最新實(shí)習(xí)日記版(模板5篇)

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    實(shí)習(xí)日記版篇一
    我們于xx年xx月份進(jìn)入了xx市解放軍xx醫(yī)院,進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝xx市xxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月,因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識,了解科室的工作性質(zhì),熟悉每位病人的病理情況。
    第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,在這里實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心俱累。
    剛進(jìn)入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的`腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
    實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)很多東西。
    實(shí)習(xí)日記版篇二
    作為剛走出學(xué)校門的畢業(yè)生,我認(rèn)識到書本上學(xué)的都是理論知識,而我的工作需要很強(qiáng)的實(shí)際操作能力,所以開始一段時(shí)間,我努力向單位的老同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,力求快速掌握一些基本的技能,通過認(rèn)真的做筆記,堅(jiān)持不懈的操作訓(xùn)練,夯實(shí)了業(yè)務(wù)技能基矗后來立做業(yè)務(wù),也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進(jìn)刻苦努力,在領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教導(dǎo)和同事的熱心助下,做業(yè)務(wù)越來越得心應(yīng)手。
    在思想上,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評光陰似箭一晃眼,走進(jìn)xxx市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了,我還堅(jiān)持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時(shí)對白天的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)性的查缺補(bǔ)漏,再用半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)新知識?,F(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。
    和諧的人際關(guān)系,是做任何工作的基礎(chǔ),融洽的工作氛圍,能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值我很幸福,社里的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很的助,從開始對業(yè)務(wù)不熟悉,耐心講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到后來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干難活,主動(dòng)分擔(dān)重活,整個(gè)北新上下團(tuán)結(jié)一心,形成了良好的工作氛圍。
    我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè),顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告范文(1)見習(xí)是對所學(xué)知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準(zhǔn)備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診,等各個(gè)科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個(gè)問題,盡最努力提供服務(wù),讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。
    通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)識到自己在以下一些方面還存在不足:比如業(yè)務(wù)熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。針對這些不足,我會(huì)通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補(bǔ),在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭取早日成為工作能手。
    過去的五個(gè)月,我很快融入了北新信用社,扎實(shí)掌握了基本的業(yè)務(wù)技能,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在今后的工作中,我仍會(huì)堅(jiān)持敬業(yè)進(jìn)取,永不言敗的精神,踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發(fā)展,為信用社的美好明天貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
    實(shí)習(xí)日記版篇三
    充實(shí)而緊張的四周數(shù)字測圖原理與方法實(shí)習(xí)在滿載收獲的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,也讓我們更進(jìn)一步掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀的基本操作,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的立工作能力、實(shí)踐能力,也提高了計(jì)算和繪圖能力,并對測量 小區(qū)域根據(jù)比例尺小選擇測量地物,這些知識往往是我書本上很少接觸,也不經(jīng)常注意的,但又是很基礎(chǔ)的知識。從實(shí)習(xí)中我積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐中的知識。
    記得我們第一周實(shí)習(xí)的時(shí)候,運(yùn)用水準(zhǔn)儀測量高程從早晨忙到中午,可是當(dāng)我們回到寢室整理數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)閉合差超限,后來通過看書找到了原因,擺站點(diǎn)到前后視點(diǎn)間的距離于了允許誤差范圍(5米),當(dāng)時(shí)家不知道有多灰心,彼此埋怨,就這樣一下抹殺了我們一上午的勞動(dòng)成果,下午早早的出來重新進(jìn)行測量,這回我們知道了擺站點(diǎn)分別到前后視點(diǎn)間的距離誤差應(yīng)在5米范圍之內(nèi),我們選擇了用皮尺精確量測確保數(shù)據(jù)精度更高,這或許也是一件好事,畢竟我們在實(shí)習(xí)當(dāng)天就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤能及時(shí)的改正,當(dāng)晚上回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的成果精度果然很高,閉合差為零。今天的小錯(cuò)誤小教訓(xùn)只要我們能及時(shí)改正,就算我們以后在工作崗位上碰到真正的問題也會(huì)迎刃而解。
    失敗是成功之母,我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
    從利用cass軟件制圖中得到的結(jié)論:能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用皮尺量取。因?yàn)橛媒?jīng)緯儀所測量的速度雖然比皮尺量取的速度慢,但皮尺量測無法計(jì)算高程。實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,要在測站可視范圍,跑尺的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方觀測的時(shí)候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于尺偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。
    此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前所學(xué)的零零碎碎測量知識有了綜合的應(yīng)用機(jī)會(huì),也對控制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等,也學(xué)會(huì)了許多在課堂上弄懂但在實(shí)踐中不明白的知識以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中缺少不了老師的教誨。當(dāng)我們基本畫好圖后,老師每次的檢查,出現(xiàn)問題都把問題寫在紙上,讓我們及時(shí)改正。怕有壞天天其影響我們的測量進(jìn)度,在剛開始測量時(shí)我們早出晚歸,有的時(shí)候因?yàn)榧叶颊J(rèn)真的投入到實(shí)習(xí)中,干活十分賣力甚至廢寢忘食。在四周中實(shí)習(xí)中我們體會(huì)到了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差(水準(zhǔn)),有時(shí)測量處處碰壁(控制測量點(diǎn)蓋打不開、起了個(gè)早但角度推算錯(cuò)誤白忙)。這四周實(shí)習(xí)給了我不少教訓(xùn):數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)都會(huì)影響到計(jì)算出來的坐標(biāo),于是我們一個(gè)點(diǎn)都讀兩次,從而避免出現(xiàn)錯(cuò)誤導(dǎo)致返工。通過實(shí)習(xí)讓我知道了無論做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。分工十分明確,由于家心中都有 一種不想多干的感覺導(dǎo)致我組配合十分不默契,整體進(jìn)度受到極的影響,后來通過組員自己交流,解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。本次實(shí)習(xí)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是非常重要的,雖然以前經(jīng)常聽到團(tuán)隊(duì)精神這個(gè)詞,但是從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都起著不同的作用。雖然這次實(shí)習(xí)中我感覺自己雖然學(xué)到了很多知識,但是我很不滿意自己組員的協(xié)作精神。家只有配合好,才會(huì)在測量中更加有效、更加迅速。 通過本次數(shù)字測圖原理與方法實(shí)習(xí),讓我更加了解實(shí)踐的重要性,深刻體會(huì)到只有理論與實(shí)際相結(jié)合才會(huì)對知識的掌握更加完善。實(shí)習(xí)中提高了我的實(shí)踐能力。起初因很久沒有碰儀器感覺很生疏,后來慢慢適應(yīng)。經(jīng)過近四個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多專業(yè)知識,弄懂了許多在書本上看懂但在實(shí)踐中并不是很懂的知識。如何選點(diǎn),如何進(jìn)行水準(zhǔn)測量,經(jīng)緯測量,以及如何進(jìn)行測桔測記錄、水準(zhǔn)網(wǎng)和導(dǎo)線網(wǎng)平差計(jì)算、碎步測量記錄計(jì)算繪圖數(shù)字化等過程,在這個(gè)過程中我遇到了許多問題和困難,和老師探討并一起解決困難。遇到的問題都是我們的收獲。有了前車之鑒以后不會(huì)遇見同樣的問題,選擇了測繪這一行就要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,要有不怕苦不怕累的精神,對待每一個(gè)數(shù)(讀數(shù)、記數(shù)、算數(shù))都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。
    本次實(shí)習(xí)對我而言收獲很,第一讓我更加熟悉掌握了水準(zhǔn)儀(s3)、經(jīng)緯儀(j6)、全站儀(測距)的基本操作,使我對儀器操作有了更深一步的認(rèn)識;第二使我對內(nèi)業(yè)計(jì)算、繪圖及圖根控制測量外業(yè)工作和內(nèi)也計(jì)算的作業(yè)方法基本掌握,在小組的共同協(xié)作下完成老師交給我們的任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我的自己動(dòng)手能力,培養(yǎng)了進(jìn)行測量的組織工作能力,也使我積累了經(jīng)驗(yàn),為今后參加工作打下良好基礎(chǔ),使我對今后實(shí)習(xí)、工作都很有自信。
    實(shí)習(xí)日記版篇四
    從小我就立志做一名白衣天使,救死扶傷,為人們作出貢獻(xiàn)。終于經(jīng)過四年的護(hù)理知識的學(xué)習(xí),我于今年年初到了xxx醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。
    在這半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
    在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。
    在實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察。
    在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
    在這里本人視病人為親人。因?yàn)閻鄄∪?、愛工作、忠愛選擇,所以本人會(huì)把這份愛發(fā)揚(yáng)光大,把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛、呵護(hù)。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧,給予他們最真的愛。這是本人作為白衣天使無悔的選擇。
    實(shí)習(xí)很辛苦,但是頗豐的收獲讓我感覺很欣慰。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將更加努力,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,為患者減輕他們的痛苦,每次看到患者的臉上由苦惱變成微笑時(shí),我就感到很欣慰,所以,我為自己的職業(yè)而感到非常驕傲,我爭取做一名合格的敢于奉獻(xiàn)的白衣天使。
    實(shí)習(xí)日記版篇五
    時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了四個(gè)月,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個(gè)繁華先進(jìn)的城市實(shí)習(xí),我的內(nèi)心充滿了期待,然而來到這個(gè)陌生的地方,心理難免會(huì)有些不安,下車的第二天,在我還沒來得及睜開眼睛看看這個(gè)城市的時(shí)候,我已經(jīng)開始投入緊張的臨床實(shí)習(xí)中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過了最初的那段艱難時(shí)期。近段實(shí)習(xí)時(shí)間里,自己感覺確實(shí)學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,同時(shí)也認(rèn)識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺……
    第一,對專業(yè)的認(rèn)識。作為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上,護(hù)理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習(xí)中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們,同時(shí)也要用恒心來對待他們。
    第二,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。臨床實(shí)習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時(shí)記錄答案,定期整理筆記本。這是一個(gè)使用而簡便的學(xué)習(xí)方法。
    第三,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實(shí)習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時(shí)間比老師少,累了也不被老師、護(hù)士長理解。但是付出與回報(bào)往往不是對等的,我們常常要付出更多才會(huì)得到回報(bào)。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進(jìn)行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。
    第四,同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實(shí)習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時(shí),彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)?;ハ嘟涣?,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
    第五,基本禮儀。進(jìn)入臨床就是步入社會(huì),就需要重視基本禮儀,這也是我們在學(xué)校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法,或向別人請教時(shí),注意一下文明的稱呼及用語。見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時(shí),要主動(dòng)向他們問好等等,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
    現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識更充實(shí)。我相信通過往后的實(shí)習(xí),我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì)持續(xù)地把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合里起來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。