湖南省長沙市麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015屆九年級上學(xué)期第訓(xùn)練語文試題及答案
語 文 試 卷
一、積累與運(yùn)用(39分)
1、下列字詞中加點(diǎn)字注音和字形全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.分外(fèn)禁錮(gù) 安慰(wèn) 留滯(zhì) 一代天驕
B.妖嬈(ráo)田圃(pǔ) 絲縷(lǚ) 襁褓(qiáng) 朦朦眬眬
C.顫抖(chàn) 樹籬(lí) 喑啞(yīn)棲息(qī) 披蓑帶笠
D.喧嚷(rǎng) 斗笠(dǒu)滋潤(ruì) 莽莽(mǎng) 彌足珍貴
2. 下列加點(diǎn)成語的使用，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的。伯牙、子期堪稱高山流水，是我們交友的典范。
B.真實(shí)的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭，它其實(shí)是塊冰冷的“大石頭”。
C.我們對別人說的話千萬不要斷章取義，以免引起誤會。
D.歷史開卷考試成績公布后，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)自己的成績進(jìn)步了，都認(rèn)為開卷有益
3、下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。
B.受強(qiáng)臺風(fēng)“天兔”影響，我市今明兩天航班取消、列車停運(yùn)、學(xué)校停課。
C.莫言榮獲2012年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是當(dāng)代文學(xué)界一大盛事，是中華文化軟實(shí)力走向世界的鮮明標(biāo)志。
D.為了避免校運(yùn)動(dòng)會中發(fā)生安全事故，我校政教處及各班主任都加大了校園安全工作力度。
4、填入橫線的語句，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
雁陣之美，在于它能給現(xiàn)實(shí)生活提供哲思。有研究表明，雁陣飛行的速度能比單雁提高22%，因?yàn)轱w行中雁的兩翼可形成一個(gè)相對的真空狀態(tài);頭雁沒有真空，無法討巧，但卻是不停輪換的。 ，這確實(shí)值得作為思想群體的人類深思。
A.為了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)勇于犧牲自我B.雁陣?yán)锩恳粋€(gè)成員能配合得如此之好
C.人類與我們的大自然應(yīng)怎樣和諧相處 D.任何團(tuán)隊(duì)總有一個(gè)精明的
5、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《陳涉世家》作者司馬遷，西漢史學(xué)家、文學(xué)家，他用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史，后人把這本書稱作《史記》。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。
B.《戰(zhàn)國策》是我國第一部國別體通史，記敘了三國時(shí)期魏、蜀、吳的歷史，是西漢時(shí)期劉向根據(jù)戰(zhàn)國歷史整理編輯而成。出自《戰(zhàn)國策》的成語有：門庭若市、狐假虎威、畫蛇添足、揭竿而起等
C.表，是古代臣子向帝王上書陳情言事的一種文體，《出師表》一文中諸葛亮向后主劉禪提出了三條建議，即：開張圣聽、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞。全文融記敘、抒情、議論于一體，表達(dá)了作者報(bào)先帝忠陛下的感情。
D.臺灣詩人鄭愁予在《雨說》中借春雨擬人化的形象，用第一人稱敘述，運(yùn)用象征手法，表達(dá)了作者對在中國大地上生活的孩子們的愛意，希望孩子們能夠自由快樂地親近自然、無憂無慮的快樂生活。
6、名著導(dǎo)讀(8分)
(1)在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者大多是殺人放火、面目猙獰的妖魔鬼怪，但我國四大古典名著之一的《 》卻反其道而行之，為那些所謂的“造反”者樹碑立傳，并渲染他們豪情仗義、除暴安良的英雄壯舉，表現(xiàn)了“ ”的主題。其中 (人名)風(fēng)雪山神廟、汴京城___ ___(人名)賣刀、 (綽號)除惡蜈蚣嶺等故事給人留下了深刻的印象。
(2)為救 (人名) ， (人名) 、宋江發(fā)兵3次攻打祝家莊 ，蕩平了祝家莊，附近與祝家莊結(jié)盟的李家莊、扈家莊都投降了梁山泊。梁山泊威名遠(yuǎn)揚(yáng)，四處好漢紛紛投奔。宋江綽號“及時(shí)雨”，從這個(gè)綽號來看，他的主要性格特點(diǎn)是：
7、按原文默寫(8分)
(1)寫雪景，各具特色。毛澤東《沁園春雪》中化靜為動(dòng)、氣勢奔放的句子“ ，
”;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是“ 忽如一夜春風(fēng)來 ，千樹萬樹梨花開”。
(2)婦姑荷簞食， 。(白居易《觀刈麥》)
(3) ，只有香如故。零落成泥碾作塵(陸游《卜算子·詠梅》)
(4)辛棄疾的《破陣子》中從視角和聽覺兩方面表現(xiàn)出戰(zhàn)斗激烈場面的句子是 ，
。
(5)范仲淹在《漁家傲·秋思》這首詞中抒發(fā)壯志未酬的感情的詩句是： ，
。
8、綜合性學(xué)習(xí) 《話說千古風(fēng)流人物》(8分)
風(fēng)流人物雖然伴隨著歷史的泥沙沉積于記憶的河床，但他們在人們的心目中永遠(yuǎn)豎起一座座豐碑，讓人們傾倒。讓我們一起觸摸歷的風(fēng)流人物，與他們進(jìn)行心靈的溝通吧!
(1)【活動(dòng)一：名著人物知是誰】根據(jù)下面的語言提示，寫出相應(yīng)的歷史人物。(3分)
A、他勵(lì)精圖治，賞罰分明，善計(jì)謀，通兵法，深得將士愛戴，草船借箭、赤壁之戰(zhàn)借東風(fēng)等故事流芳百世。( )
B、他是三國時(shí)魏國真正的創(chuàng)業(yè)者，一代*雄，同時(shí)他也是卓有成就的軍事家、政治家、文學(xué)家，他的《觀滄?！肥惆l(fā)了渴求統(tǒng)一天下的雄心壯志。( )
C、他嫉惡如仇、俠肝義膽，路見不平，拔刀相助。面對備受欺凌的金氏父女，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西;面對無賴的潑皮，他倒拔垂楊柳震懾對方。( )
(2)【活動(dòng)二：風(fēng)流人物看今朝】(2分)
A.在翟志剛出艙行走，留下中國人太空第一步時(shí)，各大報(bào)紙紛紛推出神七專題，記錄這一歷史性時(shí)刻。其中標(biāo)題成為一道亮麗的風(fēng)景，如果你是報(bào)紙的編輯，你又會擬制一個(gè)什么樣的標(biāo)題呢?
B.新中國成立后，一大批科學(xué)家從海外甚至是沖破重重阻力回到了祖國大陸。其中有錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚、馬大猷、余瑞璜等等。正是因?yàn)檫@批海外科學(xué)家的歸來，才使新中國的科學(xué)事業(yè)群星璀燦。請你對此寫一句感言，表達(dá)出你的心情。
(3)根據(jù)后面的內(nèi)容，請參考“活動(dòng)一”和“活動(dòng)二”的格式寫出“活動(dòng)三”的標(biāo)題(3分)
A.【活動(dòng)三： 】
B.請任選一句詩詞名句抄寫在下面橫線上激勵(lì)自己，并注明作者。
詩詞名句：
作者：
二、古詩文閱讀(19分)
(一)破陣子 (7分)
晏殊
燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。
巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。
(選自《珠玉詞》)
9、下列對這首詞的理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉(xiāng)間泥土芬芳。
B. 這首詞的詞牌名是“破陣子”，押的韻是“ ng”。
C.這首詩也揭示了女子的心靈純潔，給予人一種美好的遐想。
D.這首詩描繪了早春美景，“日長飛絮輕”一句表明季節(jié)已開始變化，多少有點(diǎn)惜春的意味。
10、這首詞上片寫 。“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，五色雜陳，秀美明麗，寫足春色之嬌嬈媚人。下片寫 。(2分)
11、請簡要賞析“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲?！币痪?2分)
(二)(12分)
廣陵人召平于是為陳王徇廣陵，未能下。聞陳王敗走，秦兵又且至，乃渡江矯陳王命，拜梁為楚王上柱國。曰：“江東已定，急引兵西擊秦?！表?xiàng)梁乃以八千人渡江而西。聞陳嬰 已下東陽，使使欲與連和俱西。陳嬰者，故東陽令史，居縣中，素信謹(jǐn)，稱為長者。東陽少年殺其令，相聚數(shù)千人，欲置長，無適用，乃請陳嬰。嬰謝不能，遂彊立嬰為長，縣中從者得二萬人。少年欲立嬰便為王，異軍蒼頭特起。陳嬰母謂嬰曰：“自我為汝家婦，未嘗聞汝先古之有貴者。今暴得大名，不祥。不如有所屬，事成猶得封侯，事敗易以亡，非世所指名也。”嬰乃不敢為王。謂其軍吏曰：“項(xiàng)氏世世將家，有名于楚。今欲舉大事，將非其人，不可。我倚名族，亡秦必矣。”于是眾從其言，以兵屬項(xiàng)梁。項(xiàng)梁渡淮，黥布、蒲將軍亦以兵屬焉。凡六七萬人，軍下邳。
選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》
12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(4分)
(1)廣陵人召平于是為陳王徇廣陵
(2)事敗易以亡
(3)凡六七萬人
(4)使使欲與連和俱西。
13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)
(1)項(xiàng)梁乃以八千人渡江而西。
(2)嬰乃不敢為王。
14、從本段中看，陳嬰是一個(gè)怎樣的人?作者運(yùn)用了什么寫作手法來表現(xiàn)陳嬰這一形象?(4分)
三、現(xiàn)代文閱讀
(一)黑匣子，你可能不知道的那些事兒(8分)
①馬航MH370事件之后，人們對黑匣子的關(guān)注明顯多了，下面是你可能不知道的一些事兒。
②“黑匣子”這個(gè)名稱在媒體上用得很多，但是大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫，航空專家一般叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。它的顏色也不是純黑色，而是有點(diǎn)類似舊金山金門大橋的顏色，是所謂的國際橘。只是金門大橋的顏色較深，而黑匣子的色調(diào)較亮。
③黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們在任何一架商用飛機(jī)或者噴氣式飛機(jī)上都是必備的，通常安裝在飛機(jī)尾部，這樣在飛機(jī)失事時(shí)，它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。早期的黑匣子使用的是有線編碼，現(xiàn)在使用的是固態(tài)存儲板。大型飛機(jī)上的固態(tài)存儲器可追蹤700多個(gè)參數(shù)。數(shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時(shí)的飛行數(shù)據(jù)，但是只能保存兩小時(shí)的駕駛艙聲音記錄，并循環(huán)錄制。艙聲錄音器不僅記錄機(jī)組人員之間的對話以及他們與塔臺的對話，還記錄可向調(diào)查人員提供關(guān)鍵線索的背景噪音。
④黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦其感應(yīng)器接觸到水，就開始發(fā)射脈沖信號，每秒發(fā)射，共發(fā)射30天，然后電池就沒電了。法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。
⑤數(shù)據(jù)記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中，或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無恙。
⑥MH370事件之后，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級了。乘客可以發(fā)短信、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸或?yàn)g覽網(wǎng)頁，但飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀卻不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，現(xiàn)在還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。
(根據(jù)2014年3月27日《參考消息》有關(guān)內(nèi)容改寫)
15、根據(jù)文意，下列理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A. “黑匣子”其實(shí)是電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。
B. 本文第③段主要介紹了黑匣子構(gòu)造、功能兩個(gè)方面的情況。
C. 法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子，是因?yàn)楹谙蛔記]電了，不能發(fā)射脈沖信號了。
D. MH370事件之后，飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級了。
16、下列對本文的分析正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文第②段中加橫線的句子運(yùn)用了作比較的說明方法，作用是更加準(zhǔn)確、直觀、形象地說明黑匣子的顏色。
B.本文第⑤段運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，作用是更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f明黑匣子的結(jié)構(gòu)
C.本文第④段運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、分類別的說明方法。
D.本文采用的是總分總的結(jié)構(gòu)，按由內(nèi)到外的邏輯順序進(jìn)行說明。
17、下面句子中加點(diǎn)的詞語能否去掉?為什么?(2分)
數(shù)據(jù)記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。
(二)壺口的黃河(10分)
肖鐵
①中國看水，看中國的水，好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道;太湖的水又有點(diǎn)小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國的水應(yīng)該是黃色的，和我們中國人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河!
②車行山谷中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動(dòng)，未見其影，先聞其聲，知道壺口到了。
③天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。
④等真正站在她的旁邊，所有的人都驚呆了。地競陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢，充溢胸口，心跳得能蹦出來。耳朵漸漸聾了，只能看見對方開口，卻聽不見聲音;眼也花了，彌漫著的皆是黃色的漩渦，像是從河里蒸騰地上升，又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上。腦子里一片空白，什么也不敢想，只看著山被水層層劈開，天也被這股黃流斬?cái)?。水從天而降，拍打在谷底，響遏在云里?BR> ⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候，水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集，是上天的洗禮;下游也會清些，因?yàn)榈貏轁u平，流速漸緩，黃沙也會慢慢沉在河底。可你看看現(xiàn)在的黃河，剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染上了中國的顏色，水里一定還有與大地摩擦而生的余熱，當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面，歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。黃河在這里黃，金黃得如同太陽也落在里面。
⑥黃河之水天上來，如果說往前往后的黃河都是平面的話，到了壺口，黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時(shí)的黃河是立體的黃河了，像猴子站立起來是人進(jìn)化的重要標(biāo)志，黃河站立起來也是一個(gè)飛躍，就像個(gè)頂天立地的人活了?；盍吮阋f話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水，第看到自然里的生命在毫無羈絆的狀志下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑，真正的快感，真正的淋漓盡致?？淳昧?，心也會溶進(jìn)那飛濺的黃色水流里。
⑦抬起頭，極目四望，北方，陽光打過去，一片白色，水和天連在一起，汪洋恣睢在那里;下游，水會漸漸寬闊，畢竟快到海了，快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了，便也心平氣和。只有在這里，給予黃河的天地競僅僅小到一個(gè)壺口，考驗(yàn)也就在這里了。過去了，黃河便拐了一個(gè)直角，再往后便沒有什么能擋住她的了，一瀉千里，奔流到海不復(fù)還?？纯纯罩械乃?，聽聽大地的回音，便會知道黃河的自信和決心。躍過去，一躍就是五千年，或七十萬年，或是一百七十萬年，肯定還要久遠(yuǎn)。司馬遷會不會從這里受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡寫盡寫穿?易水該是黃河的分支吧，要不荊軻怎么會有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格?
⑧這才是中國的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的成陽，就是盛唐的長安。半坡人該是在這兒舀過水吧?秦贏政該是從這里出過兵飲過馬吧?有這樣的水，還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢?
⑨路德雛希①為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國人的自傳!
(選自《散文選刊》，有改動(dòng))
【注】①埃米爾·路德維希(1881～1948).德國傳記作家，著有《地中海傳》《尼羅河傳》等。
18、第①段寫九寨溝的水和太湖的水，有什么用意?(2分)
答：
19、第⑦段按照什么順序?qū)扅S河?這樣寫有什么好處?(4分)
答：
20、第⑧段“這才是中國的河”有什么含義?結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
答：
(三)蝴蝶心，滄海夢
(顧曉蕊)
她只是一個(gè)中等生。
自從進(jìn)入高中以后，她便感到了一種無形的壓力，山一般壓得她透不過氣來。盡管她平時(shí)還算努力，成績卻始終平平。那年高考，她的分?jǐn)?shù)剛夠二本線，被省內(nèi)一所中醫(yī)學(xué)院錄取。她心有不甘，接下來的路該怎么走?今后的日子注定平淡如水嗎?她心里感到些許的失落與酸澀。
“咱們出去走走，看看，放松一下心情?！比逖哦睾竦母赣H走過來說。
他們沿著湖邊漫步，岸邊草盛花繁，到處一派生機(jī)盎然的景象。她無暇觀賞，跟隨父親朝前走著，心情沉郁得能滴出水來。
湖面上，一只蝴蝶忽上忽下地飛著。清風(fēng)拂過，吹皺了一池碧水。她倏地蹙起眉頭，有些擔(dān)心地望著蝴蝶，怕它美麗的翅膀被風(fēng)吹折。
“這是一只勇敢的蝴蝶，它迎風(fēng)起舞，姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人。”父親說，“高考 失意只是一個(gè)小小的挫折，并不意味著人生就失敗了，你應(yīng)該像蝴蝶一樣，用夢想為自己插上飛翔的翅膀?！?BR> 她笑了。嗜好讀書的父親性情一向?qū)庫o、圓融而又有智慧。他的話似一縷陽光，驅(qū)散了她心底的陰霾，她滿懷期待地踏進(jìn)大學(xué)校園。
她的學(xué)習(xí)成績依然平平，父親打來電話問候，她調(diào)皮地自嘲道：“我腦子里學(xué)習(xí)的鏈條可能生銹了?！?BR> 大三那年，她參加暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)偏僻的小山村，村民過著靠天吃飯的生活，他們當(dāng)中很多人患有各種疾病，病情因得不到及時(shí)治療而加重。
看到醫(yī)療組到來，整個(gè)村莊都沸騰了，前來看病的隊(duì)伍排成了長龍?？吹酱迕駛兊男θ?，她心里會油然而生一種自豪感，特別是有一件事深深地震撼了她。
有位村民的母親患腦血栓后遺癥有十年了，癱瘓?jiān)诖?，生活不能自理。隨行的一位老師用針灸為她治療，一周后老人的腿有知覺了，竟能扶著墻下地行走。中醫(yī)是如此神奇深?yuàn)W，而自己所知甚少，這讓她既臉紅又懊悔。
這次公益活動(dòng)后，她暗下決心要學(xué)好中醫(yī)，為更多的人解除病痛。她有不服輸?shù)男愿?，為了追回逝去的時(shí)光，她要付出十倍仍至百倍的努力，追尋更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，考研究生。這個(gè)想法一冒出來，連她自己都感到驚訝，簡直有些像癡人說夢。
“有了夢想就要為之努力，你記住，過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要?！备赣H的話打消了她的顧慮。
學(xué)校的圖書館、斑駁的樹蔭下，到處留有她捧書苦讀的身影。她埋頭于書本里，甘于寂寞，獨(dú)自輕舞著，美麗著。人一旦沉浸其中，學(xué)習(xí)不僅不是一種負(fù)累，反倒成為一場美妙的心靈旅行。終，她順利考取了本校的碩士研究生。幾年后的五月，在這花香馥郁的季節(jié)，她以優(yōu)異的成績考取北京中醫(yī)藥大學(xué)博士。充滿靈秀之氣的古典校園建筑，腋下夾著書本來去匆匆的學(xué)者……當(dāng)夢中的一切變成現(xiàn)實(shí)，她的心里盛滿了歡喜。
她笑了。她還說要感謝父親的鼓勵(lì)，讓她擁有了一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達(dá)幸福的彼岸。提及將來，她顯得不慌不忙，從容安然。因?yàn)樗?，無論她身在何處，背后始終有一雙雙飽含深情的眼睛。
(選自《文學(xué)月刊》2013年7月號，有刪改)
21、文中的“她”是一個(gè)怎樣的人?(4分)
22、文中加橫線的句子“獨(dú)自輕舞著，美麗著”的含義是什么?請簡要回答。(4分)
23、“蝴蝶心，滄海夢”這個(gè)標(biāo)題有什么特點(diǎn)?請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行鑒賞。文章后一段“讓她擁有了一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達(dá)幸福的彼岸”這句話在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6分)
四、作文(60分)
24、讀到《蝴蝶心，滄海夢》中“他的話似一縷陽光，驅(qū)散了她心底的陰霾，……她滿懷期待地踏進(jìn)大學(xué)校園?！?在“……”處插入一段“她”的動(dòng)作和語言。要求符合情境，運(yùn)用比喻的修辭手法，不超過150字。(10分)
麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014—2015—1初三第訓(xùn)練
語文試卷(參考答案)
一、積累與運(yùn)用(39分)
1、(C)(3分)2.(D)(3分)3、(A)(3分)4、(B)(3分)5、(B)(3分)
6、名著導(dǎo)讀(8分)
(1)《水滸傳(水滸)》“官逼民反”林沖(人名)楊志(人名)、武行者(綽號)
(2)時(shí)遷，晁蓋、忠義仁厚\樂善好施\扶危濟(jì)困等
7、按原文默寫(8分)
(1)山舞銀蛇，原馳蠟象(2)童稚攜壺漿(3)零落成泥碾作塵
(4)馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。(5)人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
8、(8分)(1)A、(諸葛亮)B、(曹操)C、(魯達(dá))
(2)A.翟志剛一小步中國一大步、太空漫步的感覺真好、茫茫太空第留下中國人的足跡、中國人首次實(shí)現(xiàn)太空行走B.(敬佩、贊美、表決心均可)
(3)根據(jù)后面的內(nèi)容，請參考“活動(dòng)一”和“活動(dòng)二”的格式寫出“活動(dòng)三”的標(biāo)題
A.示例：風(fēng)流人物詩詞頌(圍繞詞擬題)
B.示例：日月之行，若出其中曹操數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝毛澤東二、古詩文閱讀(一)(7分)9、(D)(3分)10、景，人。(2分)
11、(2分)從視覺、聽覺上，寫出了春天的生機(jī)與活力，表達(dá)詩人對春景的贊美之情。(答到對偶或數(shù)字的運(yùn)用也可)
(二)(12分)12、(4分)(1)攻占(土地)(2)逃跑(3)總共(4)使者
13、(4分)(1)項(xiàng)梁于是率領(lǐng)八千人渡江向西(2)陳嬰就不敢稱(做、當(dāng))王。
14、(4分)陳嬰素信謹(jǐn)，稱為長者。正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
三、現(xiàn)代文閱讀(一)(8分)15、(D)(3分)16、(A)(3分)
17、(2分)不能去掉。(1分)說明這是一般情況，不排除還有特殊情況。如果去掉，就與實(shí)際情況不符。
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(二)(10分)18、(2分)答：九寨溝的水和太湖的水來襯托黃河的水。(2)中國水的顏色就應(yīng)該是黃河的顏色，黃河水才能真正體現(xiàn)中華民族的精神?！驹u分】意思對即可。每一點(diǎn)1分。
\
19、(4分)答：(1)順序：由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn);由現(xiàn)實(shí)到歷史。(2)好處：營造了一個(gè)寬廣的時(shí)空，增加了內(nèi)容的厚度?！驹u分】意思對即可?！绊樞颉?分，“好處”2分。
20、(4分)答：(l)壺口的黃河彌漫著黃色的漩渦，帶有中國人的膚色。(2)壺口的黃河激流澎湃，充分體現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的精神。(3)壺口的黃河是中華文明的發(fā)祥地?！驹u分】意思對即可。每一點(diǎn)2分，答對兩點(diǎn)記共4分。
\
(三)(14分)21、她是一個(gè)不是很聰明(或她是一個(gè)中等生)(1分)，但有理想(1分)，并通過努力學(xué)習(xí)(1分)，后獲得成功的女孩。(1分)
22、輕舞著：她在書海徜徉，追求自己的夢想就像那只勇敢的蝴蝶在迎風(fēng)輕舞(2分);
美麗著：學(xué)習(xí)的過程是美麗的，人也顯得更加美麗(2分)(意思對即可)
23、(1)含義：蝴蝶小而滄海大，“她”面對高考的挫折，在父親的啟發(fā)下，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，飛躍人生的“滄海”，她雖然不是很聰明卻實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。(2分)(意思對即可)
“蝴蝶心，滄海夢”這一標(biāo)題使用了對比、比喻的修辭手法，形象生動(dòng)。(2分)(意思對即可)
(2)點(diǎn)題，照應(yīng)前文(2分)
語 文 試 卷
一、積累與運(yùn)用(39分)
1、下列字詞中加點(diǎn)字注音和字形全都正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.分外(fèn)禁錮(gù) 安慰(wèn) 留滯(zhì) 一代天驕
B.妖嬈(ráo)田圃(pǔ) 絲縷(lǚ) 襁褓(qiáng) 朦朦眬眬
C.顫抖(chàn) 樹籬(lí) 喑啞(yīn)棲息(qī) 披蓑帶笠
D.喧嚷(rǎng) 斗笠(dǒu)滋潤(ruì) 莽莽(mǎng) 彌足珍貴
2. 下列加點(diǎn)成語的使用，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.真正的朋友應(yīng)該是心有靈犀的。伯牙、子期堪稱高山流水，是我們交友的典范。
B.真實(shí)的月球與傳說中的美麗月亮大相徑庭，它其實(shí)是塊冰冷的“大石頭”。
C.我們對別人說的話千萬不要斷章取義，以免引起誤會。
D.歷史開卷考試成績公布后，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)自己的成績進(jìn)步了，都認(rèn)為開卷有益
3、下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )(3分)
A.為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。
B.受強(qiáng)臺風(fēng)“天兔”影響，我市今明兩天航班取消、列車停運(yùn)、學(xué)校停課。
C.莫言榮獲2012年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是當(dāng)代文學(xué)界一大盛事，是中華文化軟實(shí)力走向世界的鮮明標(biāo)志。
D.為了避免校運(yùn)動(dòng)會中發(fā)生安全事故，我校政教處及各班主任都加大了校園安全工作力度。
4、填入橫線的語句，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
雁陣之美，在于它能給現(xiàn)實(shí)生活提供哲思。有研究表明，雁陣飛行的速度能比單雁提高22%，因?yàn)轱w行中雁的兩翼可形成一個(gè)相對的真空狀態(tài);頭雁沒有真空，無法討巧，但卻是不停輪換的。 ，這確實(shí)值得作為思想群體的人類深思。
A.為了團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)勇于犧牲自我B.雁陣?yán)锩恳粋€(gè)成員能配合得如此之好
C.人類與我們的大自然應(yīng)怎樣和諧相處 D.任何團(tuán)隊(duì)總有一個(gè)精明的
5、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.《陳涉世家》作者司馬遷，西漢史學(xué)家、文學(xué)家，他用畢生精力著成了我國第一部紀(jì)傳體通史，后人把這本書稱作《史記》。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”。
B.《戰(zhàn)國策》是我國第一部國別體通史，記敘了三國時(shí)期魏、蜀、吳的歷史，是西漢時(shí)期劉向根據(jù)戰(zhàn)國歷史整理編輯而成。出自《戰(zhàn)國策》的成語有：門庭若市、狐假虎威、畫蛇添足、揭竿而起等
C.表，是古代臣子向帝王上書陳情言事的一種文體，《出師表》一文中諸葛亮向后主劉禪提出了三條建議，即：開張圣聽、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞。全文融記敘、抒情、議論于一體，表達(dá)了作者報(bào)先帝忠陛下的感情。
D.臺灣詩人鄭愁予在《雨說》中借春雨擬人化的形象，用第一人稱敘述，運(yùn)用象征手法，表達(dá)了作者對在中國大地上生活的孩子們的愛意，希望孩子們能夠自由快樂地親近自然、無憂無慮的快樂生活。
6、名著導(dǎo)讀(8分)
(1)在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者大多是殺人放火、面目猙獰的妖魔鬼怪，但我國四大古典名著之一的《 》卻反其道而行之，為那些所謂的“造反”者樹碑立傳，并渲染他們豪情仗義、除暴安良的英雄壯舉，表現(xiàn)了“ ”的主題。其中 (人名)風(fēng)雪山神廟、汴京城___ ___(人名)賣刀、 (綽號)除惡蜈蚣嶺等故事給人留下了深刻的印象。
(2)為救 (人名) ， (人名) 、宋江發(fā)兵3次攻打祝家莊 ，蕩平了祝家莊，附近與祝家莊結(jié)盟的李家莊、扈家莊都投降了梁山泊。梁山泊威名遠(yuǎn)揚(yáng)，四處好漢紛紛投奔。宋江綽號“及時(shí)雨”，從這個(gè)綽號來看，他的主要性格特點(diǎn)是：
7、按原文默寫(8分)
(1)寫雪景，各具特色。毛澤東《沁園春雪》中化靜為動(dòng)、氣勢奔放的句子“ ，
”;岑參《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪、聯(lián)想美妙的句子是“ 忽如一夜春風(fēng)來 ，千樹萬樹梨花開”。
(2)婦姑荷簞食， 。(白居易《觀刈麥》)
(3) ，只有香如故。零落成泥碾作塵(陸游《卜算子·詠梅》)
(4)辛棄疾的《破陣子》中從視角和聽覺兩方面表現(xiàn)出戰(zhàn)斗激烈場面的句子是 ，
。
(5)范仲淹在《漁家傲·秋思》這首詞中抒發(fā)壯志未酬的感情的詩句是： ，
。
8、綜合性學(xué)習(xí) 《話說千古風(fēng)流人物》(8分)
風(fēng)流人物雖然伴隨著歷史的泥沙沉積于記憶的河床，但他們在人們的心目中永遠(yuǎn)豎起一座座豐碑，讓人們傾倒。讓我們一起觸摸歷的風(fēng)流人物，與他們進(jìn)行心靈的溝通吧!
(1)【活動(dòng)一：名著人物知是誰】根據(jù)下面的語言提示，寫出相應(yīng)的歷史人物。(3分)
A、他勵(lì)精圖治，賞罰分明，善計(jì)謀，通兵法，深得將士愛戴，草船借箭、赤壁之戰(zhàn)借東風(fēng)等故事流芳百世。( )
B、他是三國時(shí)魏國真正的創(chuàng)業(yè)者，一代*雄，同時(shí)他也是卓有成就的軍事家、政治家、文學(xué)家，他的《觀滄?！肥惆l(fā)了渴求統(tǒng)一天下的雄心壯志。( )
C、他嫉惡如仇、俠肝義膽，路見不平，拔刀相助。面對備受欺凌的金氏父女，他拳打鎮(zhèn)關(guān)西;面對無賴的潑皮，他倒拔垂楊柳震懾對方。( )
(2)【活動(dòng)二：風(fēng)流人物看今朝】(2分)
A.在翟志剛出艙行走，留下中國人太空第一步時(shí)，各大報(bào)紙紛紛推出神七專題，記錄這一歷史性時(shí)刻。其中標(biāo)題成為一道亮麗的風(fēng)景，如果你是報(bào)紙的編輯，你又會擬制一個(gè)什么樣的標(biāo)題呢?
B.新中國成立后，一大批科學(xué)家從海外甚至是沖破重重阻力回到了祖國大陸。其中有錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚、馬大猷、余瑞璜等等。正是因?yàn)檫@批海外科學(xué)家的歸來，才使新中國的科學(xué)事業(yè)群星璀燦。請你對此寫一句感言，表達(dá)出你的心情。
(3)根據(jù)后面的內(nèi)容，請參考“活動(dòng)一”和“活動(dòng)二”的格式寫出“活動(dòng)三”的標(biāo)題(3分)
A.【活動(dòng)三： 】
B.請任選一句詩詞名句抄寫在下面橫線上激勵(lì)自己，并注明作者。
詩詞名句：
作者：
二、古詩文閱讀(19分)
(一)破陣子 (7分)
晏殊
燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。
巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。
疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。
(選自《珠玉詞》)
9、下列對這首詞的理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉(xiāng)間泥土芬芳。
B. 這首詞的詞牌名是“破陣子”，押的韻是“ ng”。
C.這首詩也揭示了女子的心靈純潔，給予人一種美好的遐想。
D.這首詩描繪了早春美景，“日長飛絮輕”一句表明季節(jié)已開始變化，多少有點(diǎn)惜春的意味。
10、這首詞上片寫 。“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”，五色雜陳，秀美明麗，寫足春色之嬌嬈媚人。下片寫 。(2分)
11、請簡要賞析“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲?！币痪?2分)
(二)(12分)
廣陵人召平于是為陳王徇廣陵，未能下。聞陳王敗走，秦兵又且至，乃渡江矯陳王命，拜梁為楚王上柱國。曰：“江東已定，急引兵西擊秦?！表?xiàng)梁乃以八千人渡江而西。聞陳嬰 已下東陽，使使欲與連和俱西。陳嬰者，故東陽令史，居縣中，素信謹(jǐn)，稱為長者。東陽少年殺其令，相聚數(shù)千人，欲置長，無適用，乃請陳嬰。嬰謝不能，遂彊立嬰為長，縣中從者得二萬人。少年欲立嬰便為王，異軍蒼頭特起。陳嬰母謂嬰曰：“自我為汝家婦，未嘗聞汝先古之有貴者。今暴得大名，不祥。不如有所屬，事成猶得封侯，事敗易以亡，非世所指名也。”嬰乃不敢為王。謂其軍吏曰：“項(xiàng)氏世世將家，有名于楚。今欲舉大事，將非其人，不可。我倚名族，亡秦必矣。”于是眾從其言，以兵屬項(xiàng)梁。項(xiàng)梁渡淮，黥布、蒲將軍亦以兵屬焉。凡六七萬人，軍下邳。
選自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》
12、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(4分)
(1)廣陵人召平于是為陳王徇廣陵
(2)事敗易以亡
(3)凡六七萬人
(4)使使欲與連和俱西。
13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)
(1)項(xiàng)梁乃以八千人渡江而西。
(2)嬰乃不敢為王。
14、從本段中看，陳嬰是一個(gè)怎樣的人?作者運(yùn)用了什么寫作手法來表現(xiàn)陳嬰這一形象?(4分)
三、現(xiàn)代文閱讀
(一)黑匣子，你可能不知道的那些事兒(8分)
①馬航MH370事件之后，人們對黑匣子的關(guān)注明顯多了，下面是你可能不知道的一些事兒。
②“黑匣子”這個(gè)名稱在媒體上用得很多，但是大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫，航空專家一般叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。它的顏色也不是純黑色，而是有點(diǎn)類似舊金山金門大橋的顏色，是所謂的國際橘。只是金門大橋的顏色較深，而黑匣子的色調(diào)較亮。
③黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成：飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們在任何一架商用飛機(jī)或者噴氣式飛機(jī)上都是必備的，通常安裝在飛機(jī)尾部，這樣在飛機(jī)失事時(shí)，它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。早期的黑匣子使用的是有線編碼，現(xiàn)在使用的是固態(tài)存儲板。大型飛機(jī)上的固態(tài)存儲器可追蹤700多個(gè)參數(shù)。數(shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時(shí)的飛行數(shù)據(jù)，但是只能保存兩小時(shí)的駕駛艙聲音記錄，并循環(huán)錄制。艙聲錄音器不僅記錄機(jī)組人員之間的對話以及他們與塔臺的對話，還記錄可向調(diào)查人員提供關(guān)鍵線索的背景噪音。
④黑匣子裝有水下定位信標(biāo)，一旦其感應(yīng)器接觸到水，就開始發(fā)射脈沖信號，每秒發(fā)射，共發(fā)射30天，然后電池就沒電了。法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。
⑤數(shù)據(jù)記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它，把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中，或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然無恙。
⑥MH370事件之后，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級了。乘客可以發(fā)短信、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸或?yàn)g覽網(wǎng)頁，但飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀卻不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，現(xiàn)在還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。
(根據(jù)2014年3月27日《參考消息》有關(guān)內(nèi)容改寫)
15、根據(jù)文意，下列理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A. “黑匣子”其實(shí)是電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。
B. 本文第③段主要介紹了黑匣子構(gòu)造、功能兩個(gè)方面的情況。
C. 法航447航班失事墜入大西洋后，搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子，是因?yàn)楹谙蛔記]電了，不能發(fā)射脈沖信號了。
D. MH370事件之后，飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，專家表示，可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級了。
16、下列對本文的分析正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.本文第②段中加橫線的句子運(yùn)用了作比較的說明方法，作用是更加準(zhǔn)確、直觀、形象地說明黑匣子的顏色。
B.本文第⑤段運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，作用是更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f明黑匣子的結(jié)構(gòu)
C.本文第④段運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、分類別的說明方法。
D.本文采用的是總分總的結(jié)構(gòu)，按由內(nèi)到外的邏輯順序進(jìn)行說明。
17、下面句子中加點(diǎn)的詞語能否去掉?為什么?(2分)
數(shù)據(jù)記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層，而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。
(二)壺口的黃河(10分)
肖鐵
①中國看水，看中國的水，好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀，俏得有些西方的味道;太湖的水又有點(diǎn)小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的裝飾物。也許，中國的水應(yīng)該是黃色的，和我們中國人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒，才成了真正的黃河!
②車行山谷中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見陣陣低沉的轟鳴，在左右山壁間碰撞，心也隨之律動(dòng)，未見其影，先聞其聲，知道壺口到了。
③天漸漸成了黃色，水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。
④等真正站在她的旁邊，所有的人都驚呆了。地競陷下一層，天也高了一尺，山谷形似壺嘴，水若濁酒，傾瀉而下，一仰難盡的氣勢，充溢胸口，心跳得能蹦出來。耳朵漸漸聾了，只能看見對方開口，卻聽不見聲音;眼也花了，彌漫著的皆是黃色的漩渦，像是從河里蒸騰地上升，又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧，天宇間充漲著黃色帶水的顆粒，碰撞在臉上，散發(fā)在天上。腦子里一片空白，什么也不敢想，只看著山被水層層劈開，天也被這股黃流斬?cái)?。水從天而降，拍打在谷底，響遏在云里?BR> ⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候，水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集，是上天的洗禮;下游也會清些，因?yàn)榈貏轁u平，流速漸緩，黃沙也會慢慢沉在河底。可你看看現(xiàn)在的黃河，剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過，厚重得帶著大地的表皮，圣水也染上了中國的顏色，水里一定還有與大地摩擦而生的余熱，當(dāng)然還有陜北的信天游溶在里面，歌曲帶著水旋轉(zhuǎn)。黃河在這里黃，金黃得如同太陽也落在里面。
⑥黃河之水天上來，如果說往前往后的黃河都是平面的話，到了壺口，黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時(shí)的黃河是立體的黃河了，像猴子站立起來是人進(jìn)化的重要標(biāo)志，黃河站立起來也是一個(gè)飛躍，就像個(gè)頂天立地的人活了?；盍吮阋f話，那浪濤卷起雷鳴般的吼聲，便是她第一聲啼哭，第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水，第看到自然里的生命在毫無羈絆的狀志下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑，真正的快感，真正的淋漓盡致?？淳昧?，心也會溶進(jìn)那飛濺的黃色水流里。
⑦抬起頭，極目四望，北方，陽光打過去，一片白色，水和天連在一起，汪洋恣睢在那里;下游，水會漸漸寬闊，畢竟快到海了，快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了，便也心平氣和。只有在這里，給予黃河的天地競僅僅小到一個(gè)壺口，考驗(yàn)也就在這里了。過去了，黃河便拐了一個(gè)直角，再往后便沒有什么能擋住她的了，一瀉千里，奔流到海不復(fù)還?？纯纯罩械乃?，聽聽大地的回音，便會知道黃河的自信和決心。躍過去，一躍就是五千年，或七十萬年，或是一百七十萬年，肯定還要久遠(yuǎn)。司馬遷會不會從這里受到了鼓舞，而將那漢代的竹簡寫盡寫穿?易水該是黃河的分支吧，要不荊軻怎么會有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格?
⑧這才是中國的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的豐鎬，就是大秦的成陽，就是盛唐的長安。半坡人該是在這兒舀過水吧?秦贏政該是從這里出過兵飲過馬吧?有這樣的水，還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢?
⑨路德雛希①為尼羅河作傳，也該有人為黃河作傳的，那應(yīng)是中國人的自傳!
(選自《散文選刊》，有改動(dòng))
【注】①埃米爾·路德維希(1881～1948).德國傳記作家，著有《地中海傳》《尼羅河傳》等。
18、第①段寫九寨溝的水和太湖的水，有什么用意?(2分)
答：
19、第⑦段按照什么順序?qū)扅S河?這樣寫有什么好處?(4分)
答：
20、第⑧段“這才是中國的河”有什么含義?結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
答：
(三)蝴蝶心，滄海夢
(顧曉蕊)
她只是一個(gè)中等生。
自從進(jìn)入高中以后，她便感到了一種無形的壓力，山一般壓得她透不過氣來。盡管她平時(shí)還算努力，成績卻始終平平。那年高考，她的分?jǐn)?shù)剛夠二本線，被省內(nèi)一所中醫(yī)學(xué)院錄取。她心有不甘，接下來的路該怎么走?今后的日子注定平淡如水嗎?她心里感到些許的失落與酸澀。
“咱們出去走走，看看，放松一下心情?！比逖哦睾竦母赣H走過來說。
他們沿著湖邊漫步，岸邊草盛花繁，到處一派生機(jī)盎然的景象。她無暇觀賞，跟隨父親朝前走著，心情沉郁得能滴出水來。
湖面上，一只蝴蝶忽上忽下地飛著。清風(fēng)拂過，吹皺了一池碧水。她倏地蹙起眉頭，有些擔(dān)心地望著蝴蝶，怕它美麗的翅膀被風(fēng)吹折。
“這是一只勇敢的蝴蝶，它迎風(fēng)起舞，姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人。”父親說，“高考 失意只是一個(gè)小小的挫折，并不意味著人生就失敗了，你應(yīng)該像蝴蝶一樣，用夢想為自己插上飛翔的翅膀?！?BR> 她笑了。嗜好讀書的父親性情一向?qū)庫o、圓融而又有智慧。他的話似一縷陽光，驅(qū)散了她心底的陰霾，她滿懷期待地踏進(jìn)大學(xué)校園。
她的學(xué)習(xí)成績依然平平，父親打來電話問候，她調(diào)皮地自嘲道：“我腦子里學(xué)習(xí)的鏈條可能生銹了?！?BR> 大三那年，她參加暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)偏僻的小山村，村民過著靠天吃飯的生活，他們當(dāng)中很多人患有各種疾病，病情因得不到及時(shí)治療而加重。
看到醫(yī)療組到來，整個(gè)村莊都沸騰了，前來看病的隊(duì)伍排成了長龍?？吹酱迕駛兊男θ?，她心里會油然而生一種自豪感，特別是有一件事深深地震撼了她。
有位村民的母親患腦血栓后遺癥有十年了，癱瘓?jiān)诖?，生活不能自理。隨行的一位老師用針灸為她治療，一周后老人的腿有知覺了，竟能扶著墻下地行走。中醫(yī)是如此神奇深?yuàn)W，而自己所知甚少，這讓她既臉紅又懊悔。
這次公益活動(dòng)后，她暗下決心要學(xué)好中醫(yī)，為更多的人解除病痛。她有不服輸?shù)男愿?，為了追回逝去的時(shí)光，她要付出十倍仍至百倍的努力，追尋更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，考研究生。這個(gè)想法一冒出來，連她自己都感到驚訝，簡直有些像癡人說夢。
“有了夢想就要為之努力，你記住，過程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要?！备赣H的話打消了她的顧慮。
學(xué)校的圖書館、斑駁的樹蔭下，到處留有她捧書苦讀的身影。她埋頭于書本里，甘于寂寞，獨(dú)自輕舞著，美麗著。人一旦沉浸其中，學(xué)習(xí)不僅不是一種負(fù)累，反倒成為一場美妙的心靈旅行。終，她順利考取了本校的碩士研究生。幾年后的五月，在這花香馥郁的季節(jié)，她以優(yōu)異的成績考取北京中醫(yī)藥大學(xué)博士。充滿靈秀之氣的古典校園建筑，腋下夾著書本來去匆匆的學(xué)者……當(dāng)夢中的一切變成現(xiàn)實(shí)，她的心里盛滿了歡喜。
她笑了。她還說要感謝父親的鼓勵(lì)，讓她擁有了一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達(dá)幸福的彼岸。提及將來，她顯得不慌不忙，從容安然。因?yàn)樗?，無論她身在何處，背后始終有一雙雙飽含深情的眼睛。
(選自《文學(xué)月刊》2013年7月號，有刪改)
21、文中的“她”是一個(gè)怎樣的人?(4分)
22、文中加橫線的句子“獨(dú)自輕舞著，美麗著”的含義是什么?請簡要回答。(4分)
23、“蝴蝶心，滄海夢”這個(gè)標(biāo)題有什么特點(diǎn)?請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行鑒賞。文章后一段“讓她擁有了一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達(dá)幸福的彼岸”這句話在結(jié)構(gòu)上有什么作用?(6分)
四、作文(60分)
24、讀到《蝴蝶心，滄海夢》中“他的話似一縷陽光，驅(qū)散了她心底的陰霾，……她滿懷期待地踏進(jìn)大學(xué)校園?！?在“……”處插入一段“她”的動(dòng)作和語言。要求符合情境，運(yùn)用比喻的修辭手法，不超過150字。(10分)
麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014—2015—1初三第訓(xùn)練
語文試卷(參考答案)
一、積累與運(yùn)用(39分)
1、(C)(3分)2.(D)(3分)3、(A)(3分)4、(B)(3分)5、(B)(3分)
6、名著導(dǎo)讀(8分)
(1)《水滸傳(水滸)》“官逼民反”林沖(人名)楊志(人名)、武行者(綽號)
(2)時(shí)遷，晁蓋、忠義仁厚\樂善好施\扶危濟(jì)困等
7、按原文默寫(8分)
(1)山舞銀蛇，原馳蠟象(2)童稚攜壺漿(3)零落成泥碾作塵
(4)馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。(5)人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
8、(8分)(1)A、(諸葛亮)B、(曹操)C、(魯達(dá))
(2)A.翟志剛一小步中國一大步、太空漫步的感覺真好、茫茫太空第留下中國人的足跡、中國人首次實(shí)現(xiàn)太空行走B.(敬佩、贊美、表決心均可)
(3)根據(jù)后面的內(nèi)容，請參考“活動(dòng)一”和“活動(dòng)二”的格式寫出“活動(dòng)三”的標(biāo)題
A.示例：風(fēng)流人物詩詞頌(圍繞詞擬題)
B.示例：日月之行，若出其中曹操數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝毛澤東二、古詩文閱讀(一)(7分)9、(D)(3分)10、景，人。(2分)
11、(2分)從視覺、聽覺上，寫出了春天的生機(jī)與活力，表達(dá)詩人對春景的贊美之情。(答到對偶或數(shù)字的運(yùn)用也可)
(二)(12分)12、(4分)(1)攻占(土地)(2)逃跑(3)總共(4)使者
13、(4分)(1)項(xiàng)梁于是率領(lǐng)八千人渡江向西(2)陳嬰就不敢稱(做、當(dāng))王。
14、(4分)陳嬰素信謹(jǐn)，稱為長者。正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。
三、現(xiàn)代文閱讀(一)(8分)15、(D)(3分)16、(A)(3分)
17、(2分)不能去掉。(1分)說明這是一般情況，不排除還有特殊情況。如果去掉，就與實(shí)際情況不符。
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(二)(10分)18、(2分)答：九寨溝的水和太湖的水來襯托黃河的水。(2)中國水的顏色就應(yīng)該是黃河的顏色，黃河水才能真正體現(xiàn)中華民族的精神?！驹u分】意思對即可。每一點(diǎn)1分。
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19、(4分)答：(1)順序：由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn);由現(xiàn)實(shí)到歷史。(2)好處：營造了一個(gè)寬廣的時(shí)空，增加了內(nèi)容的厚度?！驹u分】意思對即可?！绊樞颉?分，“好處”2分。
20、(4分)答：(l)壺口的黃河彌漫著黃色的漩渦，帶有中國人的膚色。(2)壺口的黃河激流澎湃，充分體現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的精神。(3)壺口的黃河是中華文明的發(fā)祥地?！驹u分】意思對即可。每一點(diǎn)2分，答對兩點(diǎn)記共4分。
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(三)(14分)21、她是一個(gè)不是很聰明(或她是一個(gè)中等生)(1分)，但有理想(1分)，并通過努力學(xué)習(xí)(1分)，后獲得成功的女孩。(1分)
22、輕舞著：她在書海徜徉，追求自己的夢想就像那只勇敢的蝴蝶在迎風(fēng)輕舞(2分);
美麗著：學(xué)習(xí)的過程是美麗的，人也顯得更加美麗(2分)(意思對即可)
23、(1)含義：蝴蝶小而滄海大，“她”面對高考的挫折，在父親的啟發(fā)下，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，飛躍人生的“滄海”，她雖然不是很聰明卻實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。(2分)(意思對即可)
“蝴蝶心，滄海夢”這一標(biāo)題使用了對比、比喻的修辭手法，形象生動(dòng)。(2分)(意思對即可)
(2)點(diǎn)題，照應(yīng)前文(2分)