人教版初一語文下冊(cè)竹影練習(xí)題

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    18.竹影
    【積累•感知】
    一.給加點(diǎn)字注音
    參差___、___ 收藏___ 愜意___ 口頭禪___
    徘徊___、___ 彌漫___ 姿態(tài)___ 水門汀___
    二.形似字注音組詞
    梢( )___ 禪( )___ 瓣( )___ 燥( )___
    稍( )___ 憚( )___ 辨( )___ 躁( )___
    俏( )___ 殫( )___ 辯( )___ 噪( )___
    消( )___ 撣( )___ 辮( )___ 操( )___
    三.解釋詞語
    1.愜意:
    2.徘徊:
    3.坐不牢:
    4.口頭禪:
    四.說說你對(duì)下列比喻句的理解
    1.天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸地減弱
    2.院子里的光景已由暖色變成寒色,由長(zhǎng)音階(大音階)變成短音階(小音階)了。
    五.整體感悟課文后回答
    1.題目“竹影”在全文有何作用?
    2.課文題目是“竹影”,但開頭并不談竹子,卻從“太陽(yáng)落山”寫起,為什么?
    3.怎樣理解“西洋畫像照相,中國(guó)畫像符號(hào)”這句話?
    4.作者在本文中要表現(xiàn)的中心是什么?
    【體驗(yàn)•探究】
    六.課內(nèi)語段閱讀
    “馬的確難畫,竹有什么難畫呢?照我們現(xiàn)在這種描法,豈不很容易又很好看嗎?”“容易固然容易;但是這么‘依樣畫葫蘆’,終究缺乏畫意,不過好玩罷了。畫竹不是照真竹一樣描,須經(jīng)過選擇和布置。畫家選擇竹的好看的姿態(tài),巧妙地布置在紙上,然后成為竹的名畫。這選擇和布置很困難,并不比畫馬容易。畫馬的困難在于馬本身上,畫竹的困難在于竹葉的結(jié)合上。粗看竹畫,好像只是墨筆的亂撇,其實(shí)竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦,以及集合的形體,都要講究。所以在中國(guó)畫上,竹是一專門部分。平生專門研究畫竹的畫家也有?!?BR>    “竹為什么不用綠顏料來畫,而常用墨筆來畫呢?用綠顏料撇竹葉,不更像嗎?”“中國(guó)畫不注重‘像不像’,不像西洋畫那樣畫得同真物一樣。凡畫一物,只要能表現(xiàn)出像我們閉目回想時(shí)所見的一種神氣,就是佳作了。所以西洋畫像照相,中國(guó)畫像符號(hào)。符號(hào)只要用墨筆就夠了。原來墨是很好的一種顏料,它是紅黃藍(lán)三原色等量混合而成的。故墨畫中看似只有一色,其實(shí)包羅三原色,即包羅世界上所有的顏色。故墨畫在中國(guó)畫中是很高貴的一種畫法。故用墨來畫竹,是正當(dāng)?shù)?。倘然用了綠顏料,就因?yàn)樘駥?shí)物,反而失卻神氣。所以中國(guó)畫家不喜歡用綠顏料畫竹;反之,卻喜歡用與綠相反的紅色來畫竹。這叫做‘朱竹’,是用筆蘸了朱砂來撇的。你想,世界上哪有紅色的竹?但這時(shí)候畫家所描的,實(shí)在已經(jīng)不是竹,而是竹的一種美的姿勢(shì),一種活的神氣,所以不妨用紅色來描?!卑职终f到這里,丟了手中的木炭,立即起身來結(jié)束說:“中國(guó)畫大都如此。我們對(duì)中國(guó)畫應(yīng)該都取這樣的看法。”
    1.“依樣畫葫蘆”在文中的含義是什么?
    2.后一句的“如此”和“這樣的看法”分別指代什么?
    3.寫“竹影”為什么又寫“畫竹”,是否多余,為什么?
    4.選文運(yùn)用了對(duì)比手法,有什么作用?
    5.第一段和第二段有聯(lián)系也有區(qū)別,說說區(qū)別是什么?
    6.結(jié)合選文內(nèi)容,說一說中國(guó)畫與西洋畫的區(qū)別是什么?
    七.童年的游戲,帶給我們的不僅僅是快樂,也有思考。結(jié)合課文思考:游戲與藝術(shù)有什么關(guān)系?
    【實(shí)踐•拓展】
    八.一去不復(fù)返的童年是美好的,只要我們擁有一顆童心,就能擁有童年般的快樂;看似平凡的生活是美好的,只要我們擁有一顆愛心和一雙敏銳的眼睛,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西無處不在。一片枯葉,一葉殘貝,一抹斜陽(yáng),都能讓你激動(dòng)流連,受益匪淺。請(qǐng)拿起筆,用心回憶,以“童年趣事”為題作文,把你美好的記憶展示出來。