為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇一
班級開展的活動主要以游戲活動為主，提高幼兒的素質(zhì)教育。但現(xiàn)在給幼兒操作的教具較少，而且教師利用廢舊材料自制的教具也較少，不夠多樣化，內(nèi)容也不夠具體豐富。開發(fā)的教學(xué)具目的性不夠強(qiáng)。教師應(yīng)該創(chuàng)制集多功能，可操作，科學(xué)，實用，趣味，美觀，安全于一體的教學(xué)具，并符合幼兒年齡的。使幼兒在學(xué)習(xí)中更有興趣。
我們注意培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維，以玩啟智，玩中練能，追求教學(xué)具的多功能性。為此，教師的每種自制教學(xué)具都可以通過拆分組合，編結(jié)粘貼等不同的方法進(jìn)行變通。大都達(dá)到一個教學(xué)具多種玩法，發(fā)展多種能力的目的。幼兒在玩的過程中也可以進(jìn)一步發(fā)散思維和創(chuàng)造熱情。也可以提高教師的手工制作能力。
1、在收集材料的過程中，教師先從自身做起，遍尋家中所有"可用之材"，教師還可以利用家長宣傳欄家長會等多種渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動，使他們主動熱心地幫助收集各類材料。
２、也可以發(fā)動幼兒一起參加收集廢舊物品，如：易拉罐，吸管，餅盒等。
3、各班制作的教學(xué)具要符合小班幼兒的年齡特點，要安全實用科學(xué)易操作。
１、教師制定活動規(guī)則。幼兒要認(rèn)真遵守的好習(xí)慣。
2、活動中教師要給其引導(dǎo)支持，并鼓勵幼兒探究新的玩法。
3、讓幼兒操作時發(fā)揮同伴間的合作性，正確使用愛護(hù)教學(xué)具，并做到用后收拾整理的好習(xí)慣。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇二
通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學(xué)
我的大學(xué)我做主
測繪工程系學(xué)生會
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會 組織部
待定
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;
4、 提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。
評委評分細(xì)則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?！?0】
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動?！?5】
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?5】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進(jìn)行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
秘書部：在活動前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學(xué)樓大廳)負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認(rèn)是否可用(若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系)
在活動中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報道。
體育部：在活動中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。
用品名稱 單價(元) 件數(shù) 小計(元) 備注
氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場
電池 4.00 2對 8.00 照相機(jī)、話筒
卡紙 1.00 8張 8.00 號碼牌、 簽到表
礦泉水 1.50 20瓶 30.00
雙面膠 2.00 2卷 4.00
總計
測繪工程系系學(xué)生會組織部
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇三
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
目的：1.為了豐富我們的大學(xué)生活，同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶；
2. 為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進(jìn)大家的友誼；
3.為了充實我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力；
意義：1.有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化；
2. 有利于增進(jìn)財稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流；
3.有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力；
目標(biāo)： 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼，擴(kuò)大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽（美化宿舍）
（2）“最強(qiáng)想象 超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
（3）“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
（4）“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
（1）“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
1.聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團(tuán)支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時間和地點；
2.準(zhǔn)備開會所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動簡介，并準(zhǔn)備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況；
3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言；
4.由活動具體負(fù)責(zé)人對整個活動進(jìn)行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容；
5.活動需要各班班長團(tuán)支書的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動；
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽（美化宿舍）
此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》；
2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應(yīng)的當(dāng)代大學(xué)生生活風(fēng)采。分為五部分：整體印象，個性程度，創(chuàng)新程度，環(huán)保程度，主題表達(dá)
3.給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
評委組成：財稅系老師，系學(xué)生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布）
評選方式：將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍
獎項設(shè)置：評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品: 證書，照片
1.確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，然后確定檢查時間；
2.統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進(jìn)行簡單培訓(xùn)，最后隨機(jī)分成兩組；
3.由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍；
4.每個檢查組配數(shù)碼相機(jī)一臺，對每個宿舍進(jìn)行拍攝
5.將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布；
資源需要：物質(zhì)資源：10本證書；16袋洗衣粉；16塊香皂；24條毛巾；2臺數(shù)碼攝像機(jī)；10張照片（獲獎宿舍各一張）
人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員
（3）“最強(qiáng)想象 超級制作”寢室文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
活動介紹：此次活動以制作ppt為主，用現(xiàn)代化方式展示富有創(chuàng)意的宿舍文化。
1.每個宿舍制作一張能鮮明表達(dá)宿舍文化的ppt；
2.可借助任何技術(shù)手段；
3.可以出現(xiàn)宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱；
4.整張 ppt的主題自定，且表達(dá)突出；
評委組成：由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學(xué)生代表組成評委會。
評比方式：將每個宿舍的作品集中播放，由評委會以無記名投票選出前十名，評委會成員每人限投十票。當(dāng)場唱票，并得出結(jié)果，予以公布。
獎項設(shè)置：評出前十名，授予“最佳創(chuàng)意宿舍”稱號，將作品上傳學(xué)校網(wǎng)站，并頒發(fā)證書和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。（除證書外，獎品每人一套）
一等獎獎品：證書，牙刷，牙膏
二等獎獎品：證書，肥皂
三等獎獎品: 證書
1. 確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送至制定郵箱；
2.將所有作品集中整理，并排亂順序；
3.于指定教室內(nèi)集中展示作品，然后由評委會無記名投票；
4.集中公開唱票，并得出結(jié)果，予以公布；
資源需要: 物質(zhì)資源：10本證書；16根牙刷；16盒牙膏；24塊肥皂；選票63張
地點資源：1個c型教室
人力資源：一位老師；所有宿舍長和各宿舍學(xué)生代表一名；宿管部成員
（4）“楚漢相爭 唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽
活動介紹：此次活動男生寢室之間的象棋比賽
比賽規(guī)則 ：中國傳統(tǒng)象棋規(guī)則
比賽方式：以抽簽方式，相互對抗，一局定勝負(fù)。要求每個宿舍派出一名選手參加比賽，期間可以更換選手，其后果均由所在宿舍負(fù)責(zé)。
比賽進(jìn)程：根據(jù)本系有12個男生宿舍：
1. 第一輪淘汰賽，12個宿舍由抽簽形式得出兩兩對抗局面，最后6個宿舍勝出，在失敗的6個宿舍中抽簽決定其中2個宿舍復(fù)出，參加下輪比賽；
2. 第二輪對抗賽，由上輪選出的8個宿舍，抽簽分別對抗，勝出4個宿舍進(jìn)入決賽；
3. 第三輪決勝賽，由4個宿舍抽簽分別對抗，勝出兩個宿舍再次比賽得出冠軍；
獎項設(shè)置：得出前四名，其中一等獎1名，二等獎1名，三等
獎2名，頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品：證書，羽毛球拍
二等獎獎品：證書，乒乓球拍
三等獎獎品：證書，
資源需要：物質(zhì)資源：6盤象棋;4本證書；1副羽毛球拍；1副乒乓球拍；
地點資源：1個b型教室
人力資源：每個宿舍派出一名選手，部分觀眾，宿管部成員
（5）“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
活動介紹：此次活動以女生宿舍之間跳繩比賽為主
比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，以單人跳繩和集體跳繩為標(biāo)準(zhǔn)。
比賽方式：以抽簽形式分組比賽，在規(guī)定時間內(nèi)跳繩數(shù)量
多者勝出
1. 第一輪單人跳繩，以抽簽形式分為三組（以6,6,7分開）在三分鐘內(nèi)計算跳繩個數(shù)，排出前十名；
2. 第二輪集體跳繩（3人以上開始計數(shù)），以抽簽形式分為兩組，在五分鐘內(nèi)，計算跳繩個數(shù)，排出前六名；
附：如出現(xiàn)2個宿舍成績一樣，展開加時賽
獎項設(shè)置：前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品：證書，羽毛球拍
二等獎獎品：證書，乒乓球拍
三等獎獎品：證書
資源需要：物質(zhì)資源：7條短跳繩，5條長跳繩，6本證書；1副羽毛球拍；2副乒乓球拍
地點資源：寬敞空地一片
（6）“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
活動介紹：此次活動以話劇集體表演的.形式為主，全面反映宿舍
日常生活，展示我系大學(xué)生風(fēng)采。
1.財稅系各個宿舍排練出一個最精彩的節(jié)目，時長保持在10分鐘左右。
2.鼓勵自創(chuàng)和原創(chuàng)節(jié)目表演，并融入日常宿舍生活的點點滴滴，但不強(qiáng)制要求節(jié)目的原創(chuàng)性；
3.節(jié)目形式以話劇為主，可在其中融入舞蹈，歌曲，多媒體聲像等諸多現(xiàn)代元素；
4.節(jié)目主題應(yīng)積極向上，思想健康，反對低俗，惡搞等形式，符合主流校園文化；
評委組成：部分老師和全體學(xué)生
評比方式：由部分老師和全體學(xué)生無記名投票選出優(yōu)秀節(jié)目
組織流程：1.組織各個宿舍排練節(jié)目，申報節(jié)目
2.聯(lián)合系學(xué)生會文藝部等部門組織整臺比賽，包括主持人選定，地點申請等工作；
3.確定比賽時間和地點，通知本系同學(xué)帶筆進(jìn)入會場；
4.由抽簽排出出場順序，分兩次進(jìn)行，每次比賽一半的節(jié)目；.
5.邀請系領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨比賽現(xiàn)場
6.學(xué)生進(jìn)場時分發(fā)選票，出場時在門口放置投票箱，集中投票；
7.統(tǒng)計票數(shù)，排出結(jié)果，前六名給予獎勵；獎項設(shè)置：前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品：證書，
二等獎獎品：證書，
三等獎獎品：證書
資源需要：物質(zhì)資源: 選票五百張 投票箱兩個
地點資源：學(xué)術(shù)報告廳（待申請）
人力資源：系部分領(lǐng)導(dǎo)和老師，所有學(xué)生
1. 由平時衛(wèi)生檢查結(jié)果，和在活動中的具體表現(xiàn)來評選我系“三創(chuàng)一樹”活動中的“文明宿舍”，按照百分之二十的比例，將評選出六個“文明宿舍”。
2.做好頒獎儀式的準(zhǔn)備工作，諸如對各個階段獲獎寢室的統(tǒng)計；對獎品和證書的準(zhǔn)備。
3.邀請系領(lǐng)導(dǎo)和老師到時參加頒獎儀式，通知所有宿舍代表在指定的時間和地點參加頒獎儀式；
4.組織頒獎儀式，宣告活動結(jié)束。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇四
為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學(xué)們的社會實踐課程，提高同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊合作能力，培養(yǎng)集體榮譽感，xx新區(qū)xx小學(xué)開設(shè)水果拼盤的地校課程。
塑料刀、案板、盤子，牙簽等
二到六年級35名學(xué)生
地點：xx小學(xué)二年級七班
(一)前期準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備活動所需刀具和盤子等材料。
2.建立班級群，告知家長和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。。
3招募兩名志愿者
(二)教學(xué)實施
自行組隊，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價值。
1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。
2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱，營養(yǎng)價值，造型創(chuàng)意。
3.活動過程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作
牙簽：5元
蘋果：2*2元=4元
橘子：4*1元=4元
香蕉：4*1元=4元
火龍果：1*7元=7元
葡萄：0.5千克*10元=5元
總預(yù)算：29元
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇一
班級開展的活動主要以游戲活動為主，提高幼兒的素質(zhì)教育。但現(xiàn)在給幼兒操作的教具較少，而且教師利用廢舊材料自制的教具也較少，不夠多樣化，內(nèi)容也不夠具體豐富。開發(fā)的教學(xué)具目的性不夠強(qiáng)。教師應(yīng)該創(chuàng)制集多功能，可操作，科學(xué)，實用，趣味，美觀，安全于一體的教學(xué)具，并符合幼兒年齡的。使幼兒在學(xué)習(xí)中更有興趣。
我們注意培養(yǎng)孩子的發(fā)散性思維，以玩啟智，玩中練能，追求教學(xué)具的多功能性。為此，教師的每種自制教學(xué)具都可以通過拆分組合，編結(jié)粘貼等不同的方法進(jìn)行變通。大都達(dá)到一個教學(xué)具多種玩法，發(fā)展多種能力的目的。幼兒在玩的過程中也可以進(jìn)一步發(fā)散思維和創(chuàng)造熱情。也可以提高教師的手工制作能力。
1、在收集材料的過程中，教師先從自身做起，遍尋家中所有"可用之材"，教師還可以利用家長宣傳欄家長會等多種渠道進(jìn)行宣傳發(fā)動，使他們主動熱心地幫助收集各類材料。
２、也可以發(fā)動幼兒一起參加收集廢舊物品，如：易拉罐，吸管，餅盒等。
3、各班制作的教學(xué)具要符合小班幼兒的年齡特點，要安全實用科學(xué)易操作。
１、教師制定活動規(guī)則。幼兒要認(rèn)真遵守的好習(xí)慣。
2、活動中教師要給其引導(dǎo)支持，并鼓勵幼兒探究新的玩法。
3、讓幼兒操作時發(fā)揮同伴間的合作性，正確使用愛護(hù)教學(xué)具，并做到用后收拾整理的好習(xí)慣。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇二
通過以“我的大學(xué)我做主”為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。
測繪工程系全體同學(xué)
我的大學(xué)我做主
測繪工程系學(xué)生會
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會 組織部
待定
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請院、系的相關(guān)老師擔(dān)任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;
4、 提前布置會場，準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。
評委評分細(xì)則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1：著裝整齊，大方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?！?0】
3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛?！?0分】
4：觀點鮮明，內(nèi)容充實生動?！?5】
5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)?！?5】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。
本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額，其中分別設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
組織部：在活動前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個部門進(jìn)行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
秘書部：在活動前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學(xué)樓大廳)負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，并在活動前試播，確認(rèn)是否可用(若不可用，應(yīng)及時與選手聯(lián)系)
在活動中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報道。
體育部：在活動中主要負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓(xùn)。
組織部、秘書部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會成員除事先有安排的，其余所有成員在在活動前協(xié)助學(xué)宣部布置會場，活動結(jié)束后并參加會場清理工作，并簽到。
用品名稱 單價(元) 件數(shù) 小計(元) 備注
氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場
電池 4.00 2對 8.00 照相機(jī)、話筒
卡紙 1.00 8張 8.00 號碼牌、 簽到表
礦泉水 1.50 20瓶 30.00
雙面膠 2.00 2卷 4.00
總計
測繪工程系系學(xué)生會組織部
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇三
美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時，也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中，爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此，利用宿舍文化節(jié)提供舞臺，搭建橋梁。
目的：1.為了豐富我們的大學(xué)生活，同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶；
2. 為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離，增進(jìn)大家的友誼；
3.為了充實我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力；
意義：1.有利于豐富大家的校園生活，創(chuàng)造積極地校園文化；
2. 有利于增進(jìn)財稅系廣大同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流；
3.有利于增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識
4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活，發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力；
目標(biāo)： 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動，使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進(jìn)友誼，擴(kuò)大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的大學(xué)生活更加美好。
以“和諧財稅 溫暖之家”為主題，分為幾個階段：
（1）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽（美化宿舍）
（2）“最強(qiáng)想象 超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
（3）“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽
“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
（4）“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
（1）“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會
1.聯(lián)系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團(tuán)支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時間和地點；
2.準(zhǔn)備開會所用ppt課件，相關(guān)比賽通知及各活動簡介，并準(zhǔn)備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況；
3.請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發(fā)言；
4.由活動具體負(fù)責(zé)人對整個活動進(jìn)行簡單介紹，使大家清楚活動內(nèi)容；
5.活動需要各班班長團(tuán)支書的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯(lián)系，需要各宿舍長全面積極參與文化節(jié)活動；
（2）“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽（美化宿舍）
此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環(huán)保材料，突出積極向上的思想風(fēng)格。
1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)》；
2.文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應(yīng)的當(dāng)代大學(xué)生生活風(fēng)采。分為五部分：整體印象，個性程度，創(chuàng)新程度，環(huán)保程度，主題表達(dá)
3.給予每個宿舍30元經(jīng)費，由各班班費支付。
評委組成：財稅系老師，系學(xué)生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表，沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)，最終會將推薦名單予以公布）
評選方式：將每班推薦學(xué)生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領(lǐng)下檢查各宿舍
獎項設(shè)置：評出檢查前十名，授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）
一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片
二等獎獎品：證書，毛巾，照片
三等獎獎品: 證書，照片
1.確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，然后確定檢查時間；
2.統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表，并對學(xué)生代表進(jìn)行簡單培訓(xùn)，最后隨機(jī)分成兩組；
3.由老師，宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍；
4.每個檢查組配數(shù)碼相機(jī)一臺，對每個宿舍進(jìn)行拍攝
5.將檢查組的檢查分?jǐn)?shù)統(tǒng)計平均后，排出前十名，及時予以公布；
資源需要：物質(zhì)資源：10本證書；16袋洗衣粉；16塊香皂；24條毛巾；2臺數(shù)碼攝像機(jī)；10張照片（獲獎宿舍各一張）
人力資源：兩位老師，10名學(xué)生代表，2名拍照學(xué)生，2名宿管部成員
（3）“最強(qiáng)想象 超級制作”寢室文化創(chuàng)意大賽（ppt制作）
活動介紹：此次活動以制作ppt為主，用現(xiàn)代化方式展示富有創(chuàng)意的宿舍文化。
1.每個宿舍制作一張能鮮明表達(dá)宿舍文化的ppt；
2.可借助任何技術(shù)手段；
3.可以出現(xiàn)宿舍號和成員姓名等資料，但是不能有所在班級名稱；
4.整張 ppt的主題自定，且表達(dá)突出；
評委組成：由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學(xué)生代表組成評委會。
評比方式：將每個宿舍的作品集中播放，由評委會以無記名投票選出前十名，評委會成員每人限投十票。當(dāng)場唱票，并得出結(jié)果，予以公布。
獎項設(shè)置：評出前十名，授予“最佳創(chuàng)意宿舍”稱號，將作品上傳學(xué)校網(wǎng)站，并頒發(fā)證書和獎品。其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。（除證書外，獎品每人一套）
一等獎獎品：證書，牙刷，牙膏
二等獎獎品：證書，肥皂
三等獎獎品: 證書
1. 確定并通知活動的準(zhǔn)備時間，在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送至制定郵箱；
2.將所有作品集中整理，并排亂順序；
3.于指定教室內(nèi)集中展示作品，然后由評委會無記名投票；
4.集中公開唱票，并得出結(jié)果，予以公布；
資源需要: 物質(zhì)資源：10本證書；16根牙刷；16盒牙膏；24塊肥皂；選票63張
地點資源：1個c型教室
人力資源：一位老師；所有宿舍長和各宿舍學(xué)生代表一名；宿管部成員
（4）“楚漢相爭 唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽
活動介紹：此次活動男生寢室之間的象棋比賽
比賽規(guī)則 ：中國傳統(tǒng)象棋規(guī)則
比賽方式：以抽簽方式，相互對抗，一局定勝負(fù)。要求每個宿舍派出一名選手參加比賽，期間可以更換選手，其后果均由所在宿舍負(fù)責(zé)。
比賽進(jìn)程：根據(jù)本系有12個男生宿舍：
1. 第一輪淘汰賽，12個宿舍由抽簽形式得出兩兩對抗局面，最后6個宿舍勝出，在失敗的6個宿舍中抽簽決定其中2個宿舍復(fù)出，參加下輪比賽；
2. 第二輪對抗賽，由上輪選出的8個宿舍，抽簽分別對抗，勝出4個宿舍進(jìn)入決賽；
3. 第三輪決勝賽，由4個宿舍抽簽分別對抗，勝出兩個宿舍再次比賽得出冠軍；
獎項設(shè)置：得出前四名，其中一等獎1名，二等獎1名，三等
獎2名，頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品：證書，羽毛球拍
二等獎獎品：證書，乒乓球拍
三等獎獎品：證書，
資源需要：物質(zhì)資源：6盤象棋;4本證書；1副羽毛球拍；1副乒乓球拍；
地點資源：1個b型教室
人力資源：每個宿舍派出一名選手，部分觀眾，宿管部成員
（5）“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽
活動介紹：此次活動以女生宿舍之間跳繩比賽為主
比賽規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，以單人跳繩和集體跳繩為標(biāo)準(zhǔn)。
比賽方式：以抽簽形式分組比賽，在規(guī)定時間內(nèi)跳繩數(shù)量
多者勝出
1. 第一輪單人跳繩，以抽簽形式分為三組（以6,6,7分開）在三分鐘內(nèi)計算跳繩個數(shù)，排出前十名；
2. 第二輪集體跳繩（3人以上開始計數(shù)），以抽簽形式分為兩組，在五分鐘內(nèi)，計算跳繩個數(shù)，排出前六名；
附：如出現(xiàn)2個宿舍成績一樣，展開加時賽
獎項設(shè)置：前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品：證書，羽毛球拍
二等獎獎品：證書，乒乓球拍
三等獎獎品：證書
資源需要：物質(zhì)資源：7條短跳繩，5條長跳繩，6本證書；1副羽毛球拍；2副乒乓球拍
地點資源：寬敞空地一片
（6）“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽
活動介紹：此次活動以話劇集體表演的.形式為主，全面反映宿舍
日常生活，展示我系大學(xué)生風(fēng)采。
1.財稅系各個宿舍排練出一個最精彩的節(jié)目，時長保持在10分鐘左右。
2.鼓勵自創(chuàng)和原創(chuàng)節(jié)目表演，并融入日常宿舍生活的點點滴滴，但不強(qiáng)制要求節(jié)目的原創(chuàng)性；
3.節(jié)目形式以話劇為主，可在其中融入舞蹈，歌曲，多媒體聲像等諸多現(xiàn)代元素；
4.節(jié)目主題應(yīng)積極向上，思想健康，反對低俗，惡搞等形式，符合主流校園文化；
評委組成：部分老師和全體學(xué)生
評比方式：由部分老師和全體學(xué)生無記名投票選出優(yōu)秀節(jié)目
組織流程：1.組織各個宿舍排練節(jié)目，申報節(jié)目
2.聯(lián)合系學(xué)生會文藝部等部門組織整臺比賽，包括主持人選定，地點申請等工作；
3.確定比賽時間和地點，通知本系同學(xué)帶筆進(jìn)入會場；
4.由抽簽排出出場順序，分兩次進(jìn)行，每次比賽一半的節(jié)目；.
5.邀請系領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨比賽現(xiàn)場
6.學(xué)生進(jìn)場時分發(fā)選票，出場時在門口放置投票箱，集中投票；
7.統(tǒng)計票數(shù)，排出結(jié)果，前六名給予獎勵；獎項設(shè)置：前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎品
一等獎獎品：證書，
二等獎獎品：證書，
三等獎獎品：證書
資源需要：物質(zhì)資源: 選票五百張 投票箱兩個
地點資源：學(xué)術(shù)報告廳（待申請）
人力資源：系部分領(lǐng)導(dǎo)和老師，所有學(xué)生
1. 由平時衛(wèi)生檢查結(jié)果，和在活動中的具體表現(xiàn)來評選我系“三創(chuàng)一樹”活動中的“文明宿舍”，按照百分之二十的比例，將評選出六個“文明宿舍”。
2.做好頒獎儀式的準(zhǔn)備工作，諸如對各個階段獲獎寢室的統(tǒng)計；對獎品和證書的準(zhǔn)備。
3.邀請系領(lǐng)導(dǎo)和老師到時參加頒獎儀式，通知所有宿舍代表在指定的時間和地點參加頒獎儀式；
4.組織頒獎儀式，宣告活動結(jié)束。
方案策劃書 方案策劃經(jīng)理招聘篇四
為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學(xué)們的社會實踐課程，提高同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊合作能力，培養(yǎng)集體榮譽感，xx新區(qū)xx小學(xué)開設(shè)水果拼盤的地校課程。
塑料刀、案板、盤子，牙簽等
二到六年級35名學(xué)生
地點：xx小學(xué)二年級七班
(一)前期準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備活動所需刀具和盤子等材料。
2.建立班級群，告知家長和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。。
3招募兩名志愿者
(二)教學(xué)實施
自行組隊，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價值。
1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。
2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱，營養(yǎng)價值，造型創(chuàng)意。
3.活動過程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作
牙簽：5元
蘋果：2*2元=4元
橘子：4*1元=4元
香蕉：4*1元=4元
火龍果：1*7元=7元
葡萄：0.5千克*10元=5元
總預(yù)算：29元