★以下是為大家整理的關(guān)于初中生寫傳統(tǒng)文化節(jié)目的作文：舞獅的文章，希望大家能夠喜歡！更多初中作文資源請(qǐng)搜索初中作文頻道與你分享！
舞獅是我們村的傳統(tǒng)節(jié)目，每到重陽(yáng)、春節(jié)這些節(jié)日，大家都會(huì)聚在一起熱鬧一番。懂得舞獅的人不多，可是他們的年紀(jì)大了，為了不讓這項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)目“后繼無(wú)人”，所以村里決定教孩子們舞獅。
于是，弟弟“拜師學(xué)藝”。寒假時(shí)，弟弟毎天晚上都去祠堂“學(xué)藝”。先從基本功學(xué)起——扎馬，一練就幾個(gè)小時(shí)，什么“兩腿叉開，身子要往后壓”，什么“腰要挺直，腿腰微彎”。不過(guò)，寒假只是暑假的前奏。
剛放暑假?zèng)]多久，還來(lái)不及好好休息，獅藝會(huì)就召集了，要訓(xùn)練了。上至初三的大哥哥下至小學(xué)四年級(jí)的小弟弟每天晚上8：00準(zhǔn)時(shí)在祠堂集合訓(xùn)練，11點(diǎn)多才結(jié)束，弟弟每次回來(lái)都是滿頭大汗，筋疲力竭。
一個(gè)又一個(gè)馬步，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，我還沒有聽過(guò)弟弟抱怨過(guò)一句累呢！要是換了我，早就打退堂鼓了，我能挨到學(xué)完整套舞獅嗎？
一天晚上，我去祠堂看看弟弟學(xué)得怎么樣。他們正在練習(xí)一個(gè)新動(dòng)作——金雞獨(dú)立，在場(chǎng)的每一個(gè)人沒有不被他們鍥而不舍的精神所感動(dòng)。
8月15日晚上，獅藝會(huì)的表演時(shí)間，最后一個(gè)環(huán)節(jié)——采青，兩個(gè)人為一組，一個(gè)人舞獅頭，另一個(gè)人舞獅尾，兩個(gè)搭檔互相配合。隨著鼓聲、鑼聲，弟弟與他的搭檔開始表演了，時(shí)而走到左邊，好像是一頭安寧的獅子在散步，時(shí)而一個(gè)猴子偷桃，體現(xiàn)了獅子的機(jī)智聰明，時(shí)而一招猛虎下山，表現(xiàn)出獅子的英勇威武。
有一個(gè)用竹子做成的“龍門”，采青用的生菜、紅包、側(cè)柏綁在一起，吊在“龍門”上，在不同場(chǎng)合有不同的寓意。獅子像活了一樣，時(shí)而低頭沉思，似乎在尋找什么；時(shí)而昂首挺胸，就像一只得勝的獅子；時(shí)而悠然踱步，似乎在等待什么，一步一步走向“龍門”，弟弟舉身一躍，就穩(wěn)穩(wěn)地踩在了搭檔的大腿上，搭檔托著他，一招漂亮的猴子偷桃，成功采青！好一只洋洋得意的獅子！弟弟又舞了幾步，然后吐青，一個(gè)鯉魚打挺，就結(jié)束了整個(gè)表演。
精彩的舞獅表演！“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
舞獅是我們村的傳統(tǒng)節(jié)目，每到重陽(yáng)、春節(jié)這些節(jié)日，大家都會(huì)聚在一起熱鬧一番。懂得舞獅的人不多，可是他們的年紀(jì)大了，為了不讓這項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)目“后繼無(wú)人”，所以村里決定教孩子們舞獅。
于是，弟弟“拜師學(xué)藝”。寒假時(shí)，弟弟毎天晚上都去祠堂“學(xué)藝”。先從基本功學(xué)起——扎馬，一練就幾個(gè)小時(shí)，什么“兩腿叉開，身子要往后壓”，什么“腰要挺直，腿腰微彎”。不過(guò)，寒假只是暑假的前奏。
剛放暑假?zèng)]多久，還來(lái)不及好好休息，獅藝會(huì)就召集了，要訓(xùn)練了。上至初三的大哥哥下至小學(xué)四年級(jí)的小弟弟每天晚上8：00準(zhǔn)時(shí)在祠堂集合訓(xùn)練，11點(diǎn)多才結(jié)束，弟弟每次回來(lái)都是滿頭大汗，筋疲力竭。
一個(gè)又一個(gè)馬步，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，我還沒有聽過(guò)弟弟抱怨過(guò)一句累呢！要是換了我，早就打退堂鼓了，我能挨到學(xué)完整套舞獅嗎？
一天晚上，我去祠堂看看弟弟學(xué)得怎么樣。他們正在練習(xí)一個(gè)新動(dòng)作——金雞獨(dú)立，在場(chǎng)的每一個(gè)人沒有不被他們鍥而不舍的精神所感動(dòng)。
8月15日晚上，獅藝會(huì)的表演時(shí)間，最后一個(gè)環(huán)節(jié)——采青，兩個(gè)人為一組，一個(gè)人舞獅頭，另一個(gè)人舞獅尾，兩個(gè)搭檔互相配合。隨著鼓聲、鑼聲，弟弟與他的搭檔開始表演了，時(shí)而走到左邊，好像是一頭安寧的獅子在散步，時(shí)而一個(gè)猴子偷桃，體現(xiàn)了獅子的機(jī)智聰明，時(shí)而一招猛虎下山，表現(xiàn)出獅子的英勇威武。
有一個(gè)用竹子做成的“龍門”，采青用的生菜、紅包、側(cè)柏綁在一起，吊在“龍門”上，在不同場(chǎng)合有不同的寓意。獅子像活了一樣，時(shí)而低頭沉思，似乎在尋找什么；時(shí)而昂首挺胸，就像一只得勝的獅子；時(shí)而悠然踱步，似乎在等待什么，一步一步走向“龍門”，弟弟舉身一躍，就穩(wěn)穩(wěn)地踩在了搭檔的大腿上，搭檔托著他，一招漂亮的猴子偷桃，成功采青！好一只洋洋得意的獅子！弟弟又舞了幾步，然后吐青，一個(gè)鯉魚打挺，就結(jié)束了整個(gè)表演。
精彩的舞獅表演！“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！