黨建活動實施方案

字號:

★這篇《黨建活動實施方案》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
    為切實把“xx大”重要思想的要求落實到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中去,進(jìn)一步加強(qiáng)科教系統(tǒng)黨建工作管理,全面推進(jìn)我校教育事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,特制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想和基本原則
    指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》的要求,以大力實施“科教興澤”戰(zhàn)略為目標(biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“爭四有班子,創(chuàng)一流業(yè)績”為具體標(biāo)準(zhǔn),把黨建創(chuàng)先活動貫穿于學(xué)校各項工作的始終,為澤普三個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力、有力的智力支持和堅實的思想保證。
    基本原則:
    (一)堅持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針,按照“縣委負(fù)總責(zé),組織部門牽頭,系統(tǒng)黨委抓落實”的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,齊抓共管,整體推進(jìn),形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局;
    (二)堅持創(chuàng)先與學(xué)校黨建工作機(jī)制緊密結(jié)合,增強(qiáng)創(chuàng)先活力,提升創(chuàng)先水平;堅持合格一個驗收一個,達(dá)標(biāo)一個評選一個,保證質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn),確保實效;
    (三)堅持定性考核與定量考核、平時考核與定期考核相結(jié)合、組織考核與聽取教職員工意見相結(jié)合,保證評選考核工作客觀公正;
    (四)堅持考核結(jié)果與獎懲掛鉤,充分發(fā)揮考核結(jié)果的導(dǎo)向、激勵作用,確保評選考核工作的嚴(yán)肅性;
    (五)堅持創(chuàng)先與推進(jìn)學(xué)校管理發(fā)展有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,用學(xué)校黨建的成果檢驗創(chuàng)先活動成效。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)
    自XX年開始至2011年在科教系統(tǒng)開展新一輪創(chuàng)先活動。五年中,科教系統(tǒng)所屬支部70%以上達(dá)到地區(qū)“五個好”學(xué)校黨支部。
    進(jìn)一步完善科教系統(tǒng)黨建管理目標(biāo)責(zé)任制,圍繞創(chuàng)建目標(biāo)和要求,認(rèn)真落實常抓不懈工作機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)創(chuàng)建活動,提升創(chuàng)建水平。
    三、主要措施
    (一)加強(qiáng)黨的思想建設(shè),解放思想,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
    1、思想建設(shè)是黨的建設(shè)的核心,也是從嚴(yán)治黨的必然要求,科教系統(tǒng)黨委要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),注重思想建設(shè),堅持做到把握精神不偏離,結(jié)合實際重實效。教育和引導(dǎo)黨員教師自覺運用科學(xué)理論,研究解決新形勢下教育發(fā)展面臨的新問題,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力辦好人民滿意的教育。要圍繞澤普全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),繼續(xù)深入思考“辦什么樣的教育”和“怎么辦好教育”這個現(xiàn)實問題,以敢于正視現(xiàn)狀的勇氣,以勇于迎接挑戰(zhàn)的銳氣,把學(xué)校建設(shè)成為培養(yǎng)“四有”新人的堅強(qiáng)陣地。在具體工作中,抓好思想道德教育,注重一個“活”字,抓好科技知識教育,注重一個“用”字,抓好民族團(tuán)結(jié)教育,注重一個“實”字,抓好法制教育,注重一個“嚴(yán)”字,旨在科教系統(tǒng)全體黨員教師中形成爭做勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范,解放思想、與時俱進(jìn)的模范,勇于實踐、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的模范。進(jìn)而不斷調(diào)整教育結(jié)構(gòu),優(yōu)化教育資源,形成教育規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。
    2、進(jìn)一步深化對新疆分裂與反分裂斗爭的認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)黨委關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重大決策和xx同志關(guān)于新疆穩(wěn)定的重要指示精神,深入持久地開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育。加強(qiáng)馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀、歷史觀的教育,加強(qiáng)辯證唯物主義,歷史唯物主義和無神論教育,抓好澤普歷史、鄉(xiāng)土地理和時事政治教材的編寫與教學(xué)工作,讓廣大師生全面正確地認(rèn)識新疆發(fā)展的歷史,包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史。要把教育陣地的建設(shè)管理和青少年的培養(yǎng)教育作為一個重點,有針對性地加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和思想政治工作,把提高教師和學(xué)生的思想素質(zhì)放在首位,嚴(yán)防國內(nèi)外民族分裂勢力向?qū)W校進(jìn)行反動的思想滲透。