回憶初三的作文開(kāi)頭通用(四篇)

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    回憶初三的作文開(kāi)頭篇一
    也許回憶是一種美好的東西:在你傷心難過(guò)時(shí)想起以前的快樂(lè),在你失敗時(shí)想起付出過(guò)的汗水,在你拼搏勞累時(shí)想起成功的喜悅……
    但在今天,總覺(jué)得回憶是一件不美好的東西。
    時(shí)光總是毫不留情的飛快流逝著,一切值得留念的東西總是眨眼間過(guò)去,漫長(zhǎng)的三年竟會(huì)顯得如此短暫。
    貌似剛來(lái)到這里時(shí)還不太懂事,帶著小學(xué)生的稚氣,即使是60多個(gè)陌生的面孔也談的如此起勁。無(wú)意中我認(rèn)識(shí)了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。
    還記得那次提問(wèn)我不會(huì)你們提醒我的場(chǎng)景嗎?還記得上課走神你們打我的場(chǎng)景嗎?還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分?jǐn)?shù)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的場(chǎng)景嗎?
    不美好的記憶讓我如此向往,不禁想起了那次跑步的時(shí)候,我跑不動(dòng)了你們拉著我向前沖的樣子,雖然最后真的很累,但跑步的時(shí)刻,深深體現(xiàn)了我們的友誼。接著又想起那次體育考試的事情,你們跳遠(yuǎn)比我跳得遠(yuǎn)后沾沾自喜的炫耀著,又在泡不是下了一起到重點(diǎn)的約定……
    現(xiàn)在只剩下最后一年,是我們拼搏的時(shí)刻,每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候就想起曾說(shuō)過(guò)的“一起去重點(diǎn)”便有了不為人知的動(dòng)力。一起加油!我們的友誼還要繼續(xù),你們不能成為永久的回憶。
    原來(lái),回憶是美好的,因?yàn)榛貞浿杏心銈儭?BR>    回憶初三的作文開(kāi)頭篇二
    “總是在回頭看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來(lái)的感覺(jué)不同?!?BR>    ——題記
    我們都愛(ài)感嘆人生,有人將人生比作賽跑,和別人爭(zhēng),跟自己比;有人將人生比作旅行,盡情享受其中的快樂(lè)。在我眼里,人生是既有賽跑的激烈卻又不失旅行的閑適的,它充滿神秘,而且處處面臨著困難。如果要問(wèn)我,人生到底像什么?我一定會(huì)說(shuō),人生就像不斷攀登大大小小的險(xiǎn)峰,而我,就是那個(gè)探險(xiǎn)家。
    還記得臨近中考的那段日子,每天都沉浸在鋪天蓋地的考試卷中,那時(shí)雖然很早起床,很晚睡覺(jué),但現(xiàn)在想起來(lái)卻是過(guò)得十分充實(shí)的。我一直都覺(jué)得,當(dāng)我們專注于一件事時(shí),就算它并不是你所喜歡的,你也可以在探索它的過(guò)程中尋找到快樂(lè)?,F(xiàn)在有很多的大學(xué)生參加工作后都覺(jué)得最開(kāi)心的'日子莫過(guò)于高三臨近高考時(shí)和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)的日子。也許有些事情是我們不愿面對(duì)卻又不得不去面對(duì)的,就像學(xué)習(xí),作為學(xué)生,我們都要學(xué)習(xí),但并非所有人都喜歡學(xué)習(xí)。但當(dāng)我們真正靜下心來(lái)體會(huì)它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)就像行走,每一個(gè)足跡都透映著堅(jiān)持,折射出回憶。每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一篇語(yǔ)文課文,每一道數(shù)學(xué)題,都承載了我們太多的回憶,也許就像那首老歌《李雷和韓梅梅》的歌詞一樣,我們的青春留在了書本中,我們的記憶定格在那些過(guò)去的歲月中。有時(shí)我常常會(huì)想,是否多年之后的我也會(huì)懷念現(xiàn)在的日子,懷念此時(shí)此刻走過(guò)的痕跡?
    人生就像攀登,陡峭的懸崖上由我們堅(jiān)實(shí)的腳印,平廣的土地上有我們執(zhí)著的步伐。童年幼稚,少年狂妄,中年成熟,老年豁達(dá)。身體上的成長(zhǎng)是有限的,而心靈上的攀登卻是無(wú)止境的。每一個(gè)腳印記錄的既是我們身體上的成長(zhǎng),也是我們心靈上的成熟。路旁的風(fēng)景,抑或美麗,抑或凄清,但當(dāng)它成為我們的風(fēng)景后,就為它裝點(diǎn)上了最美的顏色,成為了人生中最不可磨滅的痕跡。
    人生皆回憶,且行且珍惜。
    回憶初三的作文開(kāi)頭篇三
    炫彩的音符不停地跳動(dòng),變奏著為我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁(yè)都記錄下我們的青春律動(dòng),時(shí)而悅耳,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而深沉,時(shí)而悲傷……每種節(jié)奏,每種拍子,都是我們經(jīng)歷之事。過(guò)往記憶,有很多很多我們都不愿去聆聽(tīng)它的旋律,去回頭張望它的背影,因?yàn)椴幌雭G失那份剛堅(jiān)定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。
    記憶停留在那年秋末停留在了一個(gè)灰蒙蒙的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動(dòng)的雨滴盤旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺(jué)得進(jìn)入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿著葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經(jīng)落下,余香卻仍舊縈繞在鼻尖。
    撐著雨傘,走在小徑上,時(shí)不時(shí)看著表上轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針,心里雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒(méi)有來(lái)的話……不,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,目光堅(jiān)定的看著遠(yuǎn)方,既然她說(shuō)她會(huì)來(lái),那么,嘴角揚(yáng)起一抹微笑……
    “嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒(méi)有解釋,兩人之間的默契已不需要那些無(wú)用解釋。“月,我要離開(kāi)了。”“是回你原來(lái)的家嗎?”“恩”。我回答?!澳敲?,好吧,祝你旅途愉快”轉(zhuǎn)身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會(huì)不由自主的流下來(lái)?!皶酝?,你不會(huì)忘記我的,對(duì)吧?”沒(méi)再說(shuō)話,只是擺了擺手,表示回應(yīng)‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺(jué)得不解氣,又說(shuō)了一句,只是語(yǔ)調(diào)有些微微顫動(dòng)。強(qiáng)忍住回頭的沖動(dòng),加快步伐走了起來(lái),有些倉(cāng)亡逃跑的感覺(jué),是的,倉(cāng)亡,雖然沒(méi)有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的友誼而養(yǎng)成的默契,感覺(jué)不會(huì)錯(cuò)。
    “對(duì)不起,月?!鄙钌畹赝艘谎墼抡镜牡胤?,眼淚迷糊了雙眼,終于下定決心快步向前走去。
    人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因?yàn)樗耐辛宋覀兊某钏?,的喜怒哀?lè)……
    回憶初三的作文開(kāi)頭篇四
    在寧六歲的時(shí)候,她就上了小學(xué)一年級(jí).
    就在她一年級(jí)的時(shí)候,她遇見(jiàn)了晴.那時(shí),晴七歲.
    "你好,我叫金雨晴.我今年七歲.我和你在同一個(gè)班級(jí).很高興認(rèn)識(shí)你."
    "你好,我叫張寧,我今年六歲."
    "我能和你做朋友么?"
    "當(dāng)然."
    "那從今天開(kāi)始,我們就是朋友,世界上最好的朋友."
    "對(duì),世界上最好的朋友.以后,我叫你‘晴’,你叫我‘寧’"
    這就是寧的記憶中,和晴首次見(jiàn)面的對(duì)話.那時(shí),她們都單純的認(rèn)為:在將來(lái),無(wú)論無(wú)何,她們都不可能分開(kāi),