“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇一
鄉(xiāng)鎮(zhèn)路演活動方案
活動：路演活動
時間：周六、日（具體時間待定） 地點：周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（具體地點待定） 內(nèi)容：如下
第一節(jié)：海報派發(fā)（此環(huán)節(jié)從晚會開始持續(xù)到結(jié)束，主要是為了擴(kuò)大項目的認(rèn)知度，并為下面表演中穿插的有獎問答做鋪墊。）
第二節(jié)：文藝匯演（精彩紛呈的文藝表演，不時穿插有獎問答，讓人們在獲取精神享受的同時還能意外獲得小禮品或獎品等物質(zhì)的雙豐收。） 第三節(jié)：有獎問答（此環(huán)節(jié)穿插在文藝表演中間，主要以在場下派發(fā)的海報為內(nèi)容進(jìn)行問答，答對即可獲取小禮品。如此既可加強(qiáng)項目在市
民心中的印象，還能拉動現(xiàn)場氣氛。）
二、 活動程序：
三、經(jīng)費預(yù)算
注：活動所產(chǎn)生的費用應(yīng)以廣告公司實際報價為準(zhǔn)。
四、 工作時間表（圍繞周末匯演時間進(jìn)行倒計時工作安排）
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇二
每位大學(xué)生朋友都渴望畢業(yè)后能找到一份滿意的工作，但怎么做才能如愿以償呢，掌握一些職業(yè)生涯規(guī)劃的具體操作方法對大家實現(xiàn)職業(yè)夢想會有一定的幫助。目前，很多高校的職業(yè)生涯教育停留在理念的灌輸上，許多學(xué)生普遍反映選修了職業(yè)生涯課程，也了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，卻不知道怎么制定和實施職業(yè)生涯規(guī)劃。面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們的同學(xué)感到了迷惘！該如何設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？在校期間我們該做些什么？今天我們舉辦的這個關(guān)于“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論壇就為0x級新生及0x，0x級老生們一個相互交流，溝通的互動平臺。
時間：xx年10月13日晚7：30或xx年10月14日晚7：30
地點：桂林工學(xué)院南寧分院1106d教室
1：前期準(zhǔn)備工作9月25-10月21對本次活動進(jìn)行宣傳，宣傳方式為
a在我校布告欄張貼本次活動的宣傳海報
b在校內(nèi)橫幅宣傳
c上門宣傳，傳單宣傳
2：聯(lián)系合作單位，準(zhǔn)備當(dāng)天活動的器材（2-3個無線話筒，1106d教室，投影機(jī)等）；拉贊助（同過拉橫幅，掛橫幅，拉商家進(jìn)校等方式），向校方申請，邀請我校招生辦老師。
3：當(dāng)天的活動安排
派三個同學(xué)在校門口迎接嘉賓，在1106d教室派兩個同學(xué)負(fù)責(zé)接待外校嘉賓和我校各兄弟社團(tuán)，四名同學(xué)負(fù)責(zé)維護(hù)當(dāng)天晚上的會場秩序?；顒咏Y(jié)束后恭送老師嘉賓。
4：后期活動總結(jié)
活動結(jié)束后，將組織人員采集各方意見，對活動進(jìn)行總結(jié)匯報。
1：橫幅六條400元，海報50元，飲用水50元，邀請嘉賓費500元，不可預(yù)計費用200元
目的：就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃而言，首要考慮的問題就是確定職業(yè)目標(biāo)，但對于沒有工作實踐經(jīng)驗的在校大學(xué)生，就確定一個非常明確的目標(biāo)職業(yè)。因此在06級新生剛到大學(xué)之時，我們認(rèn)為給予他們這樣的一個平臺可以促進(jìn)他們對學(xué)習(xí)的熱誠，更加了解自己的專業(yè)和以后自己的就業(yè)前景，確定自己的職業(yè)目標(biāo)。
內(nèi)容：在開始自己的職業(yè)規(guī)劃之前，很多我們的同學(xué)都會懷疑：“職業(yè)規(guī)劃能幫我找到工作嗎？”我們的回答是：“我不能直接給你一份工作，但是職業(yè)規(guī)劃可以告訴你，為什么你找工作會這么難?！贝髮W(xué)生找工作難已經(jīng)是盡人皆知的事實，這一點從各大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)老師的臉上，從同學(xué)面試歸來的困惑表情，甚至google上搜索“大學(xué)生找工作難”得到的四百萬個結(jié)果便可以看出來?？墒?，我們又同時在各種網(wǎng)站，雜志和資料上，看到很多非名牌大學(xué)非名牌專業(yè)的畢業(yè)生，成功找到了讓人眼紅的工作。這是為什么呢？其實道理很簡單：早探索，早規(guī)劃，早準(zhǔn)備，早行動！越早探索，越有能力優(yōu)勢，因為他知道自己的長短；越早規(guī)劃，越清楚好工作在哪里，因為他知己知彼；越早準(zhǔn)備，越能胸有成竹地去求職，因為他“能”；越早行動；越可以走在前面，把壓力甩給跟風(fēng)者。
今天我們主要是對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行定義和討論。引導(dǎo)同學(xué)們對此能有更深入的了解，利用多媒體教室更形象更具體的給大家舉例子。讓大家能更深入的了解和知道自己的專業(yè)發(fā)展前景，盡早的為自己擬份計劃做個規(guī)劃，為自己的將來做更加充分的準(zhǔn)備。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇三
一個同等自由的開放空間，一個溫馨交流的心靈家園，一個***涌動的優(yōu)秀教師的長大搖籃 制定者：題目研討組組長xx
一、策劃思路：
1、討論次數(shù)及時間。每月2次，間周二進(jìn)行，利用qq討論，每次討論約90分鐘。
2、主持人。在群內(nèi)公然招聘主持人，排好順序表，由主持人輪流主持開展討論。如有急事，請與xx老師提前聯(lián)系。
3、話題設(shè)置。以情境性的話題引進(jìn)，采取主題討論的形式展開。上半年主要依據(jù)《班主任》《班主任之友》雜志的討論主題為主，增強(qiáng)老師們話題討論觀點發(fā)表率。
二、話題討論安排表
1.如何安排一學(xué)期的班主任工作？（3月1日）
背景：開學(xué)了，班主任又踏上了新的征程。請班主任們晾一晾新學(xué)期的打算，說一說自己的想法。
2. 班級發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)如何處理？（3月15日）
背景：班主任的教育機(jī)智是考驗班主任專業(yè)長大的一個重要因素。當(dāng)班級忽然飛進(jìn)一只小麻雀，當(dāng)學(xué)生忽然暈倒……我們又當(dāng)如何處理？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求3月31日截稿。
3.班里出現(xiàn)“小團(tuán)體”，怎么辦？（3月29日）
背景：班級里面出現(xiàn)了“三個一群，五個一伙”的小團(tuán)體，班主任老師如何引導(dǎo)這種“小團(tuán)體”呢？本話題為《班主任》雜志6月份“我該怎么辦”話題。
4.學(xué)生缺乏安全意識，怎么辦？（4月12日）
背景：xx年全國校園安全形勢比較嚴(yán)重，對學(xué)生實施安全教育已經(jīng)成為人們的共叫。如何進(jìn)步學(xué)生的安全意識？學(xué)校、教師、家長、社區(qū)等在進(jìn)步學(xué)生安全意識上發(fā)揮什么樣的作用？如何發(fā)揮作用？等題目已經(jīng)成為亟待解決的課題。本話題為《班主任》雜志7月份“我該怎么辦”話題。
5. 班主任的專業(yè)長大之路（4月26日）
背景：班主任的專業(yè)長大是當(dāng)前的班主任研究的時髦關(guān)注點。如何加快推進(jìn)班主任專業(yè)長大道路？學(xué)校在促進(jìn)班主任專業(yè)長大上的作用如何？民間團(tuán)體在班主任專業(yè)長大應(yīng)該扮演什么角色？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求4月30日截稿。
6.學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，怎么辦？（5月10日）
背景：網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)取代了我們成人兒時記憶中的游戲，切管機(jī)報價沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。班主任面對這一事實該當(dāng)如何？本話題為《班主任》雜志8月份“我該怎么辦”話題。
7. 如何正確處理好班主任個性與創(chuàng)建特色班級之間的關(guān)系？（5月24日）
背景：有人說，有特色的班主任才會更吸引學(xué)生。班主任個性在帶班風(fēng)格形成之間發(fā)揮著什么作用？班主任又是如何推進(jìn)個人所帶班級形成什么樣的特色風(fēng)格呢？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求5月31日截稿。
8. 學(xué)生缺乏自我治理能力，怎么辦？（6月7日）
背景：自主化治理是當(dāng)放工級治理研究的一個探索，其對學(xué)生自我治理能力的探索有可取之處。班主任如何進(jìn)步學(xué)生自我治理的能力呢？本話題為《班主任》雜志9月份“我該怎么辦”話題。
9.如何進(jìn)步隨父母進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育質(zhì)量？（6月21日）
背景：讓農(nóng)民工子女享受到公平的教育，這不應(yīng)該是空話。班主任這項工作中發(fā)揮什么的作用呢？應(yīng)該如何進(jìn)步工作的效能呢？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求6月30日截稿。
10.家長會效果不理想，怎么辦？（7月5日）
背景：家長會作為家校合作的一個重要途徑，在溝通學(xué)校與家長之間的關(guān)系上，發(fā)揮著很重要的作用。如何讓家長會效果更理想？如何彌補(bǔ)家長會不理想的缺陷？家長會到底應(yīng)該不應(yīng)該繼續(xù)走下往？本話題為《班主任》雜志10月份“我該怎么辦”話題。
11.暑假即將開始，老師們在暑假有什么打算呢？如何讓自己的暑假生活更有意義呢？如何讓自己的孩子或者學(xué)生的暑假更有意義呢？（7月19日）
12.單親家庭孩子出現(xiàn)心理偏差，怎么辦？（8月9日）
背景：作為班級中的一個特殊群體，如何讓單親家庭的孩子在班級中享受到不另類的教育。出現(xiàn)心理偏差是小概率事件，但是也考驗了班主任的教育聰明。如何幫助他們?nèi)谶M(jìn)班集體生活呢？本話題為《班主任》雜志11月份“我該怎么辦”話題，也適合向《班主任之友》雜志“心理導(dǎo)航”欄目投稿。
13.拯救男孩與因性施教（8月23日）
背景：拯救男孩成為社會的一個關(guān)注點，班主任當(dāng)如作甚之？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求8月31日截稿。
14.不知如何開展性教育，怎么辦？（9月6日）
背景：性教育很敏感，班主任如何對待這種這種敏感的話題呢？如何讓性教育實現(xiàn)應(yīng)有的作用呢？本話題為《班主任》雜志12月份“我該怎么辦”話題。
15.家校合作的模式及實踐（9月20日）
背景：這個話題應(yīng)當(dāng)從治理者的角度來闡述班主任在家校合作中的作用和實踐。本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求9月30日截稿。
16.如何捉住重大節(jié)日的教育契機(jī)？（10月4日）
背景：傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝節(jié)日等都蘊(yùn)含著很多教育契機(jī)，如何使他們成為班級治理的營養(yǎng)并內(nèi)化到班級文化中往呢？國慶長假為我們提供了一次思考的機(jī)會。
17. 打造無恐懼教試定10月18日）
背景：教室應(yīng)該是什么樣的呢？溫馨的？***的？舒心的?高速鋁切機(jī)但肯定是拒盡恐懼的！如何打造無恐懼教室呢？打造什么樣的教室呢？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求10月31日截稿。
18. 班級出現(xiàn)失竊案，怎么辦？（11月1日）
背景：班級突發(fā)失竊案，“賊”喊“捉賊”為哪般？
19.話說學(xué)生態(tài)度（11月15日）
背景：本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求11月30日截稿。
20.學(xué)生不講衛(wèi)生，總亂扔紙屑怎么辦？（11月29日）
背景：“我們學(xué)校上午、錐度縮管機(jī)下午的大課間，教室都有值日生打掃，但每到了下午第四節(jié)快要放學(xué)時總會發(fā)現(xiàn)教室的地面很臟，紙屑滿地。也多次對學(xué)生夸大過要講究衛(wèi)生，但效果不明顯，請問各位老師該怎么辦？”這關(guān)系到學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任老師可以打破不講衛(wèi)生這個設(shè)定背景，圍繞養(yǎng)成教育展開研討。
21.孩子有自卑心理，怎么辦？（12月13日）
背景：有位心理學(xué)家說，天下無人不自卑。班里的孩子自卑，我們該咋辦？假如老師自己的孩子自卑，我們又當(dāng)如何？自負(fù)、自大、自戀…班主任應(yīng)該如何處理這些負(fù)性心理？
22. 本學(xué)期快結(jié)束了，班主任在引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)過程應(yīng)該如何發(fā)揮作用？（12月27日）
三、說明：
部分話題因雜志說明不具體，需要過一段時間后才能有正確的背景闡述。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇四
策劃人:營銷1001班 陳xx
策劃時間:20xx年6月12日
目錄
(一)前言 ......................................................................................................................... 3
（二）市場分析............................................................................................................ 4
（三）行業(yè)分析............................................................................................................ 5
（1）行業(yè)現(xiàn)狀....................................................................................................... 5
（2）我國茶葉主要產(chǎn)地....................................................................................... 6
（3）我國知名茶葉品牌....................................................................................... 6
（四）企業(yè)資源分析 ................................................................................................... 6
（五）產(chǎn)品分析............................................................................................................ 7
1．白茶的口感....................................................................................................... 7
2．白茶的保健功能............................................................................................... 7
3.白茶與其他茶葉的比較優(yōu)勢：.......................................................................... 8
4．產(chǎn)品價格........................................................................................................... 9
（六）目標(biāo)顧客分析 ................................................................................................... 9
目標(biāo)顧客：........................................................................................................... 10
目標(biāo)顧客特征：................................................................................................... 10
購買動機(jī)：........................................................................................................... 11
目標(biāo)客戶獲取信息的渠道：............................................................................... 11
（七）swot分析..................................................................................................... 11
優(yōu)勢....................................................................................................................... 11
弱勢....................................................................................................................... 12
機(jī)會....................................................................................................................... 12
威脅....................................................................................................................... 12
（八）推廣策略.......................................................................................................... 13
推廣目標(biāo)............................................................................................................... 13
推廣策略............................................................................................................... 13
推廣方案............................................................................................................... 13
（九）經(jīng)費預(yù)算.......................................................................................................... 15
(一)前言
福鼎白茶，屬輕微發(fā)酵茶，是我國茶類中的特殊珍品，其制法的特點是既不破壞酶的活性，又不促進(jìn)氧化作用，且保持毫香顯現(xiàn)，湯味鮮爽。有著很高的營養(yǎng)與保健價值，但是由于白茶味道比較清淡，不如綠茶清爽，更不及烏龍茶醇香，消費者不多，因此白茶的發(fā)展與其他茶葉相比滯后得多，養(yǎng)在深閨人未識。因此很有必要對福鼎白茶進(jìn)行一系列的推廣策劃活動，讓消費者認(rèn)識白茶，認(rèn)同福鼎白茶，提高白茶的知名度。
指導(dǎo)思想：
1.白茶本身的特點和目標(biāo)消費者的需求結(jié)合起來，例如高品質(zhì)，特別保健功能等。
2.利用福鼎豐富的旅游產(chǎn)業(yè)帶動白茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，因為是親身體驗更能感受白茶的優(yōu)良品質(zhì)。
指導(dǎo)思路：
1.制作廣告片，通過白茶的廣告讓更多人認(rèn)識白茶，提高白茶的知名度。
2.完善網(wǎng)絡(luò)推廣，網(wǎng)絡(luò)銷售渠道，通過網(wǎng)絡(luò)的推廣讓更多人了解白茶。
3.利用公關(guān)推廣，可以專題寫一篇關(guān)于白茶的特殊功效，軟文發(fā)布到新浪生活、搜狐生活、健康網(wǎng)等。
4.開展“游太姥，品白茶”的活動，有效的利用旅游資源。
推廣目標(biāo)：
1.提高福鼎白茶知名度，讓消費者了解福鼎白茶，讓消費者品茗福鼎白茶。
2. 通過推廣，讓消費者認(rèn)知和了解白茶的工藝特點、產(chǎn)品和品質(zhì)內(nèi)涵，促使消費者接受和喜愛。
3．針對市場上占有率較高的鐵觀音等，以獨特的保健功效搶占茶葉市場，市場占有率提高30%。
4. 通過推廣，擴(kuò)大白茶銷售量，提高銷售額，提升福鼎白茶的品牌價值。
（二）市場分析
1.中國是茶的故鄉(xiāng)，飲茶是廣大中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣。就目前茶葉現(xiàn)狀而言，市場是巨大的，整體的茶葉需求量也是很大。在目前市場上，烏龍茶，鐵觀音，綠茶等占了中國特別是福建茶市場相當(dāng)大的份額。
2.白茶在消費者中的知名度不高，一部分是由于以往的技術(shù)局限了白茶的產(chǎn)量，隨著技術(shù)的發(fā)展，白茶產(chǎn)量提高，白茶的獨特價值逐步被人們了解，以及國外特別是美國對白茶的藥用及保健的肯定，因此，白茶的發(fā)展空間相當(dāng)?shù)拇蟆?BR> 3．茶已成為當(dāng)代人崇尚健康、追求品位生活的高尚元素。 隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注生活質(zhì)量，關(guān)注健康，而茶作為一種公認(rèn)的健康飲品，尤其是其具備的抗癌、減肥、降血壓血脂的作用，使茶在中高端人士中倍受青睞。與此同時，人們對生活品位的追求也與日俱增，茶藝、茶道、茶禮儀的盛行，充分滿足了其內(nèi)在的需求。茶
已成為現(xiàn)代人崇尚健康、追求品位生活的高尚元素。
4.目前茶產(chǎn)業(yè)競爭激烈，白茶主要的競爭者使綠茶和烏龍茶，在發(fā)展的情況上看，白茶的發(fā)展是比兩者發(fā)展的要慢的。綠茶的市場占有率是目前最高的，有分為高中低檔，因為自身的口感清爽而深受大家西黃。烏龍茶是中國幾大茶類中，獨具鮮明特色的茶葉品類，也分為高中低檔，因為其減肥功效吸引了很多消費者。
5.中國茶葉作為親友交流、政商接待的歷史延續(xù)了千年以上，咖啡在中國并不具備商務(wù)、休閑的獨占性，而風(fēng)靡多年的碳酸飲料由于其健康元素的缺失在飲料市場上的份額也在逐年下跌?，F(xiàn)在，越來越多的人喜歡在茶館、茶吧輕松、休閑的氣氛里洽談商務(wù)、聊天會友，茶文化正逐漸向“茶生活”延伸，巨大的消費需求不可限量。
（三）行業(yè)分析
（1）行業(yè)現(xiàn)狀
中國是茶的故鄉(xiāng)，茶園面積為世界第一，茶葉產(chǎn)量居世界第二位，歷年來，我國茶產(chǎn)品出口也呈現(xiàn)了大幅增長勢頭，出口100多個國家和地區(qū)。中國茶，作為一種健康飲品、一種精神飲品、一種情感飲品、一種文化飲品，正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。目前，茶是世界衛(wèi)生組織推薦的六大保健食品之首，可以預(yù)測，茶將成為21世紀(jì)世界“第一大飲料”。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇五
漂流，作為清遠(yuǎn)旅游中最具特設(shè)的一個項目，特別受大眾的喜好。每年都會有一個漂流的開漂時節(jié)，四月，便是漂流開始的季節(jié)，五月是漂流進(jìn)入預(yù)熱的時期，剛好時逢五一黃金周，是人們除外旅行的時間，漂流也是很多人選擇的旅游方式之一。
漂流路線在此時全部展開，根據(jù)五一黃金周是出行旅游的好時期，大部分青年人會選擇此時除外旅游，在人流量大，需求急劇增多的形式下，大力開展漂流路線，在滿足旅游愛好者的同時，提高旅行社的利潤收入，與此同時提高旅行社的知名度與美譽(yù)度，不斷的向外展現(xiàn)本旅行社的企業(yè)形象，增加與同行者的競爭能力。屆時舉行一些公益活動，回報社會對本旅行社的支持，同時提升人們對本旅行社的認(rèn)識深度。
（一）漂流景點
清遠(yuǎn)漂流景點主要以黃騰峽漂流，玄真漂流，古龍峽漂流，青龍峽漂流，五星漂流等為著名的一級漂流，峽谷河道，安全，好玩，激情。
（二）漂流套餐
目前，不少漂流線通常都會附帶另外的景點。如清遠(yuǎn)古龍峽、小北江一天游；黃騰峽、小北江一天游；玄真漂流+探險一天游等等。
（三）漂流市場消費者與總體趨勢分析
進(jìn)入5月，天氣已逐漸轉(zhuǎn)熱，旅游市場什么產(chǎn)品才是主角？沒錯！就是漂流。利用周末，與親朋好友選一個漂流景區(qū)，激流勇進(jìn)，體驗漂流沖浪的無限樂趣。青年人也在不斷的挑戰(zhàn)自己、尋求刺激好玩的項目作為自己的旅游項目，漂流真正火爆的季節(jié)還沒有到來，現(xiàn)在也只是在預(yù)熱。六月中旬過后的兩個月內(nèi)，將會是漂流線大熱的一段時間。漂流市場的總體趨勢是走向火熱的。
（四）主要消費群體
主要的消費群體為15—35歲的青年人，喜歡挑戰(zhàn)、喜歡探險的青年人。
（一）優(yōu)勢
古龍峽漂流在清遠(yuǎn)來說是屬于大眾消費的，由于其項目的刺激好玩，有驚無險，在檔次上來說是屬于中檔次的漂流，在價格上沒有黃騰峽跟玄真漂流那么貴，其驚險刺激的系數(shù)又在黃龍峽、飛來峽等漂流線路之上。加上一個銀盞谷探險活動，增加旅行的刺激性。
若想要漂流的消費者，在考慮自身安全和價格的基礎(chǔ)上選擇古龍峽漂流時最適合的。
（二）劣勢
目前，不少漂流線通常都會附帶另外的景點。如清遠(yuǎn)黃騰峽、小北江一天游；玄真漂流+探險一天游等等。雖然在價格上比較有優(yōu)勢，但是在附加上一些景點，權(quán)衡漂流的刺激程度之后，古龍峽會微微劣勢與其他比較熱門的漂流線路。
（三）機(jī)會
清遠(yuǎn)是一個“漂流之鄉(xiāng)”，擁有的漂流路線12條以上，存在著巨大的開發(fā)潛力，市場廣大，漂流也是清遠(yuǎn)旅游局非常重視的一個旅游項目，如何將漂流這個項目做大做好，是關(guān)乎我們旅行社近期的一個重要的挑戰(zhàn)，也是我們旅行社打入市場的關(guān)鍵。
（四）威脅
第一由于公司是剛建立的，在許多方面都比較生疏，經(jīng)驗不夠，這將是直接挑戰(zhàn)我們公司的關(guān)鍵因素。行業(yè)與行業(yè)間的競爭也比較劇烈，這些都是我們必須一步一步慢慢面對的。
（一）漂流線路描述
l古龍峽漂流+太和古洞觀光：
古龍峽跟太和古洞距離比較近，在交通上都是在國道邊，交通比較方便；在飲食住宿方面可以預(yù)定一些聯(lián)盟酒店；
太和古洞適合大眾觀光旅游，太和古洞始建于清代咸豐四年（即1854年），距今已有150多年的歷史，是道教圣地。景區(qū)內(nèi)險峰如削，挺拔摩天；林壑幽深，飛瀑懸崖；石刻棋布，曲澗爭流。太和古洞以其優(yōu)美的山水環(huán)境和獨有的古洞、幽谷、奇石、崖刻等洞觀文化，讓游客度過一段輕松愉快的好時光。
古龍峽，在高差數(shù)百米的萬丈寨群峰的夾峙下，兩岸懸崖對峙，灘多水急。這里的賽道全程6063米，落差達(dá)378米，分中國挑戰(zhàn)賽道和國際極限賽道兩個賽段。其中，國際極限賽道全長僅860米，落差卻達(dá)到了142米，刺激好玩又帶有激情。
l大眾價格：110元（團(tuán)體價：漂流90元/人、太和古洞20元/人）
學(xué)生票價格：75元/人（學(xué)生特價）
l目標(biāo)消費群：15至35歲的青年人，喜歡挑戰(zhàn)激情、勇于攀登的青年男女，組團(tuán)參加。
（二）各要素相對競爭優(yōu)勢
l線路選擇：選擇屬于中檔次的漂流點，在價格和安全系數(shù)上都優(yōu)越于其他漂流景點，附加一個太和古洞的觀光，在愉悅的觀光風(fēng)景區(qū)之后進(jìn)入緊張刺激的漂流時段，在游玩的同時挑戰(zhàn)自我！
l在價格上，以組團(tuán)的方式組織漂流來獲得比較低的價格，然而在性價比方面卻是比較高的。
l消費目標(biāo)群：現(xiàn)在的青年人都比較喜歡挑戰(zhàn)自己，喜歡一些刺激的項目，基于安全考慮古龍峽在這些方面都是比較有優(yōu)勢的。古龍峽更適合于青年人的參與！
l現(xiàn)在很多旅行社都是做單線旅游，我們在此基礎(chǔ)之上附加一個太和古洞觀光，以更會優(yōu)惠的價格吸引更多的顧客，滿足顧客的同時增加盈利。
l在這些基礎(chǔ)之上我們又充足的理由相信我們旅行社會贏。
新產(chǎn)品促銷活動：
（一）目的：五一黃金周的到來會帶動旅游業(yè)的增值，在此期間做一條漂流加觀光的促銷線路。旨在提高旅行社的盈利收入，同時提升旅行社的品牌競爭力。
（二）意義：通過此促銷線路，初步進(jìn)入漂流這個項目，增加旅行社的經(jīng)驗，提升企業(yè)競爭力。
（三）時間：5月1日—20日
（四）地點：城市廣場及小市
（五）主要目標(biāo)：15歲—35歲的青年人
（六）活動：“魅力5月、激情四射”宣傳促銷活動
主要包括：1、挑戰(zhàn)自我，魅力四射：現(xiàn)場進(jìn)行k歌比賽，以現(xiàn)場人投票為準(zhǔn)，全場票數(shù)前30名將獲得太和古洞門票一張。
2、旅游知識競猜活動：通過搶答的方式競答一些旅游知識點，答對者將獲得企業(yè)送出的小扇子一支（100題）。
3、感恩母親，團(tuán)購送真情：組織團(tuán)購的人數(shù)達(dá)7人以上就免費贈送一張漂流加觀光的門票。
4、激情校園行（舉行7場）：在大、中學(xué)學(xué)校間舉行校園活動，吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來。
（七）具體流程：
進(jìn)度準(zhǔn)備：
（1）企業(yè)內(nèi)部研討新產(chǎn)品、決定新產(chǎn)品類型及相關(guān)準(zhǔn)備；
（2）進(jìn)行市場調(diào)查，分析現(xiàn)有資源及市場分析；
（3）進(jìn)行新產(chǎn)品的市場定位，抓住主要的市場目標(biāo)；
（4）確定j具體的新產(chǎn)品，開發(fā)新產(chǎn)品；
（5）選擇新產(chǎn)品上市時間；
（6）確定新產(chǎn)品上市區(qū)域；
（7）確定新產(chǎn)品的宣傳促銷活動
（8）運用定價策略給新產(chǎn)品上市價格進(jìn)行定價；
（9）確定新產(chǎn)品的廣告設(shè)計及投放量。
（10）進(jìn)行新產(chǎn)品的市場反饋資料收集、及時對市場活動進(jìn)行調(diào)整等。
（11）做好新產(chǎn)品的售后服務(wù)及保障。
（八）新產(chǎn)品上市時間活動進(jìn)度及收益。
（1）初期（5月1日—20日）：巡回舉辦宣傳活動，讓更多人了解，初步進(jìn)入市場，了解更多消費者的心聲，把企業(yè)的形象向周圍推廣出去，達(dá)到對企業(yè)有一個初步了解的效果。
（2）成長期（6月1日—7月中旬）：爭取一定的市場份額，提升企業(yè)的知名度與信譽(yù)度，提高企業(yè)的利潤收入，達(dá)到利益與信譽(yù)雙豐收。
（3）成熟期（7月中旬—8月）：在利益形象雙豐收的基礎(chǔ)之上，回饋社會，舉辦真情活動，培養(yǎng)顧客的忠誠度，做市場上較大的競爭者，占領(lǐng)大部分市場，不斷提升企業(yè)銷售額！
（一）通過巡回活動的方式進(jìn)行宣傳，達(dá)到理解——需要——參與的效果。
（二）活動現(xiàn)場及周邊發(fā)放宣傳單張，通過紙質(zhì)來宣傳此次的促銷線路。
（三）網(wǎng)上宣傳：在特定的網(wǎng)上宣傳此次的促銷線路，向更廣的范圍推出我們的服務(wù)及產(chǎn)品。
（四）聯(lián)合其他聯(lián)盟酒店進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
（五）激情校園行聯(lián)合贊助活動，爭取在校學(xué)生的參與。
（一）廣告形式：1、在電視上投放廣告；2、在報紙上投放廣告；3、在公車上廣告機(jī)投放廣告；4、在網(wǎng)站上投放；5、在路邊路燈桿上懸掛廣告牌。
（二）廣告投放時間：5月—9月。
（三）電視廣告持續(xù)時間：30秒。
（四）電視廣告播放時間及頻率：每天的09:00、15:00、21:00三個時間段播出。
（五）投放區(qū)域：清遠(yuǎn)。
（六）廣告費用預(yù)算：50萬元。
八、新產(chǎn)品銷售收入與經(jīng)費預(yù)算
（一）新產(chǎn)品銷量收入預(yù)估：在漂流淡季預(yù)估每天收入為3萬元，而旺季每天收入為8萬元。
（二）經(jīng)費預(yù)算：
（1）宣傳促銷活動1：21000元
活動2：200元
活動3:5000元
活動4:35000元
人員調(diào)動費：5000元
活動策劃經(jīng)費：1000元
宣傳單張及海報：1500元
共：68700元
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇六
為切實防止學(xué)生出現(xiàn)溺水事故，有效地防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)20xx年預(yù)防學(xué)生溺水專項治理行動工作的部署，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定本方案
認(rèn)真貫徹國家教育部、省、市、區(qū)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水工作的具體要求，堅持“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作制度，強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng) 學(xué)生的安全意識，教會學(xué)生自救的技能，提高學(xué)生自護(hù)和防范能力；做好家校配合、聯(lián)防聯(lián)控工作，落實各項防控措施，著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制。
深入開展預(yù)防學(xué)生溺水專項行動工作，采取多種途徑和方式，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育，切實增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高自我救護(hù)能力。切實做到防溺水教育全覆蓋、責(zé)任落實全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋。落實各項預(yù)防發(fā)生學(xué)生溺水事故的工作措施，加大檢查力度，最大限度降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
一是重點抓好以下“十一項”的宣傳教育工作。
1上一堂預(yù)防溺水專題教育課 各班主任組織學(xué)生觀看安全教育平臺的防溺水視頻，作好記錄。
2節(jié)假日前集中開展一次安全教育何xx、各班班主任紅領(lǐng)巾廣播、晨會
3組織知識展板等宣傳活動 何xx東、西校區(qū)同時展出，5月份至暑假（布置自主學(xué)習(xí)，制作的手抄報）
4印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁 何xx由道遠(yuǎn)公司制作
5召開一次“預(yù)防溺水”主題教育家長會 許xx計劃六月份
6開展一次家長專訪活動各班正副班主任尤其針對居住華農(nóng)大校園內(nèi)的孩子進(jìn)行專訪、提醒。
7印發(fā)一份致家長的一封信 熊xx每逢節(jié)假日前、家長會，都派發(fā)家長信。
8布置一篇防溺水安全教育作業(yè)熊xx、各班班主任通知家長觀看安全教育平臺防溺水專題，完成相應(yīng)的測試。熊桂文負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班完成情況，并及時通報。
9建立每周一次專題教育制度及課前課后進(jìn)行安全提醒 各班班主任周五晨會安全主題時間可組織學(xué)生通過平臺視頻學(xué)習(xí)、教師講授、學(xué)生交流學(xué)習(xí)等。
10懸掛一幅預(yù)防溺水宣傳橫幅賀xx可以通過電子屏將“六不一會”向師生、家長宣傳
11開展一次學(xué)生防溺水集體簽名和宣誓活動熊xx、何xx5月10日學(xué)生防溺水培訓(xùn)結(jié)束后，宣誓、簽名。通過以上活動，強(qiáng)化學(xué)生自我管理和約束能力。
。即：不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法20xx年小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案20xx年小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案。
采取召開主題班會、手抄報、宣傳櫥窗設(shè)計、讓學(xué)生查找身邊安全隱患等形式，調(diào)動學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育的積極性，讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
特別要關(guān)注低年級學(xué)生，把防溺水安全教育作為重點內(nèi)容，以近年來區(qū)內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進(jìn)行教育，使學(xué)生情感上有觸動，避免空洞說教。對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和監(jiān)管的措施，講清擅自游泳的嚴(yán)重后果，讓防溺水安全知識深入到每個學(xué)生心中。
將安全教育延伸到節(jié)日、假期，做到學(xué)生放假，安全教育和管理工作“不放假”。 做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管，時時有人管，處處有人管。
。通過召開家長會、致家長的一封信、家訪等多種方式，告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實承擔(dān)起學(xué)生校外監(jiān)管責(zé)任，將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長。按照教育部的部署，將《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》（見附件）發(fā)給家長，讓家長認(rèn)真閱讀，切實增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的防溺水安全意識和責(zé)任意識。要不斷提醒學(xué)生家長切實履行監(jiān)管職責(zé)，孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
積極主動配合區(qū)教育局、區(qū)綜治部門對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑，進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查，確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患，造冊登記，及時書面報請街道、村（居或社區(qū)）委會采取相應(yīng)措施進(jìn)行整改，并報區(qū)教育局備案。
一要加強(qiáng)對上下學(xué)途中安全管理，對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生，要落實安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施；二要加強(qiáng)學(xué)生午間管理，特別是午托學(xué)生的管理，要及時清點人數(shù)，時刻關(guān)注學(xué)生動向，嚴(yán)防學(xué)生在午間休息時離校游泳；三要建立請假銷假登記制度和家長聯(lián)系制度，要求班主任切實負(fù)起安全管理責(zé)任，加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理；四要加強(qiáng)對學(xué)生的出勤管理，對缺課的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。
充分發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理工作聯(lián)席會議制度的作用，積極爭取所在街道、村（居或社區(qū)）委員會和有關(guān)部門的支持，在可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流、水庫等危險地段設(shè)立防溺水警示牌、安全隔離帶、防護(hù)欄等安全設(shè)施，特別容易發(fā)生溺水的水域要設(shè)置救生器材；積極主動配合所在街道、村（居或社區(qū)）委員會在關(guān)鍵時段對重點危險水域進(jìn)行巡護(hù)，對有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時予以制止；提醒池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關(guān)措施，切實承擔(dān)起安全責(zé)任；通過張貼宣傳畫、播放公益廣告等形式，營造全社會共同防范的良好氛圍。
組長：許xx
副組長：熊xx
組員：賀xx、王xx、各年級級長、正副班主任
學(xué)校將不定期抽查各班防溺水安全教育情況，對各班工作落實情況進(jìn)行檢查督查，并形成督查報告上報局領(lǐng)導(dǎo)。確保專項行動不搞形式，不走過場。同時，將防溺水工作納入年底安全考核，凡發(fā)生溺水責(zé)任事故的班級、教師在年底安全考核中將一票否決
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)信息溝通和報送工作，及時反映情況，切實推進(jìn)各項工作的順利開展，凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的，學(xué)校將迅速向區(qū)教育局和屬地街道報告。不得有情不報、重情輕報、急情緩報。事故處理結(jié)束后，學(xué)校要及時將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書面形式報區(qū)教育局。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水專項工作的做法和經(jīng)驗，將預(yù)防學(xué)生溺水工作方案、階段總結(jié)、于10月25日前報送區(qū)教育局安全保衛(wèi)和審計科。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇七
金秋送爽，羽健飛揚，在這燦爛的季節(jié)里，我們迎來了xx---xx屆新生交流賽，回想過去，我們碩果累累，展望未來，我們信心百倍！為了促進(jìn)羽毛球協(xié)會新會員之間的交流，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我社羽毛球運動的發(fā)展，我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。
為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿成功，在此做具體規(guī)程如下:
西南大學(xué)育才學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會羽毛球協(xié)會
xx年10月 29日——xx年10月 31日
全體新會員
羽毛球協(xié)會新會員
學(xué)院體育館
比賽羽毛球及羽毛球拍由協(xié)會提供，球拍可自帶
3局2勝制。
比賽采用單淘汰制。
比賽前三名均會獲得相應(yīng)獎品
女子單打，男子單打，女子雙打，男子雙打
一）秘書處同外聯(lián)部：準(zhǔn)備好比賽所需器材和場地，預(yù)算需要的羽毛球數(shù)量，賽場布置，確保比賽服務(wù)工作。
（二）組織部：做好賽事及參與人員的組織工作，維護(hù)賽場秩序、紀(jì)律和安排好比賽流程，確保每一場比賽都有準(zhǔn)確的秩序表。做好裁判員的安排工作。
（三）宣傳部：主要負(fù)責(zé)比賽的宣傳工作。在比賽期間做好賽場信息宣傳，以及將比賽結(jié)果公布于眾，同時做好比賽流程通知。
（四）秘書處：做好比賽策劃書、比賽記錄及比賽經(jīng)費的`預(yù)算工作，輔助其他部門工作，確保比賽的進(jìn)程。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋球確定首先發(fā)球的一方。拋球決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用球代替挑邊器）
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2．初賽11個球，復(fù)賽15個球，決賽21個球，得分多的一方獲勝
1．比賽中由通過拋球獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍
是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
1．接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2．接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1．發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
1. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(一) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3．比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。
橫幅3條 飲料費
展板一塊 獎勵費
場地租用費
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇八
「活動主題」祝福壽星夢兒生日快樂!讓我們用祝福壽星夢兒的機(jī)會相聚在一起!祝福夢兒，祝夢兒所有的希望
都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。祝你百事可樂，萬
事芬達(dá)，天天哇哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目~!
：（一）為了追逐一種憂郁的美，為了追尋一個難圓的夢；
（二）為了拋卻昨天的痛，把握今天的美；
（三）為了讓你過一個一生中最難忘的生日。
「活動口號」：（一）happybirthday!
(二)給我一個機(jī)會，盡我一生去關(guān)心你，疼愛你!
：文藝大舞臺管理娛樂中心
：8月28日(星期5)晚上8：30鐘
：第一項：伴奏音樂迎接到場：
第二項：主持人開場白
第三項：下面請區(qū)助笑笑
講話
第四項：主持人繼續(xù)主持
第五項：上蛋糕、關(guān)燈、點蠟燭、一起唱生日歌、壽星夢兒許愿、吹蠟燭、分享蛋糕
第六項：壽星
為大家分享在生活的年歲中，最讓自己感動的一件事。
(背景配樂)
第七項：游戲節(jié)目，壽星夢兒抽主持人手中的項目，抽到哪一項，答對的有請?zhí)匮钨e友情演出，答錯的自行表
演節(jié)目
第八項:特約演員精彩演繹
第九項：結(jié)束(背景音樂《難忘今宵》)
「總指揮」值班
「策劃」笑笑
「導(dǎo)演」笑笑
「協(xié)調(diào)」夢兒
「撰稿」笑笑
「錄像」情感
「女主持」綠州
「男主持」笑笑
「遞麥1」佳友
「遞麥2」精靈
「廣播1」快樂
「廣播2」開心
「晚會秩序」警魂
「迎賓員」風(fēng)兒.
1.慶祝生日在3月和4月部員的生日，增進(jìn)部內(nèi)的凝聚力和親和力，加強(qiáng)“綠螢”內(nèi)部“家”的建設(shè);
2.在所有部員工作近兩個月的疲憊期間，借此機(jī)會讓部員好好休息一次;
3.通過一些小活動，給所有部員一個面對面的交流機(jī)會，以此加強(qiáng)部內(nèi)交流。
光彪樓博雅廳
xx年4月29日(星期四)19：00~22:00
1.慶祝同學(xué)的生日
2.對過去工作的
總結(jié)與表彰
3.同學(xué)娛樂
19：00進(jìn)場
19：30正式開始，活動歷時2個小時
21：30—21：50
整理現(xiàn)場
1、生日祝?；顒樱?BR> ->進(jìn)場后開始向大家宣布在三月和四月過生日同學(xué)的名單;
->贈送小禮物;
->讓他們用一句話表達(dá)自己的想法和愿望接受大家的祝福;
->大家齊唱生日歌。
2、對邀請來的原“綠螢”表現(xiàn)優(yōu)異的老部員頒發(fā)由我們自己制作的紀(jì)念品，對于本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的部員給予以一定的表彰與獎勵，并對一個多月工作做
總結(jié)。
3、同學(xué)互動娛樂活動：
(1)ktv歌唱比賽：由一主持人主持，東西區(qū)部員唱歌比賽;
(2)向左走向右走
(3)猜詞
(4)地方話接龍
備注：多為即興性活動
以上各項活動均為列舉，詳見晚會具體流程
活動參加人員
勤工辦指導(dǎo)老師、勤工辦其他部門負(fù)責(zé)人、“綠螢”全體成員和原“綠螢”表現(xiàn)優(yōu)秀部員及原負(fù)責(zé)人
活動預(yù)算(單位：元)
1、水果200
2、零食、飲料300
3、場地費450
4、生日禮物及紀(jì)念品150
5、場地布置及其它150
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇一
鄉(xiāng)鎮(zhèn)路演活動方案
活動：路演活動
時間：周六、日（具體時間待定） 地點：周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（具體地點待定） 內(nèi)容：如下
第一節(jié)：海報派發(fā)（此環(huán)節(jié)從晚會開始持續(xù)到結(jié)束，主要是為了擴(kuò)大項目的認(rèn)知度，并為下面表演中穿插的有獎問答做鋪墊。）
第二節(jié)：文藝匯演（精彩紛呈的文藝表演，不時穿插有獎問答，讓人們在獲取精神享受的同時還能意外獲得小禮品或獎品等物質(zhì)的雙豐收。） 第三節(jié)：有獎問答（此環(huán)節(jié)穿插在文藝表演中間，主要以在場下派發(fā)的海報為內(nèi)容進(jìn)行問答，答對即可獲取小禮品。如此既可加強(qiáng)項目在市
民心中的印象，還能拉動現(xiàn)場氣氛。）
二、 活動程序：
三、經(jīng)費預(yù)算
注：活動所產(chǎn)生的費用應(yīng)以廣告公司實際報價為準(zhǔn)。
四、 工作時間表（圍繞周末匯演時間進(jìn)行倒計時工作安排）
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇二
每位大學(xué)生朋友都渴望畢業(yè)后能找到一份滿意的工作，但怎么做才能如愿以償呢，掌握一些職業(yè)生涯規(guī)劃的具體操作方法對大家實現(xiàn)職業(yè)夢想會有一定的幫助。目前，很多高校的職業(yè)生涯教育停留在理念的灌輸上，許多學(xué)生普遍反映選修了職業(yè)生涯課程，也了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，卻不知道怎么制定和實施職業(yè)生涯規(guī)劃。面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們的同學(xué)感到了迷惘！該如何設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？在校期間我們該做些什么？今天我們舉辦的這個關(guān)于“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論壇就為0x級新生及0x，0x級老生們一個相互交流，溝通的互動平臺。
時間：xx年10月13日晚7：30或xx年10月14日晚7：30
地點：桂林工學(xué)院南寧分院1106d教室
1：前期準(zhǔn)備工作9月25-10月21對本次活動進(jìn)行宣傳，宣傳方式為
a在我校布告欄張貼本次活動的宣傳海報
b在校內(nèi)橫幅宣傳
c上門宣傳，傳單宣傳
2：聯(lián)系合作單位，準(zhǔn)備當(dāng)天活動的器材（2-3個無線話筒，1106d教室，投影機(jī)等）；拉贊助（同過拉橫幅，掛橫幅，拉商家進(jìn)校等方式），向校方申請，邀請我校招生辦老師。
3：當(dāng)天的活動安排
派三個同學(xué)在校門口迎接嘉賓，在1106d教室派兩個同學(xué)負(fù)責(zé)接待外校嘉賓和我校各兄弟社團(tuán)，四名同學(xué)負(fù)責(zé)維護(hù)當(dāng)天晚上的會場秩序?；顒咏Y(jié)束后恭送老師嘉賓。
4：后期活動總結(jié)
活動結(jié)束后，將組織人員采集各方意見，對活動進(jìn)行總結(jié)匯報。
1：橫幅六條400元，海報50元，飲用水50元，邀請嘉賓費500元，不可預(yù)計費用200元
目的：就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃而言，首要考慮的問題就是確定職業(yè)目標(biāo)，但對于沒有工作實踐經(jīng)驗的在校大學(xué)生，就確定一個非常明確的目標(biāo)職業(yè)。因此在06級新生剛到大學(xué)之時，我們認(rèn)為給予他們這樣的一個平臺可以促進(jìn)他們對學(xué)習(xí)的熱誠，更加了解自己的專業(yè)和以后自己的就業(yè)前景，確定自己的職業(yè)目標(biāo)。
內(nèi)容：在開始自己的職業(yè)規(guī)劃之前，很多我們的同學(xué)都會懷疑：“職業(yè)規(guī)劃能幫我找到工作嗎？”我們的回答是：“我不能直接給你一份工作，但是職業(yè)規(guī)劃可以告訴你，為什么你找工作會這么難?！贝髮W(xué)生找工作難已經(jīng)是盡人皆知的事實，這一點從各大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)老師的臉上，從同學(xué)面試歸來的困惑表情，甚至google上搜索“大學(xué)生找工作難”得到的四百萬個結(jié)果便可以看出來?？墒?，我們又同時在各種網(wǎng)站，雜志和資料上，看到很多非名牌大學(xué)非名牌專業(yè)的畢業(yè)生，成功找到了讓人眼紅的工作。這是為什么呢？其實道理很簡單：早探索，早規(guī)劃，早準(zhǔn)備，早行動！越早探索，越有能力優(yōu)勢，因為他知道自己的長短；越早規(guī)劃，越清楚好工作在哪里，因為他知己知彼；越早準(zhǔn)備，越能胸有成竹地去求職，因為他“能”；越早行動；越可以走在前面，把壓力甩給跟風(fēng)者。
今天我們主要是對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行定義和討論。引導(dǎo)同學(xué)們對此能有更深入的了解，利用多媒體教室更形象更具體的給大家舉例子。讓大家能更深入的了解和知道自己的專業(yè)發(fā)展前景，盡早的為自己擬份計劃做個規(guī)劃，為自己的將來做更加充分的準(zhǔn)備。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇三
一個同等自由的開放空間，一個溫馨交流的心靈家園，一個***涌動的優(yōu)秀教師的長大搖籃 制定者：題目研討組組長xx
一、策劃思路：
1、討論次數(shù)及時間。每月2次，間周二進(jìn)行，利用qq討論，每次討論約90分鐘。
2、主持人。在群內(nèi)公然招聘主持人，排好順序表，由主持人輪流主持開展討論。如有急事，請與xx老師提前聯(lián)系。
3、話題設(shè)置。以情境性的話題引進(jìn)，采取主題討論的形式展開。上半年主要依據(jù)《班主任》《班主任之友》雜志的討論主題為主，增強(qiáng)老師們話題討論觀點發(fā)表率。
二、話題討論安排表
1.如何安排一學(xué)期的班主任工作？（3月1日）
背景：開學(xué)了，班主任又踏上了新的征程。請班主任們晾一晾新學(xué)期的打算，說一說自己的想法。
2. 班級發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)如何處理？（3月15日）
背景：班主任的教育機(jī)智是考驗班主任專業(yè)長大的一個重要因素。當(dāng)班級忽然飛進(jìn)一只小麻雀，當(dāng)學(xué)生忽然暈倒……我們又當(dāng)如何處理？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求3月31日截稿。
3.班里出現(xiàn)“小團(tuán)體”，怎么辦？（3月29日）
背景：班級里面出現(xiàn)了“三個一群，五個一伙”的小團(tuán)體，班主任老師如何引導(dǎo)這種“小團(tuán)體”呢？本話題為《班主任》雜志6月份“我該怎么辦”話題。
4.學(xué)生缺乏安全意識，怎么辦？（4月12日）
背景：xx年全國校園安全形勢比較嚴(yán)重，對學(xué)生實施安全教育已經(jīng)成為人們的共叫。如何進(jìn)步學(xué)生的安全意識？學(xué)校、教師、家長、社區(qū)等在進(jìn)步學(xué)生安全意識上發(fā)揮什么樣的作用？如何發(fā)揮作用？等題目已經(jīng)成為亟待解決的課題。本話題為《班主任》雜志7月份“我該怎么辦”話題。
5. 班主任的專業(yè)長大之路（4月26日）
背景：班主任的專業(yè)長大是當(dāng)前的班主任研究的時髦關(guān)注點。如何加快推進(jìn)班主任專業(yè)長大道路？學(xué)校在促進(jìn)班主任專業(yè)長大上的作用如何？民間團(tuán)體在班主任專業(yè)長大應(yīng)該扮演什么角色？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求4月30日截稿。
6.學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，怎么辦？（5月10日）
背景：網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)取代了我們成人兒時記憶中的游戲，切管機(jī)報價沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。班主任面對這一事實該當(dāng)如何？本話題為《班主任》雜志8月份“我該怎么辦”話題。
7. 如何正確處理好班主任個性與創(chuàng)建特色班級之間的關(guān)系？（5月24日）
背景：有人說，有特色的班主任才會更吸引學(xué)生。班主任個性在帶班風(fēng)格形成之間發(fā)揮著什么作用？班主任又是如何推進(jìn)個人所帶班級形成什么樣的特色風(fēng)格呢？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求5月31日截稿。
8. 學(xué)生缺乏自我治理能力，怎么辦？（6月7日）
背景：自主化治理是當(dāng)放工級治理研究的一個探索，其對學(xué)生自我治理能力的探索有可取之處。班主任如何進(jìn)步學(xué)生自我治理的能力呢？本話題為《班主任》雜志9月份“我該怎么辦”話題。
9.如何進(jìn)步隨父母進(jìn)城農(nóng)民工子女的教育質(zhì)量？（6月21日）
背景：讓農(nóng)民工子女享受到公平的教育，這不應(yīng)該是空話。班主任這項工作中發(fā)揮什么的作用呢？應(yīng)該如何進(jìn)步工作的效能呢？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求6月30日截稿。
10.家長會效果不理想，怎么辦？（7月5日）
背景：家長會作為家校合作的一個重要途徑，在溝通學(xué)校與家長之間的關(guān)系上，發(fā)揮著很重要的作用。如何讓家長會效果更理想？如何彌補(bǔ)家長會不理想的缺陷？家長會到底應(yīng)該不應(yīng)該繼續(xù)走下往？本話題為《班主任》雜志10月份“我該怎么辦”話題。
11.暑假即將開始，老師們在暑假有什么打算呢？如何讓自己的暑假生活更有意義呢？如何讓自己的孩子或者學(xué)生的暑假更有意義呢？（7月19日）
12.單親家庭孩子出現(xiàn)心理偏差，怎么辦？（8月9日）
背景：作為班級中的一個特殊群體，如何讓單親家庭的孩子在班級中享受到不另類的教育。出現(xiàn)心理偏差是小概率事件，但是也考驗了班主任的教育聰明。如何幫助他們?nèi)谶M(jìn)班集體生活呢？本話題為《班主任》雜志11月份“我該怎么辦”話題，也適合向《班主任之友》雜志“心理導(dǎo)航”欄目投稿。
13.拯救男孩與因性施教（8月23日）
背景：拯救男孩成為社會的一個關(guān)注點，班主任當(dāng)如作甚之？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求8月31日截稿。
14.不知如何開展性教育，怎么辦？（9月6日）
背景：性教育很敏感，班主任如何對待這種這種敏感的話題呢？如何讓性教育實現(xiàn)應(yīng)有的作用呢？本話題為《班主任》雜志12月份“我該怎么辦”話題。
15.家校合作的模式及實踐（9月20日）
背景：這個話題應(yīng)當(dāng)從治理者的角度來闡述班主任在家校合作中的作用和實踐。本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求9月30日截稿。
16.如何捉住重大節(jié)日的教育契機(jī)？（10月4日）
背景：傳統(tǒng)節(jié)日、慶祝節(jié)日等都蘊(yùn)含著很多教育契機(jī)，如何使他們成為班級治理的營養(yǎng)并內(nèi)化到班級文化中往呢？國慶長假為我們提供了一次思考的機(jī)會。
17. 打造無恐懼教試定10月18日）
背景：教室應(yīng)該是什么樣的呢？溫馨的？***的？舒心的?高速鋁切機(jī)但肯定是拒盡恐懼的！如何打造無恐懼教室呢？打造什么樣的教室呢？本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求10月31日截稿。
18. 班級出現(xiàn)失竊案，怎么辦？（11月1日）
背景：班級突發(fā)失竊案，“賊”喊“捉賊”為哪般？
19.話說學(xué)生態(tài)度（11月15日）
背景：本話題為《班主任之友》雜志“xx——我們有話說”話題，要求11月30日截稿。
20.學(xué)生不講衛(wèi)生，總亂扔紙屑怎么辦？（11月29日）
背景：“我們學(xué)校上午、錐度縮管機(jī)下午的大課間，教室都有值日生打掃，但每到了下午第四節(jié)快要放學(xué)時總會發(fā)現(xiàn)教室的地面很臟，紙屑滿地。也多次對學(xué)生夸大過要講究衛(wèi)生，但效果不明顯，請問各位老師該怎么辦？”這關(guān)系到學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任老師可以打破不講衛(wèi)生這個設(shè)定背景，圍繞養(yǎng)成教育展開研討。
21.孩子有自卑心理，怎么辦？（12月13日）
背景：有位心理學(xué)家說，天下無人不自卑。班里的孩子自卑，我們該咋辦？假如老師自己的孩子自卑，我們又當(dāng)如何？自負(fù)、自大、自戀…班主任應(yīng)該如何處理這些負(fù)性心理？
22. 本學(xué)期快結(jié)束了，班主任在引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)過程應(yīng)該如何發(fā)揮作用？（12月27日）
三、說明：
部分話題因雜志說明不具體，需要過一段時間后才能有正確的背景闡述。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇四
策劃人:營銷1001班 陳xx
策劃時間:20xx年6月12日
目錄
(一)前言 ......................................................................................................................... 3
（二）市場分析............................................................................................................ 4
（三）行業(yè)分析............................................................................................................ 5
（1）行業(yè)現(xiàn)狀....................................................................................................... 5
（2）我國茶葉主要產(chǎn)地....................................................................................... 6
（3）我國知名茶葉品牌....................................................................................... 6
（四）企業(yè)資源分析 ................................................................................................... 6
（五）產(chǎn)品分析............................................................................................................ 7
1．白茶的口感....................................................................................................... 7
2．白茶的保健功能............................................................................................... 7
3.白茶與其他茶葉的比較優(yōu)勢：.......................................................................... 8
4．產(chǎn)品價格........................................................................................................... 9
（六）目標(biāo)顧客分析 ................................................................................................... 9
目標(biāo)顧客：........................................................................................................... 10
目標(biāo)顧客特征：................................................................................................... 10
購買動機(jī)：........................................................................................................... 11
目標(biāo)客戶獲取信息的渠道：............................................................................... 11
（七）swot分析..................................................................................................... 11
優(yōu)勢....................................................................................................................... 11
弱勢....................................................................................................................... 12
機(jī)會....................................................................................................................... 12
威脅....................................................................................................................... 12
（八）推廣策略.......................................................................................................... 13
推廣目標(biāo)............................................................................................................... 13
推廣策略............................................................................................................... 13
推廣方案............................................................................................................... 13
（九）經(jīng)費預(yù)算.......................................................................................................... 15
(一)前言
福鼎白茶，屬輕微發(fā)酵茶，是我國茶類中的特殊珍品，其制法的特點是既不破壞酶的活性，又不促進(jìn)氧化作用，且保持毫香顯現(xiàn)，湯味鮮爽。有著很高的營養(yǎng)與保健價值，但是由于白茶味道比較清淡，不如綠茶清爽，更不及烏龍茶醇香，消費者不多，因此白茶的發(fā)展與其他茶葉相比滯后得多，養(yǎng)在深閨人未識。因此很有必要對福鼎白茶進(jìn)行一系列的推廣策劃活動，讓消費者認(rèn)識白茶，認(rèn)同福鼎白茶，提高白茶的知名度。
指導(dǎo)思想：
1.白茶本身的特點和目標(biāo)消費者的需求結(jié)合起來，例如高品質(zhì)，特別保健功能等。
2.利用福鼎豐富的旅游產(chǎn)業(yè)帶動白茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，因為是親身體驗更能感受白茶的優(yōu)良品質(zhì)。
指導(dǎo)思路：
1.制作廣告片，通過白茶的廣告讓更多人認(rèn)識白茶，提高白茶的知名度。
2.完善網(wǎng)絡(luò)推廣，網(wǎng)絡(luò)銷售渠道，通過網(wǎng)絡(luò)的推廣讓更多人了解白茶。
3.利用公關(guān)推廣，可以專題寫一篇關(guān)于白茶的特殊功效，軟文發(fā)布到新浪生活、搜狐生活、健康網(wǎng)等。
4.開展“游太姥，品白茶”的活動，有效的利用旅游資源。
推廣目標(biāo)：
1.提高福鼎白茶知名度，讓消費者了解福鼎白茶，讓消費者品茗福鼎白茶。
2. 通過推廣，讓消費者認(rèn)知和了解白茶的工藝特點、產(chǎn)品和品質(zhì)內(nèi)涵，促使消費者接受和喜愛。
3．針對市場上占有率較高的鐵觀音等，以獨特的保健功效搶占茶葉市場，市場占有率提高30%。
4. 通過推廣，擴(kuò)大白茶銷售量，提高銷售額，提升福鼎白茶的品牌價值。
（二）市場分析
1.中國是茶的故鄉(xiāng)，飲茶是廣大中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣。就目前茶葉現(xiàn)狀而言，市場是巨大的，整體的茶葉需求量也是很大。在目前市場上，烏龍茶，鐵觀音，綠茶等占了中國特別是福建茶市場相當(dāng)大的份額。
2.白茶在消費者中的知名度不高，一部分是由于以往的技術(shù)局限了白茶的產(chǎn)量，隨著技術(shù)的發(fā)展，白茶產(chǎn)量提高，白茶的獨特價值逐步被人們了解，以及國外特別是美國對白茶的藥用及保健的肯定，因此，白茶的發(fā)展空間相當(dāng)?shù)拇蟆?BR> 3．茶已成為當(dāng)代人崇尚健康、追求品位生活的高尚元素。 隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注生活質(zhì)量，關(guān)注健康，而茶作為一種公認(rèn)的健康飲品，尤其是其具備的抗癌、減肥、降血壓血脂的作用，使茶在中高端人士中倍受青睞。與此同時，人們對生活品位的追求也與日俱增，茶藝、茶道、茶禮儀的盛行，充分滿足了其內(nèi)在的需求。茶
已成為現(xiàn)代人崇尚健康、追求品位生活的高尚元素。
4.目前茶產(chǎn)業(yè)競爭激烈，白茶主要的競爭者使綠茶和烏龍茶，在發(fā)展的情況上看，白茶的發(fā)展是比兩者發(fā)展的要慢的。綠茶的市場占有率是目前最高的，有分為高中低檔，因為自身的口感清爽而深受大家西黃。烏龍茶是中國幾大茶類中，獨具鮮明特色的茶葉品類，也分為高中低檔，因為其減肥功效吸引了很多消費者。
5.中國茶葉作為親友交流、政商接待的歷史延續(xù)了千年以上，咖啡在中國并不具備商務(wù)、休閑的獨占性，而風(fēng)靡多年的碳酸飲料由于其健康元素的缺失在飲料市場上的份額也在逐年下跌?，F(xiàn)在，越來越多的人喜歡在茶館、茶吧輕松、休閑的氣氛里洽談商務(wù)、聊天會友，茶文化正逐漸向“茶生活”延伸，巨大的消費需求不可限量。
（三）行業(yè)分析
（1）行業(yè)現(xiàn)狀
中國是茶的故鄉(xiāng)，茶園面積為世界第一，茶葉產(chǎn)量居世界第二位，歷年來，我國茶產(chǎn)品出口也呈現(xiàn)了大幅增長勢頭，出口100多個國家和地區(qū)。中國茶，作為一種健康飲品、一種精神飲品、一種情感飲品、一種文化飲品，正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。目前，茶是世界衛(wèi)生組織推薦的六大保健食品之首，可以預(yù)測，茶將成為21世紀(jì)世界“第一大飲料”。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇五
漂流，作為清遠(yuǎn)旅游中最具特設(shè)的一個項目，特別受大眾的喜好。每年都會有一個漂流的開漂時節(jié)，四月，便是漂流開始的季節(jié)，五月是漂流進(jìn)入預(yù)熱的時期，剛好時逢五一黃金周，是人們除外旅行的時間，漂流也是很多人選擇的旅游方式之一。
漂流路線在此時全部展開，根據(jù)五一黃金周是出行旅游的好時期，大部分青年人會選擇此時除外旅游，在人流量大，需求急劇增多的形式下，大力開展漂流路線，在滿足旅游愛好者的同時，提高旅行社的利潤收入，與此同時提高旅行社的知名度與美譽(yù)度，不斷的向外展現(xiàn)本旅行社的企業(yè)形象，增加與同行者的競爭能力。屆時舉行一些公益活動，回報社會對本旅行社的支持，同時提升人們對本旅行社的認(rèn)識深度。
（一）漂流景點
清遠(yuǎn)漂流景點主要以黃騰峽漂流，玄真漂流，古龍峽漂流，青龍峽漂流，五星漂流等為著名的一級漂流，峽谷河道，安全，好玩，激情。
（二）漂流套餐
目前，不少漂流線通常都會附帶另外的景點。如清遠(yuǎn)古龍峽、小北江一天游；黃騰峽、小北江一天游；玄真漂流+探險一天游等等。
（三）漂流市場消費者與總體趨勢分析
進(jìn)入5月，天氣已逐漸轉(zhuǎn)熱，旅游市場什么產(chǎn)品才是主角？沒錯！就是漂流。利用周末，與親朋好友選一個漂流景區(qū)，激流勇進(jìn)，體驗漂流沖浪的無限樂趣。青年人也在不斷的挑戰(zhàn)自己、尋求刺激好玩的項目作為自己的旅游項目，漂流真正火爆的季節(jié)還沒有到來，現(xiàn)在也只是在預(yù)熱。六月中旬過后的兩個月內(nèi)，將會是漂流線大熱的一段時間。漂流市場的總體趨勢是走向火熱的。
（四）主要消費群體
主要的消費群體為15—35歲的青年人，喜歡挑戰(zhàn)、喜歡探險的青年人。
（一）優(yōu)勢
古龍峽漂流在清遠(yuǎn)來說是屬于大眾消費的，由于其項目的刺激好玩，有驚無險，在檔次上來說是屬于中檔次的漂流，在價格上沒有黃騰峽跟玄真漂流那么貴，其驚險刺激的系數(shù)又在黃龍峽、飛來峽等漂流線路之上。加上一個銀盞谷探險活動，增加旅行的刺激性。
若想要漂流的消費者，在考慮自身安全和價格的基礎(chǔ)上選擇古龍峽漂流時最適合的。
（二）劣勢
目前，不少漂流線通常都會附帶另外的景點。如清遠(yuǎn)黃騰峽、小北江一天游；玄真漂流+探險一天游等等。雖然在價格上比較有優(yōu)勢，但是在附加上一些景點，權(quán)衡漂流的刺激程度之后，古龍峽會微微劣勢與其他比較熱門的漂流線路。
（三）機(jī)會
清遠(yuǎn)是一個“漂流之鄉(xiāng)”，擁有的漂流路線12條以上，存在著巨大的開發(fā)潛力，市場廣大，漂流也是清遠(yuǎn)旅游局非常重視的一個旅游項目，如何將漂流這個項目做大做好，是關(guān)乎我們旅行社近期的一個重要的挑戰(zhàn)，也是我們旅行社打入市場的關(guān)鍵。
（四）威脅
第一由于公司是剛建立的，在許多方面都比較生疏，經(jīng)驗不夠，這將是直接挑戰(zhàn)我們公司的關(guān)鍵因素。行業(yè)與行業(yè)間的競爭也比較劇烈，這些都是我們必須一步一步慢慢面對的。
（一）漂流線路描述
l古龍峽漂流+太和古洞觀光：
古龍峽跟太和古洞距離比較近，在交通上都是在國道邊，交通比較方便；在飲食住宿方面可以預(yù)定一些聯(lián)盟酒店；
太和古洞適合大眾觀光旅游，太和古洞始建于清代咸豐四年（即1854年），距今已有150多年的歷史，是道教圣地。景區(qū)內(nèi)險峰如削，挺拔摩天；林壑幽深，飛瀑懸崖；石刻棋布，曲澗爭流。太和古洞以其優(yōu)美的山水環(huán)境和獨有的古洞、幽谷、奇石、崖刻等洞觀文化，讓游客度過一段輕松愉快的好時光。
古龍峽，在高差數(shù)百米的萬丈寨群峰的夾峙下，兩岸懸崖對峙，灘多水急。這里的賽道全程6063米，落差達(dá)378米，分中國挑戰(zhàn)賽道和國際極限賽道兩個賽段。其中，國際極限賽道全長僅860米，落差卻達(dá)到了142米，刺激好玩又帶有激情。
l大眾價格：110元（團(tuán)體價：漂流90元/人、太和古洞20元/人）
學(xué)生票價格：75元/人（學(xué)生特價）
l目標(biāo)消費群：15至35歲的青年人，喜歡挑戰(zhàn)激情、勇于攀登的青年男女，組團(tuán)參加。
（二）各要素相對競爭優(yōu)勢
l線路選擇：選擇屬于中檔次的漂流點，在價格和安全系數(shù)上都優(yōu)越于其他漂流景點，附加一個太和古洞的觀光，在愉悅的觀光風(fēng)景區(qū)之后進(jìn)入緊張刺激的漂流時段，在游玩的同時挑戰(zhàn)自我！
l在價格上，以組團(tuán)的方式組織漂流來獲得比較低的價格，然而在性價比方面卻是比較高的。
l消費目標(biāo)群：現(xiàn)在的青年人都比較喜歡挑戰(zhàn)自己，喜歡一些刺激的項目，基于安全考慮古龍峽在這些方面都是比較有優(yōu)勢的。古龍峽更適合于青年人的參與！
l現(xiàn)在很多旅行社都是做單線旅游，我們在此基礎(chǔ)之上附加一個太和古洞觀光，以更會優(yōu)惠的價格吸引更多的顧客，滿足顧客的同時增加盈利。
l在這些基礎(chǔ)之上我們又充足的理由相信我們旅行社會贏。
新產(chǎn)品促銷活動：
（一）目的：五一黃金周的到來會帶動旅游業(yè)的增值，在此期間做一條漂流加觀光的促銷線路。旨在提高旅行社的盈利收入，同時提升旅行社的品牌競爭力。
（二）意義：通過此促銷線路，初步進(jìn)入漂流這個項目，增加旅行社的經(jīng)驗，提升企業(yè)競爭力。
（三）時間：5月1日—20日
（四）地點：城市廣場及小市
（五）主要目標(biāo)：15歲—35歲的青年人
（六）活動：“魅力5月、激情四射”宣傳促銷活動
主要包括：1、挑戰(zhàn)自我，魅力四射：現(xiàn)場進(jìn)行k歌比賽，以現(xiàn)場人投票為準(zhǔn)，全場票數(shù)前30名將獲得太和古洞門票一張。
2、旅游知識競猜活動：通過搶答的方式競答一些旅游知識點，答對者將獲得企業(yè)送出的小扇子一支（100題）。
3、感恩母親，團(tuán)購送真情：組織團(tuán)購的人數(shù)達(dá)7人以上就免費贈送一張漂流加觀光的門票。
4、激情校園行（舉行7場）：在大、中學(xué)學(xué)校間舉行校園活動，吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來。
（七）具體流程：
進(jìn)度準(zhǔn)備：
（1）企業(yè)內(nèi)部研討新產(chǎn)品、決定新產(chǎn)品類型及相關(guān)準(zhǔn)備；
（2）進(jìn)行市場調(diào)查，分析現(xiàn)有資源及市場分析；
（3）進(jìn)行新產(chǎn)品的市場定位，抓住主要的市場目標(biāo)；
（4）確定j具體的新產(chǎn)品，開發(fā)新產(chǎn)品；
（5）選擇新產(chǎn)品上市時間；
（6）確定新產(chǎn)品上市區(qū)域；
（7）確定新產(chǎn)品的宣傳促銷活動
（8）運用定價策略給新產(chǎn)品上市價格進(jìn)行定價；
（9）確定新產(chǎn)品的廣告設(shè)計及投放量。
（10）進(jìn)行新產(chǎn)品的市場反饋資料收集、及時對市場活動進(jìn)行調(diào)整等。
（11）做好新產(chǎn)品的售后服務(wù)及保障。
（八）新產(chǎn)品上市時間活動進(jìn)度及收益。
（1）初期（5月1日—20日）：巡回舉辦宣傳活動，讓更多人了解，初步進(jìn)入市場，了解更多消費者的心聲，把企業(yè)的形象向周圍推廣出去，達(dá)到對企業(yè)有一個初步了解的效果。
（2）成長期（6月1日—7月中旬）：爭取一定的市場份額，提升企業(yè)的知名度與信譽(yù)度，提高企業(yè)的利潤收入，達(dá)到利益與信譽(yù)雙豐收。
（3）成熟期（7月中旬—8月）：在利益形象雙豐收的基礎(chǔ)之上，回饋社會，舉辦真情活動，培養(yǎng)顧客的忠誠度，做市場上較大的競爭者，占領(lǐng)大部分市場，不斷提升企業(yè)銷售額！
（一）通過巡回活動的方式進(jìn)行宣傳，達(dá)到理解——需要——參與的效果。
（二）活動現(xiàn)場及周邊發(fā)放宣傳單張，通過紙質(zhì)來宣傳此次的促銷線路。
（三）網(wǎng)上宣傳：在特定的網(wǎng)上宣傳此次的促銷線路，向更廣的范圍推出我們的服務(wù)及產(chǎn)品。
（四）聯(lián)合其他聯(lián)盟酒店進(jìn)行相關(guān)的宣傳。
（五）激情校園行聯(lián)合贊助活動，爭取在校學(xué)生的參與。
（一）廣告形式：1、在電視上投放廣告；2、在報紙上投放廣告；3、在公車上廣告機(jī)投放廣告；4、在網(wǎng)站上投放；5、在路邊路燈桿上懸掛廣告牌。
（二）廣告投放時間：5月—9月。
（三）電視廣告持續(xù)時間：30秒。
（四）電視廣告播放時間及頻率：每天的09:00、15:00、21:00三個時間段播出。
（五）投放區(qū)域：清遠(yuǎn)。
（六）廣告費用預(yù)算：50萬元。
八、新產(chǎn)品銷售收入與經(jīng)費預(yù)算
（一）新產(chǎn)品銷量收入預(yù)估：在漂流淡季預(yù)估每天收入為3萬元，而旺季每天收入為8萬元。
（二）經(jīng)費預(yù)算：
（1）宣傳促銷活動1：21000元
活動2：200元
活動3:5000元
活動4:35000元
人員調(diào)動費：5000元
活動策劃經(jīng)費：1000元
宣傳單張及海報：1500元
共：68700元
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇六
為切實防止學(xué)生出現(xiàn)溺水事故，有效地防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)20xx年預(yù)防學(xué)生溺水專項治理行動工作的部署，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定本方案
認(rèn)真貫徹國家教育部、省、市、區(qū)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水工作的具體要求，堅持“生命至上、安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水工作制度，強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng) 學(xué)生的安全意識，教會學(xué)生自救的技能，提高學(xué)生自護(hù)和防范能力；做好家校配合、聯(lián)防聯(lián)控工作，落實各項防控措施，著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制。
深入開展預(yù)防學(xué)生溺水專項行動工作，采取多種途徑和方式，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育，切實增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高自我救護(hù)能力。切實做到防溺水教育全覆蓋、責(zé)任落實全覆蓋、安全隱患排查整改全覆蓋。落實各項預(yù)防發(fā)生學(xué)生溺水事故的工作措施，加大檢查力度，最大限度降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
一是重點抓好以下“十一項”的宣傳教育工作。
1上一堂預(yù)防溺水專題教育課 各班主任組織學(xué)生觀看安全教育平臺的防溺水視頻，作好記錄。
2節(jié)假日前集中開展一次安全教育何xx、各班班主任紅領(lǐng)巾廣播、晨會
3組織知識展板等宣傳活動 何xx東、西校區(qū)同時展出，5月份至暑假（布置自主學(xué)習(xí)，制作的手抄報）
4印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁 何xx由道遠(yuǎn)公司制作
5召開一次“預(yù)防溺水”主題教育家長會 許xx計劃六月份
6開展一次家長專訪活動各班正副班主任尤其針對居住華農(nóng)大校園內(nèi)的孩子進(jìn)行專訪、提醒。
7印發(fā)一份致家長的一封信 熊xx每逢節(jié)假日前、家長會，都派發(fā)家長信。
8布置一篇防溺水安全教育作業(yè)熊xx、各班班主任通知家長觀看安全教育平臺防溺水專題，完成相應(yīng)的測試。熊桂文負(fù)責(zé)統(tǒng)計各班完成情況，并及時通報。
9建立每周一次專題教育制度及課前課后進(jìn)行安全提醒 各班班主任周五晨會安全主題時間可組織學(xué)生通過平臺視頻學(xué)習(xí)、教師講授、學(xué)生交流學(xué)習(xí)等。
10懸掛一幅預(yù)防溺水宣傳橫幅賀xx可以通過電子屏將“六不一會”向師生、家長宣傳
11開展一次學(xué)生防溺水集體簽名和宣誓活動熊xx、何xx5月10日學(xué)生防溺水培訓(xùn)結(jié)束后，宣誓、簽名。通過以上活動，強(qiáng)化學(xué)生自我管理和約束能力。
。即：不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法20xx年小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案20xx年小學(xué)預(yù)防學(xué)生溺水工作實施方案。
采取召開主題班會、手抄報、宣傳櫥窗設(shè)計、讓學(xué)生查找身邊安全隱患等形式，調(diào)動學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育的積極性，讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點，講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生，切實增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
特別要關(guān)注低年級學(xué)生，把防溺水安全教育作為重點內(nèi)容，以近年來區(qū)內(nèi)外學(xué)生溺水死亡的典型事例進(jìn)行教育，使學(xué)生情感上有觸動，避免空洞說教。對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記，落實好教育和監(jiān)管的措施，講清擅自游泳的嚴(yán)重后果，讓防溺水安全知識深入到每個學(xué)生心中。
將安全教育延伸到節(jié)日、假期，做到學(xué)生放假，安全教育和管理工作“不放假”。 做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管，時時有人管，處處有人管。
。通過召開家長會、致家長的一封信、家訪等多種方式，告知家長認(rèn)真落實監(jiān)護(hù)人職責(zé)，切實承擔(dān)起學(xué)生校外監(jiān)管責(zé)任，將防溺水提醒、引導(dǎo)工作覆蓋到每一位學(xué)生家長。按照教育部的部署，將《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》（見附件）發(fā)給家長，讓家長認(rèn)真閱讀，切實增強(qiáng)家長特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的防溺水安全意識和責(zé)任意識。要不斷提醒學(xué)生家長切實履行監(jiān)管職責(zé)，孩子外出要“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知歸時”，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
積極主動配合區(qū)教育局、區(qū)綜治部門對學(xué)校周邊、學(xué)生上下學(xué)途中的河道、水庫、池塘、水坑，進(jìn)行一次全面、細(xì)致排查，確保不漏任何一處水域。對查出的安全隱患，造冊登記，及時書面報請街道、村（居或社區(qū)）委會采取相應(yīng)措施進(jìn)行整改，并報區(qū)教育局備案。
一要加強(qiáng)對上下學(xué)途中安全管理，對上下學(xué)經(jīng)過水域較多且年齡較小的學(xué)生，要落實安排家長或有關(guān)人員護(hù)送等防護(hù)措施；二要加強(qiáng)學(xué)生午間管理，特別是午托學(xué)生的管理，要及時清點人數(shù)，時刻關(guān)注學(xué)生動向，嚴(yán)防學(xué)生在午間休息時離校游泳；三要建立請假銷假登記制度和家長聯(lián)系制度，要求班主任切實負(fù)起安全管理責(zé)任，加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理；四要加強(qiáng)對學(xué)生的出勤管理，對缺課的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。
充分發(fā)揮校園及周邊治安綜合治理工作聯(lián)席會議制度的作用，積極爭取所在街道、村（居或社區(qū)）委員會和有關(guān)部門的支持，在可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流、水庫等危險地段設(shè)立防溺水警示牌、安全隔離帶、防護(hù)欄等安全設(shè)施，特別容易發(fā)生溺水的水域要設(shè)置救生器材；積極主動配合所在街道、村（居或社區(qū)）委員會在關(guān)鍵時段對重點危險水域進(jìn)行巡護(hù)，對有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時予以制止；提醒池塘、水庫管理者落實好防溺水的相關(guān)措施，切實承擔(dān)起安全責(zé)任；通過張貼宣傳畫、播放公益廣告等形式，營造全社會共同防范的良好氛圍。
組長：許xx
副組長：熊xx
組員：賀xx、王xx、各年級級長、正副班主任
學(xué)校將不定期抽查各班防溺水安全教育情況，對各班工作落實情況進(jìn)行檢查督查，并形成督查報告上報局領(lǐng)導(dǎo)。確保專項行動不搞形式，不走過場。同時，將防溺水工作納入年底安全考核，凡發(fā)生溺水責(zé)任事故的班級、教師在年底安全考核中將一票否決
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)信息溝通和報送工作，及時反映情況，切實推進(jìn)各項工作的順利開展，凡發(fā)生學(xué)生溺亡事故的，學(xué)校將迅速向區(qū)教育局和屬地街道報告。不得有情不報、重情輕報、急情緩報。事故處理結(jié)束后，學(xué)校要及時將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及今后改進(jìn)工作的措施等以書面形式報區(qū)教育局。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)預(yù)防學(xué)生溺水專項工作的做法和經(jīng)驗，將預(yù)防學(xué)生溺水工作方案、階段總結(jié)、于10月25日前報送區(qū)教育局安全保衛(wèi)和審計科。
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇七
金秋送爽，羽健飛揚，在這燦爛的季節(jié)里，我們迎來了xx---xx屆新生交流賽，回想過去，我們碩果累累，展望未來，我們信心百倍！為了促進(jìn)羽毛球協(xié)會新會員之間的交流，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我社羽毛球運動的發(fā)展，我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。
為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿成功，在此做具體規(guī)程如下:
西南大學(xué)育才學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會羽毛球協(xié)會
xx年10月 29日——xx年10月 31日
全體新會員
羽毛球協(xié)會新會員
學(xué)院體育館
比賽羽毛球及羽毛球拍由協(xié)會提供，球拍可自帶
3局2勝制。
比賽采用單淘汰制。
比賽前三名均會獲得相應(yīng)獎品
女子單打，男子單打，女子雙打，男子雙打
一）秘書處同外聯(lián)部：準(zhǔn)備好比賽所需器材和場地，預(yù)算需要的羽毛球數(shù)量，賽場布置，確保比賽服務(wù)工作。
（二）組織部：做好賽事及參與人員的組織工作，維護(hù)賽場秩序、紀(jì)律和安排好比賽流程，確保每一場比賽都有準(zhǔn)確的秩序表。做好裁判員的安排工作。
（三）宣傳部：主要負(fù)責(zé)比賽的宣傳工作。在比賽期間做好賽場信息宣傳，以及將比賽結(jié)果公布于眾，同時做好比賽流程通知。
（四）秘書處：做好比賽策劃書、比賽記錄及比賽經(jīng)費的`預(yù)算工作，輔助其他部門工作，確保比賽的進(jìn)程。
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋球確定首先發(fā)球的一方。拋球決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用球代替挑邊器）
1．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2．初賽11個球，復(fù)賽15個球，決賽21個球，得分多的一方獲勝
1．比賽中由通過拋球獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得8分（15分為一局）、6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2. 在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.
有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4．發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍
是（以右區(qū)為例 ）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。
1．接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2．接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
單打：
1．發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分
1. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球
2. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4. 在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5. 除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(一) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息；
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。
(二) 下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1. 運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷；
2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地；
3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
1．比賽中，球拍未擊中球。
2．發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3．比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4．比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5．比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6．比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7．比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8．擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9．一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11．阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12．比賽時選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。
橫幅3條 飲料費
展板一塊 獎勵費
場地租用費
策劃方案框架 策劃方案怎么做篇八
「活動主題」祝福壽星夢兒生日快樂!讓我們用祝福壽星夢兒的機(jī)會相聚在一起!祝福夢兒，祝夢兒所有的希望
都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。祝你百事可樂，萬
事芬達(dá)，天天哇哈哈，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目~!
：（一）為了追逐一種憂郁的美，為了追尋一個難圓的夢；
（二）為了拋卻昨天的痛，把握今天的美；
（三）為了讓你過一個一生中最難忘的生日。
「活動口號」：（一）happybirthday!
(二)給我一個機(jī)會，盡我一生去關(guān)心你，疼愛你!
：文藝大舞臺管理娛樂中心
：8月28日(星期5)晚上8：30鐘
：第一項：伴奏音樂迎接到場：
第二項：主持人開場白
第三項：下面請區(qū)助笑笑
講話
第四項：主持人繼續(xù)主持
第五項：上蛋糕、關(guān)燈、點蠟燭、一起唱生日歌、壽星夢兒許愿、吹蠟燭、分享蛋糕
第六項：壽星
為大家分享在生活的年歲中，最讓自己感動的一件事。
(背景配樂)
第七項：游戲節(jié)目，壽星夢兒抽主持人手中的項目，抽到哪一項，答對的有請?zhí)匮钨e友情演出，答錯的自行表
演節(jié)目
第八項:特約演員精彩演繹
第九項：結(jié)束(背景音樂《難忘今宵》)
「總指揮」值班
「策劃」笑笑
「導(dǎo)演」笑笑
「協(xié)調(diào)」夢兒
「撰稿」笑笑
「錄像」情感
「女主持」綠州
「男主持」笑笑
「遞麥1」佳友
「遞麥2」精靈
「廣播1」快樂
「廣播2」開心
「晚會秩序」警魂
「迎賓員」風(fēng)兒.
1.慶祝生日在3月和4月部員的生日，增進(jìn)部內(nèi)的凝聚力和親和力，加強(qiáng)“綠螢”內(nèi)部“家”的建設(shè);
2.在所有部員工作近兩個月的疲憊期間，借此機(jī)會讓部員好好休息一次;
3.通過一些小活動，給所有部員一個面對面的交流機(jī)會，以此加強(qiáng)部內(nèi)交流。
光彪樓博雅廳
xx年4月29日(星期四)19：00~22:00
1.慶祝同學(xué)的生日
2.對過去工作的
總結(jié)與表彰
3.同學(xué)娛樂
19：00進(jìn)場
19：30正式開始，活動歷時2個小時
21：30—21：50
整理現(xiàn)場
1、生日祝?；顒樱?BR> ->進(jìn)場后開始向大家宣布在三月和四月過生日同學(xué)的名單;
->贈送小禮物;
->讓他們用一句話表達(dá)自己的想法和愿望接受大家的祝福;
->大家齊唱生日歌。
2、對邀請來的原“綠螢”表現(xiàn)優(yōu)異的老部員頒發(fā)由我們自己制作的紀(jì)念品，對于本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的部員給予以一定的表彰與獎勵，并對一個多月工作做
總結(jié)。
3、同學(xué)互動娛樂活動：
(1)ktv歌唱比賽：由一主持人主持，東西區(qū)部員唱歌比賽;
(2)向左走向右走
(3)猜詞
(4)地方話接龍
備注：多為即興性活動
以上各項活動均為列舉，詳見晚會具體流程
活動參加人員
勤工辦指導(dǎo)老師、勤工辦其他部門負(fù)責(zé)人、“綠螢”全體成員和原“綠螢”表現(xiàn)優(yōu)秀部員及原負(fù)責(zé)人
活動預(yù)算(單位：元)
1、水果200
2、零食、飲料300
3、場地費450
4、生日禮物及紀(jì)念品150
5、場地布置及其它150