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初中化學教案：碳和碳的氧化物
第一輪
課題：碳和碳的氧化物
一、目標解讀：
1、知道碳的幾種單質及其物理性質不同的原因
2、知道碳單質的化學性質
3、知道碳的兩種氧化物，理解實驗室如何制取二氧化碳以及二氧化碳、一氧化碳的相關性質
二、要點回顧：
（一）碳的幾種單質：
1、金剛石（C）是自然界中硬的物質2、石墨（C）是軟的礦物之一3、C60球碳、足球烯
金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是：碳原子排列方式不同
3、無定形碳：由石墨的微小晶體和少量雜質構成。主要有：焦炭，木炭，活性炭，炭黑等。
（二）單質碳的化學性質：單質碳的物理性質各異，而各種單質碳的化學性質卻完全相同!
1、常溫下的穩(wěn)定性強
2、可燃性： 完全燃燒(氧氣充足)，生成CO2： C+O2點燃CO2
不完全燃燒 (氧氣不充足)，生成CO：2C+O2點燃2CO
3、還原性：C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑ （置換反應）
（三）、二氧化碳的制法
1、二氧化碳的實驗室制法
1）原理：用石灰石和稀鹽酸反應： CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2) 選用固液不加熱制氣裝置
3）氣體收集方法：向上排空氣法
4）檢驗方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，如能渾濁，則是二氧化碳。
驗滿方法：用點燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅。證明已集滿二氧化碳氣體。
2、二氧化碳的工業(yè)制法：煅燒石灰石： CaCO3高溫CaO+CO2↑
（四）、二氧化碳的性質
1、物理性質：無色,無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，高壓低溫下可得固體----干冰
2、化學性質：1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸
2)能與水反應生成碳酸： CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅，H2CO3 == H2O+ CO2↑ 碳酸不穩(wěn)定,易分解
3)能使澄清的石灰水變渾濁：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反應可用于檢驗二氧化碳!
4）能與灼熱的碳反應： C+CO2高溫2CO
3、用途：滅火、溫室肥料、干冰用于人工降雨、制冷劑
4、二氧化碳對環(huán)境的影響：過多排放引起溫室效應。
五、一氧化碳
1、物理性質：無色，無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水
2、化學性質（可燃性、還原性、毒性）
1）可燃性：2CO+O2點燃2CO2 （可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度）
2）還原性： CO+CuO △ Cu+CO2
三、典例分析：
例1、有A、B、C、D、E五種氣體，它們分別是氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種，對其進行如圖所示的實驗：
1、各氣體的化學式是A________B_________C_________
D__________E____________
2、D氣體在空氣中燃燒的化學方程式是
____________________________________________。
3、固態(tài)A物質在生活中的一種用途是_________________
4、實驗室制取E氣體的化學方程式是
____________________________________________。
四、達標練習：
1、將氮氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清石灰水，再通過足量灼熱的氧化銅，后剩余的氣體是（ ）
A 氮氣 B 二氧化碳 C 一氧化碳 D 二氧化碳和氮氣
2、為了區(qū)別CO與CO2¬兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是（ ）
A 伸入燃著的木條 B 分別通入少量澄清的石灰水，振蕩
C 分別通入少量NaOH溶液，振蕩 D 分別通入少量稀硫酸，振蕩
3、在氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氮氣這四種氣體中選出下列各項相對應的填入空格內(nèi)（寫相應的化學式）
能在空氣中燃燒的氣體是_________，能滅火的氣體是________，能使帶火星木條復燃的氣體是_________，空氣中含量多的氣體是__________，只能用向上排空氣法收集的氣體是_____，能與血紅蛋白結合而使人中毒的氣體是_________，能做溫室氣體肥料的是________。
五、拓展提高：
4、某化工廠用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質量分數(shù)，進行了以下實驗：取12g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質量為158g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù) 第 第二次 第三次 第四次
鹽酸的質量/g 25 25 25 25
燒杯及所盛物質總質量/g 181.2 204.4 228.6 253.6
請你據(jù)此分析計算：
（1）第加入稀鹽酸充分反應后，生成二氧化碳的質量是_______。
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否合格？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）
初中化學教案：碳和碳的氧化物
第一輪
課題：碳和碳的氧化物
一、目標解讀：
1、知道碳的幾種單質及其物理性質不同的原因
2、知道碳單質的化學性質
3、知道碳的兩種氧化物，理解實驗室如何制取二氧化碳以及二氧化碳、一氧化碳的相關性質
二、要點回顧：
（一）碳的幾種單質：
1、金剛石（C）是自然界中硬的物質2、石墨（C）是軟的礦物之一3、C60球碳、足球烯
金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是：碳原子排列方式不同
3、無定形碳：由石墨的微小晶體和少量雜質構成。主要有：焦炭，木炭，活性炭，炭黑等。
（二）單質碳的化學性質：單質碳的物理性質各異，而各種單質碳的化學性質卻完全相同!
1、常溫下的穩(wěn)定性強
2、可燃性： 完全燃燒(氧氣充足)，生成CO2： C+O2點燃CO2
不完全燃燒 (氧氣不充足)，生成CO：2C+O2點燃2CO
3、還原性：C+2CuO 高溫 2Cu+CO2↑ （置換反應）
（三）、二氧化碳的制法
1、二氧化碳的實驗室制法
1）原理：用石灰石和稀鹽酸反應： CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2) 選用固液不加熱制氣裝置
3）氣體收集方法：向上排空氣法
4）檢驗方法：將制得的氣體通入澄清的石灰水，如能渾濁，則是二氧化碳。
驗滿方法：用點燃的木條，放在集氣瓶口，木條熄滅。證明已集滿二氧化碳氣體。
2、二氧化碳的工業(yè)制法：煅燒石灰石： CaCO3高溫CaO+CO2↑
（四）、二氧化碳的性質
1、物理性質：無色,無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水，高壓低溫下可得固體----干冰
2、化學性質：1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒，不能供給呼吸
2)能與水反應生成碳酸： CO2+H2O==H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅，H2CO3 == H2O+ CO2↑ 碳酸不穩(wěn)定,易分解
3)能使澄清的石灰水變渾濁：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 本反應可用于檢驗二氧化碳!
4）能與灼熱的碳反應： C+CO2高溫2CO
3、用途：滅火、溫室肥料、干冰用于人工降雨、制冷劑
4、二氧化碳對環(huán)境的影響：過多排放引起溫室效應。
五、一氧化碳
1、物理性質：無色，無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水
2、化學性質（可燃性、還原性、毒性）
1）可燃性：2CO+O2點燃2CO2 （可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度）
2）還原性： CO+CuO △ Cu+CO2
三、典例分析：
例1、有A、B、C、D、E五種氣體，它們分別是氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一種，對其進行如圖所示的實驗：
1、各氣體的化學式是A________B_________C_________
D__________E____________
2、D氣體在空氣中燃燒的化學方程式是
____________________________________________。
3、固態(tài)A物質在生活中的一種用途是_________________
4、實驗室制取E氣體的化學方程式是
____________________________________________。
四、達標練習：
1、將氮氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清石灰水，再通過足量灼熱的氧化銅，后剩余的氣體是（ ）
A 氮氣 B 二氧化碳 C 一氧化碳 D 二氧化碳和氮氣
2、為了區(qū)別CO與CO2¬兩瓶無色氣體，下列方法中可行的是（ ）
A 伸入燃著的木條 B 分別通入少量澄清的石灰水，振蕩
C 分別通入少量NaOH溶液，振蕩 D 分別通入少量稀硫酸，振蕩
3、在氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氮氣這四種氣體中選出下列各項相對應的填入空格內(nèi)（寫相應的化學式）
能在空氣中燃燒的氣體是_________，能滅火的氣體是________，能使帶火星木條復燃的氣體是_________，空氣中含量多的氣體是__________，只能用向上排空氣法收集的氣體是_____，能與血紅蛋白結合而使人中毒的氣體是_________，能做溫室氣體肥料的是________。
五、拓展提高：
4、某化工廠用氨堿法生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質，其產(chǎn)品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%。為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈉的質量分數(shù)，進行了以下實驗：取12g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質量為158g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中，每次均充分反應。實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
所加鹽酸的次數(shù) 第 第二次 第三次 第四次
鹽酸的質量/g 25 25 25 25
燒杯及所盛物質總質量/g 181.2 204.4 228.6 253.6
請你據(jù)此分析計算：
（1）第加入稀鹽酸充分反應后，生成二氧化碳的質量是_______。
（2）該產(chǎn)品中碳酸鈉的質量分數(shù)是否合格？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）