“老師同學把我當成學習怪物”
孫革剛到美國時，被安排在學校的十一年級(相當于國內(nèi)的高二)。一個月后便轉到了十二年級，但孫革的成績依然遙遙。比如數(shù)學考試，孫革每次都是90分以上，而美國學生能考30分就很不錯了?！袄蠋熗瑢W甚至把我看成了怪物！”孫革說，一年里，他代表學校多次參加州里的各種比賽，拿了物理、科學、數(shù)學和化學4個第一名。美國的中學生早晨8點上課，下午3點放學，每天在校7個小時，課后是沒有人學習的。每節(jié)課的50分鐘里，老師只講一半時間，另一半時間留給學生消化所講的內(nèi)容和完成作業(yè)。課后的時間學生們用來做義工和打工掙錢，因為在美國，高中畢業(yè)后如果想上大學，有一門“必修課”就是做義工達到一定的時間。此外還要打工掙錢養(yǎng)活自己。
“我變得更加活潑自信”
張露青就讀于密歇根州的一家私立學校，她感受深的是美國的中學生特別重視各種課外活動，而她也深受感染，感覺自己變得更活潑自信，更喜歡與人交往。“當初來的時候，我就想，這一年一定要體會一下美國中學生的生活，所以并沒有把時間全部放在學習上，我參加了很多活動。”比如在國內(nèi)她很少參加體育活動，而在美國期間她卻儼然成為體育積極分子，還加入了足球隊，每天訓練2-3個小時。除此之外，她還參加了樂隊、話劇表演及音樂會，雖然大量時間花在了課余活動上，成績卻一點也不受影響，進校不久她就“跳”進高三，成績在全校排第一。
“要上光成績好不行”
吳靜澄小學的時候就過了鋼琴十級，所以當她到美國做交流學生后，展示得多的就是自己的藝術才華，選修的也大多是自己愛的音樂課程。在美國的十個月吳靜澄沒有跳級，而是一直在讀高二，離開美國時，她拿到9門全A的成績。她說，因為那些課程的確挺簡單。但在美國，光靠學習成績好要想進入哈佛、耶魯這樣的是不可能的，更要在社會活動能力上有突出表現(xiàn)，總之一句話，只要你社會能力強，學習成績不是問題。
以上就是小留學生講述的留學體驗，也是為哪些準備赴海外留學的小留學生提供些信息。
孫革剛到美國時，被安排在學校的十一年級(相當于國內(nèi)的高二)。一個月后便轉到了十二年級，但孫革的成績依然遙遙。比如數(shù)學考試，孫革每次都是90分以上，而美國學生能考30分就很不錯了?！袄蠋熗瑢W甚至把我看成了怪物！”孫革說，一年里，他代表學校多次參加州里的各種比賽，拿了物理、科學、數(shù)學和化學4個第一名。美國的中學生早晨8點上課，下午3點放學，每天在校7個小時，課后是沒有人學習的。每節(jié)課的50分鐘里，老師只講一半時間，另一半時間留給學生消化所講的內(nèi)容和完成作業(yè)。課后的時間學生們用來做義工和打工掙錢，因為在美國，高中畢業(yè)后如果想上大學，有一門“必修課”就是做義工達到一定的時間。此外還要打工掙錢養(yǎng)活自己。
“我變得更加活潑自信”
張露青就讀于密歇根州的一家私立學校，她感受深的是美國的中學生特別重視各種課外活動，而她也深受感染，感覺自己變得更活潑自信，更喜歡與人交往。“當初來的時候，我就想，這一年一定要體會一下美國中學生的生活，所以并沒有把時間全部放在學習上，我參加了很多活動。”比如在國內(nèi)她很少參加體育活動，而在美國期間她卻儼然成為體育積極分子，還加入了足球隊，每天訓練2-3個小時。除此之外，她還參加了樂隊、話劇表演及音樂會，雖然大量時間花在了課余活動上，成績卻一點也不受影響，進校不久她就“跳”進高三，成績在全校排第一。
“要上光成績好不行”
吳靜澄小學的時候就過了鋼琴十級，所以當她到美國做交流學生后，展示得多的就是自己的藝術才華，選修的也大多是自己愛的音樂課程。在美國的十個月吳靜澄沒有跳級，而是一直在讀高二，離開美國時，她拿到9門全A的成績。她說，因為那些課程的確挺簡單。但在美國，光靠學習成績好要想進入哈佛、耶魯這樣的是不可能的，更要在社會活動能力上有突出表現(xiàn)，總之一句話，只要你社會能力強，學習成績不是問題。
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