人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
巡視談話評價領導缺點和不足的問題篇二
1.該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
2.該員工在學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。
3.工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創(chuàng)新能力。
4.生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。
5.該員工到公司以后做到了認真,努力的工作，給公司帶來了經濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在厲!!
6.當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。
7.此人的微笑與眾不同，比之前臺接待小姐的慣性笑臉更勝一酬，可以體現企業(yè)良好風尚和面貌。
8.此人仍有可用之處，兩年來對所屬職業(yè)已經熟悉，基本上無甚差錯，已經成為企業(yè)安全生產的保障。
9.此人有時雖不聽話，但曉之以仁義道德，以人情功之必有良好效果，以壓力、恐嚇等手段克之更是如水得魚。
10.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動、呼喊?！彪m然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時的點滴中，看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航!
11.該員工入職兩年以來，工作認真踏實，任勞任怨，服從安排，能要求嚴格自己，組織紀律性強，團結同事，敢于糾正處理違紀違規(guī)現象，20xx年累計糾正處理10起；積極參與撲救機器燃火3次，在保安員隊伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。
12.該員工自入職以來能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在縮
水崗位上工作認真積極，服從管理，虛心好學，團結同事。由于平時的工作表現出色且準確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和，對新員工的輔導耐心細致，與工作相關部門配合良好。綜合以上表現在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
13.該員工入廠3年來工作勤懇，團結同事，服從性強，關心集體，為人本份，做事從不斤斤計較，在自己機臺沒有任務的情況下，主動幫助其他同事，具有一定的團隊精神。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。
14.該員工做事認真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
15.該員工在工作上任勞任怨，勤快務實，服從領導，團結同事，能認真執(zhí)行干布工藝標準，自我檢討意識較強，發(fā)現工作中的缺點能及時改正，對新員工耐心輔導，互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
巡視談話評價領導缺點和不足的問題篇三
最好不要去碰，如果非要，那你可以說的委婉點，給領導留面子
這個簡單
1、領導思路清晰，職責到人，部署到位，駕馭全局的能力較強。
2、領導個人素質高，理性思考和工作能力相匹配，為大家樹立了學習的榜樣。
3、領導為人隨和，團結同事，關心同志，能充分調動大家的積極性，具有很強的親和力。
4、在領導的帶領下，大家各司其職，互相配合，充分發(fā)揮了合力，體現了較強的戰(zhàn)斗力。
5、領導經常吃住在基層，公而忘私，其家庭作出了很大的犧牲。
領導的不足在處，領導工作的平臺過于狹窄，難以體現其才能。
下屬的心愿：希望給領導一個更大的發(fā)展空間，可以充分發(fā)揮領導更大的潛能。
談優(yōu)點講不足人人都需要面對自己漫無邊際的人生，路漫漫其修遠兮，如果要腳踏實地走完這一遭，恐怕也已經發(fā)如雪了，不過不必遺憾，人生因此才會精彩。而走過這一遭來，需要帶上優(yōu)點與缺點這般裝備。人人都喜歡優(yōu)點，優(yōu)點總能讓人們愛你如珍寶...
基層提拔上去的領導，按照大部分正常晉升狀況來說。不排除有個別情況。
1.人緣好。
2.技術基本功扎實。
3.肯吃苦耐勞。
4.資格比較老。
這是以上四大特點。
1.管理的理論知識不足。
2.實踐管理能力欠缺。
3.思維轉換過程比較長。
我就列出這些了，這個問題只是主要看本人的具體情況來討論了。
希望對你偶幫助吧。
這還有什么好問的?好處一大堆。
首先是因為“村”是最低一級的政府組織，一般上級沒人來監(jiān)督檢查，領導的又是些目不識丁的群眾，所以可以為所作為。
再就是，村干部一般都是些酒色財氣指徒，一天到晚吃喝玩樂，不亦樂乎?
還有，貪污挪用，幾乎是所有村干部的德性，你也可以沾點光哦。
領導干部必須具備三種能力，即發(fā)現問題的能力，溝通協調的能力，克服困難、完成任務的能力。細細品味，這三種能力既是對領導干部能力的考驗，更是對其工作責任心和整體素質的檢驗。
發(fā)現問題的能力。一個領導干部，在自己的崗位上連發(fā)現問題的能力都沒有，那就不稱職、不合格。發(fā)現問題是一個領導干部最基本的能力。而要練就這樣的能力并不是一件簡單的事，除了自身的悟性，更多的來源于日常的工作中。如果部門業(yè)務不精通，就不具備發(fā)現問題的資本，更不用說在工作中總結經驗，查找不足。只有熟練掌握業(yè)務流程，用心觀察工作中存在的問題，在干中學，在學中改，在改中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷進步和完善。
巡視談話評價領導缺點和不足的問題篇二
1.該員工思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
2.該員工在學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學好專業(yè)課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。
3.工作上，積極肯干，責任心強，細心，獨立又協同，有創(chuàng)新能力。
4.生活上，艱苦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通，適應性較強。
5.該員工到公司以后做到了認真,努力的工作，給公司帶來了經濟效益和好評,特此以資獎勵,再接在厲!!
6.當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現等?！皩W而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究。
7.此人的微笑與眾不同，比之前臺接待小姐的慣性笑臉更勝一酬，可以體現企業(yè)良好風尚和面貌。
8.此人仍有可用之處，兩年來對所屬職業(yè)已經熟悉，基本上無甚差錯，已經成為企業(yè)安全生產的保障。
9.此人有時雖不聽話，但曉之以仁義道德，以人情功之必有良好效果，以壓力、恐嚇等手段克之更是如水得魚。
10.你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動、呼喊?！彪m然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時的點滴中，看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航!
11.該員工入職兩年以來，工作認真踏實，任勞任怨，服從安排，能要求嚴格自己，組織紀律性強，團結同事，敢于糾正處理違紀違規(guī)現象，20xx年累計糾正處理10起；積極參與撲救機器燃火3次，在保安員隊伍中一致受到好評并起到模范帶頭作用。
12.該員工自入職以來能夠嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規(guī)章制度，在縮
水崗位上工作認真積極，服從管理，虛心好學，團結同事。由于平時的工作表現出色且準確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚。她為人謙和，對新員工的輔導耐心細致，與工作相關部門配合良好。綜合以上表現在這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一致贊同。
13.該員工入廠3年來工作勤懇，團結同事，服從性強，關心集體，為人本份，做事從不斤斤計較，在自己機臺沒有任務的情況下，主動幫助其他同事，具有一定的團隊精神。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。
14.該員工做事認真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
15.該員工在工作上任勞任怨，勤快務實，服從領導，團結同事，能認真執(zhí)行干布工藝標準，自我檢討意識較強，發(fā)現工作中的缺點能及時改正，對新員工耐心輔導，互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
巡視談話評價領導缺點和不足的問題篇三
最好不要去碰，如果非要，那你可以說的委婉點，給領導留面子
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1、領導思路清晰，職責到人，部署到位，駕馭全局的能力較強。
2、領導個人素質高，理性思考和工作能力相匹配，為大家樹立了學習的榜樣。
3、領導為人隨和，團結同事，關心同志，能充分調動大家的積極性，具有很強的親和力。
4、在領導的帶領下，大家各司其職，互相配合，充分發(fā)揮了合力，體現了較強的戰(zhàn)斗力。
5、領導經常吃住在基層，公而忘私，其家庭作出了很大的犧牲。
領導的不足在處，領導工作的平臺過于狹窄，難以體現其才能。
下屬的心愿：希望給領導一個更大的發(fā)展空間，可以充分發(fā)揮領導更大的潛能。
談優(yōu)點講不足人人都需要面對自己漫無邊際的人生，路漫漫其修遠兮，如果要腳踏實地走完這一遭，恐怕也已經發(fā)如雪了，不過不必遺憾，人生因此才會精彩。而走過這一遭來，需要帶上優(yōu)點與缺點這般裝備。人人都喜歡優(yōu)點，優(yōu)點總能讓人們愛你如珍寶...
基層提拔上去的領導，按照大部分正常晉升狀況來說。不排除有個別情況。
1.人緣好。
2.技術基本功扎實。
3.肯吃苦耐勞。
4.資格比較老。
這是以上四大特點。
1.管理的理論知識不足。
2.實踐管理能力欠缺。
3.思維轉換過程比較長。
我就列出這些了，這個問題只是主要看本人的具體情況來討論了。
希望對你偶幫助吧。
這還有什么好問的?好處一大堆。
首先是因為“村”是最低一級的政府組織，一般上級沒人來監(jiān)督檢查，領導的又是些目不識丁的群眾，所以可以為所作為。
再就是，村干部一般都是些酒色財氣指徒，一天到晚吃喝玩樂，不亦樂乎?
還有，貪污挪用，幾乎是所有村干部的德性，你也可以沾點光哦。
領導干部必須具備三種能力，即發(fā)現問題的能力，溝通協調的能力，克服困難、完成任務的能力。細細品味，這三種能力既是對領導干部能力的考驗，更是對其工作責任心和整體素質的檢驗。
發(fā)現問題的能力。一個領導干部，在自己的崗位上連發(fā)現問題的能力都沒有，那就不稱職、不合格。發(fā)現問題是一個領導干部最基本的能力。而要練就這樣的能力并不是一件簡單的事，除了自身的悟性，更多的來源于日常的工作中。如果部門業(yè)務不精通，就不具備發(fā)現問題的資本，更不用說在工作中總結經驗，查找不足。只有熟練掌握業(yè)務流程，用心觀察工作中存在的問題，在干中學，在學中改，在改中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷進步和完善。