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1.
應(yīng)急預(yù)案是指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上，應(yīng)急預(yù)案所稱突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員死亡，財產(chǎn)損失，生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害，危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)上述定義，下列成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案的是（ ）。
A.特大山洪爆發(fā)后，甲市立即制定相關(guān)的救援計劃解救被困群眾
B.乙省遭遇臺風(fēng)，因氣象部門預(yù)報準(zhǔn)確，群眾提前做好了防護(hù)準(zhǔn)備，整體損失較小
C.丙市某幼兒園突然發(fā)生人質(zhì)劫持事件，50多名教師和兒童被困，救援人員臨危不亂，憑借集體的智慧成功化解了這場危機(jī)
D.丁市突然發(fā)生大型化學(xué)工廠有毒化學(xué)物外漏事件，政府馬上按照預(yù)定方案進(jìn)行民眾的疏導(dǎo)和救援
2.
內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無需意志努力的潛意識的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點在于人們潛意識地獲得某種知識，而且無需意志努力就可以將這些知識提取出來，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。
根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：
A.小張在高考前做了大量數(shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分
B.小李經(jīng)常看別人下象棋，時間一長，他也掌握了下象棋的方法
C.兒童無需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語詞和語法規(guī)則，不知不覺地就會說母語
D.生長在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會唱京劇
3.
博弈思維是指這樣的思維方式，由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇，要使用理性分析力，分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實現(xiàn)這些后果的可能性，從而選擇使我們收益的策略。
根據(jù)以上定義，下列對博弈思維的理解不準(zhǔn)確的是（ ?。?。
A.博弈思維的出發(fā)點是“謀事在人”，盡管有些時候是“成事在天”
B.“塞翁失馬，焉知非福”所反映的是博弈思維
C.博弈思維正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，這里的“種”，行動也，“瓜”“豆”結(jié)果也
D.持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄，同時也不忘乎所以
4.
直接調(diào)控是指政府利用手中掌握的資源，用行政辦法對經(jīng)濟(jì)運行進(jìn)行直接的調(diào)節(jié)和控制，以達(dá)到政府意愿目標(biāo)。
下列選項中，不屬于直接調(diào)控方式的是（ ）。
A.商品房價的市場供求規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)
B.銀行貸款實行額度控制
C.住房分配采取行政配給
D.超缺物資實行定量供應(yīng)
5.
社會競爭，是指在人類生活中，個人或團(tuán)體為了取得或利用某種有限事物，以達(dá)到占有為目的，不顧他方的努力，而發(fā)生的彼此相互爭奪的一種行為。下列不屬于社會競爭的一項是（ ）。
A.人類在進(jìn)化過程中，為爭取基本生存權(quán)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭
B.商品社會里，商人為了占得市場，花大量的錢做廣告
C.無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命和斗爭，主要是為了用社會主義制度取代資本主義制度
D.王陽明一個人在后院看竹子格物致知
1.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞包括“突發(fā)公共事件”，“應(yīng)急管理，指揮，救援計劃”，“預(yù)案”。
第二步：逐一判斷選項
A中甲市“立即制定”說明沒有預(yù)先制定的方案，不符合關(guān)鍵詞“預(yù)案”，因此不屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案；B中臺風(fēng)是可以提前預(yù)測的，不屬于突發(fā)事件，不符合關(guān)鍵詞“突發(fā)公共事件”，因此不屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案；C中救援人員化解了這場危機(jī)并沒有體現(xiàn)出關(guān)鍵詞“應(yīng)急管理，指揮，救援計劃”，因此不屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案；D中丁市政府按照預(yù)定方案處理事件完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案。綜上，故正確答案為D。
2.答案: A
解析: 注意問法，選擇不屬于定義的選項。定義要點：無需意志努力獲得的知識并運用。B項經(jīng)常看他人而掌握方法，C項不知不覺，D項耳濡目染均是在無意志的情況下獲得的，只有A選項是在有意志情況下進(jìn)行，不屬于定義。故正確答案為A。
3.答案: B
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是“分析”、“選擇”和“后果”。
第二步：逐一判斷選項
A中出發(fā)點“謀事在人”是“分析”和“選擇”的可控性，“成事在天”是“后果”的不可控性，A正確；B中“塞翁失馬”并不是當(dāng)事人的主動“選擇”，“焉知非?！笔鞘潞螽?dāng)事人對于“后果”的心態(tài)轉(zhuǎn)化，這個后果不是由當(dāng)事人的“選擇”而得到的，B錯誤；C中“種什么”是“選擇”的過程，“瓜”、“豆”是種的“后果”，C正確；由題干可知，“后果”是通過自己的“分析”和“選擇”而產(chǎn)生的，好壞都在自己，D正確。故正確答案為B。
4.答案: A
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
定義中強調(diào)”政府“、”利用行政方法“等。
第二步：逐一判斷選項
A項中的自發(fā)調(diào)節(jié)顯然不是由政府采用行政方法控制的，因此不符合定義。其余三項均符合定義要求。故正確答案為A。
5.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞強調(diào)“為了取得某種事物”、“彼此相互爭奪”。
第二步：逐一判斷選項
A項中人類為了爭取基本生存權(quán)而進(jìn)行戰(zhàn)爭，符合“為了取得某種事物”和“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；B項中的商人為了占得市場而做廣告，“占得市場”符合“為了取得某種事物”，“做廣告”符合“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；C項中“為了取代資本主義制度”符合“為了取得某種事物”，“斗爭”符合“彼此相互爭奪”，也屬于社會競爭；D項中的格物致知解釋為推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識，為個人行為，并沒有發(fā)生相互爭奪，不屬于社會競爭。故正確答案為D。
1.
應(yīng)急預(yù)案是指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上，應(yīng)急預(yù)案所稱突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成重大人員死亡，財產(chǎn)損失，生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害，危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)上述定義，下列成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案的是（ ）。
A.特大山洪爆發(fā)后，甲市立即制定相關(guān)的救援計劃解救被困群眾
B.乙省遭遇臺風(fēng)，因氣象部門預(yù)報準(zhǔn)確，群眾提前做好了防護(hù)準(zhǔn)備，整體損失較小
C.丙市某幼兒園突然發(fā)生人質(zhì)劫持事件，50多名教師和兒童被困，救援人員臨危不亂，憑借集體的智慧成功化解了這場危機(jī)
D.丁市突然發(fā)生大型化學(xué)工廠有毒化學(xué)物外漏事件，政府馬上按照預(yù)定方案進(jìn)行民眾的疏導(dǎo)和救援
2.
內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無需意志努力的潛意識的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點在于人們潛意識地獲得某種知識，而且無需意志努力就可以將這些知識提取出來，并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。
根據(jù)上述定義，下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是：
A.小張在高考前做了大量數(shù)學(xué)習(xí)題，因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分
B.小李經(jīng)常看別人下象棋，時間一長，他也掌握了下象棋的方法
C.兒童無需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語詞和語法規(guī)則，不知不覺地就會說母語
D.生長在京劇世家的孩子耳濡目染，很小就會唱京劇
3.
博弈思維是指這樣的思維方式，由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇，要使用理性分析力，分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實現(xiàn)這些后果的可能性，從而選擇使我們收益的策略。
根據(jù)以上定義，下列對博弈思維的理解不準(zhǔn)確的是（ ?。?。
A.博弈思維的出發(fā)點是“謀事在人”，盡管有些時候是“成事在天”
B.“塞翁失馬，焉知非福”所反映的是博弈思維
C.博弈思維正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，這里的“種”，行動也，“瓜”“豆”結(jié)果也
D.持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄，同時也不忘乎所以
4.
直接調(diào)控是指政府利用手中掌握的資源，用行政辦法對經(jīng)濟(jì)運行進(jìn)行直接的調(diào)節(jié)和控制，以達(dá)到政府意愿目標(biāo)。
下列選項中，不屬于直接調(diào)控方式的是（ ）。
A.商品房價的市場供求規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)
B.銀行貸款實行額度控制
C.住房分配采取行政配給
D.超缺物資實行定量供應(yīng)
5.
社會競爭，是指在人類生活中，個人或團(tuán)體為了取得或利用某種有限事物，以達(dá)到占有為目的，不顧他方的努力，而發(fā)生的彼此相互爭奪的一種行為。下列不屬于社會競爭的一項是（ ）。
A.人類在進(jìn)化過程中，為爭取基本生存權(quán)而進(jìn)行的戰(zhàn)爭
B.商品社會里，商人為了占得市場，花大量的錢做廣告
C.無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的革命和斗爭，主要是為了用社會主義制度取代資本主義制度
D.王陽明一個人在后院看竹子格物致知
1.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞包括“突發(fā)公共事件”，“應(yīng)急管理，指揮，救援計劃”，“預(yù)案”。
第二步：逐一判斷選項
A中甲市“立即制定”說明沒有預(yù)先制定的方案，不符合關(guān)鍵詞“預(yù)案”，因此不屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案；B中臺風(fēng)是可以提前預(yù)測的，不屬于突發(fā)事件，不符合關(guān)鍵詞“突發(fā)公共事件”，因此不屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案；C中救援人員化解了這場危機(jī)并沒有體現(xiàn)出關(guān)鍵詞“應(yīng)急管理，指揮，救援計劃”，因此不屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案；D中丁市政府按照預(yù)定方案處理事件完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于成功應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案。綜上，故正確答案為D。
2.答案: A
解析: 注意問法，選擇不屬于定義的選項。定義要點：無需意志努力獲得的知識并運用。B項經(jīng)常看他人而掌握方法，C項不知不覺，D項耳濡目染均是在無意志的情況下獲得的，只有A選項是在有意志情況下進(jìn)行，不屬于定義。故正確答案為A。
3.答案: B
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是“分析”、“選擇”和“后果”。
第二步：逐一判斷選項
A中出發(fā)點“謀事在人”是“分析”和“選擇”的可控性，“成事在天”是“后果”的不可控性，A正確；B中“塞翁失馬”并不是當(dāng)事人的主動“選擇”，“焉知非?！笔鞘潞螽?dāng)事人對于“后果”的心態(tài)轉(zhuǎn)化，這個后果不是由當(dāng)事人的“選擇”而得到的，B錯誤；C中“種什么”是“選擇”的過程，“瓜”、“豆”是種的“后果”，C正確；由題干可知，“后果”是通過自己的“分析”和“選擇”而產(chǎn)生的，好壞都在自己，D正確。故正確答案為B。
4.答案: A
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
定義中強調(diào)”政府“、”利用行政方法“等。
第二步：逐一判斷選項
A項中的自發(fā)調(diào)節(jié)顯然不是由政府采用行政方法控制的，因此不符合定義。其余三項均符合定義要求。故正確答案為A。
5.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞強調(diào)“為了取得某種事物”、“彼此相互爭奪”。
第二步：逐一判斷選項
A項中人類為了爭取基本生存權(quán)而進(jìn)行戰(zhàn)爭，符合“為了取得某種事物”和“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；B項中的商人為了占得市場而做廣告，“占得市場”符合“為了取得某種事物”，“做廣告”符合“彼此相互爭奪”，屬于社會競爭；C項中“為了取代資本主義制度”符合“為了取得某種事物”，“斗爭”符合“彼此相互爭奪”，也屬于社會競爭；D項中的格物致知解釋為推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識，為個人行為，并沒有發(fā)生相互爭奪，不屬于社會競爭。故正確答案為D。