文科數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)時應(yīng)注重回歸教材
黃祖軍(師大附中高三文科數(shù)學(xué)備課組組長)
相較于2014年的考試說明，今年文科數(shù)學(xué)在考試范圍、題型等方面，較去年基本沒有變化。2015年的考試說明仍然注重對考生基礎(chǔ)知識和基本能力的考查，注重在知識的交匯點(diǎn)設(shè)計(jì)試題。湖南歷來注重對學(xué)生的創(chuàng)新應(yīng)用能力的考察，去年高考文科數(shù)學(xué)沒有考雙應(yīng)用題，不代表今年不會考。
總的來講，在難度控制方面，文科數(shù)學(xué)基本的知識會多一些，學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的時候應(yīng)注重回歸教材，很多高考題目本身就是對教材題目的再創(chuàng)造。