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綜合素質(zhì)：智力測(cè)驗(yàn)針對(duì)6歲---16歲孩子
一、施測(cè)須知：
1、測(cè)試過程中可以鼓勵(lì)做題興趣 、努力程度，但不對(duì)答案做評(píng)價(jià)。
2、言語測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行。
3、背數(shù)和迷津?qū)賯溆脺y(cè)驗(yàn)。
4、總測(cè)驗(yàn)時(shí)數(shù)為55-80分鐘，一般一次完成。確有困難，可在一周內(nèi)分2次進(jìn)行。
5、實(shí)足年齡應(yīng)準(zhǔn)確計(jì)算。
6、施測(cè)環(huán)境要標(biāo)準(zhǔn)。
7、常識(shí)、類同、詞匯、領(lǐng)悟等項(xiàng)目需寫下答案。
8、適用范圍：6—16歲兒童。
二、中國—韋氏兒童智力量表（WICS—CR）實(shí)施和記分
注：隨著時(shí)代的發(fā)展，具體的題目要重新設(shè)計(jì)，要符合被試者的年紀(jì)和成長(zhǎng)年代。
1、常識(shí)（I）：（30題）
要求被試者用幾句話或幾個(gè)數(shù)字回答，問題由易到難排列。
1)起點(diǎn) 6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——第1題起
8 -10歲兒童——第5題起（連續(xù)兩題0分倒退，至少連續(xù)兩題1分繼續(xù)）。
11-13歲兒童——第7題起。
14-16歲兒童——第11題起。
2）得分： 0、1。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)5道題為0分。
4）分：30。
題目如下：
（1） 這個(gè)指頭（豎起大拇指）叫什么？
（2） 人有幾個(gè)耳朵？
（3） 狗有幾條腿？
（4） 要想把水煮開，你應(yīng)當(dāng)怎么辦？
（5） 一星期有幾天？
（6） 會(huì)捉老鼠的動(dòng)物叫什么？
（7） 兒童節(jié)是在哪一月的哪一天？
（8） 一斤有多少兩？
（9） 一年分哪四季？
（10） 太陽落在什么方向？
（11） 胃是干什么的？
（12） 一噸有多少公斤？
（13） 誰發(fā)明了電燈？
（14） 陽歷閏年的時(shí)候哪一個(gè)月多出一天？
（15） 面粉是由什么做成的？
（16） 油為什么浮在水面上？
（17） 中華人民共和國是在哪一年成立的？
（18） 說出和我國東北邊界相連的兩個(gè)國家的名稱。
（19） 蘇聯(lián)的首都是什么地方？
2、填圖（PC）：（26張圖片）
每張圖片都有一處缺筆，要求被試者在20秒內(nèi)指出這個(gè)部位和名稱，其中第1、2項(xiàng)失敗，主試者應(yīng)指出缺失的部位及名稱，從第三項(xiàng)開始不再給予幫助。
1）起點(diǎn)：6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——第1題起
8 -16歲兒童——第5題起（連續(xù)兩題0分倒退至1題），
如果5、6題全對(duì)，接做。
2）得分： 0、1。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)4道題為0分。
4）分：26
5）時(shí)限：20秒/題。
題目如下：
3、類同（S）：（17題）
要求被試者概括出下面每對(duì)詞的共同處。
1）起點(diǎn)：所有兒童第1題起
2）得分：1-4題：0、1；5-17題：0、1、2。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)3道題為0分。
4）分：30。
題目如下：
（1） 蠟燭——電燈
（2）輪子——球
（3） 鋼琴——二胡
（4） 襯衫——裙子
（5） 蘋果——香蕉
（6） 汽水——冰棍
（7） 貓——老鼠
（8） 電話——收音機(jī)
（9） 胳膊肘——膝蓋
（10） 斤——尺
（11） 憤怒——喜悅
（12） 剪刀——鋁鍋
（13） 山——湖
（14）鹽——水
（15） 開頭——末尾
（16） 數(shù)字49——21
（17） 自由——正義
4、圖片排列（PA）：（12題）
測(cè)驗(yàn)材料為12組隨機(jī)排列的圖片，每組圖片的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系，要求被試者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)排列成一個(gè)有意義的故事，其中第一項(xiàng)告之是稱體重，從第二項(xiàng)就不再告訴是何故事。如果第一、二、三項(xiàng)演示后仍失敗，便停止此測(cè)驗(yàn)。
1）起點(diǎn)：6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——從1題起。
8-16歲兒童——從1題起，接做3題。第3題0分，返1、2題。
2）得分：每題4分。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)3道題為0分。
4）、分：48
5）時(shí)限：1-8題，45秒；9-12題，60秒。
題目如下：
5、算術(shù)（A）：（19題）
要求被試者只能用心算解答，不能用紙和筆
1）起點(diǎn)：6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——第1題起
8-10歲兒童——從5題起
11-13歲兒童——從8題起
14-16歲兒童——從11題起
2）得分： 0、1。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)3道題為0分。
4）分：19
5）時(shí)限：1-13題，30秒；14-15題，45秒；14-15題，75秒
題目如下：
（1）用你的手指數(shù)一數(shù)這些樹。數(shù)出聲音來，使我能聽見。
（2） 在這一排樹里留出四棵，用這張卡片把其它幾棵樹都蓋上，剩下看得見的四棵。
（3） 現(xiàn)在，在這一排樹里留出九棵，用這張卡片把其它幾棵樹都蓋上，留下看得見的九棵來。
（4）如果我們?cè)谶@排樹的兩頭都加上1棵，總共有多少棵？
（5） 如果我把一個(gè)蘋果切成兩半，我有幾塊蘋果？
（6） 小紅有5根小辮繩，她丟了1根，還剩下幾根？
（7） 小華有4分錢，他媽媽又給他2分，他總共有多少錢？
（8） 蘭蘭有8個(gè)玻璃球，姐姐又給她6個(gè)，她總共有幾個(gè)玻璃球？
（9） 一個(gè)小孩有12本小人書，借給小朋友5本，還剩下幾本？
（10） 每一塊棍糖8分錢，3塊棍糖值多少錢？
（11） 張強(qiáng)、李進(jìn)和王軍做臨時(shí)工，每人掙9元，他們總共掙多少錢？
（12） 一個(gè)食品店里有25箱牛奶，賣出去14箱，還有多少箱？
（13） 有一個(gè)工人制作了36件產(chǎn)品，每小時(shí)完成4件。問他工作了幾小時(shí)？
（14） 如果你買了兩打鉛筆，每打4角5分，問你應(yīng)從付出的1元錢里找回多少錢？
(15) 四個(gè)小學(xué)生共有圖畫紙72張，把這些紙平均分配給他們，問每個(gè)小孩各得多少張？
2、因子智商:
A: 言語理解因子（VC）量表分=I,S,V,C各測(cè)驗(yàn)的量表分之和。
B: 知覺組織因子（PO）量表分=Pc,PA,OA,BD各測(cè)驗(yàn)的量表分之和。
C: 記憶/注意因子（M/C）量表分=A,Cd,D各測(cè)驗(yàn)的量表分之和。
綜合素質(zhì)：智力測(cè)驗(yàn)針對(duì)6歲---16歲孩子
一、施測(cè)須知：
1、測(cè)試過程中可以鼓勵(lì)做題興趣 、努力程度，但不對(duì)答案做評(píng)價(jià)。
2、言語測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)交替進(jìn)行。
3、背數(shù)和迷津?qū)賯溆脺y(cè)驗(yàn)。
4、總測(cè)驗(yàn)時(shí)數(shù)為55-80分鐘，一般一次完成。確有困難，可在一周內(nèi)分2次進(jìn)行。
5、實(shí)足年齡應(yīng)準(zhǔn)確計(jì)算。
6、施測(cè)環(huán)境要標(biāo)準(zhǔn)。
7、常識(shí)、類同、詞匯、領(lǐng)悟等項(xiàng)目需寫下答案。
8、適用范圍：6—16歲兒童。
二、中國—韋氏兒童智力量表（WICS—CR）實(shí)施和記分
注：隨著時(shí)代的發(fā)展，具體的題目要重新設(shè)計(jì)，要符合被試者的年紀(jì)和成長(zhǎng)年代。
1、常識(shí)（I）：（30題）
要求被試者用幾句話或幾個(gè)數(shù)字回答，問題由易到難排列。
1)起點(diǎn) 6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——第1題起
8 -10歲兒童——第5題起（連續(xù)兩題0分倒退，至少連續(xù)兩題1分繼續(xù)）。
11-13歲兒童——第7題起。
14-16歲兒童——第11題起。
2）得分： 0、1。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)5道題為0分。
4）分：30。
題目如下：
（1） 這個(gè)指頭（豎起大拇指）叫什么？
（2） 人有幾個(gè)耳朵？
（3） 狗有幾條腿？
（4） 要想把水煮開，你應(yīng)當(dāng)怎么辦？
（5） 一星期有幾天？
（6） 會(huì)捉老鼠的動(dòng)物叫什么？
（7） 兒童節(jié)是在哪一月的哪一天？
（8） 一斤有多少兩？
（9） 一年分哪四季？
（10） 太陽落在什么方向？
（11） 胃是干什么的？
（12） 一噸有多少公斤？
（13） 誰發(fā)明了電燈？
（14） 陽歷閏年的時(shí)候哪一個(gè)月多出一天？
（15） 面粉是由什么做成的？
（16） 油為什么浮在水面上？
（17） 中華人民共和國是在哪一年成立的？
（18） 說出和我國東北邊界相連的兩個(gè)國家的名稱。
（19） 蘇聯(lián)的首都是什么地方？
2、填圖（PC）：（26張圖片）
每張圖片都有一處缺筆，要求被試者在20秒內(nèi)指出這個(gè)部位和名稱，其中第1、2項(xiàng)失敗，主試者應(yīng)指出缺失的部位及名稱，從第三項(xiàng)開始不再給予幫助。
1）起點(diǎn)：6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——第1題起
8 -16歲兒童——第5題起（連續(xù)兩題0分倒退至1題），
如果5、6題全對(duì)，接做。
2）得分： 0、1。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)4道題為0分。
4）分：26
5）時(shí)限：20秒/題。
題目如下：
3、類同（S）：（17題）
要求被試者概括出下面每對(duì)詞的共同處。
1）起點(diǎn)：所有兒童第1題起
2）得分：1-4題：0、1；5-17題：0、1、2。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)3道題為0分。
4）分：30。
題目如下：
（1） 蠟燭——電燈
（2）輪子——球
（3） 鋼琴——二胡
（4） 襯衫——裙子
（5） 蘋果——香蕉
（6） 汽水——冰棍
（7） 貓——老鼠
（8） 電話——收音機(jī)
（9） 胳膊肘——膝蓋
（10） 斤——尺
（11） 憤怒——喜悅
（12） 剪刀——鋁鍋
（13） 山——湖
（14）鹽——水
（15） 開頭——末尾
（16） 數(shù)字49——21
（17） 自由——正義
4、圖片排列（PA）：（12題）
測(cè)驗(yàn)材料為12組隨機(jī)排列的圖片，每組圖片的內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系，要求被試者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)排列成一個(gè)有意義的故事，其中第一項(xiàng)告之是稱體重，從第二項(xiàng)就不再告訴是何故事。如果第一、二、三項(xiàng)演示后仍失敗，便停止此測(cè)驗(yàn)。
1）起點(diǎn)：6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——從1題起。
8-16歲兒童——從1題起，接做3題。第3題0分，返1、2題。
2）得分：每題4分。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)3道題為0分。
4）、分：48
5）時(shí)限：1-8題，45秒；9-12題，60秒。
題目如下：
5、算術(shù)（A）：（19題）
要求被試者只能用心算解答，不能用紙和筆
1）起點(diǎn)：6-7歲及可能有缺陷的較大兒童——第1題起
8-10歲兒童——從5題起
11-13歲兒童——從8題起
14-16歲兒童——從11題起
2）得分： 0、1。
3）停測(cè)點(diǎn)：連續(xù)3道題為0分。
4）分：19
5）時(shí)限：1-13題，30秒；14-15題，45秒；14-15題，75秒
題目如下：
（1）用你的手指數(shù)一數(shù)這些樹。數(shù)出聲音來，使我能聽見。
（2） 在這一排樹里留出四棵，用這張卡片把其它幾棵樹都蓋上，剩下看得見的四棵。
（3） 現(xiàn)在，在這一排樹里留出九棵，用這張卡片把其它幾棵樹都蓋上，留下看得見的九棵來。
（4）如果我們?cè)谶@排樹的兩頭都加上1棵，總共有多少棵？
（5） 如果我把一個(gè)蘋果切成兩半，我有幾塊蘋果？
（6） 小紅有5根小辮繩，她丟了1根，還剩下幾根？
（7） 小華有4分錢，他媽媽又給他2分，他總共有多少錢？
（8） 蘭蘭有8個(gè)玻璃球，姐姐又給她6個(gè)，她總共有幾個(gè)玻璃球？
（9） 一個(gè)小孩有12本小人書，借給小朋友5本，還剩下幾本？
（10） 每一塊棍糖8分錢，3塊棍糖值多少錢？
（11） 張強(qiáng)、李進(jìn)和王軍做臨時(shí)工，每人掙9元，他們總共掙多少錢？
（12） 一個(gè)食品店里有25箱牛奶，賣出去14箱，還有多少箱？
（13） 有一個(gè)工人制作了36件產(chǎn)品，每小時(shí)完成4件。問他工作了幾小時(shí)？
（14） 如果你買了兩打鉛筆，每打4角5分，問你應(yīng)從付出的1元錢里找回多少錢？
(15) 四個(gè)小學(xué)生共有圖畫紙72張，把這些紙平均分配給他們，問每個(gè)小孩各得多少張？
2、因子智商:
A: 言語理解因子（VC）量表分=I,S,V,C各測(cè)驗(yàn)的量表分之和。
B: 知覺組織因子（PO）量表分=Pc,PA,OA,BD各測(cè)驗(yàn)的量表分之和。
C: 記憶/注意因子（M/C）量表分=A,Cd,D各測(cè)驗(yàn)的量表分之和。