魯教版七年級上五單元作文：菩薩的世界
談到蓮花，定會想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣清新的詩句，似一曲如夢的歌，像一首婉轉(zhuǎn)的詩，如一彎潔凈的月，讓人贊嘆不已。而我的媽媽，就像一朵蓮花，那樣堅貞執(zhí)著、那樣自由灑脫、那樣冰清玉潔。
媽媽就是我校一名普通的小學美術(shù)老師，直長、黝黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲花白、不細看無法察覺。打動人的就數(shù)她的笑容。她笑開了，整齊又潔白的牙完美地露了出來，看上去笑得那么溫暖、那么自然、那么親和。只要看過她的微笑，總像看見菩薩惟妙惟肖地向你伸出雙手——拈花一笑，滿世界的蓮花就悄然綻放。她的朋友們都說，她一定跟佛有緣。
“一花一世界，一葉一如來”，媽媽的世界就是菩薩的世界，她的心腸就是菩薩的心腸。我們班里有個十分淘氣的學生叫陳自航，經(jīng)常在課堂上調(diào)皮搗蛋，幾乎每個老師上課時都會因為他肆無忌憚地講小話影響課堂秩序而忍無可忍地把他趕出教室。但是，媽媽例外。，媽媽給我們班上書法欣賞課，偏巧講課的內(nèi)容大多都是陳自航了解的，于是陳自航非常得意地把答案搶先說出。由于他絮絮叨叨地不停地接嘴，打斷了媽媽的教學，影響了課堂紀律。很意外，媽媽并沒有批評他，反而故作驚訝地夸獎：“陳自航，老師講的你居然都知道啊?!行，要不今天就請你上來當當小老師吧?”陳自航先是一喜，繼而喜出往外，看得出一貫挨批評的他有些受寵若驚了。他咬了咬牙，確定媽媽是當真的。
“行!”他挺直腰站了起來，胸有成竹地走上講臺：“同學們，書法的常用工具文房四寶主要是指筆墨紙硯，其中，筆……”他落落大方滔滔不絕地講完。
媽媽聽得眉飛色舞，語氣中加重了贊許：“講得真是不錯!”
談到蓮花，定會想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這樣清新的詩句，似一曲如夢的歌，像一首婉轉(zhuǎn)的詩，如一彎潔凈的月，讓人贊嘆不已。而我的媽媽，就像一朵蓮花，那樣堅貞執(zhí)著、那樣自由灑脫、那樣冰清玉潔。
媽媽就是我校一名普通的小學美術(shù)老師，直長、黝黑的頭發(fā)中夾雜著幾絲花白、不細看無法察覺。打動人的就數(shù)她的笑容。她笑開了，整齊又潔白的牙完美地露了出來，看上去笑得那么溫暖、那么自然、那么親和。只要看過她的微笑，總像看見菩薩惟妙惟肖地向你伸出雙手——拈花一笑，滿世界的蓮花就悄然綻放。她的朋友們都說，她一定跟佛有緣。
“一花一世界，一葉一如來”，媽媽的世界就是菩薩的世界，她的心腸就是菩薩的心腸。我們班里有個十分淘氣的學生叫陳自航，經(jīng)常在課堂上調(diào)皮搗蛋，幾乎每個老師上課時都會因為他肆無忌憚地講小話影響課堂秩序而忍無可忍地把他趕出教室。但是，媽媽例外。，媽媽給我們班上書法欣賞課，偏巧講課的內(nèi)容大多都是陳自航了解的，于是陳自航非常得意地把答案搶先說出。由于他絮絮叨叨地不停地接嘴，打斷了媽媽的教學，影響了課堂紀律。很意外，媽媽并沒有批評他，反而故作驚訝地夸獎：“陳自航，老師講的你居然都知道啊?!行，要不今天就請你上來當當小老師吧?”陳自航先是一喜，繼而喜出往外，看得出一貫挨批評的他有些受寵若驚了。他咬了咬牙，確定媽媽是當真的。
“行!”他挺直腰站了起來，胸有成竹地走上講臺：“同學們，書法的常用工具文房四寶主要是指筆墨紙硯，其中，筆……”他落落大方滔滔不絕地講完。
媽媽聽得眉飛色舞，語氣中加重了贊許：“講得真是不錯!”