Ctrl+D收藏本站，我們將第一時(shí)間為大家提供更多關(guān)于勵(lì)志名言語(yǔ)錄的信息，敬請(qǐng)期待！
點(diǎn)擊查看:勵(lì)志名言網(wǎng)
相關(guān)推薦： 小學(xué)勵(lì)志名言| 中學(xué)勵(lì)志名言| 高中勵(lì)志名言 | 青春勵(lì)志 | 工作勵(lì)志 | 學(xué)習(xí)勵(lì)志 | 籃球勵(lì)志 | 愛(ài)情勵(lì)志 | 名言警句 |勵(lì)志詩(shī)詞 | 勵(lì)志簽名
懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人對(duì)這個(gè)神奇世界不斷認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。人只有不斷去認(rèn)識(shí)其所在，才能適應(yīng)其所處，進(jìn)而使自己能夠得到生存的必要條件。
只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳?。?BR> 年輕沒(méi)有失敗，是好馬總會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的，困難永遠(yuǎn)是成功的階下囚。我也不會(huì)給你說(shuō)什么長(zhǎng)篇大論，只有這些，關(guān)鍵得靠自己。
說(shuō)，是用嘴來(lái)寫(xiě)，無(wú)論是一句話，還是一段話，首先要說(shuō)清楚，想好了再說(shuō)，把自己要說(shuō)的話在心里整理一下就能說(shuō)清楚。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興！
成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí)，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
“多一門(mén)技藝，多一條路。”不斷學(xué)習(xí)實(shí)在是成功人士的終身。
不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)章。
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間“春風(fēng)又綠江南岸”，談笑間“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。如大江東去，一瀉千里，又如風(fēng)中悠笛，飄然遠(yuǎn)方。當(dāng)我們回首昨日，為它的異彩紛呈而驚嘆，為它的敗絮瑕玷而悔恨時(shí)，今天便從我們呆滯的雙目中溜走了。而當(dāng)我們?yōu)榻裉於罡型锵r(shí)，明天又不知躲到哪里去了。然而，面對(duì)你的“雄心壯志”，你何時(shí)提筆呢？
事常與人違，事總在人為。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
每個(gè)人都有一定的安全區(qū)，你想跨越自己目前的成就，請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵?，勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我，你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。
每一日所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)．
只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。
積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
樂(lè)觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個(gè)窟窿。
活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布．
真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。
在人的世界里，學(xué)習(xí)是必不可少的。人若不學(xué)習(xí)，就無(wú)法生存。
一個(gè)人大的破產(chǎn)是絕望，大的資產(chǎn)是希望。
梯子的梯階從來(lái)不是用來(lái)擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
人是不易滿足的，所以人只有生存還不夠，人們想生存得更舒適。而人又是聰明的，于是人們就繼續(xù)認(rèn)識(shí)世界，從而改造世界，來(lái)達(dá)到他的目的。可這個(gè)目的是無(wú)休止的，再加上人們的欲望越來(lái)越多，于是人們就繼續(xù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……