確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇一
全日制在校本、專(zhuān)科生
1.基本條件
（1）思想端正，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。
（2）模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)年內(nèi)無(wú)紀(jì)律處分。
（3）樂(lè)觀向上，勇于進(jìn)取，積極參加社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)等活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
（4）熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，生活簡(jiǎn)樸。
（5）經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧、特困學(xué)生。
（6）學(xué)習(xí)成績(jī)良好，學(xué)年內(nèi)參評(píng)科目（必修課、專(zhuān)業(yè)方向選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）考核全部合格，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)本專(zhuān)業(yè)排名前30%以內(nèi)。
2.具體條件
在具備基本條件的基礎(chǔ)上，有下列條件之一者優(yōu)先:
（1）學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)或綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)一直保持名列前茅，曾獲得市級(jí)或市級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（2）具有積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，直面困難，樂(lè)觀向上，自強(qiáng)不息，生活儉樸，意志堅(jiān)強(qiáng)。在勵(lì)志成才、自立自強(qiáng)方面有突出事跡，曾被電視新聞、報(bào)紙、站等媒體廣泛宣傳。
（3）積極參與社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)活動(dòng)，熱心社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，在文化幫扶、扶貧助困、支教助學(xué)、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護(hù)方面的公益活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
3.推薦名額
各學(xué)院按照評(píng)選要求推薦候選人，學(xué)生數(shù)1000人以上的學(xué)院推薦4名，學(xué)生數(shù)500-999人之間的學(xué)院推薦3名，學(xué)生數(shù)低于500人的學(xué)院推薦2名，不接受學(xué)生個(gè)人申報(bào)。
1.大連海洋大學(xué)勵(lì)志成才大學(xué)生20名
2.其余參選者授予“勵(lì)志成才大學(xué)生提名獎(jiǎng)”
本次評(píng)選將采取學(xué)生本人申請(qǐng)→學(xué)院初評(píng)推薦→學(xué)校匯總→網(wǎng)絡(luò)投票→評(píng)委終評(píng)的流程進(jìn)行。具體安排如下：
1.4月22日-4月24日，活動(dòng)宣傳、學(xué)生申報(bào)。
2.4月24日-4月27日，學(xué)院初評(píng)。
3.4月27日-4月28日，學(xué)校匯總候選人信息及參評(píng)情況。
4.4月28日-5月10日， 學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
網(wǎng)絡(luò)投票成績(jī)=個(gè)人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)
5.5月10日-5月20日， 根據(jù)候選人事跡進(jìn)行終評(píng)投票并公布最終結(jié)果。
候選學(xué)生最終成績(jī)=網(wǎng)絡(luò)投票成績(jī)*50%+評(píng)委評(píng)審成績(jī)*50%
1.授予當(dāng)選的20名學(xué)生大連海洋大學(xué)“勵(lì)志成才大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，未當(dāng)選的學(xué)生授予“勵(lì)志成才大學(xué)生”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2.當(dāng)選者優(yōu)先推薦參加上級(jí)勵(lì)志成才大學(xué)生和自立自強(qiáng)大學(xué)生評(píng)選。
3.當(dāng)選者代表組成“海大榜樣”宣講團(tuán)，深入各學(xué)院、渤海校區(qū)開(kāi)展宣講，宣傳先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)正能量。
1.評(píng)選勵(lì)志成才優(yōu)秀大學(xué)生，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、解決大學(xué)生實(shí)際問(wèn)題的具體舉措，對(duì)于激勵(lì)大學(xué)生自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才具有重要意義。各學(xué)院要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作，并以此為契機(jī)，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的深入開(kāi)展。
2. 學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)辟投票專(zhuān)區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)投票階段，同一ip地址在24小時(shí)之內(nèi)限投一票，每次投票必須在候選人中選擇20人進(jìn)行投票，多投或少投均無(wú)效。禁止刷票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格，投票地址另行公布。
3.材料報(bào)送要求
符合評(píng)選要求的候選人將候選材料上交至各學(xué)院團(tuán)委，經(jīng)各學(xué)院初評(píng)審核，請(qǐng)于4月28日前將候選人申報(bào)材料紙質(zhì)版交至外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委（1教204），電子版交至。聯(lián)系人：付璐，電話：。
上交以下材料：
（1）“勵(lì)志成才大學(xué)生”評(píng)選推薦、登記表紙質(zhì)版一式2份。
（2）個(gè)人勵(lì)志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱(chēng)行文，題目準(zhǔn)確精煉，各部分行文可設(shè)小標(biāo)題。內(nèi)容真實(shí)突出，生動(dòng)描述個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的自強(qiáng)奮斗經(jīng)歷、特點(diǎn)鮮明、故事鮮活、感悟深刻，文章要求題目小二號(hào)宋體加粗，標(biāo)題四號(hào)宋體，正文部分小四號(hào)宋體，行間距1.5倍，全文字?jǐn)?shù)不超過(guò)1500字。紙質(zhì)版和電子版各1份。
（3）近期彩色生活照電子版1張（1500*1000像素以下，圖像色彩模式rgb，jpg格式）、2寸證件照電子版1張（寬*長(zhǎng)：240*320，jpg格式，藍(lán)色背景）。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇二
工商管理系學(xué)生會(huì)十月工作落下帷幕，在院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)中取得圓滿成功。在各部門(mén)滿載熱情中，十一月工作即將展開(kāi)。
各部門(mén)進(jìn)行工作總結(jié)，就下一步工作計(jì)劃進(jìn)行安排。
讓大家積極參與農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)中
工商管理系學(xué)生會(huì)全體成員
外聯(lián)部
華農(nóng)農(nóng)家樂(lè)
通過(guò)農(nóng)家樂(lè)，讓大家體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)；感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各成員、各部門(mén)之間相互交流與溝通的機(jī)會(huì)，促進(jìn)成員與成員、部門(mén)與部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)；從而進(jìn)一步把我們工商管理系學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)和諧的大集體。
1、各種調(diào)味料，如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等
2、各種食材，如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚(yú)等
3、大米和水果
4、炊具
（若還有需要品，視當(dāng)時(shí)具體情況而定）
交通安排：包車(chē)前往
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人預(yù)交30元整
1、早上6：30由外聯(lián)部組織，各部門(mén)派人配合協(xié)調(diào)，完成資源采購(gòu)工作
2、全體活動(dòng)人員7：45到籃球場(chǎng)集合點(diǎn)到，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
3、抵達(dá)目的地后，分配各部門(mén)準(zhǔn)備中飯的食材，其余人自由活動(dòng)
4、十點(diǎn)半開(kāi)始做飯，每個(gè)部門(mén)至少出1~2人代表本部門(mén)參與午飯制作
5、席間，大家評(píng)選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜”，有獎(jiǎng)有罰，內(nèi)容由大家制定
6、飯后大家齊動(dòng)手收拾餐具
7、午休時(shí)間，大家一起娛樂(lè)、談心，有節(jié)目的部門(mén)進(jìn)行表演
8、全體活動(dòng)人員在5：00集體乘車(chē)返回
1、為防部分同學(xué)暈車(chē)，請(qǐng)隨身攜帶暈車(chē)藥及塑料袋。
2、帶好創(chuàng)可貼及清涼油，以防意外擦傷燙傷。
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。（如：玩火、戲水、逗狗等）
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要考慮到物品搬運(yùn)問(wèn)題以及當(dāng)時(shí)活動(dòng)過(guò)程中的各種突發(fā)狀況
所有活動(dòng)參與人員按部門(mén)劃分，由部長(zhǎng)、副部組織安排。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇三
活動(dòng)目的：提升品牌形象，推進(jìn)服務(wù)及品牌影響力
活動(dòng)時(shí)間：20xx七夕節(jié)
活動(dòng)主題：歲月無(wú)聲——真愛(ài)永恒
主題要素：古典情人節(jié) 優(yōu)惠 服務(wù)
主題闡述：主題突出了金嘉利借中國(guó)情人節(jié)這一隆重主題，為顧客送去溫馨浪漫的服務(wù)心愿。
活動(dòng)地點(diǎn)：金佳美店面及周邊區(qū)域
主題傳達(dá)表現(xiàn)：
貫穿于活動(dòng)，形成主體表現(xiàn)。
有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)。
所有用品標(biāo)示。
所有宣傳表現(xiàn)。
社會(huì)影響與口碑傳播。
活動(dòng)概述：
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
目標(biāo)一：樹(shù)立七夕期間活動(dòng)影響力珠寶業(yè)強(qiáng)勁品牌。
目標(biāo)二：通過(guò)本次活動(dòng)，使公司形象和社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升。
活動(dòng)訴求對(duì)象：活動(dòng)地點(diǎn)區(qū)域針對(duì)人群。
訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。
活動(dòng)形式：以溫馨、浪漫、狂歡及游戲類(lèi)活動(dòng)為主，配合七夕中國(guó)古典情人節(jié)這一主題。密切公司與新老業(yè)主、客戶之間的關(guān)系，樹(shù)立公司口碑，增強(qiáng)客戶對(duì)于及公司的認(rèn)同。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇四
時(shí)間：20xx年*月*日【星期*】 地點(diǎn)：***
對(duì)象：同心協(xié)會(huì)所有成員及干部
(一)前期準(zhǔn)備
1、 撰寫(xiě)通告，通知同心協(xié)會(huì)成員關(guān)于戶外活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項(xiàng)
2、 協(xié)會(huì)里的干部以及部分成員討論好活動(dòng)細(xì)則
3、 統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)，記錄好請(qǐng)假人數(shù)
4、 安排人員去購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)必需品，如：燒烤所需食物(注：活動(dòng)所需的燒烤叉盡可能借回來(lái)，免得浪費(fèi))
5、 進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn)，避免活動(dòng)期間出現(xiàn)不必要的事故
※具體安排如下：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***元 包括活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及備用經(jīng)費(fèi)(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是野炊，燒烤，劃船，還有羽毛球和毽子所需買(mǎi)的食物，飲料，炊具，碗筷，游戲用具;備用經(jīng)費(fèi)是以備不時(shí)之需，剩余后平均退還給各人員)
(二)后期準(zhǔn)備
活動(dòng)人員安排(事務(wù)安排)：
1、負(fù)責(zé)野炊項(xiàng)目：~~~
2、負(fù)責(zé)燒烤項(xiàng)目：~~~
3、負(fù)責(zé)劃船，羽毛球，毽子，拍紀(jì)念照項(xiàng)目：~~~
4、后勤人員：~~~
5、重要人物：①會(huì)長(zhǎng)：***，電話：***②副會(huì)長(zhǎng)：***，電話：*** ③各組組長(zhǎng)：(1)***，電話***(2)***，電話*** (3)***，電話*** (4)***，電話***
(注意：請(qǐng)各位成員記好以上人員和電話號(hào)碼，請(qǐng)各位組長(zhǎng)登記好自己組員的名單與電話號(hào)碼)
1、 星期*早上
2、 各組人員按事前安排到指定地方去負(fù)責(zé)自己的工作
3、 野炊和燒烤結(jié)束后自由活動(dòng)，可以打羽毛球，可以踢毽子，可以劃船(若附近有游樂(lè)場(chǎng)，可以加上去，說(shuō)經(jīng)費(fèi)自理)
4、 下午*點(diǎn)在哪里集中，若途中有急事提前離開(kāi)，應(yīng)打電話給本組組長(zhǎng)，本組組長(zhǎng)再匯報(bào)給干部(切記，保持聯(lián)絡(luò)，切勿關(guān)機(jī))
5、 特殊情況：如天氣有變，則順延至下個(gè)星期*。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇五
書(shū)橋是以書(shū)來(lái)溝通的方式。是一種通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書(shū)籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書(shū)漂流”。圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及，xx年4月，在美國(guó)kansas市附近的一個(gè)小村莊，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站，從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍，沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線；圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書(shū)香。
同時(shí)讓同學(xué)們了解書(shū)橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書(shū)館，更好的維護(hù) 書(shū)籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書(shū)籍，補(bǔ)充更新書(shū)籍。
廣藥書(shū)橋 誠(chéng)信認(rèn)知 快樂(lè)漂書(shū)
文明昌盛，讀書(shū)為先
旨在“建書(shū)橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧” 圖書(shū)漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書(shū)意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書(shū)香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。
xx年10月~xx年x月
讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名（一些小禮品之類(lèi)的）
1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備
申請(qǐng) 宣傳 用具準(zhǔn)備
申請(qǐng)準(zhǔn)貼證、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽 制作宣傳海報(bào)； 制作活動(dòng)ppt ；制作圖書(shū)漂流卡；制作活動(dòng)規(guī)則海報(bào) 留言本 意見(jiàn)簿 簽名筆 書(shū)架 小書(shū)簽 橫幅
1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。
2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。）
3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門(mén)口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。
4.q群宣傳：有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。
5.制作圖書(shū)漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2.中期主要工作
（1）征書(shū)
a.上門(mén)逐個(gè)宿舍征集書(shū)籍
安排好人手，時(shí)間為晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半，每棟6到8人，帶好登記本、標(biāo)簽等；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個(gè)組長(zhǎng)，以便聯(lián)系；2-3晚可以完成；將收到的書(shū)統(tǒng)一擺放到一處，若書(shū)太多而搬不動(dòng)，聯(lián)系后勤組
b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集
收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書(shū)簽發(fā)給贈(zèng)書(shū)的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）
借長(zhǎng)臺(tái)兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點(diǎn)到一點(diǎn)；下午四點(diǎn)到六點(diǎn)
（2）整理，上架
（1）對(duì)每本書(shū)進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明
（2）將收集到的書(shū)籍分類(lèi)、過(guò)濾
(3）在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)。
（4）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書(shū)籍。
（5）每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書(shū)籍和寫(xiě)下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書(shū)簽。
(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫(xiě)稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書(shū)漂流活動(dòng)的影響力。
3.后期工作
（1）在學(xué)期末的時(shí)候收回所有圖書(shū)，計(jì)算回漂率，與圖書(shū)館協(xié)管會(huì)一起開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流心得體會(huì)，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況決定圖書(shū)漂流活動(dòng)要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；
（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言；
（3）公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單；
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇一
全日制在校本、專(zhuān)科生
1.基本條件
（1）思想端正，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。
（2）模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)年內(nèi)無(wú)紀(jì)律處分。
（3）樂(lè)觀向上，勇于進(jìn)取，積極參加社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)等活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
（4）熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，生活簡(jiǎn)樸。
（5）經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧、特困學(xué)生。
（6）學(xué)習(xí)成績(jī)良好，學(xué)年內(nèi)參評(píng)科目（必修課、專(zhuān)業(yè)方向選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）考核全部合格，綜合測(cè)評(píng)成績(jī)本專(zhuān)業(yè)排名前30%以內(nèi)。
2.具體條件
在具備基本條件的基礎(chǔ)上，有下列條件之一者優(yōu)先:
（1）學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)或綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)一直保持名列前茅，曾獲得市級(jí)或市級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
（2）具有積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，直面困難，樂(lè)觀向上，自強(qiáng)不息，生活儉樸，意志堅(jiān)強(qiáng)。在勵(lì)志成才、自立自強(qiáng)方面有突出事跡，曾被電視新聞、報(bào)紙、站等媒體廣泛宣傳。
（3）積極參與社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)活動(dòng)，熱心社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，在文化幫扶、扶貧助困、支教助學(xué)、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護(hù)方面的公益活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
3.推薦名額
各學(xué)院按照評(píng)選要求推薦候選人，學(xué)生數(shù)1000人以上的學(xué)院推薦4名，學(xué)生數(shù)500-999人之間的學(xué)院推薦3名，學(xué)生數(shù)低于500人的學(xué)院推薦2名，不接受學(xué)生個(gè)人申報(bào)。
1.大連海洋大學(xué)勵(lì)志成才大學(xué)生20名
2.其余參選者授予“勵(lì)志成才大學(xué)生提名獎(jiǎng)”
本次評(píng)選將采取學(xué)生本人申請(qǐng)→學(xué)院初評(píng)推薦→學(xué)校匯總→網(wǎng)絡(luò)投票→評(píng)委終評(píng)的流程進(jìn)行。具體安排如下：
1.4月22日-4月24日，活動(dòng)宣傳、學(xué)生申報(bào)。
2.4月24日-4月27日，學(xué)院初評(píng)。
3.4月27日-4月28日，學(xué)校匯總候選人信息及參評(píng)情況。
4.4月28日-5月10日， 學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
網(wǎng)絡(luò)投票成績(jī)=個(gè)人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)
5.5月10日-5月20日， 根據(jù)候選人事跡進(jìn)行終評(píng)投票并公布最終結(jié)果。
候選學(xué)生最終成績(jī)=網(wǎng)絡(luò)投票成績(jī)*50%+評(píng)委評(píng)審成績(jī)*50%
1.授予當(dāng)選的20名學(xué)生大連海洋大學(xué)“勵(lì)志成才大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，未當(dāng)選的學(xué)生授予“勵(lì)志成才大學(xué)生”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
2.當(dāng)選者優(yōu)先推薦參加上級(jí)勵(lì)志成才大學(xué)生和自立自強(qiáng)大學(xué)生評(píng)選。
3.當(dāng)選者代表組成“海大榜樣”宣講團(tuán)，深入各學(xué)院、渤海校區(qū)開(kāi)展宣講，宣傳先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)正能量。
1.評(píng)選勵(lì)志成才優(yōu)秀大學(xué)生，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、解決大學(xué)生實(shí)際問(wèn)題的具體舉措，對(duì)于激勵(lì)大學(xué)生自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才具有重要意義。各學(xué)院要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作，并以此為契機(jī)，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的深入開(kāi)展。
2. 學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)辟投票專(zhuān)區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)投票階段，同一ip地址在24小時(shí)之內(nèi)限投一票，每次投票必須在候選人中選擇20人進(jìn)行投票，多投或少投均無(wú)效。禁止刷票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格，投票地址另行公布。
3.材料報(bào)送要求
符合評(píng)選要求的候選人將候選材料上交至各學(xué)院團(tuán)委，經(jīng)各學(xué)院初評(píng)審核，請(qǐng)于4月28日前將候選人申報(bào)材料紙質(zhì)版交至外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委（1教204），電子版交至。聯(lián)系人：付璐，電話：。
上交以下材料：
（1）“勵(lì)志成才大學(xué)生”評(píng)選推薦、登記表紙質(zhì)版一式2份。
（2）個(gè)人勵(lì)志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱(chēng)行文，題目準(zhǔn)確精煉，各部分行文可設(shè)小標(biāo)題。內(nèi)容真實(shí)突出，生動(dòng)描述個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的自強(qiáng)奮斗經(jīng)歷、特點(diǎn)鮮明、故事鮮活、感悟深刻，文章要求題目小二號(hào)宋體加粗，標(biāo)題四號(hào)宋體，正文部分小四號(hào)宋體，行間距1.5倍，全文字?jǐn)?shù)不超過(guò)1500字。紙質(zhì)版和電子版各1份。
（3）近期彩色生活照電子版1張（1500*1000像素以下，圖像色彩模式rgb，jpg格式）、2寸證件照電子版1張（寬*長(zhǎng)：240*320，jpg格式，藍(lán)色背景）。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇二
工商管理系學(xué)生會(huì)十月工作落下帷幕，在院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)中取得圓滿成功。在各部門(mén)滿載熱情中，十一月工作即將展開(kāi)。
各部門(mén)進(jìn)行工作總結(jié)，就下一步工作計(jì)劃進(jìn)行安排。
讓大家積極參與農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)中
工商管理系學(xué)生會(huì)全體成員
外聯(lián)部
華農(nóng)農(nóng)家樂(lè)
通過(guò)農(nóng)家樂(lè)，讓大家體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)；感受自己動(dòng)手的樂(lè)趣。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各成員、各部門(mén)之間相互交流與溝通的機(jī)會(huì)，促進(jìn)成員與成員、部門(mén)與部門(mén)之間的團(tuán)結(jié)；從而進(jìn)一步把我們工商管理系學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)和諧的大集體。
1、各種調(diào)味料，如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等
2、各種食材，如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚(yú)等
3、大米和水果
4、炊具
（若還有需要品，視當(dāng)時(shí)具體情況而定）
交通安排：包車(chē)前往
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人預(yù)交30元整
1、早上6：30由外聯(lián)部組織，各部門(mén)派人配合協(xié)調(diào)，完成資源采購(gòu)工作
2、全體活動(dòng)人員7：45到籃球場(chǎng)集合點(diǎn)到，8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
3、抵達(dá)目的地后，分配各部門(mén)準(zhǔn)備中飯的食材，其余人自由活動(dòng)
4、十點(diǎn)半開(kāi)始做飯，每個(gè)部門(mén)至少出1~2人代表本部門(mén)參與午飯制作
5、席間，大家評(píng)選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜”，有獎(jiǎng)有罰，內(nèi)容由大家制定
6、飯后大家齊動(dòng)手收拾餐具
7、午休時(shí)間，大家一起娛樂(lè)、談心，有節(jié)目的部門(mén)進(jìn)行表演
8、全體活動(dòng)人員在5：00集體乘車(chē)返回
1、為防部分同學(xué)暈車(chē)，請(qǐng)隨身攜帶暈車(chē)藥及塑料袋。
2、帶好創(chuàng)可貼及清涼油，以防意外擦傷燙傷。
3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。（如：玩火、戲水、逗狗等）
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要考慮到物品搬運(yùn)問(wèn)題以及當(dāng)時(shí)活動(dòng)過(guò)程中的各種突發(fā)狀況
所有活動(dòng)參與人員按部門(mén)劃分，由部長(zhǎng)、副部組織安排。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇三
活動(dòng)目的：提升品牌形象，推進(jìn)服務(wù)及品牌影響力
活動(dòng)時(shí)間：20xx七夕節(jié)
活動(dòng)主題：歲月無(wú)聲——真愛(ài)永恒
主題要素：古典情人節(jié) 優(yōu)惠 服務(wù)
主題闡述：主題突出了金嘉利借中國(guó)情人節(jié)這一隆重主題，為顧客送去溫馨浪漫的服務(wù)心愿。
活動(dòng)地點(diǎn)：金佳美店面及周邊區(qū)域
主題傳達(dá)表現(xiàn)：
貫穿于活動(dòng)，形成主體表現(xiàn)。
有效地互動(dòng)演繹及內(nèi)容傳達(dá)。
所有用品標(biāo)示。
所有宣傳表現(xiàn)。
社會(huì)影響與口碑傳播。
活動(dòng)概述：
活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)
目標(biāo)一：樹(shù)立七夕期間活動(dòng)影響力珠寶業(yè)強(qiáng)勁品牌。
目標(biāo)二：通過(guò)本次活動(dòng)，使公司形象和社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升。
活動(dòng)訴求對(duì)象：活動(dòng)地點(diǎn)區(qū)域針對(duì)人群。
訴求元素：溫馨、浪漫和狂歡。
活動(dòng)形式：以溫馨、浪漫、狂歡及游戲類(lèi)活動(dòng)為主，配合七夕中國(guó)古典情人節(jié)這一主題。密切公司與新老業(yè)主、客戶之間的關(guān)系，樹(shù)立公司口碑，增強(qiáng)客戶對(duì)于及公司的認(rèn)同。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇四
時(shí)間：20xx年*月*日【星期*】 地點(diǎn)：***
對(duì)象：同心協(xié)會(huì)所有成員及干部
(一)前期準(zhǔn)備
1、 撰寫(xiě)通告，通知同心協(xié)會(huì)成員關(guān)于戶外活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項(xiàng)
2、 協(xié)會(huì)里的干部以及部分成員討論好活動(dòng)細(xì)則
3、 統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)，記錄好請(qǐng)假人數(shù)
4、 安排人員去購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)必需品，如：燒烤所需食物(注：活動(dòng)所需的燒烤叉盡可能借回來(lái)，免得浪費(fèi))
5、 進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn)，避免活動(dòng)期間出現(xiàn)不必要的事故
※具體安排如下：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***元 包括活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及備用經(jīng)費(fèi)(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是野炊，燒烤，劃船，還有羽毛球和毽子所需買(mǎi)的食物，飲料，炊具，碗筷，游戲用具;備用經(jīng)費(fèi)是以備不時(shí)之需，剩余后平均退還給各人員)
(二)后期準(zhǔn)備
活動(dòng)人員安排(事務(wù)安排)：
1、負(fù)責(zé)野炊項(xiàng)目：~~~
2、負(fù)責(zé)燒烤項(xiàng)目：~~~
3、負(fù)責(zé)劃船，羽毛球，毽子，拍紀(jì)念照項(xiàng)目：~~~
4、后勤人員：~~~
5、重要人物：①會(huì)長(zhǎng)：***，電話：***②副會(huì)長(zhǎng)：***，電話：*** ③各組組長(zhǎng)：(1)***，電話***(2)***，電話*** (3)***，電話*** (4)***，電話***
(注意：請(qǐng)各位成員記好以上人員和電話號(hào)碼，請(qǐng)各位組長(zhǎng)登記好自己組員的名單與電話號(hào)碼)
1、 星期*早上
2、 各組人員按事前安排到指定地方去負(fù)責(zé)自己的工作
3、 野炊和燒烤結(jié)束后自由活動(dòng)，可以打羽毛球，可以踢毽子，可以劃船(若附近有游樂(lè)場(chǎng)，可以加上去，說(shuō)經(jīng)費(fèi)自理)
4、 下午*點(diǎn)在哪里集中，若途中有急事提前離開(kāi)，應(yīng)打電話給本組組長(zhǎng)，本組組長(zhǎng)再匯報(bào)給干部(切記，保持聯(lián)絡(luò)，切勿關(guān)機(jī))
5、 特殊情況：如天氣有變，則順延至下個(gè)星期*。
活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案怎么做篇五
書(shū)橋是以書(shū)來(lái)溝通的方式。是一種通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書(shū)籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書(shū)漂流”。圖書(shū)漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書(shū)人將自己讀完的書(shū)，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書(shū)的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書(shū)人閱讀，繼續(xù)一段漂流書(shū)香?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書(shū)漂流活動(dòng)的普及，xx年4月，在美國(guó)kansas市附近的一個(gè)小村莊，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書(shū)飄流網(wǎng)站，從此圖書(shū)漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書(shū)漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書(shū)漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍，沒(méi)有借書(shū)證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書(shū)共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
圖書(shū)漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書(shū)，并檢驗(yàn)讀書(shū)人的道德底線；圖書(shū)漂流，流淌的不僅是圖書(shū)，是書(shū)香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書(shū)漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書(shū)活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書(shū)興致，也將喚起學(xué)生的讀書(shū)意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書(shū)的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書(shū)香。
同時(shí)讓同學(xué)們了解書(shū)橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在校學(xué)生積極捐書(shū)，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書(shū)籍的誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書(shū)館，更好的維護(hù) 書(shū)籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書(shū)籍，補(bǔ)充更新書(shū)籍。
廣藥書(shū)橋 誠(chéng)信認(rèn)知 快樂(lè)漂書(shū)
文明昌盛，讀書(shū)為先
旨在“建書(shū)橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧” 圖書(shū)漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給的人提供接觸書(shū)的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書(shū)意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書(shū)在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書(shū)香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍。
xx年10月~xx年x月
讓同學(xué)們了解圖書(shū)漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書(shū)愛(ài)書(shū)的情感；讓分享書(shū)籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書(shū)籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名（一些小禮品之類(lèi)的）
1.前期宣傳工作及準(zhǔn)備
申請(qǐng) 宣傳 用具準(zhǔn)備
申請(qǐng)準(zhǔn)貼證、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽 制作宣傳海報(bào)； 制作活動(dòng)ppt ；制作圖書(shū)漂流卡；制作活動(dòng)規(guī)則海報(bào) 留言本 意見(jiàn)簿 簽名筆 書(shū)架 小書(shū)簽 橫幅
1.橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。
2.海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T(mén)口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。）
3.傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門(mén)口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。
4.q群宣傳：有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。
5.制作圖書(shū)漂流的dv，可擺在校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2.中期主要工作
（1）征書(shū)
a.上門(mén)逐個(gè)宿舍征集書(shū)籍
安排好人手，時(shí)間為晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半，每棟6到8人，帶好登記本、標(biāo)簽等；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個(gè)組長(zhǎng)，以便聯(lián)系；2-3晚可以完成；將收到的書(shū)統(tǒng)一擺放到一處，若書(shū)太多而搬不動(dòng)，聯(lián)系后勤組
b一飯、二飯.擺攤設(shè)點(diǎn)征集
收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書(shū)簽發(fā)給贈(zèng)書(shū)的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）
借長(zhǎng)臺(tái)兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點(diǎn)到一點(diǎn)；下午四點(diǎn)到六點(diǎn)
（2）整理，上架
（1）對(duì)每本書(shū)進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明
（2）將收集到的書(shū)籍分類(lèi)、過(guò)濾
(3）在書(shū)架旁以海報(bào)的形式張貼圖書(shū)漂流規(guī)則、傳漂圖書(shū)流程、圖書(shū)漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書(shū)架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)。
（4）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書(shū)籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書(shū)籍。
（5）每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書(shū)籍和寫(xiě)下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書(shū)簽。
(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫(xiě)稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書(shū)漂流活動(dòng)的影響力。
3.后期工作
（1）在學(xué)期末的時(shí)候收回所有圖書(shū)，計(jì)算回漂率，與圖書(shū)館協(xié)管會(huì)一起開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流心得體會(huì)，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況決定圖書(shū)漂流活動(dòng)要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；
（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言；
（3）公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單；