面臨中考，大家都對作文頭疼不已，寫一篇優(yōu)秀的作文，優(yōu)美、樸實的語言很重要，所以要努力提升自己的作文語言表達能力。
一、 課堂導(dǎo)入
中考作文在語文試卷中幾乎占了“半壁江山”，其重要性顯而易見。要寫好一篇考場作文，涉及到考生多方面的能力。其中語言表達能力如何，對作文成績影響甚大。精美、豐富的語言成了中考作文的亮點?？鬃釉姓Z云：“言之無文，行而不遠?！逼渲械摹拔摹?，即指“文采”，就是說寫文章要講究語言的藝術(shù)性。沒有文采的文章，就難以傳播，那么如何讓你的文章語言絢麗多姿、文采飛揚呢?今天，教大家三招，希望大家能在課堂上積極地現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
二、 招數(shù)展示
第一招：妙用詩詞佳句
俗話說“腹有詩書氣自華”，如能在文章中展現(xiàn)一些古詩詞，不但可以增強文化底蘊，還能增添文采，那是何樂而不為的一件事呢?如何妙用呢?
下策：直接引用
中策：故事(事例)+詩人+引用
上策：化用無痕
例段：我向往幽閑，我喜歡純凈，我心儀靜謐，我追求祥和……但這個紛擾中的世俗，在一片狼籍的溫床上，永遠沒有休止過可怕的夢想。
潤色后：
我向往“采菊東籬下”的那種幽閑，我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈，我心儀“人跡板橋霜”的那種靜謐，我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和……但這個紛擾中的世俗，在一片狼籍的溫床上，永遠沒有休止過“沉魚落雁”的可怕的夢想。
例段：心靈的選擇在永存，在發(fā)展，在成熟，在升華。
潤色后：
心靈的選擇在“天生我材必有用”中永存，在“舍生而取義”中發(fā)展，在“守拙歸園田”的閑適中成熟，在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”(文天祥《過零丁洋》)的千古絕唱中升華。
訓(xùn)練1、 (中策：例段展示)
“思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詞人瘦比黃花，思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)，相顧無言淚千行，思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘月[微博]楊柳岸，思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入‘遍插茱萸少一人’的心境，思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘遙望故園，思念使愛國詞人鐵馬冰河入夢來……”
——《思念是一道風(fēng)景》
14歲的我愛讀書。不知何時，兒時的嬉笑已成了回憶。當(dāng)有些人沉溺于網(wǎng)吧，有些人熱衷于神聊，日 暮燈下，我卻端坐捧讀，為屈原壯志難酬扼腕不平，為朱自清的樸實自然感動不已，駐足雨果的巴黎圣母院，跟著三毛迷路在撒哈拉沙漠，聽張愛玲講那30年代的舊上海的往事，我總會有陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜。
總結(jié)：把融貫古今的史實和詩句鑲嵌在清麗脫俗的辭采和境界中，彰顯出豐厚的底蘊，浸透著濃郁的書卷氣息。 這就是我們要追求的作文語言表達魅力，當(dāng)然，這種語言技巧不能充斥全篇，否則，就成了掉書袋!
(下策：例段展示)
例段：
荒城，狂風(fēng)，斜陽似血，一位劍客臨風(fēng)而立。他的劍很冷，他的眼神很冷，他的心更冷，
……后來……
這個瓜娃子凍死了!
這個故事告訴我們：降溫了，扛是扛不住滴，必須加衣服!
仿寫：
山野，寒流，殘月如鉤，一名刀客面水而坐。他的刀很酷，他的眼神很酷，他的心更酷!
……后來……
這個瓜娃子凍死了!
這個故事告訴我們：降溫了，扮酷是沒有用的，必須加衣服!
例段：
這是勇敢的海燕，在閃電之間，在怒吼的大海上高傲地飛翔。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
仿段：
這是勇敢的學(xué)生，在怒吼的老師前，在學(xué)生中間，無畏的站立，這是第一個吃螃蟹的人在叫喊：——讓作業(yè)布置得少些吧!
第二招：巧用修辭手法
1、 妙用比喻
講究形神具備，注意選擇優(yōu)美富有詩意的喻體
2、 不可亂用夸張
夸張要合情合理，不可無趣、庸俗……
3、 一定要會排比
第三招：善于描寫
(所謂描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字語言把表述對象的狀態(tài)，生動、具體地描繪出來，給人以栩栩如生、身臨其境之感。是它是一種“形神兼?zhèn)洹钡谋硎龇椒?，是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一?BR> 范例1：
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
——魯迅《從百草園到三味書屋》
范例2
蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一會兒便支開翅膀，忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉，轟然墜地，摔開萬道金光。
——史鐵生《我與地壇》
范例3
我想有一個家，家前有土，土上可種絲瓜，絲瓜沿竿而爬，迎光開出巨朵黃花，花謝結(jié)果，累累棚上。我就坐在那黃泥土地上，看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩，慢看……
——龍應(yīng)臺《慢看》
一、 課堂導(dǎo)入
中考作文在語文試卷中幾乎占了“半壁江山”，其重要性顯而易見。要寫好一篇考場作文，涉及到考生多方面的能力。其中語言表達能力如何，對作文成績影響甚大。精美、豐富的語言成了中考作文的亮點?？鬃釉姓Z云：“言之無文，行而不遠?！逼渲械摹拔摹?，即指“文采”，就是說寫文章要講究語言的藝術(shù)性。沒有文采的文章，就難以傳播，那么如何讓你的文章語言絢麗多姿、文采飛揚呢?今天，教大家三招，希望大家能在課堂上積極地現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
二、 招數(shù)展示
第一招：妙用詩詞佳句
俗話說“腹有詩書氣自華”，如能在文章中展現(xiàn)一些古詩詞，不但可以增強文化底蘊，還能增添文采，那是何樂而不為的一件事呢?如何妙用呢?
下策：直接引用
中策：故事(事例)+詩人+引用
上策：化用無痕
例段：我向往幽閑，我喜歡純凈，我心儀靜謐，我追求祥和……但這個紛擾中的世俗，在一片狼籍的溫床上，永遠沒有休止過可怕的夢想。
潤色后：
我向往“采菊東籬下”的那種幽閑，我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈，我心儀“人跡板橋霜”的那種靜謐，我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和……但這個紛擾中的世俗，在一片狼籍的溫床上，永遠沒有休止過“沉魚落雁”的可怕的夢想。
例段：心靈的選擇在永存，在發(fā)展，在成熟，在升華。
潤色后：
心靈的選擇在“天生我材必有用”中永存，在“舍生而取義”中發(fā)展，在“守拙歸園田”的閑適中成熟，在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”(文天祥《過零丁洋》)的千古絕唱中升華。
訓(xùn)練1、 (中策：例段展示)
“思念使詩圣嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詞人瘦比黃花，思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉(xiāng)，相顧無言淚千行，思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘月[微博]楊柳岸，思念使摩詰先生每逢佳節(jié)走入‘遍插茱萸少一人’的心境，思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘遙望故園，思念使愛國詞人鐵馬冰河入夢來……”
——《思念是一道風(fēng)景》
14歲的我愛讀書。不知何時，兒時的嬉笑已成了回憶。當(dāng)有些人沉溺于網(wǎng)吧，有些人熱衷于神聊，日 暮燈下，我卻端坐捧讀，為屈原壯志難酬扼腕不平，為朱自清的樸實自然感動不已，駐足雨果的巴黎圣母院，跟著三毛迷路在撒哈拉沙漠，聽張愛玲講那30年代的舊上海的往事，我總會有陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜。
總結(jié)：把融貫古今的史實和詩句鑲嵌在清麗脫俗的辭采和境界中，彰顯出豐厚的底蘊，浸透著濃郁的書卷氣息。 這就是我們要追求的作文語言表達魅力，當(dāng)然，這種語言技巧不能充斥全篇，否則，就成了掉書袋!
(下策：例段展示)
例段：
荒城，狂風(fēng)，斜陽似血，一位劍客臨風(fēng)而立。他的劍很冷，他的眼神很冷，他的心更冷，
……后來……
這個瓜娃子凍死了!
這個故事告訴我們：降溫了，扛是扛不住滴，必須加衣服!
仿寫：
山野，寒流，殘月如鉤，一名刀客面水而坐。他的刀很酷，他的眼神很酷，他的心更酷!
……后來……
這個瓜娃子凍死了!
這個故事告訴我們：降溫了，扮酷是沒有用的，必須加衣服!
例段：
這是勇敢的海燕，在閃電之間，在怒吼的大海上高傲地飛翔。這是勝利的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
仿段：
這是勇敢的學(xué)生，在怒吼的老師前，在學(xué)生中間，無畏的站立，這是第一個吃螃蟹的人在叫喊：——讓作業(yè)布置得少些吧!
第二招：巧用修辭手法
1、 妙用比喻
講究形神具備，注意選擇優(yōu)美富有詩意的喻體
2、 不可亂用夸張
夸張要合情合理，不可無趣、庸俗……
3、 一定要會排比
第三招：善于描寫
(所謂描寫就是用色彩鮮明、立體感強、生動形象的文字語言把表述對象的狀態(tài)，生動、具體地描繪出來，給人以栩栩如生、身臨其境之感。是它是一種“形神兼?zhèn)洹钡谋硎龇椒?，是記人、敘事、寫景類文章的主要表述方法之一?BR> 范例1：
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
——魯迅《從百草園到三味書屋》
范例2
蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了，累了祈禱一會兒便支開翅膀，忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉，轟然墜地，摔開萬道金光。
——史鐵生《我與地壇》
范例3
我想有一個家，家前有土，土上可種絲瓜，絲瓜沿竿而爬，迎光開出巨朵黃花，花謝結(jié)果，累累棚上。我就坐在那黃泥土地上，看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩，慢看……
——龍應(yīng)臺《慢看》