UNLPP考試定位人群詳解
據(jù)《中國(guó)語(yǔ)言服務(wù)業(yè)發(fā)展報(bào)告2012》中的闡述，預(yù)計(jì)我國(guó)語(yǔ)言服務(wù)年產(chǎn)值在“十二五”期間將會(huì)保持年均15%的增速，在今年語(yǔ)言服務(wù)企業(yè)年產(chǎn)值將超過(guò)2600億元，專(zhuān)職從業(yè)人員將達(dá)到200萬(wàn)，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上語(yǔ)言人才的需求量將越來(lái)越大。
然翻譯市場(chǎng)魚(yú)龍混珠，真正夠格的人才還是令不少語(yǔ)言服務(wù)相關(guān)企業(yè)垂涎不已。國(guó)航發(fā)微信，“同傳高手，你在哪？”，獵頭公司發(fā)圈圈，“尋找靠譜的法律翻譯”，兒童醫(yī)院國(guó)合部發(fā)帖，招聘醫(yī)藥口譯，翻譯相關(guān)招聘對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景的要求越來(lái)越明確。
語(yǔ)言出身的，怔住了吧？沒(méi)專(zhuān)業(yè)背景……
有專(zhuān)業(yè)的翻譯愛(ài)好者，遺憾吧？木好好進(jìn)修翻譯，木把專(zhuān)業(yè)和翻譯結(jié)合起來(lái)……
企業(yè)呢，為招聘到這種既有語(yǔ)言能力，又懂翻譯技巧，還具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景的人才，大費(fèi)心思了吧？
造成這些問(wèn)題的根源就是人們沒(méi)有意識(shí)到語(yǔ)言人才的需求量如此大，企業(yè)招聘語(yǔ)言人才既要專(zhuān)業(yè)又要能力，而事實(shí)上能滿(mǎn)足要求的人少之又少。
UNLPP順勢(shì)而生，考試既考核考生的翻譯能力，還首次加入了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考核，如P2/P3級(jí)別的筆譯考試設(shè)政法、財(cái)經(jīng)、科技三種專(zhuān)業(yè)性文本（其他專(zhuān)業(yè)還將陸續(xù)更新），考生可以根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)選擇其中一個(gè)方向來(lái)報(bào)考。這樣一來(lái)，UNLPP考試是“考官”，更是“導(dǎo)師”——引導(dǎo)和督促考生好生朝市場(chǎng)真正需要的方向發(fā)展，不論是在國(guó)內(nèi)，還是國(guó)際。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或翻譯專(zhuān)業(yè)人才
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將是國(guó)內(nèi)語(yǔ)言服務(wù)人才群體的主要來(lái)源，也是UNLPP項(xiàng)目最重要的考試服務(wù)目標(biāo)群體。很多人認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯，這是一種誤解。要當(dāng)好翻譯，還需具備語(yǔ)言之外的多種技能，達(dá)到一專(zhuān)多能、應(yīng)用自如的境界。但就目前來(lái)看這類(lèi)學(xué)生缺乏這種企業(yè)所渴望的職業(yè)能力，UNLPP考試正是要幫助這些人提高自身的職業(yè)能力。
非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的翻譯愛(ài)好者們
對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才有著企業(yè)渴望的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也有學(xué)習(xí)語(yǔ)言的熱情，但需要提高自己的語(yǔ)言能力以及翻譯能力。非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)人才可將UNLPP考試當(dāng)做進(jìn)入翻譯行業(yè)的敲門(mén)磚，獲取UNLPP證書(shū)，不僅自身的職業(yè)能力得到了專(zhuān)業(yè)認(rèn)可，而且UNLPP項(xiàng)目管理辦公室還可幫助你找到適合的工作。
將進(jìn)入聯(lián)合國(guó)作為目標(biāo)的語(yǔ)言人才
UNLPP考試是參照聯(lián)合國(guó)口、筆譯人才競(jìng)爭(zhēng)性選拔考試，推出的本土語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)人才認(rèn)證考試，下設(shè)的P3級(jí)別口筆譯考試題型、難度已接近聯(lián)合國(guó)口、筆譯人才競(jìng)爭(zhēng)性選拔考試，考生可報(bào)考UNLPP考試提前體驗(yàn)。
此外，UNLPP還是“語(yǔ)言人才”和“企業(yè)”之間的“月老”。對(duì)于考試合格的考生，不是考試過(guò)了就消停了。UNLPP項(xiàng)目管理辦公室建立了語(yǔ)言服務(wù)人才庫(kù)，不僅向企業(yè)免費(fèi)提供語(yǔ)言人才資源，還主動(dòng)牽線搭橋，把庫(kù)里的人才“贈(zèng)”到企業(yè)里去實(shí)習(xí)或就業(yè)。對(duì)于有相關(guān)需求的企業(yè)，UNLPP項(xiàng)目辦會(huì)詳盡了解需求，定制化推薦專(zhuān)業(yè)人才，幫助解決專(zhuān)業(yè)人才招聘問(wèn)題。
就目前國(guó)內(nèi)狀況來(lái)看，企業(yè)從學(xué)校招聘的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或翻譯專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生，大部分無(wú)法直接接手企業(yè)相關(guān)工作，缺乏本專(zhuān)業(yè)外其他專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，UNLPP考試體系剛好彌補(bǔ)了大多數(shù)語(yǔ)言人才的職業(yè)能力欠缺問(wèn)題，推薦的人才相比更能滿(mǎn)足企業(yè)的用人需求。
如此，UNLPP考試的考生不但提高了語(yǔ)言人才的職業(yè)能力，也得到UNLPP項(xiàng)目管理辦公室提供的就業(yè)與實(shí)習(xí)支持，增加了就業(yè)成功率，同時(shí)還解決了企業(yè)無(wú)處選拔人才的困境。