小學(xué)五年級(jí)作文:說(shuō)聲對(duì)不起,好難好難作文

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中午,媽媽到我屋里給我檢查作業(yè),弟弟也跟來(lái)了。媽媽正檢查著,弟弟突然蹲到我的板凳下面,用鉛筆扎了一下我的腳,竟然扎爛了,流出了血,我受不住痛,便在那哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭了,一邊安慰我,一邊批評(píng)弟弟。媽媽找了一個(gè)創(chuàng)可貼,貼在我的腳上。之后,媽媽讓弟弟給我說(shuō)對(duì)不起,可弟弟就是不說(shuō)“對(duì)不起”這三個(gè)字,他竟奶聲奶氣的撒起嬌來(lái):“我愛(ài)姐姐”。哼,真可笑! 媽媽發(fā)火了,在弟弟的*上狠狠的打了幾巴掌,可是弟弟皮厚,不疼!媽媽把弟弟關(guān)在門(mén)外,不讓他進(jìn)我屋,直到他肯說(shuō)聲對(duì)不起。弟弟在外面應(yīng)該呆了半個(gè)小時(shí)了吧,在這半個(gè)小時(shí)之間,他沒(méi)有說(shuō)一聲好話。他說(shuō)“我馬上讓警察來(lái)抓你!”“我馬上讓人來(lái)把門(mén)踢爛,這樣,我就能進(jìn)去了!”“我把梁雨柔的鞋扔掉”等等。反正,他的嘴一點(diǎn)也沒(méi)閑著,可是一聲“對(duì)不起”都沒(méi)有說(shuō)。可惱可恨! 下午放學(xué)回家,媽媽告訴我,弟弟答應(yīng)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,他知道錯(cuò)了。我聽(tīng)了,在心里說(shuō)“如果他能對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,那太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了!”因?yàn)橐粋€(gè)中午,我都沒(méi)有聽(tīng)到一聲,而且也沒(méi)有看出他有認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的表現(xiàn)。
    沒(méi)有想到晚上我學(xué)琴回來(lái),他居然用蚊子才能聽(tīng)到的聲音對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起?!蔽衣?tīng)了好激動(dòng),不過(guò)我故意裝糊涂問(wèn):“你說(shuō)的什么?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!蹦闹蓯?ài)的弟弟不說(shuō)第二遍,他猛地大喊一聲:“我不想說(shuō)對(duì)不起!”我們都笑了起來(lái)。弟弟見(jiàn)我們笑了,他又開(kāi)始奶聲奶氣的撒嬌“姐姐——” “對(duì)不起”對(duì)別人來(lái)說(shuō),根本就是小菜一碟,可是,對(duì)于弟弟這樣的人來(lái)說(shuō),那是件很難很難的事!