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親子教育：正面管教使家庭教育成為素質(zhì)教育
“正面管教”教育體系創(chuàng)始人簡。尼爾森博士在北京國際會議中心做大型講座，主題為“在復(fù)雜的社會中培養(yǎng)自立的孩子”，相信尼爾森博士定能夠?yàn)橹袊臄?shù)萬個家庭帶來家庭教育新思潮。
中國傳統(tǒng)教育崇尚的精髓是：嚴(yán)教。懲罰式教育是嚴(yán)教的重要部分，也是非常普遍被中國家長使用的傳統(tǒng)教育方式。但是時代發(fā)展了，懲罰式教育在家庭教育 中越來越?jīng)]有市場。懲罰帶來的長期效果是憤恨、報復(fù)、反叛或退縮。父母們在意識到懲罰帶來的長期效果時，都會感到非常震驚。他們的意圖從來不是要造成使孩 子產(chǎn)生自卑感或反叛的情緒。他們真的認(rèn)為懲罰會促使孩子做得更好并成為更好的人。懲罰在暫時制止孩子的不良行為上確實(shí)很有效果，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，許多父母 可能認(rèn)為他們贏得了管教孩子的勝利。然后，當(dāng)孩子找機(jī)會扯平、挖空心思不被抓到或者由于恐懼而俯首帖耳或自認(rèn)沒用時，大人就會不可避免地在管教戰(zhàn)爭中徹底敗下陣來。
與懲罰式教育不同的另類教育是望子成龍式教育。這種教育很有中國特色：孩子只要學(xué)校成績好，什么都不會也沒關(guān)系。只要能考上，孩子要啥，給買 啥？由于計(jì)劃生育政策，多數(shù)家庭就一個孩子，傾家蕩產(chǎn)也要讓孩子受好的教育。然而父母的苦心未必能換來希望的結(jié)果。傳統(tǒng)的懲罰式教育已過時，望子成龍的 驕縱式教育又不能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的，全面發(fā)展的人才，中國家長開始彷徨。
風(fēng)靡美國的教育方式“正面管教”來了。正面管教家庭教育/教師培訓(xùn)已成為美國主流家庭教育/教師培訓(xùn)體系之一。它幫助家庭/學(xué)校建立快樂和諧的親子 關(guān)系，培養(yǎng)明天具有社會責(zé)任感和高情商的公民。正面管教幫助孩子感受到愛與連接，讓孩子體會到尊重和鼓勵，培養(yǎng)孩子自律、責(zé)任感、合作、解決問題等能力讓 孩子學(xué)到受益終身的社會和生活技能建立孩子的自信和能力感。
正 面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法…在生活中，家長是以一種朋友身份和一種引導(dǎo)者身份與孩子相處。正面管教相比中國傳統(tǒng)教育，更加人性化，能 更好的培養(yǎng)孩子。中國父母逐漸意識到：作為父母，應(yīng)該蹲下來和孩子說話，學(xué)會聆聽、尊重，才能培養(yǎng)有自尊的孩子，讓孩子在快樂中成長。沒有絕對的好孩子與 壞孩子，應(yīng)該正確對待孩子的任性。教會孩子自我調(diào)節(jié)心理，使孩子學(xué)會禮貌，懂得感恩。有時，也需要委婉的表達(dá)感受和意見。
中國的家庭教育正在悄悄發(fā)生著改革，父母的教育也趨向理性、科學(xué)。受過高等教育的新時代父母們更愿意接受科學(xué)的育兒理念，他們懂得利用互聯(lián)網(wǎng)增加知 識量。袋鼠網(wǎng)是國內(nèi)首家專門提供在線家庭教育課程內(nèi)容和家長互助學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，并從美國引進(jìn)了由尼爾森博士親自講授的正面管教原版視頻課程，以傳播家庭教育 理念和提倡家長需要學(xué)習(xí)為網(wǎng)站的宗旨。父母們可以在線學(xué)習(xí)家庭教育視頻課程，不但適應(yīng)了時代發(fā)展潮流而且結(jié)合了父母們只有“空檔時間”惡補(bǔ)的現(xiàn)實(shí)情況，為 父母提供的有效學(xué)習(xí)的“家長課堂”學(xué)習(xí)方式。
親子教育：正面管教使家庭教育成為素質(zhì)教育
“正面管教”教育體系創(chuàng)始人簡。尼爾森博士在北京國際會議中心做大型講座，主題為“在復(fù)雜的社會中培養(yǎng)自立的孩子”，相信尼爾森博士定能夠?yàn)橹袊臄?shù)萬個家庭帶來家庭教育新思潮。
中國傳統(tǒng)教育崇尚的精髓是：嚴(yán)教。懲罰式教育是嚴(yán)教的重要部分，也是非常普遍被中國家長使用的傳統(tǒng)教育方式。但是時代發(fā)展了，懲罰式教育在家庭教育 中越來越?jīng)]有市場。懲罰帶來的長期效果是憤恨、報復(fù)、反叛或退縮。父母們在意識到懲罰帶來的長期效果時，都會感到非常震驚。他們的意圖從來不是要造成使孩 子產(chǎn)生自卑感或反叛的情緒。他們真的認(rèn)為懲罰會促使孩子做得更好并成為更好的人。懲罰在暫時制止孩子的不良行為上確實(shí)很有效果，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，許多父母 可能認(rèn)為他們贏得了管教孩子的勝利。然后，當(dāng)孩子找機(jī)會扯平、挖空心思不被抓到或者由于恐懼而俯首帖耳或自認(rèn)沒用時，大人就會不可避免地在管教戰(zhàn)爭中徹底敗下陣來。
與懲罰式教育不同的另類教育是望子成龍式教育。這種教育很有中國特色：孩子只要學(xué)校成績好，什么都不會也沒關(guān)系。只要能考上，孩子要啥，給買 啥？由于計(jì)劃生育政策，多數(shù)家庭就一個孩子，傾家蕩產(chǎn)也要讓孩子受好的教育。然而父母的苦心未必能換來希望的結(jié)果。傳統(tǒng)的懲罰式教育已過時，望子成龍的 驕縱式教育又不能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的，全面發(fā)展的人才，中國家長開始彷徨。
風(fēng)靡美國的教育方式“正面管教”來了。正面管教家庭教育/教師培訓(xùn)已成為美國主流家庭教育/教師培訓(xùn)體系之一。它幫助家庭/學(xué)校建立快樂和諧的親子 關(guān)系，培養(yǎng)明天具有社會責(zé)任感和高情商的公民。正面管教幫助孩子感受到愛與連接，讓孩子體會到尊重和鼓勵，培養(yǎng)孩子自律、責(zé)任感、合作、解決問題等能力讓 孩子學(xué)到受益終身的社會和生活技能建立孩子的自信和能力感。
正 面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法…在生活中，家長是以一種朋友身份和一種引導(dǎo)者身份與孩子相處。正面管教相比中國傳統(tǒng)教育，更加人性化，能 更好的培養(yǎng)孩子。中國父母逐漸意識到：作為父母，應(yīng)該蹲下來和孩子說話，學(xué)會聆聽、尊重，才能培養(yǎng)有自尊的孩子，讓孩子在快樂中成長。沒有絕對的好孩子與 壞孩子，應(yīng)該正確對待孩子的任性。教會孩子自我調(diào)節(jié)心理，使孩子學(xué)會禮貌，懂得感恩。有時，也需要委婉的表達(dá)感受和意見。
中國的家庭教育正在悄悄發(fā)生著改革，父母的教育也趨向理性、科學(xué)。受過高等教育的新時代父母們更愿意接受科學(xué)的育兒理念，他們懂得利用互聯(lián)網(wǎng)增加知 識量。袋鼠網(wǎng)是國內(nèi)首家專門提供在線家庭教育課程內(nèi)容和家長互助學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，并從美國引進(jìn)了由尼爾森博士親自講授的正面管教原版視頻課程，以傳播家庭教育 理念和提倡家長需要學(xué)習(xí)為網(wǎng)站的宗旨。父母們可以在線學(xué)習(xí)家庭教育視頻課程，不但適應(yīng)了時代發(fā)展潮流而且結(jié)合了父母們只有“空檔時間”惡補(bǔ)的現(xiàn)實(shí)情況，為 父母提供的有效學(xué)習(xí)的“家長課堂”學(xué)習(xí)方式。