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的`是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。接著，她小心翼翼地用膠水把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，甚是好看。
除夕夜，窗外，鞭炮聲聲脆響，煙花五彩繽紛。室內(nèi)全家人團(tuán)團(tuán)圍坐，一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。媽媽和姥姥來(lái)來(lái)往往，走馬燈似的把一盤(pán)盤(pán)佳肴端到餐桌上。
不一會(huì)兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、蝦啊……層層疊疊的堆在了一起，像一座小山似的，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。趁人不注意，我用筷子夾起了一大塊魚(yú)肉塞進(jìn)了嘴里，那種噴香的味道頓時(shí)涌進(jìn)了我的心里。
“開(kāi)飯！”在外公的話語(yǔ)聲中，我們不約而同的拿起了筷子，把一盤(pán)盤(pán)山珍海味往嘴里送。只聽(tīng)“喀嚓”一聲，妹妹的牙齒被卡了一下，她吐出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)硬幣。硬幣怎么會(huì)跑她嘴里呢？我心想，“哎呀，有福了，”姥姥說(shuō)道，“我特意在年糕里放上了硬幣，沒(méi)想到被你吃到了。
你們這個(gè)時(shí)代啊可真是好，論吃的方面，細(xì)白面饅頭和新鮮雞蛋多的是，想吃什么就有什么。論穿的方面，紅的、紫的、薄的、厚的，什么都有，連個(gè)補(bǔ)丁都沒(méi)有……”什么？年糕里還有硬幣？我趕緊拿起筷子往裝著年糕的盤(pán)子里伸，一個(gè)沒(méi)有、兩個(gè)沒(méi)有、三個(gè)……“小滑頭，我就放了一個(gè)硬幣，你還在搶什么??！”
姥姥笑著說(shuō)，“啊……”我睜大了眼睛。全家人看著我的滑稽樣都大笑了起來(lái)。 快樂(lè)的春節(jié)過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，總結(jié)一下，這個(gè)寒假過(guò)得挺充實(shí)的！
高中寒假放多少天篇六
這一年，我們終于迎來(lái)了一個(gè)喜慶的日子，大家知道是什么嗎？那就是新年！
家家戶戶這時(shí)可都是忙碌得不得了：掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，熱鬧極了！可是今年，我卻在鄉(xiāng)下姑媽家過(guò)了一個(gè)與眾不同的年！
第一個(gè)不同點(diǎn)：以往，我們都是大年三十晚上，全家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯?？蛇@里卻不同了，每當(dāng)從大年三十起的早上起，就要開(kāi)始開(kāi)始吃團(tuán)圓飯，這還不是問(wèn)題！可痛苦的是，要在七點(diǎn)以前吃完早飯，這就意味著六點(diǎn)鐘之前必須起床。這樣的規(guī)定，對(duì)習(xí)慣了的人倒無(wú)所謂，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“慘不忍睹”?。?BR> 當(dāng)我還沉浸在美好的睡夢(mèng)中時(shí)，突然，一陣?yán)坐Q般的鞭炮聲，把我從夢(mèng)中驚醒，我捂住耳朵，翻了個(gè)身，打算接著做美夢(mèng)的時(shí)候，先是一陣急促的敲門聲，緊接著，一雙大而有力的手把我從床上拽了起來(lái)，我揉了揉惺忪的睡眼，看了看外面，外面一片漆黑，什么都看不見(jiàn)。
我半睜半合著眼睛，有氣無(wú)力的對(duì)姑爹說(shuō)：“姑爹，才這么早就叫我起來(lái)干嘛??？外面全都是黑的！再讓我睡一會(huì)啊！”說(shuō)著，又躺了下去。姑爹這下可急壞了，看這個(gè)辦法行不通，立馬又想了個(gè)辦法，把燈一開(kāi)，心想：這下你們可睡不著了吧！果然，我們都伸了伸懶腰，準(zhǔn)備穿衣服。我也明白了一個(gè)道理：原來(lái)之前放鞭炮是要起床的前兆?。?BR> 看了看鐘，現(xiàn)在才五點(diǎn)半，“唉！我可從來(lái)沒(méi)有這么早起來(lái)過(guò)啊！”我慢吞吞地漱完口、洗完臉，剛準(zhǔn)備吃飯時(shí)，看著一桌豐盛的佳肴，我的睡意全無(wú)，口水流了“三千尺”長(zhǎng)，立馬大吃起來(lái)！不過(guò)我承認(rèn)，姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的！嘻嘻！
第二個(gè)不同點(diǎn)：這里還有一個(gè)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，那就是，不管客人來(lái)或是走，都要放鞭炮迎送。由于姑媽和姑爹都是老師，所以前來(lái)拜年的學(xué)生絡(luò)繹不絕，走了一批又來(lái)一批，姑媽家真是車水馬龍，桃李滿天下啊！但是，姑媽和姑爹都忙不過(guò)來(lái)，所以，放鞭炮這個(gè)重任就交給了我和哥哥，這可把我們樂(lè)壞了！可是，堅(jiān)持了十分鐘，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
真是幫忙——越幫越忙??！常常是客人進(jìn)了屋，我們的鞭炮還沒(méi)響；客人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個(gè)“迎客小門童”??！
在姑媽家過(guò)的這個(gè)新年真是與眾不同！又新奇、又好玩！這就是我寒假中經(jīng)歷的最難忘的一件事！
高中寒假放多少天篇七
我愿意放棄現(xiàn)在所擁有的一切，與你們同在
——題記
半年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如半個(gè)世紀(jì)，我終于等到了寒假的到來(lái)。
我的寒假如每個(gè)人的寒假有所不同，我身邊的朋友都會(huì)不約而同的奔向同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)方向，每當(dāng)放假之余，她們都會(huì)有自己的快樂(lè)時(shí)光和難忘的回憶，而我不同，與她們相比，我就像小鳥(niǎo)一樣被囚禁在籠子之中，我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋，我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調(diào)，重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào)，有時(shí)想想，開(kāi)始”勸慰“自己去當(dāng)家長(zhǎng)口中的壞孩子吧，至少他們有著歡樂(lè)的時(shí)光，至少他們可以做自己想做的事，至少他們的青春無(wú)怨無(wú)悔;再想想自己，看看自己，什么也沒(méi)有去嘗試過(guò)，什么也沒(méi)有去自己?jiǎn)为?dú)做過(guò)，什么也沒(méi)有轟轟烈烈的事讓我懷念，我只有一個(gè)青春，而且這個(gè)青春一去不復(fù)返，我又何不想過(guò)去做自己想做的事情，我又怎么沒(méi)有想過(guò)規(guī)劃自己的行程，我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對(duì)于這些，我不投降，堅(jiān)決不，我會(huì)和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底，就是因?yàn)樗鼈儯嗌僭?shī)人因此倒下、多少好漢被它淹沒(méi)，我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時(shí)候，假期是我回報(bào)和付出的時(shí)候，假期是我關(guān)心和保護(hù)你們的時(shí)候;每年的寒假讓我感覺(jué)到的是冷，而今年的寒假卻與往日不同，讓我感覺(jué)到暖。以前，從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們，我從未珍惜;現(xiàn)在我要讓我自己知道因?yàn)橛心銈?，我才?huì)像鳥(niǎo)兒般的溫暖，因?yàn)橛心銈?，我才?huì)像兒時(shí)那么天真，因?yàn)橛心銈?，我才?huì)像仙人掌，即使在渺無(wú)人跡的沙漠中也能成長(zhǎng)。
我的寒假因?yàn)橛辛四銈?，我才?huì)感覺(jué)到家在每個(gè)人心中，
我與你們——爸爸媽媽同在!
高中寒假放多少天篇八
鷹擊長(zhǎng)空，感謝陽(yáng)光的召喚；魚(yú)翔淺底、感謝河水的托浮；秋實(shí)累累，感謝春天的孕育；花香幽遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載。感謝存自然，存于我心。
一、自然之春
清晨，推開(kāi)房間的小窗，呼吸新鮮的空氣，感謝自然的美好；走出屋門，腳踏松軟的地毯，感謝自然的和諧；來(lái)到樹(shù)林，感受綠蔭下的清爽，感謝自然的舒適；走進(jìn)溪水，聆聽(tīng)潺潺的水聲，感謝自然的節(jié)奏。自然，帶給人春的氣息。
二、生命之夏
來(lái)到花壇，花朵怒放著，感謝生命的美麗；走向大海，海浪奔騰著，感謝生命的激昂；仰望藍(lán)天，藍(lán)天映襯著白云，感謝生命的奉獻(xiàn)，進(jìn)入森林，老虎怒吼著，感謝生命的豪放；站在墻角，花藤攀援著，感謝生命的進(jìn)??；老燕歸巢，小燕喳喳叫著，感謝生命的親情。生命給人以夏的活力。
三、科技之秋
手持話筒，與遠(yuǎn)方親人通話，即使相隔萬(wàn)里，也可問(wèn)寒問(wèn)暖，感謝科技縮短了距離；敲擊鍵盤(pán)，寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)句，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的文章，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，傳誦最新的消息，感謝科技帶來(lái)了方便；啟動(dòng)汽車，奔馳于遼闊大地，乘坐飛機(jī)，翱翔于廣闊藍(lán)天，駕駛快艇，穿梭于浩瀚海面，感謝科技，拉攏了異域；搭乘宇宙飛船，沖出大氣層，沖向了廣闊的宇宙，登陸月球，破解了人類千年的迷團(tuán)，感謝科技，開(kāi)闊了人的視野?？萍甲屓藝L到秋的豐收。
四、文明之冬
走在街頭，盲人不必畏縮，自有路人伸手，感謝文明拉攏了人心；來(lái)到公園，昔日的垃圾已煙消云散，自有游人伸手，感謝文明，喚醒了人們的公德；進(jìn)入集市，買賣的口角已不再發(fā)生，自有旁人伸手，感謝文明，提高了人們的覺(jué)悟；坐在海邊，落水者不再驚恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再遲疑，感謝文明，使人性的純美重現(xiàn)光彩。文明讓人感到冬天的陽(yáng)光，凋零的花朵也會(huì)重新綻放。
鳥(niǎo)棲息于樹(shù)，樹(shù)依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感謝存于自然，存于我心。
弟弟們認(rèn)為雙胞胎要分得一模一樣，可我卻總覺(jué)得他們是小肚雞腸，在斤斤計(jì)較呢？
后來(lái)，在我媽媽的一番教育下，他們總算開(kāi)始大方起來(lái)，不會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，而且十分合得來(lái)，哥哥長(zhǎng)弟弟短的叫著，我聽(tīng)著雖然好笑，卻解決了我長(zhǎng)久以來(lái)的煩惱。
高中寒假放多少天篇一
也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧！寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪，雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo)，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球?？晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷，搞定了，我們歡呼！小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著，大雪還在繼續(xù)得下著，可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀！到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的，我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰ィ爸辛?，又中了……”最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè)，我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀！
大年三十，過(guò)年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當(dāng)媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時(shí)候，我的心里別提有多高興了！晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數(shù)錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂恰靶「黄拧甭铮?BR> 吃完年夜飯，我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》，看了沒(méi)有一會(huì)工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情，甭提有多高興了，爽極了！好久沒(méi)放煙火了，嘿，你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”仿佛在向人們報(bào)喜：過(guò)年了，過(guò)年了！天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過(guò)神來(lái)。
今年的寒假雖然過(guò)得很平凡，沒(méi)有什么的地方，但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖，更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！”
高中寒假放多少天篇二
很多人放假后不知道該怎么happy。我為大家介紹美麗、夢(mèng)幻的古都丹麥。大家可能還不熟悉我介紹的國(guó)家，我來(lái)為大家腦補(bǔ)一下。
丹麥?zhǔn)且粋€(gè)北歐的國(guó)家，并與法羅群島和格陵蘭組成丹麥聯(lián)合王國(guó)。由于相近的語(yǔ)言、文化和歷史，丹麥、挪威和瑞典被合稱為斯堪地那維亞國(guó)家。
丹麥也盛產(chǎn)童話作家——安徒生，相信大家耳熟能詳吧。大家小時(shí)候讀的很多童話都出自他之手。列如，《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》等等。我有幸來(lái)到丹麥安徒生博物館。博物館是一座紅瓦白墻的平房，坐落在一條鵝卵石鋪的街巷里。這里臨街的一幢幢古老式樣的建筑，使人感到仿佛回到了19世紀(jì)安徒生生活的年代。博物館共有陳列室18間。前12間按時(shí)間順序介紹安徒生生平及其各時(shí)期作品，展出大量安徒生作品的手稿、來(lái)往信件、畫(huà)稿以及丹麥一些名畫(huà)家、藝術(shù)家創(chuàng)作的有關(guān)安徒生生活的油畫(huà)和雕塑。安徒生生前的用具仍按原樣擺放著，古樸的家具，兩只有補(bǔ)丁的僅皮箱，一頂禮帽，一個(gè)提包，一把雨傘，一根手杖。這些曾經(jīng)長(zhǎng)期伴隨他的簡(jiǎn)陋的旅行行裝，體現(xiàn)他樸實(shí)的生活和情趣。
相信大家腦補(bǔ)了這么多，很乏了吧，我為大家介紹一件我在丹麥的一件親眼目睹的感動(dòng)一事。我們?cè)谝患冶容^古樸的房子里吃著熱面包、牛奶。我是一個(gè)學(xué)渣，平時(shí)英語(yǔ)不學(xué)好，到頭來(lái)要用時(shí)卻不會(huì)了。我在柜臺(tái)前溜達(dá)溜達(dá)。我看到一個(gè)丹麥的小女孩她提著一個(gè)籃子系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。里面有面包和果子。我看到她踱著小步出來(lái)房子。我跟過(guò)去看了看。她把手里的籃子給了披著一件毛被的小女孩。我走進(jìn)了一步想聽(tīng)他們?cè)诮徽勚裁?。我這個(gè)學(xué)渣聽(tīng)都聽(tīng)不懂，可我還有眼睛，只有小女孩一個(gè)人在說(shuō)話，那可披著毛被的小女孩卻沒(méi)有說(shuō)話。我看著看著殊不知已經(jīng)被他們看見(jiàn)了，我不好意思的笑笑。那個(gè)毛被小女孩遞給我一個(gè)蘋(píng)果。我伸手去接，心中好多感慨?。?BR> 經(jīng)過(guò)了這事件，我們?nèi)チ丝戳诵∶廊唆~(yú)，呵呵，美極了。我呢，吃著蘋(píng)果別提有多甜了。
我的寒假漸漸過(guò)去了，丹麥之游也過(guò)了，我的寒假作業(yè)也來(lái)了。
我呢，也希望讀到這篇作文的人也可以去丹麥看看玩玩，感受那里的冷暖人情。
高中寒假放多少天篇三
期末考試結(jié)束了，迎來(lái)的便是絢麗多彩的寒假，這個(gè)寒假的每一個(gè)活動(dòng)都讓我獲得了許多的道理。
閱讀經(jīng)典
廣文學(xué)子都具備著一種人文底蘊(yùn)，它可以豐富每個(gè)人的閱歷。在寒假期間，我讀了許多好書(shū)，有高爾基的《童年》、林海音的《城南舊事》，還有歷史作業(yè)《鬼臉歷史課》等等。書(shū)里有許多警醒人們的好句，它們有的可以驚醒我做人的道理，有的讓我知道世界的美妙。總之，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這句話是沒(méi)錯(cuò)的。
探究實(shí)踐
社會(huì)上的許多事，學(xué)生們都是不知道的，可經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我知道了社會(huì)上存在的種種問(wèn)題，并且也思考了這些問(wèn)題的根源。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我知道，應(yīng)該引起我們重視的不僅僅是那個(gè)數(shù)學(xué)題的答案、那個(gè)英文單詞的讀法，還要重視社會(huì)上的那些新聞，我們要有一個(gè)國(guó)際視野。
志愿服務(wù)
這次的志愿服務(wù)，我選擇的是幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道。這次志愿，不僅讓環(huán)衛(wèi)工人臉上露出了欣慰，還讓我們這些學(xué)生流下了喜悅的汗水。我們城市的干凈、美化，是由他們的汗水凝結(jié)的，所以，我們以后要注意：不要亂丟垃圾，不要破壞我們美好的家園，更不要辜負(fù)環(huán)衛(wèi)工人為城市的美化所留下的汗水。
溫馨家庭
父母工作很辛苦，回到家還要為我們做飯，忙這忙那，沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。這次的活動(dòng)，讓父母?jìng)兏械搅诵牢?，也讓我們學(xué)生感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。這就會(huì)使我們養(yǎng)成一種習(xí)慣，以后更好的讓父母少一點(diǎn)辛苦。
職業(yè)體驗(yàn)
跟著爸媽去上班，讓我知道了父母工作的辛苦，也增加了我對(duì)上班工作這個(gè)詞的憧憬，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我所喜歡的職業(yè)，往那一方面去奮斗。
參觀考察
這次去博物館和科技館，真的是讓我大開(kāi)眼界。博物館內(nèi)的各地文化讓我向往，科技館的神奇科技讓我收獲良多。對(duì)去外面走走，探索大自然的奧秘，增加我們的科學(xué)精神。
寒假的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我在課余時(shí)間獲得了這么多，不僅是在知識(shí)上，也是在品德方面。
高中寒假放多少天篇四
人們都覺(jué)得冬天是寒冷的代名詞，不僅僅是因?yàn)槲覀円斨阆碌臏囟瘸鲩T。更是因?yàn)槲覀儫o(wú)論穿多少御寒，手腳仍然是冰涼無(wú)比。然而卻有很多人愛(ài)冬天，因?yàn)槎靵?lái)了，也就意味著寒假近了，春節(jié)近了。對(duì)于愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，冬天是四季的精靈。那顆愛(ài)玩的心并不怕冷，怕的是沒(méi)有學(xué)降落的冬天，不能玩雪的寒假。
與此同時(shí)，雪帶給我們的還有無(wú)盡的歡樂(lè)憧憬以及希望。更帶給了人們一個(gè)潔白的世界!雪后，依然是那么美麗，依然讓我們擁有那么多的樂(lè)趣。寒假最令我歡樂(lè)的便是它存在于飄雪的冬天。
昨天，剛下了一場(chǎng)雪。今天，我便出來(lái)欣賞這雪后美景了!
走在道路上，我欣賞著兩旁的樹(shù)木。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。呼——一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)把玉屑兒似的雪花抖落下來(lái)。那雪花，映著清晨的陽(yáng)光，閃出亮晶晶的色彩。那圓形的花壇里，搬來(lái)已經(jīng)葉枯的種種花木，開(kāi)滿了朵朵白花。雪松上掛滿了白絨絨的雪球;高大的白楊樹(shù)上掛上了晶瑩剔透的銀條;而落光了葉子的柳樹(shù)上正在簌簌地往下落雪。
我低頭看著那寬闊的道路，那筆直的道路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。走在那鋪著白地毯的道路上，心情是那么的舒暢，腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪，抬頭仰望，湛藍(lán)的天空飄著幾朵棉花似的白云，它們自由自在地暢游在漫無(wú)邊際的天空中.成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)，從不同的方向來(lái)回穿梭.放開(kāi)它們的歌喉，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，似乎在贊美這雪后的景色。
“咯咯咯~”我聽(tīng)到了一陣悅耳的笑聲。從樓上，幾個(gè)小孩子歡笑著奔出家門，草坪上一下子沸騰起來(lái)。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。女孩子則在一旁堆起雪人，寄托著孩子們的希望，那可愛(ài)又憨態(tài)可掬的雪人在孩子們手中誕生了：大眼睛，紅鼻梁、笑呵呵的嘴巴、潔白的身子，讓人看了忍俊不禁。
走著走著，我來(lái)到一片草地上。這里，全變成銀裝素裹。廣闊的草坪上，像是鋪上了一個(gè)其大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想躺在上面睡一覺(jué)啊……“咦?小草呢?”原來(lái)，雪姑娘給小草蓋了一層雪被子。你瞧，小草睡得正香呢!就好象孩子躺在媽媽?xiě)驯Ю?，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)!
高中寒假放多少天篇五
在整個(gè)寒假里，我都是以一種快樂(lè)的心情來(lái)度過(guò)的。 放假開(kāi)始的幾天里，完成作業(yè)當(dāng)然是一件最要緊的事了，總不可能邊過(guò)節(jié)邊寫(xiě)作業(yè)吧？這樣玩也玩不好，學(xué)習(xí)也學(xué)習(xí)不好，與其這樣，還不如多花一些精力，先做完作業(yè)再玩。
春節(jié)是快樂(lè)的，連天上也顯出新年的景象來(lái)，蔚藍(lán)的天空，像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)，偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空中愉快地追逐著，溫暖的陽(yáng)光驅(qū)逐年冬的寒氣。
街道上，各家各戶都在忙碌著。超市里可謂是人山人海，貨架上的餅干、糖果被無(wú)數(shù)雙手塞進(jìn)了購(gòu)物車。大家仔細(xì)挑選年貨，往日平靜的王府商業(yè)街如今是擠滿了人，大家在各各鋪面里買來(lái)對(duì)聯(lián)、“福”字、狗形裝飾物來(lái)美化自己的家園。
我家也不例外，房子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的`是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。接著，她小心翼翼地用膠水把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，甚是好看。
除夕夜，窗外，鞭炮聲聲脆響，煙花五彩繽紛。室內(nèi)全家人團(tuán)團(tuán)圍坐，一個(gè)個(gè)喜氣洋洋。媽媽和姥姥來(lái)來(lái)往往，走馬燈似的把一盤(pán)盤(pán)佳肴端到餐桌上。
不一會(huì)兒桌子上的雞啊、鴨啊、肉啊、蝦啊……層層疊疊的堆在了一起，像一座小山似的，香氣撲鼻，令人垂涎三尺。趁人不注意，我用筷子夾起了一大塊魚(yú)肉塞進(jìn)了嘴里，那種噴香的味道頓時(shí)涌進(jìn)了我的心里。
“開(kāi)飯！”在外公的話語(yǔ)聲中，我們不約而同的拿起了筷子，把一盤(pán)盤(pán)山珍海味往嘴里送。只聽(tīng)“喀嚓”一聲，妹妹的牙齒被卡了一下，她吐出來(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)硬幣。硬幣怎么會(huì)跑她嘴里呢？我心想，“哎呀，有福了，”姥姥說(shuō)道，“我特意在年糕里放上了硬幣，沒(méi)想到被你吃到了。
你們這個(gè)時(shí)代啊可真是好，論吃的方面，細(xì)白面饅頭和新鮮雞蛋多的是，想吃什么就有什么。論穿的方面，紅的、紫的、薄的、厚的，什么都有，連個(gè)補(bǔ)丁都沒(méi)有……”什么？年糕里還有硬幣？我趕緊拿起筷子往裝著年糕的盤(pán)子里伸，一個(gè)沒(méi)有、兩個(gè)沒(méi)有、三個(gè)……“小滑頭，我就放了一個(gè)硬幣，你還在搶什么??！”
姥姥笑著說(shuō)，“啊……”我睜大了眼睛。全家人看著我的滑稽樣都大笑了起來(lái)。 快樂(lè)的春節(jié)過(guò)去了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，總結(jié)一下，這個(gè)寒假過(guò)得挺充實(shí)的！
高中寒假放多少天篇六
這一年，我們終于迎來(lái)了一個(gè)喜慶的日子，大家知道是什么嗎？那就是新年！
家家戶戶這時(shí)可都是忙碌得不得了：掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮，熱鬧極了！可是今年，我卻在鄉(xiāng)下姑媽家過(guò)了一個(gè)與眾不同的年！
第一個(gè)不同點(diǎn)：以往，我們都是大年三十晚上，全家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯?？蛇@里卻不同了，每當(dāng)從大年三十起的早上起，就要開(kāi)始開(kāi)始吃團(tuán)圓飯，這還不是問(wèn)題！可痛苦的是，要在七點(diǎn)以前吃完早飯，這就意味著六點(diǎn)鐘之前必須起床。這樣的規(guī)定，對(duì)習(xí)慣了的人倒無(wú)所謂，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是“慘不忍睹”?。?BR> 當(dāng)我還沉浸在美好的睡夢(mèng)中時(shí)，突然，一陣?yán)坐Q般的鞭炮聲，把我從夢(mèng)中驚醒，我捂住耳朵，翻了個(gè)身，打算接著做美夢(mèng)的時(shí)候，先是一陣急促的敲門聲，緊接著，一雙大而有力的手把我從床上拽了起來(lái)，我揉了揉惺忪的睡眼，看了看外面，外面一片漆黑，什么都看不見(jiàn)。
我半睜半合著眼睛，有氣無(wú)力的對(duì)姑爹說(shuō)：“姑爹，才這么早就叫我起來(lái)干嘛??？外面全都是黑的！再讓我睡一會(huì)啊！”說(shuō)著，又躺了下去。姑爹這下可急壞了，看這個(gè)辦法行不通，立馬又想了個(gè)辦法，把燈一開(kāi)，心想：這下你們可睡不著了吧！果然，我們都伸了伸懶腰，準(zhǔn)備穿衣服。我也明白了一個(gè)道理：原來(lái)之前放鞭炮是要起床的前兆?。?BR> 看了看鐘，現(xiàn)在才五點(diǎn)半，“唉！我可從來(lái)沒(méi)有這么早起來(lái)過(guò)啊！”我慢吞吞地漱完口、洗完臉，剛準(zhǔn)備吃飯時(shí)，看著一桌豐盛的佳肴，我的睡意全無(wú)，口水流了“三千尺”長(zhǎng)，立馬大吃起來(lái)！不過(guò)我承認(rèn)，姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的！嘻嘻！
第二個(gè)不同點(diǎn)：這里還有一個(gè)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，那就是，不管客人來(lái)或是走，都要放鞭炮迎送。由于姑媽和姑爹都是老師，所以前來(lái)拜年的學(xué)生絡(luò)繹不絕，走了一批又來(lái)一批，姑媽家真是車水馬龍，桃李滿天下啊！但是，姑媽和姑爹都忙不過(guò)來(lái)，所以，放鞭炮這個(gè)重任就交給了我和哥哥，這可把我們樂(lè)壞了！可是，堅(jiān)持了十分鐘，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
真是幫忙——越幫越忙??！常常是客人進(jìn)了屋，我們的鞭炮還沒(méi)響；客人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個(gè)“迎客小門童”??！
在姑媽家過(guò)的這個(gè)新年真是與眾不同！又新奇、又好玩！這就是我寒假中經(jīng)歷的最難忘的一件事！
高中寒假放多少天篇七
我愿意放棄現(xiàn)在所擁有的一切，與你們同在
——題記
半年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如半個(gè)世紀(jì)，我終于等到了寒假的到來(lái)。
我的寒假如每個(gè)人的寒假有所不同，我身邊的朋友都會(huì)不約而同的奔向同一個(gè)地點(diǎn)、同一個(gè)方向，每當(dāng)放假之余，她們都會(huì)有自己的快樂(lè)時(shí)光和難忘的回憶，而我不同，與她們相比，我就像小鳥(niǎo)一樣被囚禁在籠子之中，我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋，我就像被每天澆水的仙人掌。
我的寒假很單調(diào)，重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào)，有時(shí)想想，開(kāi)始”勸慰“自己去當(dāng)家長(zhǎng)口中的壞孩子吧，至少他們有著歡樂(lè)的時(shí)光，至少他們可以做自己想做的事，至少他們的青春無(wú)怨無(wú)悔;再想想自己，看看自己，什么也沒(méi)有去嘗試過(guò)，什么也沒(méi)有去自己?jiǎn)为?dú)做過(guò)，什么也沒(méi)有轟轟烈烈的事讓我懷念，我只有一個(gè)青春，而且這個(gè)青春一去不復(fù)返，我又何不想過(guò)去做自己想做的事情，我又怎么沒(méi)有想過(guò)規(guī)劃自己的行程，我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢，我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對(duì)于這些，我不投降，堅(jiān)決不，我會(huì)和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底，就是因?yàn)樗鼈儯嗌僭?shī)人因此倒下、多少好漢被它淹沒(méi)，我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。
假期是讓我冷靜和反思的時(shí)候，假期是我回報(bào)和付出的時(shí)候，假期是我關(guān)心和保護(hù)你們的時(shí)候;每年的寒假讓我感覺(jué)到的是冷，而今年的寒假卻與往日不同，讓我感覺(jué)到暖。以前，從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們，我從未珍惜;現(xiàn)在我要讓我自己知道因?yàn)橛心銈?，我才?huì)像鳥(niǎo)兒般的溫暖，因?yàn)橛心銈?，我才?huì)像兒時(shí)那么天真，因?yàn)橛心銈?，我才?huì)像仙人掌，即使在渺無(wú)人跡的沙漠中也能成長(zhǎng)。
我的寒假因?yàn)橛辛四銈?，我才?huì)感覺(jué)到家在每個(gè)人心中，
我與你們——爸爸媽媽同在!
高中寒假放多少天篇八
鷹擊長(zhǎng)空，感謝陽(yáng)光的召喚；魚(yú)翔淺底、感謝河水的托浮；秋實(shí)累累，感謝春天的孕育；花香幽遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載。感謝存自然，存于我心。
一、自然之春
清晨，推開(kāi)房間的小窗，呼吸新鮮的空氣，感謝自然的美好；走出屋門，腳踏松軟的地毯，感謝自然的和諧；來(lái)到樹(shù)林，感受綠蔭下的清爽，感謝自然的舒適；走進(jìn)溪水，聆聽(tīng)潺潺的水聲，感謝自然的節(jié)奏。自然，帶給人春的氣息。
二、生命之夏
來(lái)到花壇，花朵怒放著，感謝生命的美麗；走向大海，海浪奔騰著，感謝生命的激昂；仰望藍(lán)天，藍(lán)天映襯著白云，感謝生命的奉獻(xiàn)，進(jìn)入森林，老虎怒吼著，感謝生命的豪放；站在墻角，花藤攀援著，感謝生命的進(jìn)??；老燕歸巢，小燕喳喳叫著，感謝生命的親情。生命給人以夏的活力。
三、科技之秋
手持話筒，與遠(yuǎn)方親人通話，即使相隔萬(wàn)里，也可問(wèn)寒問(wèn)暖，感謝科技縮短了距離；敲擊鍵盤(pán)，寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)句，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的文章，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，傳誦最新的消息，感謝科技帶來(lái)了方便；啟動(dòng)汽車，奔馳于遼闊大地，乘坐飛機(jī)，翱翔于廣闊藍(lán)天，駕駛快艇，穿梭于浩瀚海面，感謝科技，拉攏了異域；搭乘宇宙飛船，沖出大氣層，沖向了廣闊的宇宙，登陸月球，破解了人類千年的迷團(tuán)，感謝科技，開(kāi)闊了人的視野?？萍甲屓藝L到秋的豐收。
四、文明之冬
走在街頭，盲人不必畏縮，自有路人伸手，感謝文明拉攏了人心；來(lái)到公園，昔日的垃圾已煙消云散，自有游人伸手，感謝文明，喚醒了人們的公德；進(jìn)入集市，買賣的口角已不再發(fā)生，自有旁人伸手，感謝文明，提高了人們的覺(jué)悟；坐在海邊，落水者不再驚恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再遲疑，感謝文明，使人性的純美重現(xiàn)光彩。文明讓人感到冬天的陽(yáng)光，凋零的花朵也會(huì)重新綻放。
鳥(niǎo)棲息于樹(shù)，樹(shù)依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感謝存于自然，存于我心。
弟弟們認(rèn)為雙胞胎要分得一模一樣，可我卻總覺(jué)得他們是小肚雞腸，在斤斤計(jì)較呢？
后來(lái)，在我媽媽的一番教育下，他們總算開(kāi)始大方起來(lái)，不會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，而且十分合得來(lái)，哥哥長(zhǎng)弟弟短的叫著，我聽(tīng)著雖然好笑，卻解決了我長(zhǎng)久以來(lái)的煩惱。